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文檔簡介
—小學升中學的自薦信范文5篇寫自薦信時不要聽上去象別人的話,特別是用一些從未用過的令人費解的詞語和句子令人難懂。寫信就像說話一樣,語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當,不要依靠詞典,履歷表詞語要活潑使句子有力。下面是帶來的有關小學升中學的自薦信,期望大家喜愛。小學升中學的自薦信1敬愛的學校領導:您好!首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱忱的小同學開啟一扇期望之門。我叫,就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小同學。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名同學,開頭我的初中生活之旅,我懷著一顆熱誠的心和對貴校的向往,真誠地向您推舉自己。我熱愛學習,思維活潑,待人懇切,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的同學。我從四班級起通過競選連續(xù)至今中選了學校的大隊委干部,六班級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平常嚴于律己,課內是同學的小典范,課余則是老師的好幫手。由于我杰出的組織和表達力量,從四班級至今始終擔任學校各項活動的主持人,比方校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC歡樂英語節(jié)活動”,我與其他同學共同編導的“校內安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的全都好評;自三班級起我連續(xù)獲校三好同學及優(yōu)秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好同學稱號。過去并不代表將來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信念,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中同學。我期望著貴校的反應!此致小學升中學的自薦信2大家好,我是,來自小學,很快樂站在這里,我是一個熱忱開朗的女孩,我主動向上,活潑樂觀。我待人懇切、尊師愛長、聰慧熱忱、團結同學。我熱愛生活,擅長思索,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的愛好非常廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經在e度作文網發(fā)表作文二十余篇。我是個德智體全面進展的女孩,我不滿意課內的學習,從四班級開頭報了學而思的奧數班,并成果優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是主動參與學校的各種活動,我也樂于幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時分,老師和同學們總是會想到我。比方出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是主動舉手發(fā)言,從不膽小。在班里,我的成果名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常杰出,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成果,在“春蕾杯”中也屢次獲獎。我的表達力量非常突出,寫作力量也很強。我對學習的愛好非常深厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜愛問個到底。我的領悟性也很高,一學即會。小學升中學的自薦信3敬愛的校領導:您好!我叫X,是小學X(X)班的一名同學。我懷著一顆熱誠的心,渴望成為貴校的一名中同學。貴校始終是我的目標,我多么期望我如今就已經在她的懷抱!這是我的自薦信,期望您能閱讀。自小學入學以來,我學會了許多許多??在學校,性格開朗的我有許多好友。六年來,我學會了許多和好友相處的小妙招,所以能和好友很快樂地相處,好友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種勝利的喜悅使我感覺全部的疲憊都在一瞬間消逝的無影無蹤了,我又有連續(xù)下去的勁頭了。我還很喜愛語文,明星事跡、歷史故事、詩歌散文??經常不自覺就陶醉其中。鋼琴是我的愛好。我能彈出許多悅耳的曲子,這都是努力訓練的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開頭做了,就堅決了信念:肯定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的顏色,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我急躁的內心徹底安靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解心情的方式??我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失利,有勝利,有喜悅,有成長??“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!敝灰遗?,不怕困難,不怕挫折,我肯定可以使幻想成為現(xiàn)實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。誠心感謝老師您的閱讀!此致敬禮小學升中學的自薦信4敬愛的清華初中的校長先生:您好!首先,請接受我最真誠的問候和深深的謝意,由于我很期望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫,是一名即將小學畢業(yè),趕緊要升入初中的同學,我期望能到您的學校里去學習,由于我從學校簡冊上看到您的學校環(huán)境很好,教室潔凈干凈,我想和您的同學在學問的海洋中游覽、探究書籍的神秘。我在學校時,各科成果不是很差,曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好同學”等榮譽稱號,但我從不驕傲,而是虛心的向別人學習,取長補短、我常常幫忙同學克服難題。我的抱負很遠大,我喜愛去觀看大自然,我的性格開朗,胸懷寬廣,不會由于一些雞毛蒜皮的小事,而氣憤。我很喜愛去野營,去旅行。我很喜愛讀書,書籍不但豐富了我的學問,還讓我視野開闊,我在課外閱讀了大量的書籍,比方《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的期望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個很不好的習慣,那就是看完書就隨地亂扔,你到我家,你就會發(fā)覺,我家的書隨處可見,在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿了書的蹤跡。最終,我渴望您可以讓我上您的初中,我在這里由衷的祝愿您:身體健康,萬事如意!此致敬禮!小學升中學的自薦信5敬愛的重慶育才中學領導:您好!誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信,為一位滿腔熱忱地的小同學開啟一扇期望之門。我是重慶外國語學校森林小學6班級2班的同學,我的名字叫曾小涵,我誕生于20XX年8月23日。感謝我母校森林小學的領導和老師們,在他們辛苦的教育培育下,我從一個懵懂幼兒成長為今日多才多藝的少年。我誕生在一個老師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氣氛塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以英勇地嘗試著去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐煩的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜愛參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素養(yǎng),提高自己的公識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業(yè),踴躍參與各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰(zhàn)士送暖和。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文榮獲九龍坡區(qū)科技創(chuàng)新一等獎。我非常留意培育自己的綜合素養(yǎng),努力做到全面進展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優(yōu)秀同學干部”,今年年六一兒童節(jié),我還被評為“九龍坡區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我一至三班級我擔任班長,四至六班級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣揚委員,帶著我的小團隊為全校少先隊員效勞,為輔導老師分憂解難。在為大家效勞的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理力量,努力把自己培育為新世紀的合格小公民。我喜愛讀書,看閑書、雜書。《神秘》、《知音漫客》、我都特別喜愛。小時分我愛讀全部的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿意不了自己了,爸爸就開頭給我訂閱《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是由于這樣,所以我的作文也常常作為范文在班上朗讀。媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜愛畫畫、聽著音樂哼哼,喜愛邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個的“才女”。不光要多才多藝,還要英勇上進,比男孩子更優(yōu)秀!森林小學常常開展豐富多彩的活動。從四班級開頭,我常常擔任學校各種活動的主持,各種現(xiàn)場活動我也常常擔當為領導解說的任務。小學二班級時,初生牛犢不怕虎的我參與了簡陽市“”演講競賽,獲得小學組第七名。今年12月在謝家灣小學進行的九龍坡區(qū)誦讀競賽,我也榮獲了第二名。要畢業(yè)了,我很期望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中三年的學習打下扎實的根底。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的一員
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