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文檔簡介

優(yōu)秀顧客服務(wù)體系培訓(xùn)卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!2、知道自己該怎么做:

※知道自己該如何期望顧客服務(wù)人員去做他們的工作。

※挑選出主要的步驟和關(guān)鍵點(diǎn)。

※使用顧客服務(wù)人員應(yīng)使用的服務(wù)輔助工具。

※如果工作本身涉及任何“訣竅”,知道如何去教導(dǎo)顧客服務(wù)人員也了解這些“訣竅”。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!P—E—S—O—S定則“準(zhǔn)備”使學(xué)員心情放松,解除壓力。激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。強(qiáng)調(diào)熟悉工作認(rèn)識(shí)的利益所在。確定學(xué)員都知道訓(xùn)練所要涵蓋的內(nèi)容。確定我們將擁有有利的訓(xùn)練條件。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!“示范”向?qū)W員實(shí)他講解(示范)銷售或管理方面工作的特定技巧或內(nèi)容。當(dāng)然,我們所做的是一流的示范。我們慢慢清晰地向?qū)W員講解、示范和說明,以強(qiáng)調(diào)其中所涵蓋的各個(gè)“步驟”。接著,我們會(huì)重復(fù)這些示范,反復(fù)地強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)要點(diǎn),或者使用這些步驟的主要理由。本“示范”步驟做完之后,訓(xùn)練過程中的主要部份亦已完成。學(xué)員也親眼觀看了,工作本身應(yīng)該在什么樣的表現(xiàn)模式來進(jìn)行、完成。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!“督導(dǎo)”我們讓學(xué)員自行運(yùn)作。向?qū)W員贊美和再度保證訓(xùn)練的效果,并且讓他們知道當(dāng)他需要時(shí),可以從那里得到協(xié)助。持續(xù)不斷地查證學(xué)員實(shí)際上是怎么在運(yùn)作執(zhí)行的。如果有需要,再向?qū)W員教導(dǎo)一次。使學(xué)員漸漸地不再需要接受輔導(dǎo)。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!向客戶服務(wù)人員說明“什么”,“為什么”以及“如何”三個(gè)要素——很清楚地解說他所要學(xué)習(xí)的特定工作,說明這件工作的每一個(gè)重要部份或步驟。強(qiáng)調(diào)哪些工作要點(diǎn)必須遵循特定的方法去完成,以使自己的工作更有效率。一次只說明業(yè)務(wù)員能把握住的項(xiàng)目。說明時(shí)要清晰、透徹而有耐心。最后要求業(yè)務(wù)員復(fù)誦一遍你所說的內(nèi)容,以了解他是否明白你的說明重點(diǎn)。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!當(dāng)客戶服務(wù)人員持續(xù)去做這份工作時(shí),要親自“督導(dǎo)”之——讓客戶服務(wù)人員自己去做。建立并保存訓(xùn)練和工作進(jìn)度的記錄。按照預(yù)定的行事歷,定期地跟客戶服務(wù)人員在辦公室中討論各種問題,并且到市場中去觀察他的工作狀況。分析與診斷再訓(xùn)練的需求,并根據(jù)業(yè)務(wù)員的需求、能力和進(jìn)展?fàn)顩r,持續(xù)不斷地為其實(shí)施訓(xùn)練。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!如何主持反饋的過程

1、以一般的方式去贊美扮演“客戶服務(wù)人員角色”的學(xué)員

2、詢問這位“客戶服務(wù)人員”在角色扮演的過程中有何感受

3、詢問扮演“準(zhǔn)主顧角色”的學(xué)員,他在對扮演“客戶服務(wù)人員”角色者的感受

4、誘導(dǎo)大家提出對這兩位角色的反應(yīng),先從扮演“客戶服務(wù)人員”的學(xué)員開始,然后才是那位“準(zhǔn)主顧”

5、歸納大家對扮演學(xué)員的意見,并加上訓(xùn)練人員自己的看法。先強(qiáng)調(diào)正面的意見或看法,再給予宜改善部份的建議

卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!實(shí)施培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

1、辨認(rèn)顧客服務(wù)人員的訓(xùn)練需求:

※建立你對顧客服務(wù)人員的清楚期望,并與他們分享。

※設(shè)定清楚的訓(xùn)練優(yōu)先順序。

※建立明確的訓(xùn)練目標(biāo)。

※決定什么人需要何種訓(xùn)練。

※給予足夠的時(shí)間,使其獲得技巧功能的改善。

※使訓(xùn)練的診斷能持續(xù)不斷。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!3、使一切就緒:

※預(yù)留自己所需的培訓(xùn)教室,且空間足敷使用。

※使各項(xiàng)必需的訓(xùn)練設(shè)備在培訓(xùn)教室中都定位,且隨時(shí)可供使用。

※預(yù)留足夠的時(shí)間,使自己能從容地準(zhǔn)備好所有應(yīng)準(zhǔn)備的事項(xiàng)。

※手邊隨時(shí)帶有所需的各項(xiàng)訓(xùn)練教材,銷售輔助工具等。

卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!“說明”興強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的各項(xiàng)重點(diǎn)。興專注于訓(xùn)練的目標(biāo)上。子給予一份訓(xùn)練課程內(nèi)容的簡要資料。女了解學(xué)員的感受。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!“觀察”引導(dǎo)學(xué)員實(shí)他講解(示范)技巧或工作的內(nèi)容,并加以說明。如果可能的話,我們會(huì)將學(xué)員的講解示范過程錄音或錄影下來,使其得以親自去觀賞和聆聽自己所示范的技巧是什么樣子。我們會(huì)適時(shí)地贊美學(xué)員的努力與進(jìn)步。我們會(huì)獲得學(xué)員所提出的改進(jìn)構(gòu)想。我們會(huì)視需要適時(shí)地教員學(xué)員。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!P—E—S—O—S一個(gè)完整的訓(xùn)練程度為客戶服務(wù)人員的學(xué)習(xí)作“準(zhǔn)備”——讓客戶服務(wù)人員的心情放松,并塑造出一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,向客戶服務(wù)人員強(qiáng)調(diào)各種學(xué)習(xí)的好處,以激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)造其學(xué)習(xí)的欲望。解說各個(gè)訓(xùn)練課程的訓(xùn)練目標(biāo),向其說明精通熟練這份工作,對他現(xiàn)在和往后的事業(yè)發(fā)展的重要性。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!向客戶服務(wù)人員“示范”如何去做這份工作——親身示范給客戶服務(wù)人員要做些什么以及如何去做,運(yùn)用客戶服務(wù)人員將來會(huì)用到的所有教材和技巧,并且親自傲一遍給他看。要仔細(xì)、完整而有耐性地去實(shí)地示范整個(gè)工作內(nèi)容。與客戶服務(wù)人員研討并解答其問題。當(dāng)客戶服務(wù)人員嘗試去做份工作時(shí)從旁“觀察”之——要求客戶服務(wù)人員告訴你他準(zhǔn)備完成的工作項(xiàng)目和為什么要那樣做,并示范一次給你看。要求客戶服務(wù)人員說明如何完成這份工作的重點(diǎn)。當(dāng)客戶服務(wù)人員有所進(jìn)步時(shí),要適時(shí)恭賀他,要隨時(shí)更正他的錯(cuò)誤,再實(shí)地示范一次,并且重新訓(xùn)練。持續(xù)不斷地訓(xùn)練和討論,直到你確信這位客戶服務(wù)人員已經(jīng)了解如何去做這份工作,而且有能力去做為止。卓越的顧客服務(wù)體系共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!“如果學(xué)習(xí)者沒有得到學(xué)習(xí)的收獲,訓(xùn)練者就等于沒有為其訓(xùn)練?!苯巧缪莸幕驹瓌t

1、明白學(xué)員要扮演些什么

2、引導(dǎo)學(xué)員“入戲”

3、使角色扮演認(rèn)真地進(jìn)行

4

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