中考優(yōu)秀作文范文：不憂不惑不懼方為佳境

中考優(yōu)秀作文范文：不憂不惑不懼 方為佳境導(dǎo)讀：本文中考優(yōu)秀作文范文： 不憂不惑不懼 方為佳境，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。不憂不惑不懼，方為佳境《論語(yǔ)》有云：“者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，是人格修養(yǎng)的三個(gè)重點(diǎn)。那么，仁義、智慧、勇氣三者關(guān)系怎樣呢 ?我認(rèn)為：智慧、勇氣固然重要，但沒(méi)有仁義，那事人格中最危險(xiǎn)的境界 ;只有在仁義控制下的智慧和勇氣，三者和諧，才能到達(dá)修養(yǎng)的境界。智慧，是戰(zhàn)勝困難的法寶。智者沒(méi)有疑惑，人類(lèi)從生食到用火，從匍匐到站立，從制造工具到使用工具，人與動(dòng)物就拉開(kāi)了距離。因?yàn)?，這是人類(lèi)智慧發(fā)展的顯現(xiàn) ;當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難的處境時(shí)，應(yīng)對(duì)困難，破解難題，都是靠智慧來(lái)完成的，如果愚蠢之極，跟其它動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣。 但是有了智慧， 缺乏勇氣， 人不敢大膽前行， 努力創(chuàng)造，被大自然的風(fēng)光雷電所嚇倒，那就只能匍匐其腳下，任其擺布，一萬(wàn)年的進(jìn)化也是勞而無(wú)功?？梢?jiàn)，智慧是強(qiáng)者，勇氣是搭檔。勇氣，是鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力。 茨威格說(shuō)：“勇敢是處于逆境的光芒。人有勇敢精神，才能鼓舞自己不懼艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)成功的彼岸。俗話說(shuō)：勇者無(wú)懼。 一個(gè)勇敢的人， 能夠戰(zhàn)勝一切困難， 一個(gè)權(quán)強(qiáng)的民族，會(huì)永遠(yuǎn)立于世界民族之林。 二戰(zhàn)中，堅(jiān)定反法西斯的國(guó)家蘇聯(lián)、 中國(guó)、英國(guó)以及美國(guó)，他們用犧牲民族利益，換來(lái)了世界和平，維護(hù)公平正義，聯(lián)合國(guó)因此誕生。而缺乏勇氣，投降侵略者并做其幫兇，永遠(yuǎn)被釘在恥辱柱上沒(méi)有發(fā)言權(quán)。 但沒(méi)有仁義的勇敢就可能變成入侵施暴者，當(dāng)年納粹日寇中的大學(xué)教授高才生，他們的智慧還少嗎 ?仁義，是決定智慧勇敢的關(guān)鍵。俗話說(shuō)，人不學(xué)不知義。仁義是優(yōu)秀人格形成的關(guān)鍵。仁愛(ài)者交朋友更多，樹(shù)敵會(huì)更少，得到人們的愛(ài)戴。白方禮老人，個(gè)人生活幾近乞丐，的財(cái)產(chǎn)是輛破舊三輪車(chē)。沒(méi)有多少知識(shí)，更無(wú)談?dòng)赂?，卻憑一己之力，幫助無(wú)數(shù)孩子圓上學(xué)夢(mèng)，從不圖回報(bào)。他的善良感動(dòng)國(guó)人，受到萬(wàn)民敬仰。反觀二戰(zhàn)元兇們，哪個(gè)不是智勇雙全，卻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大肆屠殺，被釘在歷史的恥辱柱?！睹献印氛f(shuō)：“得道者多助,失道者寡助?！钡^(guò)于仁慈，會(huì)因缺乏勇氣而受凌辱 ;過(guò)于智慧，易變狡詐陰險(xiǎn)，很難立足社會(huì)。智勇仁集一身，方能成大事。那么，怎么才能做到三者結(jié)合呢 ?我認(rèn)為，首先做一個(gè)善良的人是做好事情的根本 ;獻(xiàn)愛(ài)心不斷積累善行，哪怕微不足道 ;其次是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)智慧 ;第三是擁有面對(duì)困難挺身而出的勇氣，便是人生的境界。時(shí)代青年，通過(guò)努力，形成人格修養(yǎng)，擁有不惑不憂不懼的人生境界吧!延伸閱讀：其他優(yōu)秀作文兩篇 向美而行世界這么大，我想去看看。天地間有無(wú)數(shù)的美景，但不只是用眼睛發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)用心靈去傾聽(tīng)它。心之所屬，無(wú)論環(huán)境的美好與艱辛。心之所屬，創(chuàng)造成功。姚明，這個(gè)家喻戶曉的人物，中國(guó)人一旦提起他，臉上無(wú)一不沒(méi)有流露出自豪神情的。他是中國(guó)進(jìn)入 NBA的球員，我們都看到了他光輝的一面， 可是有誰(shuí)又知他背后不為人知的一面。身為一名中國(guó)人，在進(jìn)入 NBA這個(gè)環(huán)境中，他感受到的只有無(wú)盡的壓力。他雖然很高， 可凡事都有兩面性，這個(gè)也成為了他的劣勢(shì)。身體素質(zhì)比不上外國(guó)人， 所以他更加勤奮的練習(xí)。 他的助理曾說(shuō)：“在大冬天時(shí)，姚明訓(xùn)練完后脫下鞋子可以倒出水來(lái)?！笨煽v是如此的艱難，他也從未提過(guò)放棄。他無(wú)悔，之所以他成功。心之所屬，開(kāi)拓未來(lái)。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是人人耳熟能詳?shù)囊痪湓?，可卻只有極少人懂得其中的意義。司馬遷，這個(gè)為后人所稱(chēng)的人物， 他的一生令我們敬佩。 在受腐刑之后， 他沒(méi)有消沉，而是不忘初心。 在牢獄中完成了他一直想要完成而未完成的 《史記》。他一心為后人奉獻(xiàn)， 想要開(kāi)拓未來(lái)。 最終，歷史也如他所愿。 他的《史記》為后來(lái)的人們提供了很好的材料。他無(wú)怨恨，所以成功。心之所屬，發(fā)展科技。居里夫人，這個(gè)對(duì)世界的科技發(fā)展起了重要作用的人物。 大多數(shù)人都知道她在科技方面的傳奇， 卻很少人知道她的另一面。她是上天的寵兒，不僅給予了她過(guò)人的智慧，也賦予了她讓大多數(shù)女人眼紅的外表。 她很美麗， 但卻不愿做溫室里面的花朵。她想為世界做出自己的貢獻(xiàn)。 因?yàn)橛行┤蝿?wù)是國(guó)家機(jī)密， 所以很長(zhǎng)一段時(shí)間她都要呆在一個(gè)封閉空間里面生活， 她從未埋怨， 只會(huì)默默的完成這件事。她無(wú)怨，所以成功。古今中外， 有很多“美”的存在，或許有的只是那揮灑如雨的汗，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的忍，那放棄自我的美我的拿手好戲我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因?yàn)槲以谔钑r(shí)，就像是一個(gè)小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺(jué)很美妙，也很奇妙。小時(shí)候，我看那些大人跳舞時(shí)，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。在我上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想，加入了舞蹈的行列。第一節(jié)課，我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了，老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”一一這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō)：“來(lái)，大家跟我一起做。"我們輕輕地邁開(kāi)步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂(lè)，隨著跳躍的節(jié)拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道：“你跳得不錯(cuò)，大家學(xué)著點(diǎn)！”這句話一出口，我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō)，我的心咯噎一一咯瞪一一”地，那種感覺(jué)既是緊張，又是欣慰，好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中，我更加努力了。一次，老師收到消息說(shuō)：過(guò)幾天，有觀眾來(lái)看我們跳舞，我們要好好跳！老師說(shuō)完后，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出美的舞姿。結(jié)束后，才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo)，其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō)：“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò)，很有天賦，要好好培養(yǎng)?！崩蠋熜χ纯次?，那種感覺(jué)更加奇妙了，當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。隨后的日子里，我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成