順乎世界之潮流24-人民版課件

封閉所以落后落后就要挨打挨打必須思變思變才能崛起崛起才能贏得尊重一個懂得尊重思想的民族，才會誕生偉大的思想。一個擁有偉大思想的國家，才能擁有不斷前行的力量。——《大國崛起》封閉所以落后落后就要挨打挨打必須思變思變才能崛起崛起才能贏得學(xué)器物學(xué)制度學(xué)思想文化林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務(wù)運動維新變法（君主立憲）新文化運動辛亥革命（民主共和）中國近代向西方學(xué)習(xí)的歷程,既不是一江長流,也不止一個洪峰,而是以一個接一個思潮的漲落相繼出現(xiàn)的.◆主題：◆方向：專題三近代中國思想解放的潮流學(xué)習(xí)西方，尋求變革,挽救民族危機向西方學(xué)習(xí)三個層次學(xué)器物學(xué)制度學(xué)思想文化林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務(wù)運動

康有為梁啟超譚嗣同嚴復(fù)林則徐魏源李鴻章曾國藩孫中山第一課“順乎世界之潮流”

地主階級

資產(chǎn)階級康有為梁啟超譚嗣同嚴復(fù)林則徐一、“睜眼看世界”（器物層面）1、背景2、代表人物及主張P48第一段(1)林則徐①代表作：《四洲志》《華事夷言》。②評價：是近代中國睜眼看世界的第一人。一、“睜眼看世界”（器物層面）1、背景2、代表人物及主張P4林則徐

林則徐（1785-1850），福建候官人。早年家境貧寒，受過良好的教育。嘉慶十六年賜進士。在為官40年中，他“經(jīng)世自勵”，廉潔奉公。他最大的功績是領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上轟轟烈烈的禁煙運動，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權(quán)和民族的尊嚴，成為中國近代史上第一位民族英雄和愛國者。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——中國近代“睜眼看世界第一人”林則徐林則徐（1785-1850），福建候官人。早代表作：《海國圖志》⑵魏源：①性質(zhì)：這是當(dāng)時第一部由中國人編撰的最詳備的世界史地著作。②核心思想：師夷長技以制夷③主要內(nèi)容：主張學(xué)習(xí)外國先進軍事技術(shù)，以抵御外侮。④根本目的：維護封建統(tǒng)治⑤意義：成為近代中國學(xué)習(xí)西方的口號，同時也是對幾千年傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)，邁出了近代中國向西方學(xué)習(xí)的第一步。代表作：《海國圖志》⑵魏源：①性質(zhì)：這是當(dāng)時第一部由中國人編魏源《海國圖志》魏源《海國圖志》

“不善師外夷者，外夷制之”；“夷之長技有三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”；“是書何以作？曰以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作?！?/p>

——魏源《海國圖志·序》材料反映出作者的什么核心思想？這一思想的主要內(nèi)容是什么？核心思想：師夷長技以制夷主要內(nèi)容：主張學(xué)習(xí)外國先進軍事技術(shù)，以抵御外侮?！安簧茙熗庖恼?，外夷制之”；材料反映

“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮姡瑒t莫如學(xué)習(xí)外國利器，欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器……”——李鴻章洋務(wù)運動指導(dǎo)思想：中學(xué)為體，西學(xué)為用“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……中江南制造總局福州船政局輪船招商局漢陽鐵廠江南制造總局福州船政局輪船招商局漢陽鐵廠林則徐、魏源的師夷和洋務(wù)運動的“中體西用”真的能拯救中國嗎？議一議不能林則徐、魏源的師夷和洋務(wù)運動的“中體西用”真的能拯救中國嗎？中日甲午戰(zhàn)爭中日甲午戰(zhàn)爭簽訂《馬關(guān)條約》的情景簽訂《馬關(guān)條約》的情景中國岌岌可危中國岌岌可危二、維新思想（制度層次）1、背景：⑴甲午戰(zhàn)爭后民族危機加深⑵民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展；⑷早期維新思想的影響⑶民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺二、維新思想（制度層次）1、背景：⑴甲午戰(zhàn)爭后民族危機加深⑵康有為梁啟超嚴復(fù)康有為梁啟超嚴復(fù)康有為（1858～1927）

維新變法第一人，政治家、思想家、教育家和文學(xué)藝術(shù)家，資產(chǎn)階級改良派的代表人物。曾先后七次上書光緒皇帝請求變法維新，以挽救日益加劇的民族危機。領(lǐng)導(dǎo)了“公車上書”、“百日維新”等近代史上著名的政治改革運動。其理想和政治主張在《大同書》中有體現(xiàn)。代表作：《孔子改制考》《新學(xué)偽經(jīng)考》等。其先進思想被梁啟超稱作“思想界之大颶風(fēng)”、“火山大噴發(fā)”。康有為（1858～1927）維新變法第一人，政治家、思想材料二、布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍。材料一理解：封建思想，根深蒂固，為了減少變法阻力反映了資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性特點：把西方的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合康有為維新思想的特點是什么？你是如何理解的？材料二、布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不材料一理解：梁啟超（1873~1929）梁啟超（1873~1929）材料一：法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變則變，不變亦變……變則通，通則久。

——《變法通議》材料二：變法之本，在育人才，人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。

——《變法通議》變法是歷史發(fā)展的必然批判封建君主專制，實行君主立憲制興民權(quán)、設(shè)議院材料一：法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變則變，不我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。戊戌六君子我自橫刀向天笑，戊戌六君子2、代表人物及主要活動(3）譚嗣同①對君主專制政體和綱常名教進行大膽批判；②號召人們同封建勢力徹底決裂。A、活動：B、地位：為維新慷慨赴死第一人2、代表人物及主要活動(3）譚嗣同①對君主專制政體和綱常名教(4）嚴復(fù)①翻譯《天演論》，指出人類社會同樣受“物競天擇，適者生存”的天演法則支配；②堅信“世道必進，后勝于今”的進步理論。A、主要活動：B、影響：。。。。。。理論武器。C、地位：中國近代啟蒙思想第一人(4）嚴復(fù)①翻譯《天演論》，指出人類社會同樣受“物競天擇，適3、維新思想的評價：②是進步的：政治上，改革封建制度，建立君主立憲

經(jīng)濟上，要求發(fā)展資本主義①是愛國的：挽救民族危機，充滿著強烈的愛國主義激情。③是啟蒙的：第一次正面抨擊封建思想，傳播西方資產(chǎn)階級社會政治學(xué)說、自然科學(xué)知識，促進人民的覺醒.⑴直接動員和指導(dǎo)了維新變法運動⑵對封建制度的批判，客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播。進步性：局限性：資產(chǎn)階級維新派的軟弱性和妥協(xié)性。3、維新思想的評價：②是進步的：政治上，改革封建制度，建立君探究活動：地主階級抵抗派與資產(chǎn)階級維新派異同民族資產(chǎn)階級戊戌政變西方資本主義制度西方先進科技階級本質(zhì)師夷長技以制夷失敗標(biāo)志學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目的失敗原因鴉片、甲午戰(zhàn)爭思想主張維護封建統(tǒng)治發(fā)展資本主義封建地主階級維新變法、君主立憲封建制度的腐敗階級局限性探究活動：地主階級抵抗派與資產(chǎn)階級維新派異同民族資產(chǎn)階級戊戌四、走向共和

（制度層面）⑴維新失敗，改良受挫；

⑵《辛丑條約》，民族危機空前加劇；⑶民族資本主義的初步發(fā)展；1、背景：四、走向共和（制度層面）⑴維新失敗，改良受挫；1、背景：2、宣傳方式：創(chuàng)辦刊物、編印小冊子、組織團體、論戰(zhàn)3、代表人物：孫中山、章太炎、鄒容（資產(chǎn)階級革命派）2、宣傳方式：創(chuàng)辦刊物、編印小冊子、組織團體、論戰(zhàn)3、代表人4、民主共和方案的形成過程：⑴提出：1894年，興中會的誓詞⑵確立：1905年，同盟會的綱領(lǐng)順乎世界之潮流24-人民版課件興中會驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國，創(chuàng)立合眾政府中國資產(chǎn)階級第一個革命團體興中會中國資產(chǎn)階級第一個革命團體1905年：

東京同盟會第一個全國統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨

驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國，平均地權(quán)。東京同盟會第一個全國統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨驅(qū)除韃虜，恢復(fù)⑶傳播：革命派和?；逝桑ňS新派）的論戰(zhàn)：⑷實現(xiàn)：1912年1月1日，中華民國正式成立，資產(chǎn)階級革命派的民主共和方案得到初步實現(xiàn)。⑶傳播：革命派和?；逝桑ňS新派）的論戰(zhàn)：⑷實現(xiàn)：1912年1探究活動：比較維新派與革命派異同民族資產(chǎn)階級戊戌變法資本主義民主共和制改良道路（以日為師）資本主義君主立憲制階級本質(zhì)推翻封建專制制度，發(fā)展資本主義革命主張革命方式革命目標(biāo)暴力革命（以美為師）成就貢獻辛亥革命思想主張維新變法三民主義探究活動：比較維新派與革命派異同民族資產(chǎn)階級戊戌變法資本主義近代中國的思想解放潮流激進派：抵抗派：洋務(wù)派：維新派：革命派：“師夷長技以制夷”洋務(wù)運動“中體西用”君主立憲民主共和民主和科學(xué)戊戌變法辛亥革命新文化運動地主階級資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級（1919五四后）傳播馬克思主義，走社會主義道路器物制度思想特點：由表及里、由淺到深、逐步深入近代中國的思想解放潮流激進派：抵抗派：洋務(wù)派：維新派：革命派1、林則徐、魏源向西方學(xué)習(xí)思想的本質(zhì)意義在于A．使中國人了世界的形勢

B．在軍事上引進了先進技術(shù)，增強了抵抗外來侵略的實力

C．啟迪人們?nèi)フJ識世界，探索救國之路

D．引起清政府高度重視，開始引進西方先進技術(shù)答案：C※題組一1、林則徐、魏源向西方學(xué)習(xí)思想的本質(zhì)意義在于答案：C※題2、一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝?！边@一評論指的是

A．董仲舒筆下的孔子

B．李贄筆下的孔子

C．維新變法時期康有為筆下的孔子

D．新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子3、梁啟超說：“我國蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受治于民賊政體之下，如盲魚生長黑壑，不知天地間有二字?！笔÷缘膬勺肿羁赡苁?/p>

A．君主B．民權(quán)C．西學(xué)D．科學(xué)答案：C、B2、一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經(jīng)換

4、林則徐是道光時期一位很有見識的大臣。他高于同代官僚之處，除主張嚴禁鴉片外，最重要的是他()A.為官清廉正直B.關(guān)心人民疾苦C.堅決抗擊外來侵略D.主張開眼看世界DA5、提出“師夷長技以制夷”這一核心思想的是A《海國圖志》B《四洲志》C《華事夷言》D《天演論》4、林則徐是道光時期一位很有見識的大臣。他高于同代官僚之6、下列關(guān)于“師夷長技以制夷”思想理解錯誤的是()

A．成為近代學(xué)習(xí)西方的口號

B．對幾千年來傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)

C．邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步

D．是資產(chǎn)階級維新思想的核心內(nèi)容7、下列不是維新派代表人物的是（）A康有為B梁啟超C嚴復(fù)D魏源DD6、下列關(guān)于“師夷長技以制夷”思想理解錯誤的是()8、康梁維新思想的核心是（）A以中國倫常禮教為原本，輔以諸國富強之術(shù)B設(shè)議院、興民權(quán)、實行君主立憲C由君主專制變?yōu)槊裰鞴埠褪恰斑M化之公理”D“今日之民智……待革命以開之”B8、康梁維新思想的核心是（）B1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)老老實實循環(huán)漸進的學(xué)習(xí)方法?！A羅庚3、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能?！A羅庚4、發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知?！A羅庚5、自學(xué)，不怕起點低，就怕不到底?！A羅庚6、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?、學(xué)習(xí)永遠不晚?！郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己無論走在什么地方，我們的學(xué)習(xí)也跟著我們在一起。——莎士比亞10、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?！璧?1莫等閑白了少年頭，空悲切。

意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。意思是：一個人之所以具有高尚的品德，淵博的學(xué)問，都是由于他有志氣；沒有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖《西巖贅語》。13山積而高，澤積而長。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的，長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多，由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。

意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識，不思考就得不到知識。出自（宋）晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。

意思是：作學(xué)問就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿，要堅持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是：作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。

意思是：作學(xué)問的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話說得不漂亮，就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無進；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。

意思是：學(xué)習(xí)要樹立大志，沒有大志就容易自滿，自滿了就不易有長進了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了，沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近思錄集注》卷二。19學(xué)不博者，不能守約；志不篤者，不能力行。

意思是：學(xué)識不廣博，就不能得其要領(lǐng)；志向不篤誠，就不能努力去做。出自（宋）楊時《二程粹言?論學(xué)》。20學(xué)貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。

意思是：學(xué)習(xí)貴在懂得提出疑問。有小疑問得到解決，總能有小進步；有大疑問得到解決，就能有大進步。出自《格言聯(lián)壁?學(xué)問類》。1、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?9封閉所以落后落后就要挨打挨打必須思變思變才能崛起崛起才能贏得尊重一個懂得尊重思想的民族，才會誕生偉大的思想。一個擁有偉大思想的國家，才能擁有不斷前行的力量?！洞髧绕稹贩忾]所以落后落后就要挨打挨打必須思變思變才能崛起崛起才能贏得學(xué)器物學(xué)制度學(xué)思想文化林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務(wù)運動維新變法（君主立憲）新文化運動辛亥革命（民主共和）中國近代向西方學(xué)習(xí)的歷程,既不是一江長流,也不止一個洪峰,而是以一個接一個思潮的漲落相繼出現(xiàn)的.◆主題：◆方向：專題三近代中國思想解放的潮流學(xué)習(xí)西方，尋求變革,挽救民族危機向西方學(xué)習(xí)三個層次學(xué)器物學(xué)制度學(xué)思想文化林則徐、魏源“師夷長技以制夷”洋務(wù)運動

康有為梁啟超譚嗣同嚴復(fù)林則徐魏源李鴻章曾國藩孫中山第一課“順乎世界之潮流”

地主階級

資產(chǎn)階級康有為梁啟超譚嗣同嚴復(fù)林則徐一、“睜眼看世界”（器物層面）1、背景2、代表人物及主張P48第一段(1)林則徐①代表作：《四洲志》《華事夷言》。②評價：是近代中國睜眼看世界的第一人。一、“睜眼看世界”（器物層面）1、背景2、代表人物及主張P4林則徐

林則徐（1785-1850），福建候官人。早年家境貧寒，受過良好的教育。嘉慶十六年賜進士。在為官40年中，他“經(jīng)世自勵”，廉潔奉公。他最大的功績是領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上轟轟烈烈的禁煙運動，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權(quán)和民族的尊嚴，成為中國近代史上第一位民族英雄和愛國者。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——中國近代“睜眼看世界第一人”林則徐林則徐（1785-1850），福建候官人。早代表作：《海國圖志》⑵魏源：①性質(zhì)：這是當(dāng)時第一部由中國人編撰的最詳備的世界史地著作。②核心思想：師夷長技以制夷③主要內(nèi)容：主張學(xué)習(xí)外國先進軍事技術(shù)，以抵御外侮。④根本目的：維護封建統(tǒng)治⑤意義：成為近代中國學(xué)習(xí)西方的口號，同時也是對幾千年傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)，邁出了近代中國向西方學(xué)習(xí)的第一步。代表作：《海國圖志》⑵魏源：①性質(zhì)：這是當(dāng)時第一部由中國人編魏源《海國圖志》魏源《海國圖志》

“不善師外夷者，外夷制之”；“夷之長技有三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”；“是書何以作？曰以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作?！?/p>

——魏源《海國圖志·序》材料反映出作者的什么核心思想？這一思想的主要內(nèi)容是什么？核心思想：師夷長技以制夷主要內(nèi)容：主張學(xué)習(xí)外國先進軍事技術(shù)，以抵御外侮?！安簧茙熗庖恼?，外夷制之”；材料反映

“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮?，則莫如學(xué)習(xí)外國利器，欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器……”——李鴻章洋務(wù)運動指導(dǎo)思想：中學(xué)為體，西學(xué)為用“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。……中江南制造總局福州船政局輪船招商局漢陽鐵廠江南制造總局福州船政局輪船招商局漢陽鐵廠林則徐、魏源的師夷和洋務(wù)運動的“中體西用”真的能拯救中國嗎？議一議不能林則徐、魏源的師夷和洋務(wù)運動的“中體西用”真的能拯救中國嗎？中日甲午戰(zhàn)爭中日甲午戰(zhàn)爭簽訂《馬關(guān)條約》的情景簽訂《馬關(guān)條約》的情景中國岌岌可危中國岌岌可危二、維新思想（制度層次）1、背景：⑴甲午戰(zhàn)爭后民族危機加深⑵民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展；⑷早期維新思想的影響⑶民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺二、維新思想（制度層次）1、背景：⑴甲午戰(zhàn)爭后民族危機加深⑵康有為梁啟超嚴復(fù)康有為梁啟超嚴復(fù)康有為（1858～1927）

維新變法第一人，政治家、思想家、教育家和文學(xué)藝術(shù)家，資產(chǎn)階級改良派的代表人物。曾先后七次上書光緒皇帝請求變法維新，以挽救日益加劇的民族危機。領(lǐng)導(dǎo)了“公車上書”、“百日維新”等近代史上著名的政治改革運動。其理想和政治主張在《大同書》中有體現(xiàn)。代表作：《孔子改制考》《新學(xué)偽經(jīng)考》等。其先進思想被梁啟超稱作“思想界之大颶風(fēng)”、“火山大噴發(fā)”?？涤袨椋?858～1927）維新變法第一人，政治家、思想材料二、布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍。材料一理解：封建思想，根深蒂固，為了減少變法阻力反映了資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性特點：把西方的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合康有為維新思想的特點是什么？你是如何理解的？材料二、布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不材料一理解：梁啟超（1873~1929）梁啟超（1873~1929）材料一：法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變則變，不變亦變……變則通，通則久。

——《變法通議》材料二：變法之本，在育人才，人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。

——《變法通議》變法是歷史發(fā)展的必然批判封建君主專制，實行君主立憲制興民權(quán)、設(shè)議院材料一：法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變則變，不我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。戊戌六君子我自橫刀向天笑，戊戌六君子2、代表人物及主要活動(3）譚嗣同①對君主專制政體和綱常名教進行大膽批判；②號召人們同封建勢力徹底決裂。A、活動：B、地位：為維新慷慨赴死第一人2、代表人物及主要活動(3）譚嗣同①對君主專制政體和綱常名教(4）嚴復(fù)①翻譯《天演論》，指出人類社會同樣受“物競天擇，適者生存”的天演法則支配；②堅信“世道必進，后勝于今”的進步理論。A、主要活動：B、影響：。。。。。。理論武器。C、地位：中國近代啟蒙思想第一人(4）嚴復(fù)①翻譯《天演論》，指出人類社會同樣受“物競天擇，適3、維新思想的評價：②是進步的：政治上，改革封建制度，建立君主立憲

經(jīng)濟上，要求發(fā)展資本主義①是愛國的：挽救民族危機，充滿著強烈的愛國主義激情。③是啟蒙的：第一次正面抨擊封建思想，傳播西方資產(chǎn)階級社會政治學(xué)說、自然科學(xué)知識，促進人民的覺醒.⑴直接動員和指導(dǎo)了維新變法運動⑵對封建制度的批判，客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播。進步性：局限性：資產(chǎn)階級維新派的軟弱性和妥協(xié)性。3、維新思想的評價：②是進步的：政治上，改革封建制度，建立君探究活動：地主階級抵抗派與資產(chǎn)階級維新派異同民族資產(chǎn)階級戊戌政變西方資本主義制度西方先進科技階級本質(zhì)師夷長技以制夷失敗標(biāo)志學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目的失敗原因鴉片、甲午戰(zhàn)爭思想主張維護封建統(tǒng)治發(fā)展資本主義封建地主階級維新變法、君主立憲封建制度的腐敗階級局限性探究活動：地主階級抵抗派與資產(chǎn)階級維新派異同民族資產(chǎn)階級戊戌四、走向共和

（制度層面）⑴維新失敗，改良受挫；

⑵《辛丑條約》，民族危機空前加?。虎敲褡遒Y本主義的初步發(fā)展；1、背景：四、走向共和（制度層面）⑴維新失敗，改良受挫；1、背景：2、宣傳方式：創(chuàng)辦刊物、編印小冊子、組織團體、論戰(zhàn)3、代表人物：孫中山、章太炎、鄒容（資產(chǎn)階級革命派）2、宣傳方式：創(chuàng)辦刊物、編印小冊子、組織團體、論戰(zhàn)3、代表人4、民主共和方案的形成過程：⑴提出：1894年，興中會的誓詞⑵確立：1905年，同盟會的綱領(lǐng)順乎世界之潮流24-人民版課件興中會驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國，創(chuàng)立合眾政府中國資產(chǎn)階級第一個革命團體興中會中國資產(chǎn)階級第一個革命團體1905年：

東京同盟會第一個全國統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨

驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國，平均地權(quán)。東京同盟會第一個全國統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨驅(qū)除韃虜，恢復(fù)⑶傳播：革命派和?；逝桑ňS新派）的論戰(zhàn)：⑷實現(xiàn)：1912年1月1日，中華民國正式成立，資產(chǎn)階級革命派的民主共和方案得到初步實現(xiàn)。⑶傳播：革命派和保皇派（維新派）的論戰(zhàn)：⑷實現(xiàn)：1912年1探究活動：比較維新派與革命派異同民族資產(chǎn)階級戊戌變法資本主義民主共和制改良道路（以日為師）資本主義君主立憲制階級本質(zhì)推翻封建專制制度，發(fā)展資本主義革命主張革命方式革命目標(biāo)暴力革命（以美為師）成就貢獻辛亥革命思想主張維新變法三民主義探究活動：比較維新派與革命派異同民族資產(chǎn)階級戊戌變法資本主義近代中國的思想解放潮流激進派：抵抗派：洋務(wù)派：維新派：革命派：“師夷長技以制夷”洋務(wù)運動“中體西用”君主立憲民主共和民主和科學(xué)戊戌變法辛亥革命新文化運動地主階級資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級（1919五四后）傳播馬克思主義，走社會主義道路器物制度思想特點：由表及里、由淺到深、逐步深入近代中國的思想解放潮流激進派：抵抗派：洋務(wù)派：維新派：革命派1、林則徐、魏源向西方學(xué)習(xí)思想的本質(zhì)意義在于A．使中國人了世界的形勢

B．在軍事上引進了先進技術(shù)，增強了抵抗外來侵略的實力

C．啟迪人們?nèi)フJ識世界，探索救國之路

D．引起清政府高度重視，開始引進西方先進技術(shù)答案：C※題組一1、林則徐、魏源向西方學(xué)習(xí)思想的本質(zhì)意義在于答案：C※題2、一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評論指的是

A．董仲舒筆下的孔子

B．李贄筆下的孔子

C．維新變法時期康有為筆下的孔子

D．新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子3、梁啟超說：“我國蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受治于民賊政體之下，如盲魚生長黑壑，不知天地間有二字?！笔÷缘膬勺肿羁赡苁?/p>

A．君主B．民權(quán)C．西學(xué)D．科學(xué)答案：C、B2、一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經(jīng)換

4、林則徐是道光時期一位很有見識的大臣。他高于同代官僚之處，除主張嚴禁鴉片外，最重要的是他()A.為官清廉正直B.關(guān)心人民疾苦C.堅決抗擊外來侵略D.主張開眼看世界DA5、提出“師夷長技以制夷”這一核心思想的是A《海國圖志》B《四洲志》C《華事夷言》D《天演論》4、林則徐是道光時期一位很有見識的大臣。他高于同代官僚之6、下列關(guān)于“師夷長技以制夷”思想理解錯誤的是()

A．成為近代學(xué)習(xí)西方的口號

B．對幾千年來傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)

C．邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步

D．是資產(chǎn)階級維新思想的核心內(nèi)容7、下列不是維新派代表人物的是（）A康有為B梁啟超C嚴復(fù)D魏源DD6、下列關(guān)于“師夷長技以制夷”思想理解錯誤的是()8、康梁維新思想的核心是（）A以中國倫常禮教為原本，輔以諸國富強之術(shù)B設(shè)議院、興民權(quán)、實行君主立