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文檔簡介

2017年河南省選調生公務員考試《行測》真題模塊:判斷推理【試題ID】23585461.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【答案】C【參考時限】【知識點】位置類【拓展知識點】動態(tài)位置【細分知識點】翻轉【解題思路】第一步,觀察特征。組成元素相同,考慮動態(tài)位置。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。第一段中,第一幅圖形中的鑰匙向上翻轉或向下翻轉得到第二幅圖形,第二段應用此規(guī)律。因此,選擇C選項?!就卣埂縿討B(tài)位置中,判定翻轉的方法如下:(1)若兩幅圖關于橫軸對稱,說明二者發(fā)生了向上翻轉或向下翻轉;(2)若兩幅圖關于縱軸對稱,說明二者發(fā)生了向左翻轉或向右翻轉。【作者】【審核人】【題源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】235838【試題ID】23704863.請從所給的四個選項中選出一項和題干給出的圖形一樣。A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】A【參考時限】【知識點】位置類【擴展知識點】動態(tài)位置【細分知識點】旋轉【解題思路】第一步,根據提問方式,可知本題考查位置類。第二步,辨析選項。在四個選項中,只有A項由原圖旋轉可得。因此,選擇A選項?!就卣埂緽項,上表面應有圓形,排除;C項,左側面應有圓形,同時應有兩本“書”傾斜,排除;D項,右側面應為圓形,排除?!咀髡摺坷顐ゲā緦徍巳恕刻仆ǜ弧绢}源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23570164*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】D【參考時限】【知識點】樣式類【拓展知識點】運算【細分知識點】相減【解題思路】第一步,觀察特征。圖形組成相似,優(yōu)先考慮樣式。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。第一段中,第一個圖形減去第二個圖形得到第三個圖形,第二段運用此規(guī)律,因為都有圓形的外框(包括選項),所以我們只需要考慮內部線條的相減。因此,選擇D選項?!就卣埂勘绢}還有另一種觀察角度:第一段中,第二個圖形加上第三個圖形得到第一個圖形,第二段運用此規(guī)律,將選項代入題干驗證,只有D項代入后符合疊加規(guī)律(此時選項中有無圓形外框無影響)。【作者】【審核人】【題源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23584865*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】C【參考時限】【知識點】數量類【拓展知識點】面【細分知識點】面?zhèn)€數【解題思路】第一步,觀察特征。組成元素凌亂,每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形的面數依次為2、4、6、?,呈等差數列,所以問號處應為8個面。因此,選擇C選項?!就卣埂繄D形凌亂且題干和選項中各圖均含有多個封閉區(qū)間時,優(yōu)先考慮數面?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23571066*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】B【參考時限】【知識點】樣式類【擴展知識點】運算【細分知識點】相加【解題思路】第一步,觀察特征。組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。圖形相加規(guī)律為:圖1與圖2疊加后得到圖3,圖2與圖3疊加后得到圖4,故問號處應為圖3與圖4疊加后的圖形,B項符合。因此,選擇B選項?!就卣埂慨旑}目中出現(xiàn)黑白塊時,可考查相加、數量、對稱性、功能信息等規(guī)律?!咀髡摺坷顐ゲā緦徍巳恕刻仆ǜ弧绢}源】【音頻】【六級知識點】普通相加【試題ID】23589667*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】B【參考時限】【知識點】數量類、樣式類【拓展知識點】面、運算【細分知識點】面種類、求同【解題思路】第一步,觀察特征。組成元素凌亂,考慮數量或屬性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。發(fā)現(xiàn)圖形的外邊框依次為正方形、圓、正方形、圓、?,故問號處應該是正方形邊框,排除C、D項;再觀察題干,正方形內部小圓個數分別為3、6、?,圓形內部三角形個數分別為2、4(三角形可以重復數),數量規(guī)律呈等差或等比,如果是等差,則下個圖形內部應該有9個小圓,沒有符合題干規(guī)律的選項,故數量規(guī)律是等比,則下一個圖形內部應該有12個小圓。因此,選擇B選項。【拓展】觀察題干發(fā)現(xiàn),每個圖形都是由曲線圖形和直線圖形構成的,可以考慮曲直性。結合選項,發(fā)現(xiàn)C項和D項都是由曲線構成的圖形,排除C、D項;若不能從題干中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,則可以考慮把選項A、B代入題干,觀察題干圖形內部小圓的個數分別為3、6,選項A中7個小圓無規(guī)律,選項B中12個小圓符合等比數列規(guī)律。因而選B?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23588968*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】D【參考時限】【知識點】功能信息【拓展知識點】其他功能元素【細分知識點】功能圓圈【解題思路】第一步,觀察特征。每幅圖中都有相同數量的黑圓和白圓,優(yōu)先考慮功能元素。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中除了黑圓和白圓之外,存在兩個面積不同的封閉空間。其中,黑圓所在封閉空間的面積明顯小于白圓所在封閉空間的面積,排除A、B、C。因此,選擇D選項?!就卣埂繜o【作者】【審核人】【題源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23585969*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】C【參考時限】【知識點】樣式類【拓展知識點】遍歷【細分知識點】【解題思路】第一步,觀察特征。元素組成相似且有元素重復出現(xiàn),考慮樣式類中的遍歷。發(fā)現(xiàn)每個圖形的第三行差異最大,所以先看第三行,字母和數字在各自格子中的位置有左、中、右三種。第二步,找規(guī)律。每個圖形的第三行都有“R”和“§”,排除B項;繼續(xù)觀察第三行,發(fā)現(xiàn)“R”和“§”都在其所在格子的最右邊,而A項的“R”和“§”都在其所在格子的中間,排除A項;另外,“數字”都在格子的中間,而D項的“數字”都在格子的最右邊,排除D項。因此,選擇C選項?!就卣埂拷夥ǘ褐鹦杏^察,發(fā)現(xiàn)題干和選項第一行都完全相同,所以看第二行。題干第二行都是相同的符號且在格子中的位置靠左,排除A、D項;題干第三行的符號相同,都是“R”和“§”,且在格子中的位置靠右,排除B。因而選C?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23572870*.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A*.AB*.BC*.CD*.D【答案】B【參考時限】【知識點】數量類【拓展知識點】線【細分知識點】直線、曲線【解題思路】第一步,觀察特征。圖形組成元素凌亂,優(yōu)先考慮屬性或數量。第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮豎向或S式規(guī)律。數線條數量,沒有橫向規(guī)律。再觀察縱向,發(fā)現(xiàn)第一列線條數之和為7,第二列線條數之和也為7,第三列應延續(xù)規(guī)律,前兩個圖形的線條數之和為6,則問號處線條數應為1。因此,選擇B選項?!就卣埂拷夥ǘ旱谝恍袌D形明顯對稱,可以考慮對稱性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形均為豎軸對稱圖形;第二行圖形均不是對稱圖形;第三行前兩個圖形均為橫軸對稱圖形,故問號處應該同樣為橫軸對稱圖形。因而選B。解法比較:解法二中,第一、三行都是軸對稱圖形,第二行都不是軸對稱圖形,沒有解法一嚴謹。【作者】【審核人】【題源】【音頻】【六級知識點】【試題ID】23575071.擬態(tài),是指某些生物在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護某一物種或兩個物種。根據上述定義,下列選項屬于擬態(tài)的是:A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類,但為了適應海洋生活,都進化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護自己捕食時不被獵物過早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢,俗名娃娃魚,已在地球上生活了數億年,其受到刺激時的叫聲酷似人類嬰兒哭聲,讓人聽到不忍心傷害,對一些獵食動物也有威懾作用D.杜鵑會將與宿主卵酷似的卵產在宿主巢內,其雛鳥在孵出后不久就會將宿主雛鳥擠出巢外,獨享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食【答案】D【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】生物學【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。1.在進化過程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài);2.相似性很高,幾乎難以分辨;3.可以保護某一物種或兩個物種。第三步,辨析選項。A項,海豚、企鵝和帶魚都進化出的“流線形的身體”,一方面,與周圍自然界物體(即海洋環(huán)境)并不具備極大的相似性,很容易分辨;另一方面,三種動物雖然都具有“流線形身體”,但這不是三種動物在進化過程中對彼此的模仿,而是由于處于相同的環(huán)境中形成的相似形態(tài),不符合定義;B項,北極熊白色的皮毛是與周圍大環(huán)境顏色相同,而不是與周圍“自然界物體”相似,屬于保護色,不符合“與另一種生物或周圍自然界物體具有相似的形態(tài)”,不符合定義;C項,娃娃魚的哭聲酷似嬰兒哭聲,聲音不是形態(tài),不屬于“與另一種生物具有相似的形態(tài)”,不符合定義;D項,杜鵑的卵酷似宿主的卵,屬于“形態(tài)相似性很高”,將宿主雛鳥擠出巢外,獨享喂食,體現(xiàn)了“可以保護某一物種或兩個物種”,符合定義。因此,選擇D選項?!就卣埂?.保護色和擬態(tài)現(xiàn)象都表現(xiàn)為與環(huán)境色彩相似,具體識別方法如下:(1)保護色表現(xiàn)為與環(huán)境色彩相似,這里的“環(huán)境色彩”應是環(huán)境中主要的占優(yōu)勢的色彩,如春夏的草坪是綠色,冬天的雪地是白色;擬態(tài)是與環(huán)境中某種生物或非生物相似,而這種生物或非生物的顏色等特征并不一定在環(huán)境中占優(yōu)勢,并非主要色彩。(2)擬態(tài)現(xiàn)象往往與生物所處的運動狀態(tài)有關,一般是處于相對靜止狀態(tài)時才相似,一旦運動起來則就不相似了;而保護色則與運動狀態(tài)基本無關,如枯葉蝶停息在樹枝上的模樣像枯葉,“停息”狀態(tài)才像枯葉,一旦飛舞起來就不像了。2.韋斯曼氏擬態(tài)主要見于鳥類。例如杜鵑產卵于其他種鳥的窩內,其卵色與宿主的卵相近,因而不被發(fā)覺,其雛孵出后為宿主撫養(yǎng)成熟。3.警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋。這是動物或植物在進化過程中形成的,可以使敵害易于識別,避免自身遭到攻擊。如毒蛾的幼蟲,多數都具有鮮艷的色彩和花紋?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23567772.隱性饑餓,是指機體由于營養(yǎng)不平衡或者缺乏某種維生素及人體必需礦物質,同時又存在其他營養(yǎng)成分過度攝入,從而產生隱蔽性營養(yǎng)需求的饑餓癥狀。根據上述定義,下列屬于隱性饑餓的是:A.陳大爺下定決心節(jié)食,他最近以青菜和蘋果代替主食,不沾油葷,終于有一天因饑餓難耐暈倒在地B.小白為了獲得健美身材,堅持每日六餐,每餐分量很少,分別含有主食、蔬果、蛋奶等,但同時高強度的健身訓練還是讓他渾身酸痛、疲憊不堪C.王大爺因為腸胃虛弱,以清粥熱湯作為主要飲食養(yǎng)生,不常吃大魚大肉和生冷瓜果,后來因飲食缺少蛋白質和維他命而導致記憶力減退D.小李喜歡高鹽、高糖分、高熱量的垃圾食品,對醫(yī)生的勸說無動于衷,在數年后的體檢中發(fā)現(xiàn)自己存在高血糖、高血脂、高血壓等問題【答案】C【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。1.由于營養(yǎng)不平衡或者缺乏某種維生素及人體必需礦物質,同時又存在其他營養(yǎng)成分過度攝入;2.產生隱蔽性營養(yǎng)需求的饑餓癥狀。第三步,辨析選項。A項,陳大爺暈倒在地是因為“以青菜和蘋果代替主食,不沾油葷,從而饑餓難耐”,選項未明確說明是由于營養(yǎng)不平衡或者缺乏某種維生素及人體必需礦物質,不符合定義;B項,小白渾身酸痛和疲憊不堪是因為“高強度的健身訓練”,而不是由于營養(yǎng)不平衡或者缺乏某種維生素及人體必需礦物質,不符合定義;C項,王大爺記憶力減退是因為“缺少蛋白質和維他命”,選項明確說明了是由于缺乏某種維生素及人體必需礦物質,符合定義;D項,小李存在“三高問題”并不是“隱蔽性營養(yǎng)需求的饑餓癥狀”,不符合定義。因此,選擇C選項。【拓展】定義中常見的關鍵信息為限定詞(如定語、狀語等),可根據“……的”、“……地”等關鍵詞迅速鎖定關鍵信息;也可根據一些常見關鍵詞,如本題中的“由于……”、“產生……”鎖定關鍵信息?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23569373.觸景生情是指受到某些情景的觸動而產生某種情感;觸景傷情是指受到某些情景的觸動,而產生某種悲傷的情感。根據上述定義,下列詩句符合觸景傷情定義的有:①老去風光不屬身,黃金莫惜買青春;②游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離;③葛嶺花開二月天,游人來往說神仙;④傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來;⑤楊柳共春旗一色,落花與芝蓋同飛;⑥笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱;⑦勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人;⑧最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。A.0個B.1個C.2個D.3個【答案】D【參考時限】【知識點】多定義【擴展知識點】并列定義【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“觸景傷情”,其關鍵信息如下:1.受到某些情景的觸動;2.產生某種悲傷的情感。第三步,辨析例證。①“老去風光不屬身,黃金莫惜買青春”指當你老去時,虛名并不屬于你。該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事,不涉及悲傷情感,不符合定義;②“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離”指一個人孤孤單單隨風飄搖,無法選擇自己的歸宿,就像一只斷線的風箏一樣,充滿悲傷情懷,符合定義;③“葛嶺花開二月天,游人來往說神仙”指二月份葛嶺花開,來往的游客都在談論神仙的事情,該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感,不符合定義;④“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”指那座令人傷心的橋下,春水依然碧綠,當年這里我曾經見到她美麗的側影驚鴻一現(xiàn),觸發(fā)了詩人悲傷情感,符合定義;⑤“楊柳共春旗一色,落花與芝蓋同飛”指雨后的天空,烏云消散,陽光又重新照耀著大地。陽光映射下的彩霞與野鴨一起飛翔。大雨后的江水顯得異常的充盈,遠遠望去,江水似乎和天空連接在一起,是對環(huán)境的描寫,不涉及悲傷的情緒,不符合定義;⑥“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”指墻里佳人的笑聲逐漸變小,墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應,不由感到沮喪,為佳人的無情所懊惱,表現(xiàn)了一種悲傷的情感,符合定義;⑦“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”指再干了這杯酒吧,出了陽關,可就再也見不到老朋友了,表達了詩人惜別的情緒,而不是悲傷情緒,不符合定義;⑧“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去,表達了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情,而不是悲傷情緒,不符合定義。綜上所述,②④⑥符合定義,因此,選擇D選項?!就卣埂竣俪鲎杂禾盏摹秳裥袠贰罚骸袄先ワL光不屬身,黃金莫惜買青春。白頭縱作花園主,醉折花枝是別人。”②出自曹雪芹《紅樓夢》中探春的詩詞《風箏》:“階下兒童仰面時,清明妝點最堪宜,游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離?!雹鄢鲎栽档摹逗想s詩》:“葛嶺花開二月天,游人來往說神仙。老夫心與游人異,不羨神仙羨少年。”④出自陸游的《沈園》:“城上斜陽畫角哀沈園非復舊池臺。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來?!雹莩鲎遭仔诺摹度氯杖A林園馬射賦》。⑥出自蘇軾的《蝶戀花·春景》:“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱?!雹叱鲎酝蹙S的《送元二使安西》:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!雹喑鲎酝鯂S的《蝶戀花·閱盡天涯離別苦》:“閱盡天涯離別苦,不道歸來,零落花如許。花底相看無一語,綠窗春與天俱莫。待把相思燈下訴,一縷新歡,舊恨千千縷。最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹?!薄咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23582974.讖緯之學即對未來的一種政治預言,讖緯本身并不是科學的,但受現(xiàn)實條件的局限,常被人們利用。根據上述定義,下列利用讖緯之學的是:A.大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域,退匈奴,史學家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時間的歷史功績C.國外一些不法分子編寫預言某時某地將發(fā)生地質災難的藏頭詩并發(fā)布在網絡,以達到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財才能化解【答案】A【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。1.對未來的一種政治預言;2.本身并不是科學的,但受現(xiàn)實條件的局限,常被人們利用。第三步,辨析選項。A項,“大楚興,陳勝王”屬于對未來的政治預言,這句話由“狐貍”喊出是不科學的,但受當時現(xiàn)實條件的局限,被陳勝、吳廣所利用,符合定義;B項,史學家對漢武帝歷史功績的稱贊,并不是“政治預言”,不符合定義;C項,不法分子散布謠言預測地震,并不是“政治預言”,不符合定義;D項,老李看完某老人的手相后預測有大難,并不是“政治預言”,不符合定義。因此,選擇A選項?!就卣埂慷x中常見的關鍵信息為限定詞(如定語、狀語等),可根據“……的”、“……地”等關鍵詞迅速鎖定關鍵信息?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23565975.鑲嵌,是指為了把話說得輕緩或鄭重些,有時故意用幾個無關緊要的字有規(guī)則地鑲在一個詞或語句里,一般以鑲加虛詞和數詞最為常見。它可分為鑲字、嵌字和拼字三類。鑲字,指在詞語中插進別的詞以延長音節(jié)或強調語意,以鑲加虛字和數字最為常見;嵌字,指將一句話或一組相關的詞語分散插入不同的語句之中,使其隱晦曲折,精巧風趣,發(fā)人深思;拼字,指將聯(lián)合詞組中的兩個詞或合成詞中的兩個語素分開來間錯使用。根據上述定義,下列屬于拼字的是:A.他比我學問高,但辦起事來,我不輸他一絲一毫B.現(xiàn)在呀,老百姓過日子還是會精打細算、前思后想C.一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花D.他們這一路嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的,真是人老心不老啊【答案】B【參考時限】【知識點】多定義【擴展知識點】并列定義【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“拼字”,其關鍵信息如下:1.聯(lián)合詞組中的兩個詞或合成詞中的兩個語素分開;2.間錯使用。第三步,辨析選項。A項,“一絲一毫”屬于將詞組“絲毫”中鑲加數字“一”,屬于鑲字,不符合定義;B項,“精打細算”、“前思后想”屬于將“精細”和“打算”、“前后”和“思想”分開間錯使用,符合定義;C項,一組相關的詞語插入在不同語句當中,屬于嵌字,不符合定義;D項,“嘻嘻哈哈”和“打打鬧鬧”屬于將“嘻哈”和“打鬧”重復使用,并未將其間錯使用,不符合定義。因此,選擇B選項?!就卣埂柯?lián)合詞組,指兩個或兩個以上的詞不分主次、平等并列地組合在一起的短語。例如“我和你”,它們都是名詞,所以整個詞組也是名詞,可以做名詞在句子中的任何成分。【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23575776.沉默行為是指面對管理制度或生產活動等方面的隱患,為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據上述定義,下列屬于沉默行為的是:A.小王看到同事小趙的計劃書有個明顯的錯誤而沒有指出來,在接下來與小趙的評比中小王的計劃方案獲得通過B.老張意識到小明最近老是上班時間唱歌已經影響到了別人工作,但考慮到他是自己的徒弟,老張不但不向領導報告,還和其他抱怨的同事爭辯C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務的滿意度有見解,由于前面發(fā)言的同事已經基本談到該問題,所以小馬也就沒再接著說D.小劉盡管在新產品開發(fā)報告會上有想法,但考慮到該想法尚不成熟,貿然提出可能會影響工作進度,因此在會上也就沒發(fā)表意見【答案】D【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。1.面對管理制度或生產活動等方面的隱患;2.為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因;3.有意保留自己想法。第三步,辨析選項。A項,小王沒有說出小趙計劃書中的一處明顯的錯誤,是想在接下來的評比中獲得勝出,是為了自己能在競爭中保持優(yōu)勢才沒有指出來,并不是為了“避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”,不符合定義;B項,“小明唱歌影響到別人”是屬于管理制度方面的隱患,老張去和同事爭辯,表明其不是為了避免人際沖突,也不是害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為,不符合定義;C項,小馬沒有接著說是因為前面發(fā)言的同事已經基本談到該問題,而不是為了“避免人際沖突,害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等”,不符合定義;D項,小劉對新產品有想法,說明他認為新產品的開發(fā)可能存在問題,由于“考慮到該想法尚不成熟,貿然提出可能會影響工作進度”,從而保持沉默,符合為了“避免人際沖突或維護自身臉面”,符合定義。因此,選擇D選項?!就卣埂慷x中常見的關鍵信息為限定詞(如定語、狀語等),可根據“……的”、“……地”等關鍵詞迅速鎖定關鍵信息;也可根據一些常見關鍵詞,如本題中的“為了……的原因”鎖定關鍵信息?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23576777.小推車管理法是指通過把服務對象納入到服務系統(tǒng)中,并挖掘服務對象潛在資源,與服務提供者共同提高管理服務水平的創(chuàng)新管理模式,該模式對服務提供者和服務接受者來說是一種雙贏策略。根據上述定義,下列選項屬于小推車管理法的是:A.學生家長群安排家長輪流給班級免費做清潔,學校為此節(jié)省了開支B.某書店鼓勵來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,顧客感覺很貼心,書店的銷售業(yè)績有很大提升C.老張辭掉保姆,自己做起了家務,既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負責”的企業(yè)形象,對自帶環(huán)保包裝袋的消費者發(fā)放電子紅包【答案】B【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】管理學【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。1.把服務對象納入到服務系統(tǒng)中,并挖掘服務對象潛在資源;2.與服務提供者共同提高管理服務水平的創(chuàng)新管理模式;3.雙贏策略。第三步,辨析選項。A項,“學生”是學校的服務對象,不是“家長”,不符合定義;B項,“顧客”是書店的服務對象,顧客自帶小板凳,屬于“挖掘服務對象潛在資源”,顧客感覺貼心、書店業(yè)績增長,屬于“實現(xiàn)了雙贏”,符合定義;C項,“老張”是保姆的服務對象,將保姆辭退,不屬于“實現(xiàn)了雙贏”,不符合定義;D項,“消費者”是超市的服務對象,給自帶環(huán)保袋的消費者發(fā)電子紅包,屬于消費者單方獲益,并未明確說明超市是否成功樹立了形象,未體現(xiàn)“實現(xiàn)了雙贏”,不符合定義。因此,選擇B選項?!就卣埂慷x中常見的關鍵信息為限定詞(如定語、狀語等),可根據“……的”、“……地”等關鍵詞迅速鎖定關鍵信息;也可根據一些常見關鍵詞,如本題中的“通過……”鎖定關鍵信息?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23587178.正式學習,是指學習者在教師的組織和引導下有目的、有計劃地開展以接受間接知識為內容的學歷或非學歷教育學習活動。根據上述定義,下列屬于正式學習的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經驗交流渠道供員工自由選擇學習B.小王給兒子播放了《動物世界》等節(jié)目,無形中兒子學習到了很多生物、地理知識C.小寶對學校課堂學習提不起興趣,后來被父母送到少林寺武校學習武術D.保安小牛利用免費網絡公開課,系統(tǒng)學習了法律知識并通過了司法考試,如愿成為了一名律師【答案】D【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。在教師的組織和引導下有目的、有計劃開展的學習活動。第三步,辨析選項。A項,提供多種經驗交流渠道供員工自主選擇,不屬于“在教師的組織和引導下有目的、有計劃地開展”,不符合定義;B項,小王兒子學習到很多知識,是通過看《動物世界》,不屬于“在教師的組織和引導下有目的、有計劃地開展”,不符合定義;C項,小寶被送到武校學習武術,并未體現(xiàn)小寶的意愿,不屬于“有目的地學習”,不符合定義;D項,利用網絡公開課系統(tǒng)學習法律知識,屬于“在教師的組織和引導下有計劃地開展”,如愿成為了一名律師,屬于“有目的地學習”,符合定義。因此,選擇D選項?!就卣埂?.學習可以分為正式學習與非正式學習兩種基本形式?!罢綄W習”主要是指在學校的學歷教育和參加工作后的繼續(xù)教育;而“非正式學習”指在非正式學習時間和場所發(fā)生的,通過非教學性質的社會交往來傳遞和滲透知識,由學習者自我發(fā)起、自我調控、自我負責的學習。非正式學習無處不在,生活中隨時隨處都能發(fā)生,當它融入人們的生活、自然的發(fā)生時是很有意義的。2.知識分為三類。一是直接知識,由親身體驗所得;二是間接知識,由他人轉述所得;三是內省知識,由反思前述兩類知識所得?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23581679.流量,是指單位時間內通過特定表面的流體(液體或氣體)的量(體積或質量)。當流體量以體積表示時稱為體積流量;當流體量以質量表示時稱為質量流量。根據上述定義,下列選項含有對體積流量描述的是:A.亞馬遜河蜿蜒6440千米,流域面積達691.5萬平方公里,每年注入大西洋的水流占世界河流注入大洋總量的六分之一B.日本暖流在臺灣島東面的外海處,其寬度約有100~200千米,深200米,最大流速每晝夜可達60~90千米C.維多利亞大瀑布位于非洲贊比亞和津巴布韋接壤區(qū),在贊比西河河水充盈時,會有每秒7500立方米的水洶涌越過D.里海位于歐亞內陸交界處,是世界上最大的咸水湖,擁有130條入海河流,也因此蓄水量達到了7.6萬平方千米【答案】C【參考時限】【知識點】多定義【擴展知識點】包含定義【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“體積流量”,其關鍵信息如下:1.單位時間內通過特定表面的流體(液體或氣體)的量;2.流體量以體積表示。第三步,辨析選項。A項,亞馬遜河“6440千米”、“691.5萬平方公里”,分別是長度和面積,不屬于“體積”,不符合定義;B項,日本暖流“100~200千米”、“200米”、“60~90千米”,分別是寬度、深度和速度,不屬于“體積”,不符合定義;C項,維多利亞大瀑布“每秒7500立方米”,屬于“單位時間內流體的體積”,符合定義;D項,里海蓄水量“7.6萬平方千米”,是面積,不屬于“體積”,不符合定義。因此,選擇C選項。【拓展】本題給出多個定義,根據選項的設置可以看出需要考生辨析定義之間的區(qū)別。因此,考生須注意:1.明確提問方式中考查的是哪一定義;2.通過比較多個定義,明確所問定義的關鍵信息?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23574180.機器視覺,是指通過光學的裝置和非接觸的傳感器自動地接收和處理一個真實物體的圖像,以獲得所需信息或用于控制機器人運動的裝置。根據上述定義,下列選項涉及機器視覺的是:A.扁平化的攝像頭通過暗光拍攝,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底部灰塵很多,向主人發(fā)出需要清洗的紅色警報B.車載智能設備在路上通過定位系統(tǒng)、導航系統(tǒng)等語音提醒司機行車路線、各路段車速限制及前方天氣情況等C.新型眼鏡在主人探險進入黑暗洞穴后捕捉到大量蝙蝠發(fā)出的超聲波,立刻啟動了面部保護模式D.帶有拍攝裝置的迷你智能機器人進入考古人員難以到達的墓穴深處,拍攝到許多珍貴圖像【答案】A【參考時限】【知識點】單定義【擴展知識點】【細分知識點】其他定義【解題思路】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。1.通過光學的裝置和非接觸的傳感器;2.自動地接收和處理一個真實物體的圖像;3.以獲得所需信息或用于控制機器人運動的裝置。第三步,辨析選項。A項,攝像頭通過暗光拍攝,屬于“利用光學裝置”,發(fā)現(xiàn)塵土并發(fā)出清潔的警報,屬于“自動地接收和處理一個真實物體的圖像”,符合定義;B項,只談及車載智能設備的定位、導航功能,不屬于“光學裝置”,不符合定義;C項,新型眼鏡捕捉蝙蝠的超聲波,是一種聲波,不屬于“接收圖像”,不符合定義;D項,只談及拍攝到許多珍貴圖像,未明確說明是否“對圖像進行了處理”,不符合定義。因此,選擇A選項?!就卣埂繖C器視覺是人工智能正在快速發(fā)展的一個分支。簡單說來,機器視覺就是用機器代替人眼來做測量和判斷。機器視覺系統(tǒng)是通過機器視覺產品(即圖像攝取裝置,分CMOS和CCD兩種)將被攝取目標轉換成圖像信號,傳送給專用的圖像處理系統(tǒng),得到被攝目標的形態(tài)信息,根據像素分布和亮度、顏色等信息,轉變成數字化信號;圖像系統(tǒng)對這些信號進行各種運算來抽取目標的特征,進而根據判別的結果來控制現(xiàn)場的設備動作?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23580981.美麗∶沉魚落雁A.獨特∶舉世無雙B.靈活∶身手敏捷C.厭惡∶嗤之以鼻D.粗心∶三心二意【答案】A【參考時限】【知識點】語義關系【擴展知識點】近義【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系?!俺留~落雁”指魚見之沉入水底,雁見之降落沙洲,形容女子容貌美麗?!俺留~落雁”與“美麗”屬于近義關系。第二步,辨析選項。A項,“舉世無雙”指世界上再沒有第二個這樣的人或物,形容極其罕見、稀有、獨特?!芭e世無雙”與“獨特”屬于近義關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項,“身手敏捷”形容人的動作迅速快捷。靈活有兩種含義,一是快捷,不死板,二是不拘泥于固有模式,善于變通?!办`活”的近義詞是敏捷,而非“身手敏捷”,排除;C項,“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣,表示瞧不起?!班椭员恰迸c“厭惡”不屬于近義關系,排除;D項,“三心二意”指意志不堅定,猶豫不決?!叭亩狻迸c“粗心”不屬于近義關系,排除。因此,選擇A選項。【拓展】無【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23573482.詞典∶詞語A.地圖∶地點B.盲文∶閱讀C.電影∶臺詞D.電腦∶游戲【答案】A【參考時限】【知識點】內涵關系【擴展知識點】對應關系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系。用“詞典”查詢“詞語”,二者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項,用“地圖”查詢“地點”,二者屬于對應關系,符合;B項,“盲文”是用來“閱讀”的,而不是查詢“閱讀”,排除;C項,“電影”可能包含“臺詞”,二者屬于或然組成關系,排除;D項,用“電腦”打“游戲”,而不是查詢“游戲”,排除。因此,選擇A選項。【拓展】不是所有的電影都有臺詞,例如查理·卓別林執(zhí)導、編劇及主演的經典無聲電影《淘金記》沒有臺詞?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23587983.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺∶休息D.病愈∶康復【答案】B【參考時限】【知識點】內涵關系【擴展知識點】條件關系【細分知識點】必要條件【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系?!奥眯小彪x不開“交通”,“交通”是“旅行”的必要條件。第二步,辨析選項。A項,“工作”是“生活”的一部分而不是必要條件,二者屬于組成關系,排除;B項,“吃飯”離不開“食物”,“食物”是“吃飯”的必要條件,與題干邏輯關系一致,符合;C項,“睡覺”是“休息”的一種方式而不是必要條件,二者屬于種屬關系,排除;D項,“康復”不是“病愈”的必要條件,二者屬于近義關系,排除。因此,選擇B選項?!就卣埂款惐韧评碇校梢岳迷炀浞▉韰^(qū)分充分條件和必要條件。(1)充分條件:兩詞之間的造句方式為“P一定Q”,P是Q的充分條件。(2)必要條件:兩詞之間的造句方式為“P離不開Q”、“P必須Q”、“P需要Q”,那么Q是P的必要條件?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23585184.火∶火熱A.土∶土氣B.水∶水潤C.金∶金黃D.木∶木訥【答案】B【參考時限】【知識點】內涵關系【擴展知識點】屬性關系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系?!盎馃帷钡摹盁帷笔恰盎稹钡膬仍趯傩?,屬于屬性關系。第二步,辨析選項。A項,“土氣”的“氣”不是“土”的內在屬性,排除;B項,“水潤”的“潤”是“水”的內在屬性,與題干邏輯關系一致,符合;C項,“金黃”的“黃”是“金”的外在屬性,不是“金”的內在屬性,排除;D項,“木訥”的“訥”不是“木”的內在屬性,排除。因此,選擇B選項?!就卣埂课逍惺侵袊怨乓詠淼兰业囊环N系統(tǒng)觀,廣泛地用于中醫(yī)學、堪輿、命理、相術和占卜等方面。五行的意義包涵借著陰陽演變過程的五種基本動態(tài):水(代表潤下)、火(代表炎上)、金(代表收斂)、木(代表伸展)、土(代表中和)?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23589385.為虎添翼∶如虎添翼A.好為人師∶善為人師B.一字不差∶一字不落C.無所不至∶無所不知D.聳人聽聞∶駭人聽聞【答案】A【參考時限】【知識點】語義關系【擴展知識點】感情色彩【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系。“為虎添翼”指替老虎加上翅膀,比喻幫助壞人,增加惡人的勢力,是貶義詞;“如虎添翼”指如同老虎長了翅膀,比喻強大的事物更加強大了,是褒義詞。第二步,辨析選項。A項,“好為人師”形容不謙虛,自以為是,是貶義詞;“善為人師”指善于指導別人,是褒義詞。與題干邏輯關系一致,符合;B項,“一字不差”指一個字也沒有更改;“一字不落”指整篇文章都仔細逐字逐句地閱讀或背誦,一個字也不落下。二者不存在明顯的褒貶關系,排除;C項,“無所不至”指沒有達不到的地方,無明顯褒貶義;“無所不知”指什么事情都知道,是褒義詞。前后感情色彩與題干不一致,排除;D項,“聳人聽聞”指夸大或捏造事實,使人聽了感到驚異或震動;“駭人聽聞”使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼。二者屬于近義關系,不存在明顯的褒貶關系,排除。因此,選擇A選項?!就卣埂咳缁⑻硪砜梢杂袃煞N解釋:(1)如同老虎長了翅膀,比喻強大的事物更加強大了,用作褒義;(2)比喻兇惡得到支援更加兇惡,用作貶義。雖然如虎添翼可用作兩種感情色彩,但褒義更為常用,且四個選項的第二個詞都不是貶義詞,所以,題干中的“如虎添翼”應理解為褒義詞?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23582286.兒童∶女童∶未成年A.房屋∶橋梁∶建筑B.小狗∶狗崽∶犬C.佐料∶醬油∶調料D.植物油∶椰子油∶菜籽油【答案】B【參考時限】【知識點】外延關系【擴展知識點】包含關系【細分知識點】種屬關系【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系。“女童”屬于“兒童”,二者屬于種屬關系,“兒童”屬于“未成年”,二者屬于種屬關系。第二步,辨析選項。A項,“房屋”與“橋梁”屬于并列關系,排除;B項,“狗崽”屬于“小狗”,二者屬于種屬關系,“小狗”屬于“犬”,二者屬于種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項,“醬油”屬于“調料”,二者屬于種屬關系,“調料”屬于“佐料”,二者屬于種屬關系,但詞語順序與題干不一致,排除;D項,“椰子油”與“菜籽油”屬于并列關系,排除。因此,選擇B選項。【拓展】佐料:烹調用的配料。調料:調味用的佐料,是佐料的一種。【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23584387.機密∶保密∶安全A.肥胖∶健身∶成長B.無知∶學習∶追趕C.落后∶努力∶進步D.樂觀∶笑話∶開朗【答案】C【參考時限】【知識點】內涵關系【擴展知識點】對應關系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系?!皺C密”通過“保密”可以獲得“安全”,三者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項,“肥胖”通過“健身”可以獲得健康,而非“成長”,排除;B項,“無知”通過“學習”可以獲得知識,而非“追趕”,排除;C項,“落后”通過“努力”可以獲得“進步”,三者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項,“樂觀”、“笑話”與“開朗”之間無明顯邏輯關系,排除。因此,選擇C選項?!就卣埂繜o【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23583388.儲存∶光盤∶硬盤A.晾曬∶繩索∶衣架B.吃飯∶鋼叉∶鍋鏟C.書寫∶簽字筆∶毛筆D.游泳∶泳圈∶泳衣【答案】C【參考時限】【知識點】外延關系、內涵關系【擴展知識點】并列關系、對應關系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系。“光盤”與“硬盤”屬于并列關系,二者的主要功能都是用來“儲存”,均與“儲存”構成功能對應關系。第二步,辨析選項。A項,“繩索”與“衣架”屬于并列關系,但“繩索”的主要功能是用來捆綁、連接,“衣架”的主要功能是用來“晾曬”,二者主要功能不同,排除;B項,“鋼叉”與“鍋鏟”屬于并列關系,但“鋼叉”的主要功能是用來“吃飯”,“鍋鏟”的主要功能是用來做飯,二者主要功能不同,排除;C項,“簽字筆”與“毛筆”屬于并列關系,二者主要功能都是用來“書寫”,均與“書寫”構成功能對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項,“泳圈”和“泳衣”屬于并列關系,但“泳圈”的主要功能是用來保證“游泳”時安全,“泳衣”的主要功能是用來“游泳”時穿著,二者主要功能不同,排除。因此,選擇C選項?!就卣埂繜o【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23588489.豬肉∶肥肉∶脂肪A.電視機∶遙控器∶輻射B.樹木∶樹葉∶葉綠素C.蜜蜂∶蜂蜜∶糖分D.花朵∶花蕊∶花香【答案】B【參考時限】【知識點】外延關系【擴展知識點】包含關系【細分知識點】組成關系【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系?!胺嗜狻笔恰柏i肉”的組成部分,二者屬于組成關系,“脂肪”是“肥肉”的組成部分,二者屬于組成關系。第二步,辨析選項。A項,“遙控器”是“電視機”的配套工具,二者屬于對應關系,排除;B項,“樹葉”是“樹木”的組成部分,二者屬于組成關系,“葉綠素”是“樹葉”的組成部分,二者屬于組成關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項,“蜂蜜”是“蜜蜂”的產物,二者屬于對應關系,排除;D項,“花蕊”是“花朵”的組成部分,二者屬于組成關系;“花香”是“花朵”產生的香氣,二者屬于對應關系,排除。因此,選擇B選項?!就卣埂靠梢岳迷炀渥拥姆绞絹韰^(qū)分種屬關系與組成關系:(1)種屬關系可造句成“……是……的一種”,例如,“保溫杯∶水杯”可造句成“保溫杯是水杯的一種”,二者屬于種屬關系;(2)組成關系可造句成“……是……的組成部分”,例如,“杯蓋∶水杯”可造句成“杯蓋是水杯的組成部分”,二者屬于組成關系?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23567090.報紙∶新聞∶時效A.飯店∶食物∶口感B.電視∶廣告∶效果C.車站∶汽車∶速度D.展會∶照片∶像素【答案】B【參考時限】【知識點】內涵關系【擴展知識點】對應關系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題干邏輯關系?!皥蠹垺笔恰靶侣劇眰鞑サ妮d體之一,“時效”是衡量“新聞”價值的標準之一。第二步,辨析選項。A項,“飯店”是“食物”加工或售賣的場所之一,不是載體,“口感”是衡量“食物”品質的標準之一,排除;B項,“電視”是“廣告”傳播的載體之一,“效果”是衡量“廣告”價值的標準之一,符合;C項,“車站”是“汽車”停靠的地點之一,不是載體,“速度”是衡量“汽車”性能的標準之一,排除;D項,“展會”是“照片”展覽的地點之一,不是載體,“像素”是衡量相機質量的標準之一,而非“照片”的質量,排除。因此,選擇B選項?!就卣埂繜o【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23574791.目前,英國科學家提出一種觀點,認為海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經細胞,在地球生活了數億年的動物在遠古時代也曾經擁有神經細胞,但在隨后的進化中放棄掉了。如果以下各項為真,最能支持上述觀點的是:A.海綿擁有打造神經系統(tǒng)所需要的基因,而對于海綿來說,無論是大腦還是簡單的神經系統(tǒng),都可能是“累贅”,是對能量的浪費B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn),擁有復雜神經系統(tǒng)的櫛水母,才是其他所有動物的“姊妹群”,是動物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠的擁有復雜大腦的動物出現(xiàn)時間遠遠早于海綿,它們擁有精密的類大腦結構,并擁有專門的神經網絡D.一些寄生蟲與它們的近親相比,就因為寄生這種生活方式失去了復雜的神經系統(tǒng);而海綿與它們的近親相比,生活方式類似于寄生【答案】A【參考時限】【知識點】加強論證【擴展知識點】加強論據【細分知識點】增加新論據【解題思路】第一步,確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:海綿這種沒有大腦,甚至沒有任何神經細胞,在地球生活了數億年的動物在遠古時代也曾經擁有神經細胞,但在隨后的進化中放棄掉了。論據:無。第三步,辨析選項。A項,增加新論據。該項說明海綿擁有打造神經系統(tǒng)所需要的基因,但神經系統(tǒng)是“累贅”,所以海綿可能是在進化中放棄了神經細胞,具有加強作用;B項,無關選項。該項討論誰是動物祖先的最佳代表,與海綿及其神經細胞無關,論題不一致,排除;C項,無關選項。該項說明比海綿出現(xiàn)時間更早的動物擁有復雜大腦及神經網絡,與海綿是否擁有大腦無關,論題不一致,排除;D項,增加新論據。該項說明寄生蟲因其生活方式失去了神經系統(tǒng),而海綿的生活方式與它類似,所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經系統(tǒng),具有加強作用。第四步,強弱比較。A項是通過增加論據說明海綿為什么有可能曾經擁有神經細胞,但在進化的過程中放棄了,屬于直接加強;而D項是通過類比,說明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性,但是不能說明海綿也一定會因為這種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經系統(tǒng),屬于間接加強。A項加強力度強于D項。因此,選擇A選項?!就卣埂繀⒖嘉恼拢骸妒鞘裁醋屗龀鲞@樣的決定:丟掉自己的大腦》【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23589292.現(xiàn)有甲乙兩艘船同時出發(fā),同向行駛至某目的地。小明在甲船出發(fā)的瞬間開始從船頭走向船尾,他出發(fā)時,甲、乙船頭與目的地距離相等;當他走到船尾時,兩船船尾與目的地距離相等。由此推論以下可能正確的是:①乙船比甲船長,行駛速度比甲船快②甲船比乙船短,行駛速度比乙船快③甲乙兩船長度相同、行駛速度相同④乙船比甲船短,行駛速度比甲船快⑤甲船比乙船長,行駛速度比乙船快A.①③④B.①②⑤C.③④⑤D.①③⑤【答案】D【參考時限】【知識點】分析推理【擴展知識點】代入選項法【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。設問為“推論可能正確的是”,說明答案可能不唯一,考慮代入選項法。代入①,若乙船比甲船長,且出發(fā)時船頭位置一致,一段時間后船尾位置一致,則需長船速度比短船更快,因此乙比甲快,正確;代入②,若甲船比乙船短,且出發(fā)時船頭位置一致,一段時間后船尾位置一致,則需長船速度比短船更快,應該是乙比甲快,因此該項錯誤;代入③,若甲船與乙船等長,且出發(fā)時船頭位置一致,一段時間后船尾位置一致,則甲船與乙船速度一致,正確;代入④,若乙船比甲船短,且出發(fā)時船頭位置一致,一段時間后船尾位置一致,則需長船速度比短船更快,應該是甲比乙快,因此該項錯誤;代入⑤,若甲船比乙船長,且出發(fā)時船頭位置一致,一段時間后船尾位置一致,則需長船速度比短船更快,因此甲比乙快,正確。因此,選擇D選項?!就卣埂拷夥ǘ焊鶕}干可知:小明出發(fā)時,甲乙兩船的船頭位置一致;小明到達船尾時,甲乙兩船的船尾位置一致。而兩船的長度比較有三種情況(如下圖所示):(1)甲船長<乙船長,當小明在甲船船頭,乙船的船尾必然在甲船船尾之后,當小明走到甲船船尾時,兩船船尾位置一致。可以發(fā)現(xiàn),乙船的船尾追上了甲船的船尾,因此乙船的速度要比甲船更快,因此①正確;(2)甲船長=乙船長,說明從始至終兩船的船頭船尾位置一致,兩船速度也相同,因此③正確;(3)甲船長>乙船長,當小明在甲船的船頭,乙船的船尾必然在甲船船尾之前,當小明走到甲船船尾時,兩船船尾位置一致??梢园l(fā)現(xiàn),甲船的船尾追上了乙船的船尾,因此甲船的速度要比乙船更快,因此⑤正確。因而選擇D項?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23572393.據報道,國際上有不少科學家聲稱,在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認定標準的全部要求,是世界第八大洲,相信在不久的將來,各國的地理課本將會被改寫。得出“各國的地理課本將會被改寫”的結論必須基于的前提是:A.各國地理課本會因為“大陸”“大洲”等相關知識內容變化而改寫B(tài).認定大洲的標準具有權威性,并且在課本發(fā)行前不會改變C.各國地理課本目前沒有關于“世界第八大洲”的任何內容D.各國地理課本本身都有關于“大陸”“大洲”等的內容【答案】A【參考時限】【知識點】加強論證【擴展知識點】建立聯(lián)系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題型。根據提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:在不久的將來,各國的地理課本將會被改寫。論據:有不少科學家聲稱,在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸,它符合大洲認定標準的全部要求,是世界第八大洲。第三步,辨析選項。A項,建立聯(lián)系。論據提到發(fā)現(xiàn)“西蘭洲”,屬于“大陸”“大洲”,而各國會因此類知識的改變改寫地理課本,建立了論據和論點的聯(lián)系,具有加強作用;B項,無關選項。該項說明了大洲認定標準具有權威性,且標準在課本發(fā)行前不會改變,但未表明認定標準與改寫地理課本之間的關系,無法推出將來各國地理課本是否會被改寫,排除;C項,無關選項?,F(xiàn)在的地理課本沒有“世界第八大洲”的任何內容,無法決定將來是否會因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本,排除;D項,無關選項?,F(xiàn)在的地理課本有什么內容,無法決定將來是否會因新的發(fā)現(xiàn)而改寫課本,排除。因此,選擇A選項。【拓展】1.在加強論證中,有一類特殊的題型是前提假設型,即提問方式中出現(xiàn)“前提”、“假設”。一般情況下,此種題型的論據和論點之間無必然聯(lián)系,需要將二者建立聯(lián)系,使論據可以充分推出論點,如本題的A項。2.參考文章:《國際上有不少科學家聲稱在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)新大陸稱新西蘭下方存在世界第八大洲西蘭州》【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23576894.在學術交流會上,一位國外學者以沒有遺跡、缺乏相應年代的文字記載而否定夏朝的存在。以下各項如果為真,最能反駁這位國外學者的是:A.曾經外國考古界以同樣的理由否定商朝的存在,但隨著對甲骨文研究的加深和殷墟的發(fā)現(xiàn),他們不得不改寫對中國歷史的記錄B.與西方以石頭為建筑材料、記錄載體不同,我國古代多以木頭為建筑材料、記錄載體,此外我們還受到地質氣候等影響,保存遺跡、文字等難度要更大C.我國有很多關于夏朝的記載和傳說,春秋時候杞國人在當時就被認為是夏人后裔,《史記》也有關于夏后氏(夏朝國王)稱號等的準確記載D.該學者和團隊前不久在愛琴海某小島發(fā)現(xiàn)了尚未明確年代的小型石頭建筑,他們結合當地人口頭傳說故事就認定這是史書記載的某文明【答案】B【參考時限】【知識點】削弱論證【擴展知識點】切斷聯(lián)系【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題型。根據提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據。論點:一位國外學者否定夏朝的存在。論據:沒有遺跡、缺乏相應年代的文字記載。第三步,辨析選項。A項,無關選項。該項以商朝的例子說明考古學家用后期的發(fā)現(xiàn)否定先前的說法,但是不能說明關于夏朝的結論是否同樣會被改寫,排除;B項,切斷聯(lián)系。該項說明我國保存遺跡、文字等難度更大,因而“沒有遺跡、缺乏相應年代的文字記載”不能代表一個朝代沒有存在過,切斷了論據和論點的聯(lián)系,具有削弱作用;C項,無關選項。該項中關于夏朝的記載和傳說,屬于后人的記載,而非“夏朝年代”出現(xiàn)的文字記載,即非“相應年代的文字記載”,排除;D項,無關選項。該項說明該學者和團隊以何種方式來判定有史書記載的某文明,與夏朝的文明是否存在無關,排除。因此,選擇B選項?!就卣埂繜o【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23585095.英國“首席捕鼠官”虎斑貓拉里因為不勤于捕鼠,而被部分人以“未盡職工作”為由,要求下臺,但同時一些媒體也發(fā)起支持行動,表示“權利義務不對等”,唐寧街(英國政府代稱)沒有任何理由讓這位捕鼠官下課。如果以下各項為真,最能支持媒體觀點的是:A.調查顯示,拉里任捕鼠官后,全國得到收養(yǎng)的流浪貓增加了,拉里的任職起到了良好的社會示范作用B.拉里天生不善捕鼠,它被選為捕鼠官并未經過唐寧街工作人員仔細考察C.唐寧街并未支付拉里薪水,其口糧全部由唐寧街工作人員花費購買D.由于外形可愛,性格溫順,拉里經常被安排額外的外交接待任務【答案】C【參考時限】【知識點】加強論證【擴展知識點】加強論據【細分知識點】增加新論據【解題思路】第一步,確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:權利義務不對等,唐寧街(英國政府代稱)沒有任何理由讓這位捕鼠官下課。論據:無。第三步,辨析選項。A項,無關選項。“起社會示范作用”與拉里本身的義務不相關,也并沒有提到拉里的權利,無法體現(xiàn)權利義務的不對等,論題不一致,排除;B項,無關選項?!安簧撇妒蟆笔抢锏哪芰栴},與它作為捕鼠官的權利義務無關,論題不一致,排除;C項,增加新論據?!安妒蠊佟笔且豁棥肮ぷ鳌?,所以拉里的義務是捕鼠,而權利應是因捕鼠而獲得的薪水,該項說明拉里履行了捕鼠的義務卻沒有換來相應的薪水,即唐寧街應為拉里發(fā)放薪水,然而事實是工作人員只為拉里購買了口糧,所以權利義務不對等,具有加強作用;D項,無關選項。拉里被安排額外的接待任務,但是不明確它有沒有因履行額外義務而獲得權利,排除。因此,選擇C選項。【拓展】【作者】【審核人】【題源】【音頻】【試題ID】23575496.沒有出席今晚宴會的人,要么沒有被邀請,要么沒有時間。據此,可以推出:A.被邀請的才能參加今晚的宴會B.有時間且被邀請的不會參加今晚宴會C.沒被邀請的也不一定不出席今晚宴會D.被邀請的即使有時間也不一定出席今晚宴會【答案】C【參考時限】【知識點】翻譯推理【擴展知識點】充分條件、選言命題【細分知識點】【解題思路】第一步,確定題型。根據題干關聯(lián)詞“要么……要么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①沒有出席→要么沒有被邀請,要么沒有時間。第三步,進行推理。A項,可翻譯為:出席→被邀請,“出席”是對①前件的否定,根據“否前不必然”,所以是否被邀請不能確定,排除;B項,可翻譯為:有時間且被邀請→不出席,“有時間且被邀請”是對①后件的否定,根據“否后必否前”,應得到一定會參加宴會的結論,排除;C項,可翻譯為:沒被邀請→可能出席,“沒被邀請”是對①后件的肯定,根據“肯后不必然”,所以是否出席不確定,可以推出;D項,可翻譯為:被邀請且有時間→可能不出席,“被邀請且有時間”是對①后件的否定,根據“否后必否前”,應得到一定會參加宴會的結論,排除。因此,選擇C選項。【拓展】1.翻譯推理中常用推理口訣:肯前必肯后,否后必否前;否前、肯后推不出必然性結論。例如P→Q,箭頭左側是前件,右側是后件。利用口訣可知,P成立Q一定成立,Q不成立P也一定不成立;P不成立Q的情況不確定,Q成立也無法確定P的情況。2.要么A要么B:命題為真有兩種情況,“A成立”或“B成立”;命題為假也包含兩種情況,“A且B”或“-A且-B”?!咀髡摺俊緦徍巳恕俊绢}源】【音頻】【試題ID】23584597.地方政府對經濟的干預不僅表現(xiàn)在直接通過財政投資拉動經濟增長,還表現(xiàn)為通過財政補貼、稅收優(yōu)惠、信貸優(yōu)惠和降低土地等要素成本誘導性地干預企業(yè)的投資決策。國有企業(yè)因為與政府具有密切的產權關系,其控制權主要掌握在政府手中,這就造成國有企業(yè)往往成為政府干預和調控經濟的手段。以下各項如果為真,最能支持上述結論的是:A.鋼鐵、水泥和電解鋁等產能過剩行業(yè)中既有國有企業(yè),也有民營企業(yè)B.房地產行業(yè)前三強都是民營企業(yè),它們多數都享受了信貸優(yōu)惠C.國有企業(yè)的投資決策通常會受到地方政府的直接指導D.部分大中型國有企業(yè)被政府遴選為“重點企業(yè)”,享受稅收、信貸優(yōu)惠【答案】C【參考時限】【知識點】加強論證【擴展知識點】加強論據【細分知識點】增加新論據【解題思路】第一步,確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:國有企業(yè)往往成為政府干預和調控經濟的手段。論據:國有企業(yè)因為與政府具有密切的產權關系,其控制權主要掌握在政府手中。第三步,辨析選項。A項,無關選項。該項說明產能過剩的這些行業(yè)中存在國有企業(yè),但未體現(xiàn)“政府利用國有企業(yè)干預和調控經濟”,排除;B項,無關選項。該項指出有的民營企業(yè)享受了信貸優(yōu)惠,只能說明有的民營企業(yè)受到了政府的干預和調控,但題干討論的是國有企業(yè),論題不一致,排除;C項,增加新論據。該項指出國有企業(yè)受到地方政府的直接指導,說明國有企業(yè)的投資決策受到了政府的干預和調控,具有加強作用;D項,

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