人教版高中地理必修一第二章第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)-名師課件

2.3常見的天氣系統(tǒng)

------鋒與天氣2.3常見的天氣系統(tǒng)1情景導入

又是一年秋葉黃，一層秋雨一層涼情景導入又是一年秋葉黃，一層秋雨一層涼22.3常見的天氣系統(tǒng)

------鋒與天氣2.3常見的天氣系統(tǒng)3學習目標1運用簡易鋒面圖，掌握鋒面系統(tǒng)有關知識。2通過具體案例對冷鋒與暖鋒天氣系統(tǒng)進行對比分析，提高地理綜合分析能力。3運用鋒面系統(tǒng)原理，分析發(fā)生在身邊的天氣現(xiàn)象。目標展示學習目標1運用簡易鋒面圖，掌握鋒面系統(tǒng)有關知識。2通過4預習檢測請同學們完成導學案第一部分：預習檢測1、氣團：水平方向上

、

、

等物理性質(zhì)比較

的

空氣。按照氣團與其經(jīng)過地區(qū)溫度的差異，通常可分為_________和_________兩大類。2、鋒面：

的交界面叫鋒面。鋒面與地面的交線稱為鋒線。當冷暖氣團相遇時，一般是

氣團在鋒面之上,________氣團在鋒面之下；鋒面的主要類型有______、_____和_______。__3、冷鋒：

主動向

推進的鋒。4、暖鋒：

主動向

推進的鋒。5、準靜止鋒：冷暖氣團

，鋒面來回

，鋒面移動速度

?；蚴艿匦巫钃酰h面緩慢移動。

預習檢測請同學們完成導學案第一部分：預習檢測5一、氣團暖氣團冷氣團溫暖濕潤氣壓低寒冷干燥氣壓高水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣，叫做氣團一、氣團暖氣團冷氣團溫暖寒冷水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分6鋒面冷氣團暖氣團鋒線1、鋒的形成自主學習二、鋒面鋒面冷氣團暖氣團鋒線1、鋒的形成自主學習二、鋒面72、冷鋒暖氣團冷氣團主動移向暖氣團冷氣團2、冷鋒暖氣團冷氣團主動移向暖氣團冷氣團8

冷氣團暖氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境前市區(qū)的天氣？?市區(qū)受暖氣團控制，氣溫高、濕度大、氣壓低、晴朗!鋒面雨冷氣團暖氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境前市區(qū)的天氣？?市區(qū)9

冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境時市區(qū)的天氣？?冷暖氣團在市區(qū)匯合，常出現(xiàn)大風、云、雨、雪、降溫等天氣!鋒面雨暖氣團冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境時市區(qū)的天氣？?冷暖氣團在10

冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境后市區(qū)的天氣？?市區(qū)受冷氣團控制，氣溫降低、氣壓升高、天氣轉(zhuǎn)晴!鋒面雨暖氣團冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境后市區(qū)的天氣？?市區(qū)受冷氣113、對比總結暖鋒（3）冷氣團運動狀況（2）暖氣團上升狀況（5）雨區(qū)位置（4）鋒面符號（1）概念（6）氣溫氣壓變化對比總結3、對比總結暖鋒（3）冷氣團運動狀況（2）暖氣團上升狀況（512冷鋒暖鋒示意圖概念暖氣團上升狀況冷氣團運動情況鋒面符號雨區(qū)位置氣溫氣壓變化冷氣團主動移向暖氣團暖氣團主動移向冷氣團被迫抬升主動爬升直指鋒面形成小環(huán)流鋒前雨以鋒后雨為主冷鋒暖鋒概念暖氣團上升狀況冷氣團運動情況鋒面符號雨區(qū)位置氣溫13

角色扮演：角色：冷氣團、暖氣團、冷鋒表演：冷鋒過境前后的天氣變化。表演：暖鋒過境前后的天氣變化。情境教學角色扮演：情境教學14判斷以下詩詞所描寫的天氣現(xiàn)象的成因。一場春雨一場暖。北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。隨風潛入夜，潤物細無聲。八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。課堂探究判斷以下詩詞所描寫的天氣現(xiàn)象的成因。課堂探究15黃梅時節(jié)家家雨青草池塘處處蛙黃梅時節(jié)家家雨164、準靜止鋒符號：過境天氣：實例：冷暖連續(xù)性降水（降水強度小，陰雨連綿）江淮準靜止鋒|

昆明準靜止鋒

|4、準靜止鋒符號：冷暖連續(xù)性降水（降水強度小，陰雨連綿）江淮171.下列關于鋒面的敘述，正確的是

A.一般來說，冷氣團在鋒面上面，暖氣團在鋒面下面

B.鋒面兩側溫度、濕度、氣壓與風沒有明顯區(qū)別

C.鋒面附近常伴有云、雨、大風等天氣

D.鋒面是空氣與山地相接觸的界面

2.下列關于鋒面與天氣的敘述，正確的是

A.暖鋒降水多發(fā)生在鋒后

B.我國的災害性天氣多與暖鋒有關

C.冷鋒過境后，天氣轉(zhuǎn)陰，氣壓升高

D.暖鋒過境后，天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫上升課堂檢測1.下列關于鋒面的敘述，正確的是課堂檢測183.讀我國北方某地氣溫水平分布圖，回答（1）～（2）題。（1）若該地有一鋒面活動，則該鋒面的位置應在

A.①附近B.②附近

C.③附近D.④附近（2）若該鋒面為快速移動的冷鋒，則降水最集中的區(qū)域可能為

A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.①②⑤3.讀我國北方某地氣溫水平分布圖，回答（1）～（2）題。194.讀武漢市某年1月15日前后大氣溫度圖（上圖）和氣壓變化曲線圖（下圖），回答（5）～（6）題。（5）影響武漢市某年1月15日前后的天氣系統(tǒng)可能是

A.慢行冷鋒B.快行冷鋒C.暖鋒D.準靜止鋒（6）武漢市某年1月15日前后的天氣狀況可能為

A.溫暖晴朗的天氣B.連續(xù)性降雪天氣

C.酷寒干燥的天氣D.狂風暴雨的天氣4.讀武漢市某年1月15日前后大氣溫度圖（上圖）和氣壓變化曲20學習快樂仰望星空腳踏實地學習快樂仰望星空211.了解明朝統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關舉措，認識這一時期統(tǒng)一多民族封建國家版圖奠定的重要意義。2.認識明朝封建專制發(fā)展和世界形勢的變化對中國的影響，以及中國社會面臨的危機。3.封建的專制主義中央集權制度本身存在君權與相權的矛盾；4.鑒于歷代丞相權勢過重，影響皇權的高度集中，導致社會動蕩；5.明太祖廢行省，設三司，集地方權力于中央，使宰相職權擴大；6.是世界歷史上規(guī)?？涨暗倪h洋航行，在各方面大大領先歐洲遠洋航海家的航行；7.開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的海上交通網(wǎng)，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻；8.在中央，由樞密院專掌軍政，三司專掌財政，與宰相分權，并增設參知政事為副相。9.樞密院又與禁軍管理機構“三衙”分權，前者有調(diào)兵權但并不統(tǒng)兵，后者統(tǒng)兵但無權調(diào)兵。感謝聆聽，歡迎指導！1.了解明朝統(tǒng)一全國和經(jīng)略邊疆的相關舉措，認識這一時期統(tǒng)一多22

2.3常見的天氣系統(tǒng)

------鋒與天氣2.3常見的天氣系統(tǒng)23情景導入

又是一年秋葉黃，一層秋雨一層涼情景導入又是一年秋葉黃，一層秋雨一層涼242.3常見的天氣系統(tǒng)

------鋒與天氣2.3常見的天氣系統(tǒng)25學習目標1運用簡易鋒面圖，掌握鋒面系統(tǒng)有關知識。2通過具體案例對冷鋒與暖鋒天氣系統(tǒng)進行對比分析，提高地理綜合分析能力。3運用鋒面系統(tǒng)原理，分析發(fā)生在身邊的天氣現(xiàn)象。目標展示學習目標1運用簡易鋒面圖，掌握鋒面系統(tǒng)有關知識。2通過26預習檢測請同學們完成導學案第一部分：預習檢測1、氣團：水平方向上

、

、

等物理性質(zhì)比較

的

空氣。按照氣團與其經(jīng)過地區(qū)溫度的差異，通常可分為_________和_________兩大類。2、鋒面：

的交界面叫鋒面。鋒面與地面的交線稱為鋒線。當冷暖氣團相遇時，一般是

氣團在鋒面之上,________氣團在鋒面之下；鋒面的主要類型有______、_____和_______。__3、冷鋒：

主動向

推進的鋒。4、暖鋒：

主動向

推進的鋒。5、準靜止鋒：冷暖氣團

，鋒面來回

，鋒面移動速度

?；蚴艿匦巫钃?，鋒面緩慢移動。

預習檢測請同學們完成導學案第一部分：預習檢測27一、氣團暖氣團冷氣團溫暖濕潤氣壓低寒冷干燥氣壓高水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣，叫做氣團一、氣團暖氣團冷氣團溫暖寒冷水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分28鋒面冷氣團暖氣團鋒線1、鋒的形成自主學習二、鋒面鋒面冷氣團暖氣團鋒線1、鋒的形成自主學習二、鋒面292、冷鋒暖氣團冷氣團主動移向暖氣團冷氣團2、冷鋒暖氣團冷氣團主動移向暖氣團冷氣團30

冷氣團暖氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境前市區(qū)的天氣？?市區(qū)受暖氣團控制，氣溫高、濕度大、氣壓低、晴朗!鋒面雨冷氣團暖氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境前市區(qū)的天氣？?市區(qū)31

冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境時市區(qū)的天氣？?冷暖氣團在市區(qū)匯合，常出現(xiàn)大風、云、雨、雪、降溫等天氣!鋒面雨暖氣團冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境時市區(qū)的天氣？?冷暖氣團在32

冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境后市區(qū)的天氣？?市區(qū)受冷氣團控制，氣溫降低、氣壓升高、天氣轉(zhuǎn)晴!鋒面雨暖氣團冷氣團市區(qū)想一想：冷鋒過境后市區(qū)的天氣？?市區(qū)受冷氣333、對比總結暖鋒（3）冷氣團運動狀況（2）暖氣團上升狀況（5）雨區(qū)位置（4）鋒面符號（1）概念（6）氣溫氣壓變化對比總結3、對比總結暖鋒（3）冷氣團運動狀況（2）暖氣團上升狀況（534冷鋒暖鋒示意圖概念暖氣團上升狀況冷氣團運動情況鋒面符號雨區(qū)位置氣溫氣壓變化冷氣團主動移向暖氣團暖氣團主動移向冷氣團被迫抬升主動爬升直指鋒面形成小環(huán)流鋒前雨以鋒后雨為主冷鋒暖鋒概念暖氣團上升狀況冷氣團運動情況鋒面符號雨區(qū)位置氣溫35

角色扮演：角色：冷氣團、暖氣團、冷鋒表演：冷鋒過境前后的天氣變化。表演：暖鋒過境前后的天氣變化。情境教學角色扮演：情境教學36判斷以下詩詞所描寫的天氣現(xiàn)象的成因。一場春雨一場暖。北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。隨風潛入夜，潤物細無聲。八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。課堂探究判斷以下詩詞所描寫的天氣現(xiàn)象的成因。課堂探究37黃梅時節(jié)家家雨青草池塘處處蛙黃梅時節(jié)家家雨384、準靜止鋒符號：過境天氣：實例：冷暖連續(xù)性降水（降水強度小，陰雨連綿）江淮準靜止鋒|

昆明準靜止鋒

|4、準靜止鋒符號：冷暖連續(xù)性降水（降水強度小，陰雨連綿）江淮391.下列關于鋒面的敘述，正確的是

A.一般來說，冷氣團在鋒面上面，暖氣團在鋒面下面

B.鋒面兩側溫度、濕度、氣壓與風沒有明顯區(qū)別

C.鋒面附近常伴有云、雨、大風等天氣

D.鋒面是空氣與山地相接觸的界面

2.下列關于鋒面與天氣的敘述，正確的是

A.暖鋒降水多發(fā)生在鋒后

B.我國的災害性天氣多與暖鋒有關

C.冷鋒過境后，天氣轉(zhuǎn)陰，氣壓升高

D.暖鋒過境后，天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫上升課堂檢測1.下列關于鋒面的敘述，正確的是課堂檢測403.讀我國北方某地氣溫水平分布圖，回答（1）～（2）題。（1）若該地有一鋒面活動，則該鋒面的位置應在

A.①附近B.②附近

C.③附近D.④附近（2）若該鋒面為快速移動的冷鋒，則降水最集中的區(qū)域可能為

A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.①②⑤3.讀我國北方某地氣溫水平分布圖，回答（1）～（2）題。414.讀武漢市某年1月15日前后大氣溫度圖（上圖）和氣壓變化曲線圖（下圖），回答（5）～（6）題。（5）影響武漢市某年1月15日前后的天氣系統(tǒng)