初中物理人教八年級(jí)下冊(cè)第九章壓強(qiáng)公開課-壓強(qiáng)PPT

觀察與作圖FF圖1：畫出物體對(duì)地面的壓力圖2.畫出錘對(duì)釘子的壓力圖3.畫出物體對(duì)斜面的壓力1、這種垂直作用于物體表面的力叫做壓力。F一、壓力觀察思考重力是壓力嗎？他們有聯(lián)系嗎？圖1：畫出物體所受到的重力圖3.畫出物體受到的重力FF總結(jié)：壓力不是重力，只有物體自然靜止在水平面上時(shí)，壓力大小才等于重力大小。在物體上（重心）被壓物體的接觸面上豎直向下垂直于接觸面GG區(qū)別重力壓力作用點(diǎn)

方向

思考：1、橡皮泥球與氣球左右兩邊不同的作用效果，分別可能由什么因素導(dǎo)致的呢？2、由此猜想：壓力作用效果可能受什么因素的影響？【猜想】壓力作用效果壓力大小受力面積控制變量法探究實(shí)驗(yàn)器材：氣球、海綿、圓錐體、鉤碼、壓強(qiáng)桌、瓶子、橡皮泥結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，

越大，壓力的作用效果越明顯。當(dāng)壓力相同時(shí)，

越小，壓力的作用效果越明顯。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：F1=200NF2=100NS1=2m2S2=2m2BAF1=200NF2=200NS1=2m2S2=3m2AB相同受力面積比較壓力相同壓力比較受力面積交流討論F1=80NF2=90NS1=2m2S2=3m2AB思考：壓力和受力面積都不同如何比較壓力作用效果呢？物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓強(qiáng)=壓力受力面積2、公式：符號(hào)：p3、單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)Pa。N/m2

4、1Pa物理意義：每m2面積上受到的壓力是1N。1、定義：二、壓強(qiáng)

如圖：一邊長(zhǎng)為20cm的正方體木塊重40N在F=100N的力的作用下被壓在墻面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)計(jì)算出正方體木塊對(duì)墻的壓強(qiáng)？解：

木塊受到100N壓力故木塊對(duì)墻面的壓力為100N。正方體木塊的邊長(zhǎng)a=20cm合為0.2m

則正方體的面積S=a2=0.2m0.2m=0.04m2

所以木塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)為：

p===2500Pa

正方體木塊對(duì)強(qiáng)的壓強(qiáng)為2500paF________s100N_____0.04m2

←F=100N

2、減小壓強(qiáng)的方法受力面積不變?cè)觯髩毫?。壓力不變，減小受力面積。受力面積不變時(shí)，減小壓力。壓力不變，增大受力面積。增大壓力的同時(shí)，減小受力面積。減小壓力的同時(shí)，增大受力面積。你都知道生活中是如利用壓強(qiáng)為我們服務(wù)的嗎？三、增大和減小壓強(qiáng)的方法1、增大壓強(qiáng)的方法1、本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？

1、壓力2、壓力與重力的區(qū)別3、壓強(qiáng)定義4、影響壓強(qiáng)大小的因素5