初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十四章 圓圓周角 PPT_第1頁
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文檔簡介

回顧:

在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.圓周角定理·CDABO老師提示:

圓周角定理是承上啟下的知識點(diǎn),要予以重視.

推論:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,900的圓周角所對的弦是直徑。AOBC1C2C3∵AB是直徑∴∠AC1B=900∵∠AC1B=900∴AB是直徑

判斷命題的真假:

在同圓或等圓中,同弦或等弦所對的圓周角相等。ACBED假命題

同圓或等圓中,同弦或等弦所對的圓周角有什么關(guān)系呢?相等或互補(bǔ)

同圓或等圓中,同弦或等弦所對的圓周角相等或互補(bǔ)。新課講解:

若一個多邊形各頂點(diǎn)都在同一個圓上,那么,這個多邊形叫做圓內(nèi)接多邊形,這個圓叫做這個多邊形的外接圓OBCDEFAOACDEBOCABD如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;⊙O為四邊形ABCD的外接圓CODBA如圖:圓內(nèi)接四邊形ABCD中,∵弧BCD和弧BAD所對的圓心角的和是周角∴∠A+∠C=180°

同理∠B+∠D=180°圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)。ABCDO圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)定理:圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且一個外角等于它的內(nèi)對角。E

(1)四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,則∠A+∠C=__

,∠B+∠ADC=_____;若∠B=800,

則∠ADC=______∠CDE=______

(2)四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠AOC=1000

則∠B=______∠D=______

(3)四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠A:∠C=1:3,則∠A=_____,

180°

180°

100°80°

50°

130°

45°

填空若四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,則下列哪個選項(xiàng)可能成立()(A)∠A∶∠B∶∠C∶∠D=1∶2∶3∶4(B)∠A∶∠B∶∠C∶∠D=2∶1∶3∶4(C)∠A∶∠B∶∠C∶∠D=3∶2∶1∶4(D)∠A∶∠B∶∠C∶∠D=4∶3∶2∶1B例1已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓交BC于D,交AC于E,(1)BD與CD的大小有什么關(guān)系?為什么?(2)求證:⌒

⌒BD=DE

連結(jié)AD.∵AB是圓的直徑,點(diǎn)D在圓上,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD,∴⌒⌒BD=DE(同圓或等圓中相等的圓周角所對弧相等)。ABCDE解:BD=CD.理由是:∵AD平分頂角∠BAC,即∠BAD=∠CAD,(2)例2.如圖,△ABC的頂點(diǎn)均在⊙O上,AB=4,∠C=30°,求⊙O的直徑.

●OACBE

例3.如圖⊙O中,D、E分別是AB和AC的中點(diǎn),DE分別交AB和AC于點(diǎn)M、N;求證:△AMN是等腰三角形.⌒⌒●ODABCNME1、在⊙O中,∠CBD=30°,∠BDC=20°,求∠A。OABDC解法1:∵∠CBD=300,∠BDC=200∴∠C=1800-∠CBD-∠BDC=1300∴∠A=1800-∠C=500(圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ))鞏固:變式:已知∠OAB等于40度,求∠C的度數(shù).ABCOD3、如圖,在⊙O中,AB為直徑,CB=CF,弦CG⊥AB,交AB于D,交BF于E。求證:BE=EC))OABDCEGFBE=EC∠EBC=∠ECBCF=BG))CB=BG))CB=CF))AB為直徑CG⊥AB4、如圖,BC為半圓O的直徑,AB=AF,AC與BF交于點(diǎn)M(1)若∠FBC=α,求∠ACB(用α表示)(2)過A作AD⊥BC于D,交BF于E,求證:BE=EM))BCAFDOM5、判斷(1)等弧所對的圓周角相等;()(2)相等的弦所對的圓周角也相等;()(3)900的角所對的弦是直徑;()(4)同弦所對的圓周角相等。()求證:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形·ABCO求證:△ABC

為直角三角形.證明:CO=AB,以AB為直徑作⊙O,∵AO=BO, ∴AO=BO=CO.∴點(diǎn)C在⊙O上.又∵AB為直徑,∴∠ACB=×180°=90°.已知:△ABC中,CO為AB邊上的中線,且CO=AB∴△ABC

為直角三角形.補(bǔ)充:(提示:作出以這條邊為直徑的圓.)

知識要點(diǎn)(小結(jié))

圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這弧所對的圓心角的一半.

推論1:在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧相等

推論2:

半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑.直角三角形的判定:如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形

圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì):

圓內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ),并且一個外角等于它的內(nèi)對角拓展:1.如圖AB是⊙O的直徑,M是劣弧AC的中點(diǎn),弦AC與BM相交于點(diǎn)D,∠ABC=2∠A,求證:AD=2DC。2、如圖所示,AB,AC是⊙O的弦,AD⊥BC于D,交⊙O于F,AE為⊙O的直徑,試問兩弦BE與CF的大小有何關(guān)系,說明理由.

3.已知:如圖7-82,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,M為AC上一點(diǎn),AM的延長線交DC的延長線于F,求證:∠AMD=∠FMC⌒提示:連結(jié)BC或連結(jié)AD均可。思維拓展變一變:當(dāng)點(diǎn)D在圓內(nèi)時,比較∠BAC與∠BDC的大???CABOD.E小結(jié):圓外角<圓周角<圓內(nèi)角已知⊙O的半徑OA=1,弦AB、AC的長分別是、則∠BAC的度數(shù)是______________。750OCBANMAOCBMN分類討論:(注意)150已知圓內(nèi)接△ABC中,AB=AC,圓心O到BC距離為3cm,圓半徑為7cm,則腰長AB=_______,__________。ABCHOABCOH分類討論:(注意)課前練習(xí):1.

如圖,等邊三角形ABC,點(diǎn)D是⊙O上一點(diǎn),則∠BDC=

;60°2.如圖,在⊙O中,AB是⊙O的直徑,∠D=20°,則∠AOC的度數(shù)為_____

140°ABDCO3.如圖,AB和CD都是⊙0的直徑,∠AOC=60°,則∠C的度數(shù)是

。30°

5.如圖,∠C是

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