學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)精彩試題庫和問題詳解

II.新生兒的頭發(fā)反映其體質(zhì)的強(qiáng)即0(x).身高足常用來考察兒童體格發(fā)育狀況的生理功施指標(biāo)之一。(M).維生*C的一個(gè)更要來滁是植物性食物中的胡蘿卜索c(x).某些智力低下兒，口腔不解充分合閉，常垂涎口外，稱為“生理性流涎(x).新生兒出生時(shí)體ifi?越近越好。(x).適度的運(yùn)動有助于腳弓形成，但過量運(yùn)動會造成“扁平凡M).幼兒膳食中，蛋白質(zhì)供給熱能應(yīng)占總熱能的20%?30%0(x).食物蛋白質(zhì)中必需氫亞液含量及比例越接近人體所需的“模式”，它，芥價(jià)值祗店c(v/).要幼兒由于眼球的生理特點(diǎn)，可以出現(xiàn)生理性遠(yuǎn)視，這一情況一般出現(xiàn)在3歲以淑。(x).引發(fā)傳柒病的病原體足有生命的微生物0(x).流行性腦背糙膜炎的傳播途徑是水源傳海°(x).使用人工呼吸時(shí)，不僅救護(hù)者呼出的氯氣具有救助效果，而且二氧化碳也有興奮呼吸中樞的作用o(J).男孩發(fā)生夜驚的現(xiàn)象比女孩身。(v/).嬰幼兒年齡越小則睡眠時(shí)間越長、次數(shù)越爰°(M).室息建新生兒期常見的怠外傷害0(M).嬰幾再容積小，故喂奶后容品冰奶0(x).兒童體格發(fā)育的速度不足直線上升的，而是呈波浪式，有時(shí)快些，有時(shí)慢些c(M).必需氨基酸是指必須由脂食蛋白質(zhì)供給的氨亞酸q( v/).自動免疫⑸于非特異性免疫0(x).麻疹主要經(jīng)再接接觸傳柒。(x).對6個(gè)月以下的乳兒發(fā)熱時(shí)采用藥物降溫較為安全0(x).口吃的發(fā)生與心理狀態(tài)有密切關(guān)系c(/ ).終未消有是指病人隔商后，對他原來的活動場所進(jìn)行消存門(x).兒童經(jīng)檢安有皮膚出血點(diǎn)或瘀斑.可您，電有流行性腦脊隨膜炎或某些血液病c(M).肺炎建三歲以下小兒夏秋季節(jié)的常見病c(x).口服補(bǔ)液鹽不應(yīng)用滾開水沖化°(7).斷奶后.就應(yīng)該添加各類楠助食品，以保證嬰幼兒正常發(fā)育°(x).幼兒年齡小.所需熱血相對比成人要少。(x).丹折的現(xiàn)場急救原則是限制傷肢再活動，避免斬舟冉剌傷周困組織，以減輕疼痛°(").像動脈粥樣硬化之類的心、腦血管疾病不會發(fā)生在童年。(M).解除幼兒的心理麋是矯治口叱的黃要方法°(?).一切學(xué)習(xí)和習(xí)慣的養(yǎng)足建立非條件反射的過程。(x).為新生兒拍照用閃光燈易使新生兒品狀體灼傷。(x).新生兒出生時(shí)體匯越近越好°(x)四、簡答題(本大題共5小題.每小題4分，共20分).簡述要兒乳牙的生理切能c答：1、咀嚼食物并助消化2與小兒的音容笑貌有關(guān)，發(fā)育正荊耗使小兒面容端正、和諧、自然03、發(fā)育正常的乳牙有助于小兒正常發(fā)音，o齒伶俐o4、對恒牙順利萌出有重要作用，如乳牙過早缺?夫.易導(dǎo)致恒牙牙列不齊。.簡述嬰幼兒舟骼發(fā)育的特點(diǎn)°答1、舟骼在生長，個(gè)子也在長高c2、腕部的舟頭10歲才鈣化，所以10歲的孩子不要拎近物3、成人的順舟是一整塊舟頭，小兒的耀舟不是一塊舟頭，而是由3塊舟頭中間倍軟舟連接在一起，所以蹦蹦跳跳的時(shí)候要注愈安全，避免移動錯(cuò)位04小兒舟頭的成分不同于大人，小兒的舟頭韌性強(qiáng)、硬度小，容易發(fā)生變形，一旦發(fā)生舟圻還可能出現(xiàn)折而不斷的卉枝[[舟折的現(xiàn)象。5、小兒的生理彎曲見限著動作發(fā)育逐漸形成的.不良體姿可以導(dǎo)致群柱變形，而且負(fù)丞、支撐能力很差。另外長時(shí)間單用升書包也會導(dǎo)致拜柱側(cè)30.簡述要幼兒體塊鐵的原因。答：1、先天的鐵不足2、飲食中鐵的攝入量不用3、生長發(fā)育過快，鐵的需要量越大所以越易缺鐵4、疾病的影響，如長期股為肺炎、氣管炎、鉤蟲病笄。11L簡述小兒結(jié)核病的疵狀c答1、病初可有低燒、輕咳、食欲減退c2、病情發(fā)版則有長期不規(guī)則低燒、遺汗、乏力、消瘦等疵狀o3、若給以合理、及時(shí)的治療，預(yù)后良好，原發(fā)病灶鈣化04、未經(jīng)合理治療，病灶長期殘留.有可能發(fā)麻成繼發(fā)性肺結(jié)核.簡述兒童期多動綜合疝的矯治措施。答1、心理治療：謂整家庭環(huán)境，父母要改變管束過嚴(yán)和溺愛放任2種不正確的教育方式；嚴(yán)格作息制度增加文體活動，對治療有積極作用o2、視、聽、動膽力訓(xùn)練：動作訓(xùn)練可通過a走平衡臺＞、拍球、蕩秋千、跳繩等提高兒童體能bit她們自己解扣紐扣、解柱帶、穿脫衣服、圖片上色剪柢訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)旋力和注意力的集中c與網(wǎng)伴一起做游戲增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。3、注意力訓(xùn)練.簡述物理降溫法的操作方法c答1、頭部冷敷將小毛巾圻疊數(shù)層放冷水中浸濕擰成半干數(shù)在前額或冰枕枕在頭后，5-10分鐘換一次°若中途出現(xiàn)寒戰(zhàn)、面色發(fā)灰.應(yīng)停止冷敷02、酒精擦拭將70%的酒精或白酒加水一倍，用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側(cè)、胞窩等處，注愈遨風(fēng)，如病兒發(fā)生寒戰(zhàn)或面色發(fā)白應(yīng)停止擦拭0這兩種方法只要使體溫降至38c即可c.簡述兒育常見心身疾病的種類c答1、哮喘2、病瘋3、肥胖癥4、復(fù)發(fā)性非器質(zhì)性腹痛5、嘔吐、腹溝便秘.簡述集體兒面機(jī)構(gòu)傳綣病管理中終未消哥的含義。病人隔兩后，對他原來的活動場所進(jìn)行一次徹底的消器°.簡述開發(fā)兒童右腦的途徑0.嬰兒喂養(yǎng)中添加楠食的目的有哪些？省1、補(bǔ)充乳類的不足2、增加營養(yǎng)以促進(jìn)生長發(fā)育3、為斷奶做準(zhǔn)備生理上的準(zhǔn)備心理上的準(zhǔn)備.簡述母乳被污綣的原因。答1、乳頭不干凈如哺乳時(shí)后不清洗乳頭2乳母,曳病如,電乳腺炎應(yīng)哥停哺乳3乳母用藥有些藥物可隨乳汁排出損害嬰兒健康4、環(huán)境污綣珀苯貢等有哥物質(zhì)進(jìn)入乳母體不僅影響乳母代康，冷物從乳汁排出使要兒中學(xué)0.簡述兒童體格發(fā)育的規(guī)律。存1生長發(fā)聲既有連續(xù)性又有階段性2、生長發(fā)育的速度母波浪式的，有時(shí)快些.有時(shí)慢些3、身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的.但又怎統(tǒng)一的神經(jīng)系統(tǒng)在胎兒期和出生后都建領(lǐng)先的q淋巴系統(tǒng)的發(fā)育在生后特別迅速到10歲后逐漸要縮o生殂系統(tǒng)在童年時(shí)期幾乎無發(fā)麻。4、每個(gè)兒童的生長發(fā)育有他自己的特點(diǎn).在評價(jià)時(shí)應(yīng)觀察他發(fā)育動態(tài)才更有意義°120.簡述胳食纖維對人體健康的有利作用。答1、有利的作用包括（纖維素可吸收和保留水分軟化我便有助于通便；纖維*中的果膠可降低動脈硬化的發(fā)病率，多食脂食纖維有助于降帳直腸疵的發(fā)病率，降食纖維能延嫁幃的吸收具有降血糖的功膽，由于腌?食纖維體積大可使其他食物攝入減少可控制肥胖q）2、不利的作用包括（食入過多會腸脹氣且過分刺激腸粘腺.使糞便中排出的脂肪過多，還可影響某些礦物質(zhì)拈鋅的吸收利用.也可影響鐵和葉酸的吸收利用，因此并非越多越好。）121.簡述原氣中存的急救原則°答1、立即打開門窗。盡快將病人移至通風(fēng)好的房間或戶外呼吸新嬋空氣02注愈保吸3、呼吸、心跳已停止，立即進(jìn)行胸外心臟擠壓和口對口吹氣，護(hù)送至醫(yī)院°.簡■述幼兒安全教育的主要容°答1謨守幼兒園的安全制度2、理守交通規(guī)則3情得水火電的危險(xiǎn)4、不要撿拾小物件，更不能把小物件放入口舁耳中。37.簡述母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性g答1、出生頭4-6個(gè)月，母孔是JR好的食物和飲料2、母乳中的水分可滿足嬰兒的需要既解饑又解渴3、母乳的成分更有利于大腦的發(fā)育4、母乳喂齊可給以嬰兒史爰?的母愛5、哺嬰對母親也有利.可找少產(chǎn)后出血的發(fā)生率.降低也乳腺疝的機(jī)率，有利于產(chǎn)婦脂肪的消耗，產(chǎn)后體型的健美，還能享受天倫之樂呢c.簡■述蛋白質(zhì)的生理功熊c答1、構(gòu)造新細(xì)胞新組織2、修補(bǔ)組織3、調(diào)節(jié)生理功能4、供紿能母.簡述預(yù)防兒屯幽齒的措施0答1、注愈口腔衛(wèi)生（培養(yǎng)兒童飯后萩口早晚刷牙的習(xí)慣.睡前刷牙后不再吃東西，選用兒童保健牙刷，順希牙縫直刷的方法不要橫刷。）2、多曬太陽注意皆齊以保證牙齒的正用鈣化，加強(qiáng)牙柚質(zhì)的抗酸能力3、僦化防甑4、定期口腔檢"早發(fā)現(xiàn)早治療.簡■述綠化的益處。答1、凈化大氣2、減弱噪音3、調(diào)量微小氣候4、美化環(huán)境對兒童的心理起而良好的調(diào)節(jié)作用。.簡述必需氨基酸，答：指在人體不能合成，必需由食物中的蛋白質(zhì)來提供的氨基酸。對兒童來說有9種：賴氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、殼氨酸、異克氨酸、氨酸、級氨酸、組氨酸C對成人來說組氨酸不足必需氨亞酸，只有對8種是必需氨基酸Q39.簡述幼兒消化系統(tǒng)的保育要點(diǎn)°答：1、保護(hù)牙齒2、嬰幼兒時(shí)期消化解力朋.應(yīng)制定合理的進(jìn)條次數(shù)和間隔，培芥幼兒良好的進(jìn)秘習(xí)慣3、保加保后不要組織幼兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動4、培養(yǎng)幼兒定時(shí)排便的習(xí)慣，預(yù)防便秘。.簡述蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用「若蛋白質(zhì)能被人體利用的越多，它的若，養(yǎng)價(jià)值越京.幾種營養(yǎng)價(jià)值較低的蛋白質(zhì)混合食用，可以互相取長補(bǔ)短，提后營養(yǎng)價(jià)值稱為蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用。比如大米和紅小豆煮在一起可互補(bǔ)，艙八粥、素什錦更是發(fā)揮了蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用，還有葷素搭配也可以起到動植物蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用，解發(fā)揮出更好的營齊效用。.通常所說的“種田苗、防六病”中的“四苗”是指哪些疫苗？答：卡介苗、麻疹疫苗、脊植灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗分五、問答題（本大題共3小題.每小題6分，共18分）.嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)過什么？答：1、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速2、容易興奮、容岳疲勞3、小兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育未成熟，所以小兒需要較長的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整4、小兒的動作語言等能力要以神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育為生理樂礎(chǔ)，教育得當(dāng)可促進(jìn)小兒精神神經(jīng)的發(fā)育。.兒童發(fā)生域齒的原因有哪些？答1、口腔中細(xì)菌的破壞作用2、牙面牙縫中的食物殘灌3、牙齒結(jié)構(gòu)上的缺陷（牙油質(zhì)發(fā)育不良、牙齒排列不齊）0.兒:*泵體騰■食的衛(wèi)生要求有哪些？答：1、符合兒童的營養(yǎng)需要2、適合兒量的消化旋力3、促進(jìn)食欲4、清潔衛(wèi)生.導(dǎo)致兒童夢游癥的原因足什么？應(yīng)該如何進(jìn)行矯治？答：原因是家族速傳、,電某些傳綣病或腦外傷后大腦皮質(zhì)抑制功般減退、白天過于興奮或緊、不安等不良情緒得不到斑解c處理：一般處理，曲善兒童年齡增長大腦皮質(zhì)抑制功旭增強(qiáng)，經(jīng)游疵可自行消失不義特殊治療°家長耍避免在孩子面拊沮綣其發(fā)作時(shí)的表現(xiàn)或取笑他。對經(jīng)常發(fā)作的孩子要求助醫(yī)生.在家中要注念加強(qiáng)安全措施，避免因夢游疫兒發(fā)生意外傷害。.無機(jī)鹽具有哪些生理必能?若：1、構(gòu)成機(jī)體組織2、參與調(diào)節(jié)體液的滲透壓和酸堿及3、維拉神經(jīng)肌肉的興奮性和細(xì)胞通透性4、構(gòu)成機(jī)體某些具特殊生理功解的更要物質(zhì)o5、是多種酶的激活劑或組成成分。.新生兒護(hù)理中如何預(yù)防惑柒?答：1、預(yù)防呼吸道感綣（新生兒居室要保扮空氣新鮮經(jīng)常開窗通風(fēng)，另外要避免室塵土飛揚(yáng)，掃地應(yīng)濕式消■掃，家人感自要眼上口率避免傳紿新生兒）2、預(yù)防病從口入（如母親喂哺拊耍洗手和乳頭，用奶瓶的話要洗凈消哥后用，試牛奶溫度不要用嘴試可用手試等）3、預(yù)防臍部感綣（包臍帶的紗布要時(shí)刻保扮清潔干燥）.兒童良好飲食習(xí)慣的容有哪些？若：1、按時(shí)定位進(jìn)食，食對有準(zhǔn)備2、飲食定量控制等食3、不偏食4、注意飲食衛(wèi)生和掂餐禮貌.預(yù)防傳染病的綜合性措施有哪些？答1、早發(fā)現(xiàn)早治療早隔兩病人2、切斷傳柒途徑3、保護(hù)易感者（按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種弁妥善保菅好預(yù)防接種證0）.如何運(yùn)用鑲嵌式原則組織幼兒活動？請舉例說明。存：合理安排生活制度，不斷交換活動的容和方式.使大腦皮質(zhì)的“工作區(qū)”與“休息區(qū)”給換，保證勞逸結(jié)合.可以預(yù)防過度疲勞，維狂高效率0如教學(xué)活動之加安排一次自由活動，教學(xué)活動之后安排一次戶外活動昔o.嬰幼兒,電病一般會出現(xiàn)哪些生病跡承？答：1、精神（不愛玩、沒精神、煩躁不安、哭鬧等精神方面的異常）2、表情（眼神發(fā)呆伴尖聲啼哭等現(xiàn)象提示中樞神經(jīng)系統(tǒng)有?。?臉色（臉色蒼白發(fā)黃提示貧血；頰部口唇舁尖處紫金可見于某些先心?。?、吃喝（食欲不振、食欲亢進(jìn)、異咕癖）5、大小便異常6、睡眠（入睡困難或咕睡、睡眠不安）7、囪門（附囪凹陷和鼓出都坦異用）8、體溫異常（如發(fā)熱）9、其他（頭痛、噴射性嘔吐、皮膚出血點(diǎn)苦）.某幼兒園中班發(fā)生一例甲型病學(xué)性肝炎，你認(rèn)為幼兒園應(yīng)當(dāng)采取哪些措施？答：甘先將該幼兒送入兒科傳染病室進(jìn)行隔商治療，同時(shí)執(zhí)行傳染病上報(bào)制度，逐級上報(bào)門文即將該幼兒所用過的所有物品進(jìn)行徹底消哥，指導(dǎo)老師對該班進(jìn)行終末消毒o而且要對該班進(jìn)行嚴(yán)密的醫(yī)學(xué)觀察門為了保護(hù)易感人群，醫(yī)學(xué)觀察期間：1、加強(qiáng)瓜檢工作。2、全國加強(qiáng)消存工作03、自幼兒商園之日起該班須檢疫42天.過了檢疫期限該班未發(fā)現(xiàn)新病人可解除檢疫。檢疫期間做到不并班、不期班、不搞集體活動、不收新生。4、向家長宣傳甲肝預(yù)防知識c5、奴后該幼兒必須至疾病痊愈后扮醫(yī)院的健康證明方可入園c.災(zāi)后易暴發(fā)的傳染病和寄生蟲病有哪些？再：1、甲型肝炎2、戊型肝炎3、血吸蟲病4、流行性出血熱5、鉤端螺旋體病.新生兒為什么容易濃奶？答：嬰兒的賁門比較松弛，且再呈水平位，即再的上口和下口幾乎水平，好像水受放倒了。因此，當(dāng)耍兒吞咽下空氣，奶就容易限希打喝流出口外，所有容易泳奶。.反問檢費(fèi)的步咪有哪些？答：1摸（是否發(fā)燒）2有（吞咽部、皮膚、精神狀態(tài)）3問（問飲食、睡眠、大小便情況）4光（有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理）5記錄（詳細(xì)記錄在全日觀察本上）六、論述她（本大題共2小題.每小題8分，共16分）.試述“動力定型”在幼兒一日生活中的應(yīng)用，并舉例說明。答：將嬰幼兒一日生活中的主要環(huán)節(jié)，如起床、早操、盅洗、進(jìn)秘、游戲、戶外活動、睡眠、作業(yè)等加以合理安排，使兒童齊成習(xí)慣，到什么時(shí)間就知道做什么，做時(shí)輕松愉快，形成動力定型。建立動力定型后.生活會更有現(xiàn)律，吃伍時(shí)食欲好，就寢時(shí)入睡快，游戲時(shí)精力充沛，作業(yè)時(shí)精神集中.從而節(jié)省了神經(jīng)細(xì)胞的膽量消耗.起到事半切倍的效果c.結(jié)合實(shí)踐試述開展兒童心理健康敖育的主要容°答：1、學(xué)會調(diào)整自己的情緒（a懂得哪些要求合理，哪些要求不合理。兒我發(fā)脾氣很大程度上照因?yàn)樾枨笪吹玫綕M尺，要讓兒童懂得不合理的需求即使發(fā)脾氣也無濟(jì)于本b學(xué)會合理發(fā)泄不良情緒，受到挫折等不該用打人、咫人、毀邱東西苓方式發(fā)泄，讓她們憎得人人都會遇到不廟興的事情，別去起它，店后興興的去玩或合理宣泄就好了。）2、學(xué)習(xí)社會交往技能（a移情教育,就建設(shè)身處地的為別人若想，使幼兒更具有同情心，與人交往中會更友好、合群、樂林cb分享與合作c恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)，特別是老師批評兒命的時(shí)候應(yīng)本若否定行為，肯定人的做法，愛護(hù)兒童的自自尊心）.“人有一個(gè)頭.但有兩個(gè)腦點(diǎn)”，這坦近幾十年來神經(jīng)生理學(xué)家對大腦研究成果的一種形承柢括c請問：（1）該觀點(diǎn)說明了人的大腦具有什么特點(diǎn)？（2）據(jù)此，成人可通過哪些途徑來開發(fā)嬰幼兒的大腦潛力？答：寶寶大腦的構(gòu)造基礎(chǔ)是由父母的派因奠定的，這給孩子的大腦神經(jīng)細(xì)胞的分布提供了一塊模板。孩子自身的經(jīng)驗(yàn)使講神經(jīng)細(xì)胞連接起來，科學(xué)家們把它稱作突觸聯(lián)結(jié)。這些突觸聯(lián)結(jié)相當(dāng)近要，因?yàn)槟X部神經(jīng)細(xì)胞的聯(lián)結(jié)方式?jīng)Q定若嬰兒的大腦如何處理新的信息o因此這種聯(lián)結(jié)為孩子將來的學(xué)習(xí)、社會交往和情感發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C令人驚訝的建，神經(jīng)學(xué)專家們發(fā)現(xiàn)：嬰兒出生時(shí)的突觸聯(lián)結(jié)只有成年人的l/10o到3歲時(shí)，孩子的突觸聯(lián)結(jié)幾乎是成年人的二倍估計(jì)有1000萬億c到14歲時(shí)，孩子的突觸聯(lián)結(jié)數(shù)毋又回落到成年人水平。為什么我們的寶寶競一度擁有超過她后來所需要的突融聯(lián)結(jié)呢?答案是大母的突觸聯(lián)結(jié)使他能夠適應(yīng)他降生所面臨的任何新的生存環(huán)境c隨著他的成長發(fā)育，突聯(lián)結(jié)的數(shù)毋逐漸降低.這有利于他適應(yīng)生存的環(huán)境——這一點(diǎn)很近要.因?yàn)樯窠?jīng)學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，過多的突觸聯(lián)結(jié)實(shí)際上會降低大腦處理信息的速度。事實(shí)上，只有在那些有經(jīng)驍?shù)挠苋雲(yún)^(qū)城，那些被使用過的突觸才能存活下來；另一方面，孩子自身的體改和經(jīng)歷又決定哪些大腦神經(jīng)聯(lián)結(jié)被使用過q因此，那些不斷與經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系的突觸聯(lián)結(jié)會變得更3雖大；而那些沒有被聯(lián)系過的聯(lián)結(jié)則會退化以致死亡。也就是說，早期的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷能夠辨助你的寶寶理文大腦的神經(jīng)突觸的有效聯(lián)結(jié)，并最終那助他在大腦中形成一個(gè)腦神經(jīng)兩羅.從而使他的學(xué)習(xí)有效率達(dá)到可熊的艱使水平，也就是大大的提升孩子今后的學(xué)習(xí)潛能?？傊?，科學(xué)家們認(rèn)為，笈因預(yù)制了渺血在多大程度上能成為現(xiàn)實(shí)。要幼兒的早期經(jīng)驗(yàn)（或者坦外界提供的有效信息的剌激的經(jīng)歷）越中富，大腦的神經(jīng)突觸成活率就可能越后，大腦處理信息的效率也將會提點(diǎn)。換言之，您的寶寶雙初六年所處的環(huán)境，實(shí)際上嚴(yán)貴影響對寶寶大腦的塑造——他早期經(jīng)歷的事物越有愈義，越南有連續(xù)性和趣味性，他的大腦也妖能塑造的越精妙o嬰幼兒早教（包括教寶寶閱讀、敖寶寶數(shù)學(xué)、教寶寶百科知識，以及紿寶寶做體施鍛煉），主要都是為了使寶寶的大腦祖到更好的發(fā)育C通過學(xué)習(xí)閱讀、數(shù)學(xué)、百科知識和體能微煉.可以使孩子們在感知惑黨、運(yùn)動平衡技旅苦方面獲得“車宙的、連續(xù)的、有益的、有效的和有趣的早期經(jīng)驗(yàn)”o從而使寶寶的大腦講到最有效的構(gòu)造.試述維護(hù)和促進(jìn)兒童心理健康的措施o答：1、改容環(huán)繞2、開展心理咨詢，及早發(fā)現(xiàn)有心理陣金的孩子，給予矯治3、加強(qiáng)保健措施，促進(jìn)健康，如開展健康監(jiān)測普及科學(xué)喂養(yǎng)知識實(shí)施計(jì)劃免疫4、對兒圣進(jìn)行心理健康教育，自覺抵制各種不良健康行為，增強(qiáng)自我心理保健的念識和解力，健康成長c.試述幼兒略食計(jì)劃的步躲和要求g答：1、選掙食物的種類，食物多樣、谷類為主，多吃疏菜、水果和署?類.常吃奶類、豆類或豆制品，經(jīng)常吃適母魚、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油，吃清淡少鹽的唇食,吃消■潔衛(wèi)生、不變