七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)同步練習(xí)課件-7

[范圍：第3章第1節(jié)第1課時(shí)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性]課時(shí)作業(yè)（二十七）[范圍：第3章第1節(jié)課時(shí)作業(yè)（二十七）1課時(shí)作業(yè)（二十七）基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)（二十七）基礎(chǔ)鞏固2基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)（二十七）B一、選擇題1．兩列列車(chē)如圖所示?！拔髯犹?hào)”列車(chē)上的乘客看到“和諧號(hào)”列車(chē)正在向東運(yùn)動(dòng)。如果以地面為參照物，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．若“西子號(hào)”向東行駛，則“和諧號(hào)”一定靜止B．若“西子號(hào)”向東行駛，則“和諧號(hào)”一定也向東行駛C．若“西子號(hào)”靜止，則“和諧號(hào)”可能向西行駛D．若兩車(chē)都向西行駛，則“西子號(hào)”行駛得較慢基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)（二十七）B一、選擇題3[解析]以地面為參照物，若“西子號(hào)”向東行駛，“和諧號(hào)”靜止，則“西子號(hào)”上的乘客應(yīng)該看到“和諧號(hào)”向西行駛；若“西子號(hào)”向東行駛，“和諧號(hào)”也向東行駛且速度更大時(shí)，“西子號(hào)”上的乘客可以看到“和諧號(hào)”向東行駛；若“西子號(hào)”靜止，“和諧號(hào)”向西行駛，則“西子號(hào)”上的乘客應(yīng)該看到“和諧號(hào)”向西行駛；若兩車(chē)都向西行駛且“西子號(hào)”較慢，則“西子號(hào)”上的乘客應(yīng)該看到“和諧號(hào)”向西行駛。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]以地面為參照物，若“西子號(hào)”向東行駛，“和諧號(hào)”靜止4B課時(shí)作業(yè)（二十七）2．風(fēng)洞是一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備。如圖所示是利用風(fēng)洞裝置來(lái)獲取飛行器飛行時(shí)性能指數(shù)的一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中飛機(jī)模型可以認(rèn)為是高速運(yùn)動(dòng)的，選擇的參照物是(

)A．模型支架B．高速氣流C．壓力秤D．風(fēng)洞B課時(shí)作業(yè)（二十七）2．風(fēng)洞是一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備。如圖所示是5[解析]飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓高速氣流迎面吹來(lái)，飛機(jī)模型和氣流之間的位置發(fā)生了變化，故飛機(jī)模型相對(duì)于高速氣流是運(yùn)動(dòng)的；飛機(jī)模型和模型支架、壓力稱(chēng)、風(fēng)洞是相對(duì)靜止的。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓高速氣流迎面吹來(lái)，飛機(jī)63．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是(

)A．船B．山C．山上的樹(shù)木D．岸邊的房屋A課時(shí)作業(yè)（二十七）3．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是74．我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)多次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段，下列說(shuō)法正確的是(

)A．以飛船為參照物，航天員是靜止的B．以地面為參照物，航天員是靜止的C．以火箭為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的D．以火箭為參照物，飛船是運(yùn)動(dòng)的課時(shí)作業(yè)（二十七）A4．我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)多次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，8課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于參照物；物體和參照物之間有位置的改變，說(shuō)明物體是運(yùn)動(dòng)的，物體和參照物之間沒(méi)有位置的改變，說(shuō)明物體是靜止的。以飛船為參照物，航天員和飛船之間沒(méi)有位置的改變，所以航天員是靜止的；以地面為參照物，航天員和地面之間有位置的改變，所以航天員是運(yùn)動(dòng)的；以火箭為參照物，航天員和火箭之間沒(méi)有位置的改變，所以航天員是靜止的；以火箭為參照物，飛船和火箭之間沒(méi)有位置的改變，所以飛船是靜止的。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于參照95．空中飛翔的鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀人亡的原因是(

)A．鳥(niǎo)飛行的速度很大B．鳥(niǎo)飛行的速度很小C．以飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)飛行的速度很小D．以飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)飛行的速度很大D課時(shí)作業(yè)（二十七）5．空中飛翔的鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀人10C課時(shí)作業(yè)（二十七）6．如圖所示是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A．以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B．以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的C．以戰(zhàn)斗機(jī)甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的D．加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C課時(shí)作業(yè)（二十七）6．如圖所示是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油11課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的；以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置發(fā)生了改變，所以戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的；以戰(zhàn)斗機(jī)甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以戰(zhàn)斗機(jī)乙是靜止的；加油機(jī)相對(duì)于地面位置發(fā)生了改變，所以加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲的位置沒(méi)12二、填空題7．2018·菏澤改編2018年5月21日5時(shí)28分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心將“鵲橋號(hào)”中繼星發(fā)射升空。若“鵲橋號(hào)”中繼星定位在拉格朗日L2點(diǎn)上，它既在月球背面又相對(duì)于地球和月球靜止，那么，它相對(duì)于太陽(yáng)是________(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。課時(shí)作業(yè)（二十七）運(yùn)動(dòng)[解析]由于地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，故相對(duì)于地球靜止的“鵲橋號(hào)”中繼星相對(duì)于太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的。二、填空題課時(shí)作業(yè)（二十七）運(yùn)動(dòng)[解析]由于地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，13課時(shí)作業(yè)（二十七）8．放學(xué)路上，小明和小紅沿人行道步行，一輛汽車(chē)從他們身旁疾馳而過(guò)，如圖所示。司機(jī)說(shuō)“你沒(méi)動(dòng)”是以________為參照物；小紅說(shuō)“車(chē)真快”是以________為參照物。地面汽車(chē)課時(shí)作業(yè)（二十七）8．放學(xué)路上，小明和小紅沿人行道步行，一輛149．一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來(lái)，這是以________為參照物，若他感到橋向西運(yùn)動(dòng)，則以河岸為參照物，船是向________(填“西”或“東”)行駛的。課時(shí)作業(yè)（二十七）東船[解析]以船為參照物，橋與船之間的位置發(fā)生了變化，所以橋是運(yùn)動(dòng)的。河岸和橋之間沒(méi)有位置變化，是相對(duì)靜止的，所以，若他感到橋向西運(yùn)動(dòng)，以河岸為參照物，則船是向東運(yùn)動(dòng)的。9．一條船逆流而上，船上的人看到一座橋迎面而來(lái)，這是以___15[范圍：第3章第1節(jié)第1課時(shí)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性]課時(shí)作業(yè)（二十七）[范圍：第3章第1節(jié)課時(shí)作業(yè)（二十七）16課時(shí)作業(yè)（二十七）基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)（二十七）基礎(chǔ)鞏固17基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)（二十七）B一、選擇題1．兩列列車(chē)如圖所示?！拔髯犹?hào)”列車(chē)上的乘客看到“和諧號(hào)”列車(chē)正在向東運(yùn)動(dòng)。如果以地面為參照物，則下列說(shuō)法正確的是(

)A．若“西子號(hào)”向東行駛，則“和諧號(hào)”一定靜止B．若“西子號(hào)”向東行駛，則“和諧號(hào)”一定也向東行駛C．若“西子號(hào)”靜止，則“和諧號(hào)”可能向西行駛D．若兩車(chē)都向西行駛，則“西子號(hào)”行駛得較慢基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)（二十七）B一、選擇題18[解析]以地面為參照物，若“西子號(hào)”向東行駛，“和諧號(hào)”靜止，則“西子號(hào)”上的乘客應(yīng)該看到“和諧號(hào)”向西行駛；若“西子號(hào)”向東行駛，“和諧號(hào)”也向東行駛且速度更大時(shí)，“西子號(hào)”上的乘客可以看到“和諧號(hào)”向東行駛；若“西子號(hào)”靜止，“和諧號(hào)”向西行駛，則“西子號(hào)”上的乘客應(yīng)該看到“和諧號(hào)”向西行駛；若兩車(chē)都向西行駛且“西子號(hào)”較慢，則“西子號(hào)”上的乘客應(yīng)該看到“和諧號(hào)”向西行駛。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]以地面為參照物，若“西子號(hào)”向東行駛，“和諧號(hào)”靜止19B課時(shí)作業(yè)（二十七）2．風(fēng)洞是一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備。如圖所示是利用風(fēng)洞裝置來(lái)獲取飛行器飛行時(shí)性能指數(shù)的一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中飛機(jī)模型可以認(rèn)為是高速運(yùn)動(dòng)的，選擇的參照物是(

)A．模型支架B．高速氣流C．壓力秤D．風(fēng)洞B課時(shí)作業(yè)（二十七）2．風(fēng)洞是一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備。如圖所示是20[解析]飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓高速氣流迎面吹來(lái)，飛機(jī)模型和氣流之間的位置發(fā)生了變化，故飛機(jī)模型相對(duì)于高速氣流是運(yùn)動(dòng)的；飛機(jī)模型和模型支架、壓力稱(chēng)、風(fēng)洞是相對(duì)靜止的。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓高速氣流迎面吹來(lái)，飛機(jī)213．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是(

)A．船B．山C．山上的樹(shù)木D．岸邊的房屋A課時(shí)作業(yè)（二十七）3．魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是224．我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)多次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段，下列說(shuō)法正確的是(

)A．以飛船為參照物，航天員是靜止的B．以地面為參照物，航天員是靜止的C．以火箭為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的D．以火箭為參照物，飛船是運(yùn)動(dòng)的課時(shí)作業(yè)（二十七）A4．我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)多次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，23課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于參照物；物體和參照物之間有位置的改變，說(shuō)明物體是運(yùn)動(dòng)的，物體和參照物之間沒(méi)有位置的改變，說(shuō)明物體是靜止的。以飛船為參照物，航天員和飛船之間沒(méi)有位置的改變，所以航天員是靜止的；以地面為參照物，航天員和地面之間有位置的改變，所以航天員是運(yùn)動(dòng)的；以火箭為參照物，航天員和火箭之間沒(méi)有位置的改變，所以航天員是靜止的；以火箭為參照物，飛船和火箭之間沒(méi)有位置的改變，所以飛船是靜止的。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，取決于參照245．空中飛翔的鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀人亡的原因是(

)A．鳥(niǎo)飛行的速度很大B．鳥(niǎo)飛行的速度很小C．以飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)飛行的速度很小D．以飛機(jī)為參照物，鳥(niǎo)飛行的速度很大D課時(shí)作業(yè)（二十七）5．空中飛翔的鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀人25C課時(shí)作業(yè)（二十七）6．如圖所示是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A．以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B．以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的C．以戰(zhàn)斗機(jī)甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的D．加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C課時(shí)作業(yè)（二十七）6．如圖所示是空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油26課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的；以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置發(fā)生了改變，所以戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的；以戰(zhàn)斗機(jī)甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以戰(zhàn)斗機(jī)乙是靜止的；加油機(jī)相對(duì)于地面位置發(fā)生了改變，所以加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。課時(shí)作業(yè)（二十七）[解析]以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲的位置沒(méi)27二、填空題7．2018·菏澤改編2018年5月21日5時(shí)28分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心將“鵲橋號(hào)”中繼星發(fā)射升空。若“鵲橋號(hào)”中繼星定位在拉格朗日L2點(diǎn)上，它既在月球背面又相對(duì)于地球和月球靜止，那么，它相對(duì)于太陽(yáng)是________(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。課時(shí)作業(yè)（二十七）運(yùn)動(dòng)[解析]由于地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，故相對(duì)于地球靜止的“鵲橋號(hào)”中繼星相對(duì)于太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的。二、填空題課時(shí)作業(yè)（二十七）運(yùn)動(dòng)[解析]由于地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，28課時(shí)作業(yè)（二十七）8．放學(xué)路上，小明和小紅沿人行道步行，一輛汽車(chē)從他們身旁疾馳而過(guò)，如圖所示。司機(jī)說(shuō)“你沒(méi)動(dòng)”是以________為參照物；小紅說(shuō)“車(chē)真快”是以________為參照物。地面汽