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外科護(hù)理學(xué)外科護(hù)理學(xué)第一章緒論熊云新廣西科技大學(xué)第一章緒論熊云新廣西科技大學(xué)4第一章緒論21433本章小結(jié)3目錄1111本章重點(diǎn)難點(diǎn)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)4第一章緒論21433本章小結(jié)3目錄1111本章1.概念:外科護(hù)理學(xué)。2.外科護(hù)理學(xué)的任務(wù),外科護(hù)士的工作任務(wù)。3.學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求。4.外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)。本章重點(diǎn)難點(diǎn)1.概念:外科護(hù)理學(xué)。本章重點(diǎn)難點(diǎn)第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件案例導(dǎo)入黃先生,42歲,2小時(shí)前在建筑工地行走時(shí),右腳踩到鐵釘,拔除鐵釘后傷口流血不止,自行簡(jiǎn)單包扎止血后前來(lái)醫(yī)院就診,黃先生不知道應(yīng)該到哪個(gè)診室就診。
作為分診護(hù)士,請(qǐng)思考:1.黃先生應(yīng)到哪個(gè)診室就診?2.外科護(hù)士的工作任務(wù)包括哪些?第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展案例導(dǎo)入黃先生,42歲,2小時(shí)前在建筑工地行走時(shí),一、外科護(hù)理學(xué)的概念與任務(wù)第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展外科護(hù)理學(xué)定義是闡述和研究如何對(duì)外科病人進(jìn)行整體護(hù)理的一門(mén)臨床護(hù)理學(xué)科。外科護(hù)理學(xué)的任務(wù)
以創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、內(nèi)分泌功能失調(diào)、寄生蟲(chóng)病等外科疾病病人為研究對(duì)象,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和護(hù)理觀的指導(dǎo)下,以人的健康為中心,根據(jù)病人的身心健康需求和社會(huì)家庭文化需求提供整體護(hù)理,以達(dá)到去除疾病、預(yù)防殘障、促進(jìn)康復(fù)的目的。一、外科護(hù)理學(xué)的概念與任務(wù)第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展我國(guó)古代外科學(xué)的發(fā)展:外科學(xué)具有悠久的歷史和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)代外科學(xué)的發(fā)展:19世紀(jì)40年代,解決了手術(shù)疼痛、傷口感染和止血、輸血等阻礙外科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,使外科學(xué)進(jìn)入了新的發(fā)展階段現(xiàn)代護(hù)理學(xué):19世紀(jì)40年代,弗洛倫斯●南丁格爾創(chuàng)立現(xiàn)代護(hù)理學(xué),并延伸出外科護(hù)理學(xué)當(dāng)前,外科護(hù)理學(xué)正在朝更專業(yè),更深層次,更細(xì)致的方向發(fā)展第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展我國(guó)古代外科學(xué)的發(fā)展:外科學(xué)具有悠久的歷二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1958年首例大面積燒傷病人的搶救第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1958年首例大面積燒傷病人的搶救第一節(jié)二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1963年,上海市第六人民醫(yī)院陳中偉、錢(qián)允慶等幾名中國(guó)醫(yī)師為一位斷臂工人的手臂再植成功第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展世界首例斷手再植手術(shù)二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1963年,上海市第六人民醫(yī)院陳中偉、錢(qián)第二節(jié)學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求樹(shù)立崇高的職業(yè)理想熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),自覺(jué)樹(shù)立起全心全意為全人類健康服務(wù)的職業(yè)理想熟悉外科護(hù)士的工作任務(wù)圍繞術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后三個(gè)階段向外科病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)堅(jiān)持以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)堅(jiān)持以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握外科病人術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后的基本理論、基本知識(shí)和基本技能堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的有效途徑,兩者相輔相成第二節(jié)學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求樹(shù)立崇高的職業(yè)理想熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),自覺(jué)第三節(jié)外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)高尚的職業(yè)道德扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能健康的身心狀態(tài)厚實(shí)的人文修養(yǎng)良好的法律意識(shí)第三節(jié)外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)高尚的職業(yè)道德第三節(jié)外科護(hù)士應(yīng)具備的1.本章主要介紹外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展、學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求、外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)。2.通過(guò)本章的學(xué)習(xí)熟悉外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展和外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì),掌握外科護(hù)理學(xué)的任務(wù)和外科護(hù)士的工作任務(wù),掌握外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方法和要求。本章小結(jié)1.本章主要介紹外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展、學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件外科護(hù)理學(xué)外科護(hù)理學(xué)第一章緒論熊云新廣西科技大學(xué)第一章緒論熊云新廣西科技大學(xué)4第一章緒論21433本章小結(jié)3目錄1111本章重點(diǎn)難點(diǎn)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)4第一章緒論21433本章小結(jié)3目錄1111本章1.概念:外科護(hù)理學(xué)。2.外科護(hù)理學(xué)的任務(wù),外科護(hù)士的工作任務(wù)。3.學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求。4.外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)。本章重點(diǎn)難點(diǎn)1.概念:外科護(hù)理學(xué)。本章重點(diǎn)難點(diǎn)第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件案例導(dǎo)入黃先生,42歲,2小時(shí)前在建筑工地行走時(shí),右腳踩到鐵釘,拔除鐵釘后傷口流血不止,自行簡(jiǎn)單包扎止血后前來(lái)醫(yī)院就診,黃先生不知道應(yīng)該到哪個(gè)診室就診。
作為分診護(hù)士,請(qǐng)思考:1.黃先生應(yīng)到哪個(gè)診室就診?2.外科護(hù)士的工作任務(wù)包括哪些?第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展案例導(dǎo)入黃先生,42歲,2小時(shí)前在建筑工地行走時(shí),一、外科護(hù)理學(xué)的概念與任務(wù)第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展外科護(hù)理學(xué)定義是闡述和研究如何對(duì)外科病人進(jìn)行整體護(hù)理的一門(mén)臨床護(hù)理學(xué)科。外科護(hù)理學(xué)的任務(wù)
以創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形、內(nèi)分泌功能失調(diào)、寄生蟲(chóng)病等外科疾病病人為研究對(duì)象,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和護(hù)理觀的指導(dǎo)下,以人的健康為中心,根據(jù)病人的身心健康需求和社會(huì)家庭文化需求提供整體護(hù)理,以達(dá)到去除疾病、預(yù)防殘障、促進(jìn)康復(fù)的目的。一、外科護(hù)理學(xué)的概念與任務(wù)第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展我國(guó)古代外科學(xué)的發(fā)展:外科學(xué)具有悠久的歷史和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)代外科學(xué)的發(fā)展:19世紀(jì)40年代,解決了手術(shù)疼痛、傷口感染和止血、輸血等阻礙外科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,使外科學(xué)進(jìn)入了新的發(fā)展階段現(xiàn)代護(hù)理學(xué):19世紀(jì)40年代,弗洛倫斯●南丁格爾創(chuàng)立現(xiàn)代護(hù)理學(xué),并延伸出外科護(hù)理學(xué)當(dāng)前,外科護(hù)理學(xué)正在朝更專業(yè),更深層次,更細(xì)致的方向發(fā)展第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展我國(guó)古代外科學(xué)的發(fā)展:外科學(xué)具有悠久的歷二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1958年首例大面積燒傷病人的搶救第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1958年首例大面積燒傷病人的搶救第一節(jié)二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1963年,上海市第六人民醫(yī)院陳中偉、錢(qián)允慶等幾名中國(guó)醫(yī)師為一位斷臂工人的手臂再植成功第一節(jié)外科護(hù)理學(xué)的概念與發(fā)展世界首例斷手再植手術(shù)二、外科護(hù)理學(xué)的發(fā)展1963年,上海市第六人民醫(yī)院陳中偉、錢(qián)第二節(jié)學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求樹(shù)立崇高的職業(yè)理想熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),自覺(jué)樹(shù)立起全心全意為全人類健康服務(wù)的職業(yè)理想熟悉外科護(hù)士的工作任務(wù)圍繞術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后三個(gè)階段向外科病人提供全方位的護(hù)理服務(wù)堅(jiān)持以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)堅(jiān)持以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握外科病人術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后的基本理論、基本知識(shí)和基本技能堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的有效途徑,兩者相輔相成第二節(jié)學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求學(xué)習(xí)外科護(hù)理學(xué)方法和要求樹(shù)立崇高的職業(yè)理想熱愛(ài)護(hù)理專業(yè),自覺(jué)第三節(jié)外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)緒論《外科護(hù)理學(xué)》課件外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)高尚的職業(yè)道德扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能健康的身心狀態(tài)厚實(shí)的人文修養(yǎng)良好的法律意識(shí)第三節(jié)外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)外科護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)高尚的職業(yè)道德第三節(jié)外科護(hù)士應(yīng)具
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