埃及的金字塔（第一課時(shí)）1

埃及的金字塔（第一課時(shí)）1埃及的金字塔（第一課時(shí)）1精品范文資料文檔精品范文資料文檔埃及的金字塔（第一課時(shí)）1精品范文資料文檔埃及的金字塔（第一課時(shí)）1 教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.學(xué)習(xí)第一自然段。教學(xué)過(guò)程：一、揭題，初識(shí)金字塔。1.上一堂課，我們一起游覽了被譽(yù)為世界第八大奇跡的秦兵馬俑，今天我們將一起走近世界七大奇跡之一的;一;;一;（板書）埃及的金字塔。2.你能用一兩句話簡(jiǎn)單地介紹一下金字塔嗎（一位學(xué)生站起來(lái)介紹：金字塔是埃及法老的墳?zāi)?；是角錐形建筑物；它的輪廓像漢字的金字。我馬上請(qǐng)學(xué)生概括地說(shuō)一說(shuō)剛才一位同學(xué)介紹了金字塔的什么同學(xué)們馬上就想到了介紹了金字塔的作用、外觀、名稱的由來(lái)。這樣做，既能檢查聽的同學(xué)是否認(rèn)真，又能訓(xùn)練學(xué)生的概括能力。）3小結(jié)。剛才同學(xué)們介紹了許多有關(guān)埃及金字塔的內(nèi)容，課文會(huì)向我們介紹些什么呢讓我們來(lái)讀課文吧！二、初讀，理脈絡(luò)。1.這篇課文雖然自然段不多，但有些段落比較長(zhǎng)，請(qǐng)你再試著讀一讀，看能不能讀正確，讀通順2.學(xué)生自讀。3.檢查生字詞。出示：墳?zāi)故w輪廓摩天大廈砌合角錐形屹立矗立重點(diǎn)理解摩天大廈、角錐形、屹立與矗立的相同之處（我把這些生字詞單獨(dú)出示，因?yàn)榭紤]到稍后分自然段朗讀課文要學(xué)生思考問(wèn)題，不想打斷他們思路。但根據(jù)實(shí)際情況來(lái)看，這課生字詞不多，也不難理解，可以放到課文中去學(xué)習(xí)。）4.指名分自然段讀課文，其他同學(xué)思考課文介紹了埃及金字塔的哪些內(nèi)容5.學(xué)生朗讀后交流。（1）地理位置、概貌（2）金字塔的由來(lái)、特點(diǎn)（3）金字塔的建造情形（4）金字塔的意義6給課文劃分段落。7說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)第一自然段。1.輕聲讀第一自然段，你從中知道了什么2.學(xué)生自讀。3.交流。（學(xué)生知道了金字塔的形狀、多、巨大、恢弘的氣勢(shì)，以及在世界上的地位。）4大家用心朗讀，有了這么多豐富的感受，真好！如果還能通過(guò)朗讀來(lái)讓聽者也感受