版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
班主任期中考試總結(jié)發(fā)言稿同學(xué)們,緊張的期中考試已淡由我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。 不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都 會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成 長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就 一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定由切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的短處”,力求一份耕耘兩份收獲!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走由來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走由來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言: ”在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn), 同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家!第二篇:班主任期中考試總結(jié)發(fā)言 900字班主任期中考試總結(jié)發(fā)言同學(xué)們:緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為老師們付由的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課。然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師為了由好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露生開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己!當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走由來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走由來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付由幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn), 同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!第三篇:期中考試總結(jié)發(fā)言稿 2400字期中考試總結(jié)各位老師、同學(xué)們:同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付由的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。一份耕耘,一分收獲。清晨,我們20xx年級(jí)所有走讀生生同學(xué)們披星而來(lái),和食堂生同學(xué)一齊朗朗的讀書(shū)聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,住堂同學(xué)不畏寒冷,學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一天的課程,完成老師布置的任務(wù)。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點(diǎn)就在教室開(kāi)始輔導(dǎo)同學(xué)們,如蘇習(xí)龍老師,劉德萬(wàn)老師,張德貴老師等;有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì),飯碗剛丟,就走時(shí)辦公室和教室,如李利報(bào)老師;有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑,如李文亮老師;有些老師家里有幾個(gè)月大嗷嗷待哺嬰兒,但她們克服困難,堅(jiān)守在教育這塊神圣的講臺(tái)上,如楊雪老師,劉平老師,我們四們位班主任老師貢祥樹(shù)老師,陸從書(shū)老師,劉德萬(wàn)老師,毛本雄老師,他們?cè)缟虾臀覀冏√蒙黄鹌鹕?,晚上我們住堂生休息了,他們還在巡視宿舍。我相信,所有的老師都會(huì)說(shuō),我們累但是我們快樂(lè)著!還有什么比得上同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī)更讓老師開(kāi)心呢。正是因?yàn)槲覀冇兄慌鸁o(wú)私奉獻(xiàn)的教師,再加上同學(xué)們的共同努力,才取得了不少輝煌的成績(jī),如八年級(jí)的周明霞、蒯美玲、貢文娣三位同學(xué)在本次期中考試中,都進(jìn)入了全縣前1000名的行列,而且周明霞取得了總分的高分,名列全縣第245名,蒯美玲、貢文娣也分別考出641、633分的高分。列全縣300多名和600多名。九年級(jí)達(dá)四星級(jí)高中人數(shù)也從上學(xué)期末的26%升高到36%,20xx年級(jí)都超額完成縣下達(dá)的的指標(biāo)。七年級(jí)低分(40%)人數(shù)也創(chuàng)記錄的達(dá)到最好成績(jī),只有4人。半期來(lái),各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣的有八年級(jí)的周明霞,貢文娣,蒯美林,蒯雙林,王婷婷,會(huì)琳琳,周穎,九(1)蔡麗,張立萬(wàn),九(2)朱佳妮;虛心好學(xué),成績(jī)直線上升,進(jìn)步明顯,是班上你追我趕的好典型,他們是八年級(jí)的孫月,楊燕,江越,徐子連,吳春益,倪淑娟,劉義琴,陸迎雷,陳悅,周姚,王磊,萬(wàn)中云,九(1)張必根,吳葉飛,陳恒豹,九(2)李勇;如勤學(xué)好問(wèn)的九(2)朱佳妮、李甜甜、倪建航;熱愛(ài)班集體,干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手;八年級(jí)的吳加盛、王宇亭、李文舉、徐子連,九( 1)王楠楠、仇玉凡,九(2)施紹中、陳亞?wèn)|、黃麗麗。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確的有八年級(jí)的張盼盼,王鵬,戴洋洋,末螢螢,秦海霞。上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于思考,積極回答問(wèn)題九( 1)郭晶,九(2)李勇,;平時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的有:八年級(jí)的吳加盛,李明會(huì),嚴(yán)旭,吳一蘭,九( 1)徐云霞,九(2)王蕾。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是同學(xué)們實(shí)踐道德的榜樣,如九(1)吳燕,九(2)謝佳樂(lè);勞動(dòng)積極,負(fù)責(zé)認(rèn)真的七年級(jí)的吳飛龍,貢蘇川,李欣,蘇長(zhǎng)亮,萬(wàn)中將,趙文明。 這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們,緊張的期中考試已淡由我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。 但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。 有句詩(shī)這樣寫到:夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上工不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的短處”,力求一份耕耘兩份收獲!有人說(shuō)目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),為目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定由切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。 我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但從開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)耐火材料行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)專業(yè)促銷服務(wù)行業(yè)開(kāi)拓第二增長(zhǎng)曲線戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼材行業(yè)并購(gòu)重組擴(kuò)張戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)商用后廚設(shè)備服務(wù)行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)旅居康養(yǎng)行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 和黃醫(yī)藥出售非核心合資企業(yè)交易摘要 -戰(zhàn)略性出售上海和黃藥業(yè)45%股權(quán)聚焦抗體靶向偶聯(lián)藥物 (ATTC)平臺(tái)
- 河北省石家莊市2024屆部分名校高三上學(xué)期一調(diào)考試英語(yǔ)
- 粉煤灰陶粒項(xiàng)目可行性研究報(bào)告立項(xiàng)模板
- 來(lái)賓關(guān)于成立固體廢物處理利用公司可行性報(bào)告
- 廣東省深圳市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷
- 藥物分離純化-藥物分離純化技術(shù)的作用
- 《精益生產(chǎn)培訓(xùn)》課件
- GB/T 3518-2023鱗片石墨
- 22G101三維立體彩色圖集
- 2024高中歷史中外歷史綱要下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(復(fù)習(xí)必背)
- MQL4命令中文詳解手冊(cè)
- 水平井施工方案及措施
- 資產(chǎn)評(píng)估常用數(shù)據(jù)與參數(shù)手冊(cè)
- 分子影像學(xué)概論培訓(xùn)課件
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)促銷問(wèn)題
- 國(guó)內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論