2022年秋季保教工作計(jì)劃三篇

最新2022年秋季保教工作計(jì)劃三篇

工作打算在我們工作生活中是很管用的，我們?cè)趯?xiě)秋季保教工作打算的時(shí)候，言辭不能過(guò)于華美，你知道可以怎么寫(xiě)嗎？以下是和大家共享的最新2022年秋季保教工作打算三篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

最新2022年秋季保教工作打算1

一、班級(jí)狀況分析

我們中班現(xiàn)有27個(gè)孩子，男孩19個(gè)女孩15個(gè)，班干部大局部小摯友都是從小一班升上來(lái)的其中9個(gè)是新生，這些孩子平均年齡在5歲左右，他們通過(guò)一年小班生活后，在生活自理實(shí)力，語(yǔ)言交往實(shí)力，及其他實(shí)力都有了必須的根底，我們班孩子特性差異很大，有開(kāi)朗外向和內(nèi)向之分，特殊是因?yàn)槲覀兪切陆邮值慕處?，孩子們面?duì)新的教師時(shí)，性格開(kāi)朗的孩子適應(yīng)快，有些還有人來(lái)瘋的表現(xiàn)，內(nèi)向的孩子適應(yīng)慢，生活自理實(shí)力差，依靠性強(qiáng)。表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉、怯懦、受挫實(shí)力差，這些孩子的個(gè)體差異跟來(lái)自不同的家庭有很大的關(guān)系。我們班的家長(zhǎng)，有工作、個(gè)體戶、學(xué)問(wèn)分子，從平常的言談中發(fā)覺(jué)對(duì)孩子的期望很高，為了滿意家長(zhǎng)合理的愿望，我們將采納以下措施來(lái)教育引導(dǎo)我們的孩子。

二、詳細(xì)工作措施

1、平安方面：

a、在幼兒園我們把平安工作放在首位，時(shí)刻留意孩子的平安，對(duì)存在的平安隱患，我們剛好賜予恰當(dāng)?shù)奶幚?，引?dǎo)教育孩子，造就他們的平安意識(shí)。平常教幼兒不玩危急的嬉戲，不去危急的地方，不跟生疏人走，出去玩時(shí)不要離開(kāi)成人的視線，不隨意摸危急物品，懂得家居平安，懂得交通平安，并且要求家長(zhǎng)協(xié)作引導(dǎo)我們的工作。

b、在幼兒園教小摯友玩大型玩具及機(jī)械訓(xùn)練時(shí)，不推不跑不打架，懂得禮讓。平常外出活動(dòng)時(shí)教小摯友有良好的秩序，懂得排隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小摯友上廁所時(shí)不行以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，幸免人多擁擠出現(xiàn)平安事故。

2、保育方面：

A、教室衛(wèi)生

a、每天對(duì)幼兒的口杯，毛巾，地面桌椅，進(jìn)展清洗消毒

b、每天用消毒燈對(duì)班級(jí)進(jìn)展消毒

c、教室每餐一小掃，每天一大掃，保持教室通風(fēng)，干凈，給孩子營(yíng)造舒適的環(huán)境。

d、要保持廁所干凈、通風(fēng)、無(wú)異味

e、每星期將幼兒的被子，枕頭進(jìn)展清洗，消毒一次，并在日光下爆灑一次。

f、每星期將小摯友玩的玩具進(jìn)展清洗、消毒、爆灑。

B、幼兒個(gè)人衛(wèi)生

a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流淌水洗手

b、讓小摯友養(yǎng)成，早上來(lái)園自己放書(shū)包，將書(shū)本分類(lèi)放好，自己放好口杯，掛好毛巾，并且教他們會(huì)運(yùn)用自己的口杯，毛巾。

c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口，擦嘴，洗臉的習(xí)慣。學(xué)會(huì)飯后清理桌面的污物，會(huì)整理桌椅。

d、教小摯友飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)將凳子搬到指定的地點(diǎn)坐好看書(shū)。

e、教小摯友每星期剪指甲一次。

f、教小摯友勤洗澡，洗頭。

g、教小摯友自己穿、-服，鞋襪，整理床鋪。

C、幼兒日常護(hù)理

a、多帶小摯友到戶外熬煉身體，做好冬季防寒工作。

b、明天親密視察每位幼兒的精神狀態(tài)。

c、每天給幼兒飲3-5次水。

d、留意依據(jù)天氣改變，剛好給幼兒增減衣服。

三、教學(xué)工作領(lǐng)域目標(biāo)

a、安康方面：教育幼兒在集體生活中心情安定，開(kāi)心，衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理實(shí)力，知道必要的平安學(xué)問(wèn)，保健常識(shí)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己，喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)敏捷。

b、語(yǔ)言方面：引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交談，講話有禮貌，留意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解、運(yùn)用日常用語(yǔ)，能請(qǐng)楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜愛(ài)聽(tīng)故事，看圖書(shū)，能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)平凡話。適當(dāng)會(huì)說(shuō)些英語(yǔ)。

、社會(huì)方面：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，有自信念，樂(lè)意與人交往學(xué)習(xí)互助合作和共享，有憐憫心，理解并遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)那么，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感和愛(ài)心。

d、科學(xué)方面：引導(dǎo)孩子對(duì)四周的事物現(xiàn)象感愛(ài)好，有新奇心和求知-，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)溝通，關(guān)懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

e、藝術(shù)方面：能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)會(huì)觀賞，并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)，能自己喜愛(ài)的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

f、識(shí)讀方面：學(xué)會(huì)觀賞、跟讀、閱讀、傾聽(tīng)、樂(lè)意當(dāng)眾講話，說(shuō)話自然大方。能用簡(jiǎn)潔的句子連貫的表述自己的想法，并相識(shí)單詞140個(gè)，疼惜書(shū)本，駕馭正確的閱讀方法和姿態(tài)。

g、數(shù)學(xué)方面：

(a)、學(xué)會(huì)1---20的順數(shù)和倒數(shù)，練習(xí)序數(shù)的概念，知會(huì)空間上、中、下的相識(shí)食物與空間的對(duì)應(yīng)，學(xué)會(huì)大、中、小的比擬，能結(jié)合形態(tài)和顏色特征，做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)練習(xí)。

(b)、相識(shí)半圓形，梯形，并知會(huì)形態(tài)與顏色的空間位置，對(duì)應(yīng)限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù)空間的區(qū)域定位概念，對(duì)形態(tài)的連續(xù)性與構(gòu)成和形態(tài)特征有必須的判定實(shí)力，知道點(diǎn)線，面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形態(tài)的聯(lián)想。

(c)、通過(guò)奧妙樂(lè)園主題教學(xué)，讓孩子駕馭循環(huán)序列的規(guī)律相識(shí)以及函數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)數(shù)綜合練習(xí)，有必須的方向感，學(xué)會(huì)視察。

(d)、相識(shí)單位量詞一雙一對(duì)，相識(shí)集合的特性。

四：環(huán)境方面：

1、創(chuàng)設(shè)同等，支持、鼓舞，有利于小摯友與他人自由交往，滿意幼兒合作共享，互助以及向他人學(xué)習(xí)的須要。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境應(yīng)具有足夠的玩具材料、工具等，滿意幼兒進(jìn)展不同領(lǐng)域活動(dòng)的須要，能使幼兒自信，自由，開(kāi)心地從事各種有益的活動(dòng)。

3、各區(qū)域的教玩具要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容剛好更換，及增加新的玩具。

五：班級(jí)管理方面

做到合作開(kāi)心，分工合作要支配合理，做到每個(gè)月天一次班級(jí)會(huì)議，班級(jí)遇到的任何事情要大家都要相互通氣，班級(jí)的工作心情及造就孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。

六;家長(zhǎng)工作方面

以敬重家長(zhǎng)，提高老師效勞意識(shí)為原那么，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通，努力做好以下工作：

1、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通溝通，以填寫(xiě)記錄本的方式，家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯(lián)系欄的方式，以及家長(zhǎng)接送孩子時(shí)的交談，了解每位孩子的愛(ài)好、愛(ài)好、特性和行為習(xí)慣，便于更好的引導(dǎo)孩子滿意家長(zhǎng)合理的需求。并向家長(zhǎng)傳達(dá)育兒學(xué)問(wèn)，提高家長(zhǎng)的育兒觀念。

2、學(xué)期初開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并且利用家長(zhǎng)開(kāi)放日等教研觀摩活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作有所相識(shí)。

3、要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)整理廢物來(lái)園，或者請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起利用廢物做教玩具，有利于家長(zhǎng)造就孩子的環(huán)保意識(shí)，鼓舞家長(zhǎng)踴躍參與親子活動(dòng)，參加助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，提高家長(zhǎng)的覺(jué)悟。

七：月工作支配

九月份工作支配：

1、迎接舊生，新生入園，做好心情穩(wěn)定工作，抓好一日常規(guī)訓(xùn)練

2、制訂好新學(xué)期工作打算，編排新操

3、做好愛(ài)好班招生報(bào)名工作，確定名額

4、家訪，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，選定家委會(huì)代表

5、慶祝老師節(jié)主題教學(xué)

6、期初幼兒身高，體重測(cè)量評(píng)價(jià)

7、開(kāi)展“迎國(guó)慶、賀中秋”主題活動(dòng)

8、籌備好第三屆幼兒自理實(shí)力效勞競(jìng)賽活動(dòng)

十月份工作支配：

1、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)，組織幼兒秋游

2、舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)觀摩活動(dòng)

3、幼兒喂服驅(qū)蟲(chóng)藥

4、做好床上用品換季，消毒，清洗入庫(kù)工作

十一月份工作支配：

1、老師公開(kāi)課觀摩活動(dòng)

2、班級(jí)環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)

3、舉辦園報(bào)，家教專(zhuān)刊

十二月份工作支配;

1、加強(qiáng)老師自身技能，技巧穩(wěn)固，參加自制教玩具競(jìng)賽，參加論文競(jìng)賽

2、開(kāi)展幼兒自理實(shí)力效勞競(jìng)賽

3、做好迎接區(qū)一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)工作

4、開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)

元月份工作支配：

1、寫(xiě)好各項(xiàng)工作總結(jié)

2、迎接領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的考核

3、做好學(xué)期收尾工作

以上便是中班這學(xué)期保健工作打算，但愿我們的孩子在這個(gè)學(xué)期內(nèi)有所進(jìn)步，愿他們能安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

最新2022年秋季保教工作打算2

一、班況分析

這學(xué)期，我班共有幼兒43名，原有35名幼兒是從小班升入中班的，新入園幼兒8名。其中男生23名，-20名。年齡分布參差不齊，4歲10個(gè)月，最小3歲10個(gè)月。通過(guò)一周的視察，發(fā)覺(jué)我班孩子有以下優(yōu)點(diǎn)：

1、能禮貌待人，開(kāi)心入園，樂(lè)于主動(dòng)協(xié)助同伴、老師。

2、有必須的生活自理實(shí)力，能主動(dòng)踴躍為集體、同伴效勞。

3、喜愛(ài)聽(tīng)故事，大局部幼兒能聽(tīng)懂故事寓意，講解并描述故事根本內(nèi)容。

4、樂(lè)于參與體育活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。

5、敢于大膽講解并描述自己的意愿。

缺乏之處：

1、孩子天生好動(dòng)，但有局部孩子太好動(dòng)，還要影響周邊的小摯友。

2、孩子們的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力欠缺，不能完整講解并描述一件事。

3、傾聽(tīng)習(xí)慣弱，不能靜謐聽(tīng)別人講話。

二、班級(jí)老師狀況

我班三位老師都是年輕型、充溢活力的老師，新來(lái)的沈瑋擅長(zhǎng)舞蹈，好學(xué)好問(wèn)，踴躍賣(mài)力，較快的適應(yīng)了幼兒園的保教工作。男老師鄭鐸有一些經(jīng)歷，在工作中擅長(zhǎng)溝通、溝通，各項(xiàng)工作也是踴躍主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，使得我們班的工作順當(dāng)開(kāi)展們，也為今后的老師輪崗奠定了根底。

三、保育方面

1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理支配好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2、造就良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的造就，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

3、在日常的清潔工作中，我們必需做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、教給幼兒一些自我效勞實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教，注意幼兒的個(gè)別差異，對(duì)實(shí)力弱的幼兒賜予特別協(xié)助.

四、教育教學(xué)方面

4歲以后，兒童心理開(kāi)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理開(kāi)展的質(zhì)變，主要在于相識(shí)活動(dòng)的詳細(xì)形象性和行為的有意性明顯地起先開(kāi)展。他們對(duì)四周環(huán)境有著劇烈的新奇心，他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出深厚的愛(ài)好。喜愛(ài)向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么?”他們喜愛(ài)與同伴共同操作和探究，并進(jìn)展相互協(xié)商和溝通以滿意新奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的敏捷性和認(rèn)知經(jīng)歷上強(qiáng)于3—4歲兒童，但在限制實(shí)力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)展有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。

1、樹(shù)立正確的觀念，謹(jǐn)慎思索各科教學(xué)的活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，踴躍參與各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，采納分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)展活動(dòng)。

2、加強(qiáng)造就幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。

3、重點(diǎn)造就幼兒良好的學(xué)習(xí)愛(ài)好和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)那么造就幼兒的責(zé)任行為和自控實(shí)力。

4、依據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，造就幼兒的自主性、締造性、和社會(huì)交往實(shí)力。多開(kāi)展合作性嬉戲和年級(jí)組間的交往等手段，造就幼兒的合作行為的開(kāi)展。

5、注意幼兒自我效勞意識(shí)和自我管理實(shí)力的造就，并加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

五、班級(jí)管理

1、樹(shù)立"平安第一"思想，加強(qiáng)班級(jí)平安和管理工作，謹(jǐn)慎督察平安工作的實(shí)施。

2、謹(jǐn)慎制定月、周、日打算，按打算開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理;

3、管理好班級(jí)物品，造就幼兒物歸原處的好習(xí)慣;愛(ài)惜公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。

4、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。

5、三位謹(jǐn)慎做好本職工作，并相互協(xié)助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)覺(jué)問(wèn)題，剛好召開(kāi)班務(wù)會(huì)，共同商議解決方法。

六、家長(zhǎng)工作

1、敬重每一位家長(zhǎng)，謹(jǐn)慎聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議，踴躍為家長(zhǎng)效勞，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿足。尤其對(duì)待有困難的家庭，更要熱心協(xié)助。

2、不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解狀況;

3、通過(guò)多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園協(xié)作更加默契。

4、以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)支配和打算，傳播家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)歷。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)等，同時(shí)，還鼓舞大膽提合理化看法，以便本班保教工作的改良。

最新2022年秋季保教工作打算3

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品剛好消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變涼，在天氣好的時(shí)候