四年級上冊語文試題 1-3單元測試卷（無答案） 人教部編版

四年級語文1—3單元測試卷一、積累和運(yùn)用。（39分）1.完成古詩文和課文內(nèi)容填空。（13分）（1）則裕，則小。《尚書》（2）博學(xué)之，，，明辨之，篤行之。（《禮記》）（3）智能之士，，。（王充）（4）人非者，孰能無惑？（韓愈）（5）細(xì)細(xì)的流水，流著的香味，流著。灰白色的鵝卵石。喲，卵石間有多少可愛的的小水塘啊，每個小水塘，都。《走月亮》（6）《鹿柴》一詩中以聲音反襯寂靜的句子是：，。2.根據(jù)拼音寫詞語。（8分）jùshuōzhuāngjiashūshìjiāngyìng()()()()yánjiūjiàshǐzhéxuégǎishàn（）（）（）（）3.把下列成語補(bǔ)充完整。（6分）（）喧天（）欲聾橫七（）竊竊（）鴉雀（）若隱（）4.給下列漢字（或偏旁）加上偏旁組成新字并組詞。（4分）主—（）（）肙—（）（）包—（）（）黽—（）（）5.按要求選擇正確的答案，將序號填入題后的括號中。（8分）（1）下列加點(diǎn)漢字注音有誤的一組是（）A大堤（dī）運(yùn)載（zàiB潛（qián）入家雀（qiǎo）兒C漲（zhàng）潮禁（jīn）得起D顫（chàn）動相稱（chèn)（2）下列說法關(guān)于課文內(nèi)容說法不正確的一項(xiàng)是（）A錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。B人們發(fā)明雷達(dá)，是從蝙蝠發(fā)出的超聲波得到的啟示。C最后一粒豌豆在逆境中頑強(qiáng)生長的精神鼓舞了小女孩，讓她勇敢地站了起來。D20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，到了21世紀(jì)，人們開始因循守舊，停止創(chuàng)新。（3）下列問句是設(shè)問句的一項(xiàng)是（）A有個綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來，它是什么呢？B難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？C是誰來呼風(fēng)喚雨？當(dāng)然是人類。D花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（4）下列關(guān)于“提問”的說法不正確的一項(xiàng)是（）A我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。B可以試著從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。C要篩選出最值得思考的問題，加深對文章內(nèi)容的理解。D問老師，弄不好會挨批評，問同學(xué)，感覺很丟面子……還是盡量少問為妙。二、閱讀與理解。（31分）（一）（15分）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是()，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲()，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又()。那條白線很快地向我們()，逐漸()，(),橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬()，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同（），好像大地都被震得顫動起來。在括號里按課文內(nèi)容填空。（8分）2、以上兩段文字，是作者通過由而地觀察，描寫的是（潮來之前潮來之時潮頭過后）的景象。（請用“√”劃出來）（3分）3快從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）漸漸（）抖動（）好像（）飛跑（）4文中畫“——”的句子是一個打比方的句子，它具體形象地描述了近看錢塘江大潮。（只填序號）（2分）①所看到的景象。②所聽到的聲音。③所看到的景象和所聽到的聲音。（二）閱讀《臺灣蝴蝶甲天下》一文，完成文后習(xí)題。（16分）=1\*GB3①祖國的寶島臺灣，地處亞熱帶，雨水充足，氣侯溫暖，一年四季，草木常青，鮮花盛開，非常適合蝴蝶的繁殖（fánzhí）和生長。臺灣的蝴蝶種類之多、數(shù)量之大都位居世界前列，所以人們不禁發(fā)出了“臺灣蝴蝶甲天下”的贊嘆。

=2\*GB3②臺灣的蝴蝶，大約有四百多個品種。其中有不少名貴的品種。它們各有各的特點(diǎn)。如蛇頭蝶，它的翅膀上端有像蛇頭一樣的圖案，兩翅一張，足有臉盆那么大。皇蛾（é）陰陽蝶的雙翅大小不對稱，左翅小為陰，右翅大為陽。最美麗的叫黃裙鳳（fèng）蝶，被譽(yù)為“蝶中皇后”。它后翅有金黃色的花紋，在逆（nì）光下能反射出燦爛奪目的珍珠般的光輝（huī）。這種色彩，是蝴蝶世界中獨(dú)一無二的。

=3\*GB3③臺灣有不少山谷，里面有成千上萬的蝴蝶，被稱為蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽（yōu），是蝴蝶棲息繁衍的樂園。這里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬只。每天太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹林花叢間、山石溪水邊翩（piān）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或幾只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。乍（zhà）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。1.臺灣的蝴蝶有兩項(xiàng)位居世界前列，一是；二是。第=2\*GB3②小節(jié)為了說明臺灣蝴蝶的品種多，很名貴，各有特色，文中舉了三種名貴的蝴蝶為例，一是；二是；三是。第=3\*GB3③小節(jié)文中以最有名的高雄附近的為例，寫出了臺灣蝴蝶谷中幾百萬只蝴蝶翩翩起舞的壯觀景象。（6分）2.“這種色彩，是蝴蝶世界中獨(dú)一無二的。”“這種色彩”指。“獨(dú)一無二”的意思是。（4分）3.第=3\*GB3③小節(jié)中，成語“”用“數(shù)字”寫出了蝴蝶谷中蝴蝶數(shù)量眾多，成語“”則寫出了蝴蝶又多又密、像花朵一樣挨挨擠擠，不留一點(diǎn)縫隙。（2分）4.選擇合適的答案將序號填在題后的括號內(nèi)。（4分）=1\*GB3①“乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶?！奔狱c(diǎn)字意思不符的一項(xiàng)是（）A突然B忽然C猛地D仔細(xì)=2\*GB3②“穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去?！睂狱c(diǎn)字“撲”字理解正確的一項(xiàng)是（）A“撲”字生動形象地寫出了成群結(jié)隊的蝴蝶攻擊游客時的兇猛樣子。B“撲”字生動形象地寫出了蝴蝶的數(shù)量多，飛行速度快，與游客很親密。C“撲”字用得不夠準(zhǔn)確，用“撞”更體現(xiàn)蝴蝶的勇猛。D此處用“撲”字只是作者的用詞習(xí)慣，其實(shí)換成“沖”“撞”“飛”等都行。三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）仔細(xì)觀察了解班級同學(xué)的行為習(xí)慣和性格特點(diǎn)，看他們都和哪種動物比較像，什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣？選擇兩三個同學(xué)各寫一段話。