![學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施方案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a1.gif)
![學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施方案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a2.gif)
![學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施方案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a3.gif)
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![學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作實(shí)施方案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a/d8f5fbeabb63ca09f84957b5f493de8a5.gif)
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文檔簡介
學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作根據(jù)XX市教育局《XX市2022年春季學(xué)期學(xué)生資助工作家庭、每一名學(xué)生。(1)、各班要認(rèn)真召開2022年春季學(xué)期資助工作主題班會,將學(xué)生資助政策對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解讀。同時(shí),開展防詐騙宣傳活動,提高學(xué)生辨別真?zhèn)魏头涝p騙能力。(2)、學(xué)校印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,發(fā)給每一位學(xué)生手中并帶回家,要求學(xué)生及家長認(rèn)真閱讀并填寫回執(zhí)(3)、將《致學(xué)生家長的一封信》和本方案電子檔轉(zhuǎn)發(fā)至家校群(QQ、微信)。(4)、利用學(xué)校老師家訪對群眾進(jìn)行政策解讀,使學(xué)生資助政策家喻戶曉。2.部門認(rèn)定,精準(zhǔn)識別,核實(shí)清楚。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的比對數(shù)據(jù)(教育局將全校在籍在校的學(xué)生信息提交至市教育局學(xué)生資助中心,資助中心再提交至市扶貧辦、市民政局、市殘聯(lián)、市退役軍人事務(wù)局等部門,根據(jù)最新家庭經(jīng)濟(jì)困難人口信息庫進(jìn)行比對識別,市扶貧辦、市民政局、市殘聯(lián)、市退役軍人事務(wù)局將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定名單蓋章確認(rèn)后反饋到市教育局,教育局下發(fā)學(xué)校)分發(fā)到各班,認(rèn)真對照、審核、確認(rèn)。3.學(xué)校認(rèn)定,受理申請。①第一至第六類家庭經(jīng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定,以班級為單位參照部門比對認(rèn)定名冊,經(jīng)復(fù)核符合資助條件的學(xué)生,②因信息存疑未在部門比對認(rèn)定名冊的第一至第六類家庭經(jīng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校登錄防返貧監(jiān)測系統(tǒng)(XX)或全國資助信息系統(tǒng)信息查詢模塊中“五類重點(diǎn)保障人群”逐一核實(shí)、精準(zhǔn)識別、打印截圖留存(標(biāo)注打印時(shí)間、經(jīng)辦人、學(xué)校蓋章),由學(xué)生或監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)確填寫《XX市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生確認(rèn)表》,收集學(xué)生資助卡復(fù)印件一份。③第七類家庭經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,學(xué)生及監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)確填寫《XX市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》,學(xué)校需對因其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的申請學(xué)生進(jìn)行逐一家訪、核實(shí)其家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,收集相關(guān)證明材料復(fù)印件,如實(shí)填寫《走訪調(diào)查表》,家訪記錄需詳實(shí)記錄學(xué)生家庭收入狀況,困難原因;并進(jìn)行村級復(fù)核、簽署復(fù)核審查意見。走訪小組集中評議是否認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,并簽署意見。各年級、班級不得出現(xiàn)因“嫌麻煩”讓學(xué)生或家長提供佐證或“未提交申請材料”而導(dǎo)致學(xué)生未享受資助的情況。4.學(xué)校審核,校級公示。學(xué)校按照公開、公平、公正的原則,組織由班主任、年級主任、校領(lǐng)導(dǎo)等成員參與的工作專班對學(xué)生基本信息進(jìn)行審核,重點(diǎn)對“其他類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”進(jìn)行評審,完善評審記錄。對審核通過的擬資助學(xué)生名單在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示(嚴(yán)禁出現(xiàn)身份證號等個(gè)人敏感信息),公示時(shí)間為5個(gè)工作日,公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認(rèn)定。5.數(shù)據(jù)上報(bào),資金發(fā)放。學(xué)校評審、公示后準(zhǔn)確填寫《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息統(tǒng)學(xué)校通過代發(fā)銀行將資助款直接代發(fā)至資助對象簽字確認(rèn)的賬戶,打卡成功后,各班級要利用班級QQ群、微信群等方式告知學(xué)生或家長資金發(fā)放情況;代發(fā)銀行分項(xiàng)目提供銀行打卡流水,學(xué)校存檔備查。6.數(shù)據(jù)反饋、系統(tǒng)錄入。所有資助金發(fā)放完成后,學(xué)校分項(xiàng)目按時(shí)完成資助系統(tǒng)的錄入、審核操作,系統(tǒng)錄入與發(fā)放項(xiàng)目保持一致,務(wù)必做到“3個(gè)100%”和“3個(gè)零誤差”的目標(biāo),如因個(gè)別不能錄入的情況,準(zhǔn)確填報(bào)《問題工單》上報(bào)。同時(shí),強(qiáng)化資助系統(tǒng)管理員“資助系統(tǒng)安全人人有責(zé)”的意識,做好賬戶保密(一)高度重視學(xué)生資助宣傳工作。要牢記學(xué)生資助初心使命,確?!安蛔屢粋€(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,新時(shí)代是學(xué)生資助工作的新起點(diǎn),以精準(zhǔn)資助為契機(jī),助力我市鄉(xiāng)村振興,各年級、各班要持續(xù)做好政策宣講、對象精準(zhǔn)、程序到位、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、資金準(zhǔn)確及(二)嚴(yán)格履行資助程序。學(xué)校是學(xué)生資助政策的直接實(shí)施者,學(xué)校法人是第一責(zé)任人,班主任是學(xué)生資助工作直接責(zé)任人,對班級建檔立卡學(xué)生進(jìn)行摸底,確保應(yīng)助盡助,同時(shí)對受理學(xué)生申報(bào)負(fù)責(zé),學(xué)校學(xué)籍管理人員對在籍在校學(xué)生認(rèn)定及上報(bào)負(fù)責(zé),學(xué)生資助管理人員對資助工作的宣傳、組織實(shí)施、學(xué)生相關(guān)信息的匯總上報(bào)、資助系統(tǒng)錄入、檔案資料的收集整理等負(fù)責(zé),財(cái)務(wù)人員對學(xué)生資助資金發(fā)放負(fù)責(zé),相關(guān)部門各施其職,嚴(yán)格履行資助程序。(三)定期開展自查。并建立臺賬;每年對資助資金使用情況及時(shí)清算,自覺接受紀(jì)委監(jiān)委、審計(jì)等有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。(四)加強(qiáng)資助檔案管理。學(xué)校要建立健全學(xué)生資助檔案,檔案中需有檔案目錄、頁碼、上級文件、學(xué)校工作實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各級資金分配表、公示圖片(能反映出整個(gè)過程中的每一個(gè)學(xué)生簽字花名冊、銀行流水等相關(guān)材料分學(xué)期建檔備查。務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行保密紀(jì)律,妥善保管相關(guān)紙質(zhì)檔案和存儲介質(zhì)上的學(xué)生信息,確保學(xué)生信息不被泄露和竊取。(五)開展誠信和資助育人。堅(jiān)持把資助育人作為學(xué)校立德樹人的重要組成部分。全面展示資助政策取得的實(shí)效,各年級、各班要講好資助育人故事,加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想政治教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī),采取多種形式引導(dǎo)受助學(xué)生愛黨愛國愛家,助力受
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