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2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)六(2)班責(zé)任高于一切成功源于付出2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)六(2)班責(zé)任高于一切1注意事項(xiàng):1,到會(huì)后,要在簽到表上簽好學(xué)生姓名及電話號(hào)碼。3,會(huì)議期間,請(qǐng)保持安靜,尊重他人勞動(dòng)成果。2,家長(zhǎng)到會(huì)后,教室座位可隨意就座,不必刻意尋找孩子位置。4,會(huì)議期間如有疑問或建議,可以放到會(huì)后交流,以免耽誤其他家長(zhǎng)時(shí)間。注意事項(xiàng):1,到會(huì)后,要在簽到表上簽好學(xué)生姓名及電話號(hào)碼。322,班級(jí)現(xiàn)狀1,認(rèn)識(shí)六年級(jí)的重要性3,語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況4,幾點(diǎn)建議會(huì)議議程:2,班級(jí)現(xiàn)狀1,認(rèn)識(shí)六年級(jí)的重要性3,語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況4,幾點(diǎn)建3
六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,我們的孩子將面對(duì)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。這一年中,我們的孩子必須繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提高成績(jī),為即將到來(lái)的中學(xué)生活打下基礎(chǔ),建立信心。這一年中,我們的孩子和家長(zhǎng)可能會(huì)面對(duì)一些重大的選擇。如擇校。這一年中,我們的孩子也可能會(huì)面對(duì)一些重要的考試。如畢業(yè)考試,擇??嫉取!?/p>
1,認(rèn)識(shí)六年級(jí)的重要性六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)4
所以,作為一位畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),我們一定要重視起來(lái),并且在這幾個(gè)方面進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí):2,認(rèn)識(shí)自家孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,要有緊迫感。3,認(rèn)識(shí)到擇校的重要性,并積極做好準(zhǔn)備,為孩子美好的未來(lái)打好基礎(chǔ)。1,思想上要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一個(gè)遠(yuǎn)期的規(guī)劃。所以,作為一位畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),我們一定要重視起5【新整理】小學(xué)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件6
六年級(jí)作為小學(xué)階段的最后一年,我們一定要幫助孩子改正不良習(xí)慣,提高成績(jī),建立起學(xué)習(xí)的信心,否則小升初時(shí)當(dāng)你費(fèi)盡心思或花大量的金錢把孩子送入好的初中,由于基礎(chǔ)差,孩子的初中在學(xué)習(xí)上也是科科折磨,門門痛苦,可能等不到中考高考他自己也會(huì)自己要求離開校園。六年級(jí)作為小學(xué)階段的最后一年,我們一定要幫助孩7
如果說孩子的小學(xué)生活讓你不是十分滿意的話。那么小升初,你將擁有再一次選擇的權(quán)利。在這里老師希望家長(zhǎng)為了自己的孩子前途,一定要提高認(rèn)識(shí),選擇那些學(xué)風(fēng)優(yōu)良,管理嚴(yán)格的初中。為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。并且現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)積極的去了解,這些學(xué)校的一些要求和報(bào)名條件,從現(xiàn)在起開始做好積極準(zhǔn)備。如果說孩子的小學(xué)生活讓你不是十分滿意的話。那8紀(jì)律方面:
紀(jì)律表現(xiàn)不錯(cuò),同學(xué)之間和睦相處,課堂上安靜守紀(jì),課外文明休息,上下樓梯秩序井然。人數(shù)方面:
全班共49人,男生23人,女生26人,新生2人。思想意識(shí)方面:
很多孩子從思想單純走向復(fù)雜,開始有了自己的想法,有了許多老師家長(zhǎng)都不知道的小秘密。尤其是班級(jí)中的女孩子。他們開始像成人一樣,并模仿成人的一些行為,但他們的是非辨別能力還是很差的。需要我們特別留意。2,班級(jí)現(xiàn)狀紀(jì)律方面:人數(shù)方面:思想意識(shí)方面:2,班級(jí)現(xiàn)狀9學(xué)習(xí)方面:
風(fēng)氣是好的,整體成績(jī)也是不錯(cuò)的。但隨著年級(jí)增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度增加了,作業(yè)量增加了。部分原來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難,有些浮躁了:基礎(chǔ)弱的孩子,開始出現(xiàn)了自暴自棄。部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)有些不明確,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情有所降低了。安全方面:
大部分同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng)。這學(xué)期,大的安全事件沒有發(fā)生,但一些無(wú)意之間的磕碰事件,至今已經(jīng)發(fā)生過幾起。學(xué)習(xí)方面:安全方面:10
3.語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況
目前班級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文方面,從整體上看,基礎(chǔ)是扎實(shí)的,學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上都比較良好的,成績(jī)也較其他幾個(gè)班級(jí)優(yōu)秀些,但我們不能因此沾沾自喜,要再接再厲做好以下幾點(diǎn):1,書寫要加強(qiáng)。2,繼續(xù)堅(jiān)持課外閱讀。3,繼續(xù)做好日常字詞句段的積累。4,繼續(xù)協(xié)助孩子做好作文的修改。3.語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況目前班級(jí)學(xué)生11光榮榜第一梯隊(duì):李浩翔馬茜茜張欣悅譙雅婷饒夢(mèng)情周潔肖余慶周潔楊夢(mèng)瑤徐慧蓮林思源馮舒曼孔夢(mèng)然第二梯隊(duì):戴雨潔譚鵬博朱玉陽(yáng)高夢(mèng)雨駱焌張玉靈石心悅李秉龍葉安琪唐成成李冰冰鄭浩康居智博光榮榜第一梯隊(duì):第二梯隊(duì):12
好的書寫是孩子學(xué)好語(yǔ)文的第一步。書寫的質(zhì)量既反映了孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,也反映了孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度和作業(yè)態(tài)度。我認(rèn)為:好的態(tài)度,字不一定是最漂亮的,但字跡一定是工整的,一筆一畫寫出來(lái)的?,F(xiàn)在整個(gè)班級(jí)書寫質(zhì)量不高,特別是家庭作業(yè)上的字,有些孩子寫的字更是只能用“龍飛鳳舞”來(lái)形容。所以,作業(yè)監(jiān)督時(shí),我們一定要強(qiáng)調(diào)字跡。(例)
好的書寫是孩子學(xué)好語(yǔ)文的第一步。書寫的質(zhì)量既反13
鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,與名著為友,與經(jīng)典為伴。在當(dāng)前形勢(shì)下,考試也進(jìn)行了改革,考核的內(nèi)容不再緊盯基本知識(shí),書本內(nèi)容,更多考察的是學(xué)生的綜合能力和課外拓展。對(duì)學(xué)有余力的孩子,要引導(dǎo)他們多讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。(注意:我們不鼓勵(lì)孩子看漫畫,禁止看兇殺,恐怖,言情類型的書籍,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一定要制止)鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,與名著為友,與經(jīng)典為14
要重視字詞句段的積累。特別是基礎(chǔ)薄弱的孩子。要牢記生字,詞語(yǔ),背誦積累古詩(shī),名言,諺語(yǔ)和課文片段。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,不可能一蹴而就,積累至關(guān)重要。所以平時(shí)孩子的背誦簽字一定要把好關(guān)。要重視字詞句段的積累。特別是基礎(chǔ)薄弱的孩子。要牢15
作為一名小學(xué)生,作文肯定存在很多的不足。家長(zhǎng)在與孩子修改習(xí)作時(shí)
注意不要以自己的水平評(píng)價(jià)孩子。優(yōu)缺點(diǎn)都要說一說。不要言辭太激烈,不過分打擊孩子,影響孩子的寫作興趣,以鼓勵(lì)為主。
記住:
好的作文是修改出來(lái)的。我們一定要重視孩子作文的修改。作為一名小學(xué)生,作文肯定存在很多的不足。家長(zhǎng)在與16幾點(diǎn)建議:重視孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督和輔導(dǎo)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品干擾,創(chuàng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境零用錢管理安全教育問題幾點(diǎn)建議:重視孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督和輔導(dǎo)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品干擾,創(chuàng)造17微信的有效利用志愿者服務(wù),踴躍參加
老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的,由于班級(jí)人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長(zhǎng)也能夠積極的配合起來(lái)。結(jié)束語(yǔ)微信的有效利用志愿者服務(wù),踴躍參加老師對(duì)學(xué)生的18誤區(qū)一:文化程度不高,總覺得幫不上孩子。即使我們家長(zhǎng)是教授,也不可能做到門門精通,況且大家離開學(xué)校這么久,俗話說:隔行如隔山,大家沒當(dāng)過老師,所以不可能給孩子講的多么透徹。但我們可以檢查孩子的作業(yè)是否完成,字跡是否工整,為孩子提供一個(gè)安靜的環(huán)境等誤區(qū)二:我很忙,哪有時(shí)間?。″X沒了,可以再賺。再者,家長(zhǎng)越忙,就越應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自覺性。如果孩子有了自覺性,家長(zhǎng)也不必每天守著。像班里就有很多孩子自覺性就很不錯(cuò),家長(zhǎng)就很輕松。誤區(qū)三:我問孩子了,他說做完了或今天沒作業(yè)。這是我聽到最多的一句話。我想說,對(duì)于一些學(xué)習(xí)上不積極的孩子,當(dāng)他說這話時(shí),你信嗎?當(dāng)你隨口問問時(shí),難道孩子會(huì)告訴你實(shí)情嗎?當(dāng)你不去親自查看作業(yè),你是否是在偷懶。那又有什么理由,告訴你的孩子不去偷懶呢!誤區(qū)一:文化程度不高,總覺得幫不上孩子。即19我們禁止:周一至周五,禁止孩子玩手機(jī),玩電腦游戲。長(zhǎng)時(shí)間看電視。我們?cè)试S:為方便聯(lián)系而配備的功能機(jī)或電話手表。為查閱學(xué)習(xí)資料而上網(wǎng)。智能手機(jī),電腦危害:1,利用手機(jī)軟件和電腦網(wǎng)絡(luò)查作業(yè)答案,拒孩子養(yǎng)成不動(dòng)腦習(xí)慣。2,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)影響視力和休息。3,手機(jī)或電腦游戲影響孩子學(xué)習(xí)和做作業(yè)的興趣。4,手機(jī)或電腦網(wǎng)絡(luò)上不健康信息不利于孩子的心理成長(zhǎng)。我們禁止:周一至周五,禁止孩子玩手機(jī),玩電腦游戲。長(zhǎng)時(shí)間看電20【新整理】小學(xué)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件21
“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)一個(gè)成功的孩子,遠(yuǎn)比讓一棵樹木成材,更加艱難。只有艱辛的付出,加上長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才能讓你心中的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)相信,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。就讓我們一起努力吧。謝謝大家!【新整理】小學(xué)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件222016—2017學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)六(2)班責(zé)任高于一切成功源于付出2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)六(2)班責(zé)任高于一切23注意事項(xiàng):1,到會(huì)后,要在簽到表上簽好學(xué)生姓名及電話號(hào)碼。3,會(huì)議期間,請(qǐng)保持安靜,尊重他人勞動(dòng)成果。2,家長(zhǎng)到會(huì)后,教室座位可隨意就座,不必刻意尋找孩子位置。4,會(huì)議期間如有疑問或建議,可以放到會(huì)后交流,以免耽誤其他家長(zhǎng)時(shí)間。注意事項(xiàng):1,到會(huì)后,要在簽到表上簽好學(xué)生姓名及電話號(hào)碼。3242,班級(jí)現(xiàn)狀1,認(rèn)識(shí)六年級(jí)的重要性3,語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況4,幾點(diǎn)建議會(huì)議議程:2,班級(jí)現(xiàn)狀1,認(rèn)識(shí)六年級(jí)的重要性3,語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況4,幾點(diǎn)建25
六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,我們的孩子將面對(duì)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。這一年中,我們的孩子必須繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提高成績(jī),為即將到來(lái)的中學(xué)生活打下基礎(chǔ),建立信心。這一年中,我們的孩子和家長(zhǎng)可能會(huì)面對(duì)一些重大的選擇。如擇校。這一年中,我們的孩子也可能會(huì)面對(duì)一些重要的考試。如畢業(yè)考試,擇??嫉?。……
1,認(rèn)識(shí)六年級(jí)的重要性六年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)26
所以,作為一位畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),我們一定要重視起來(lái),并且在這幾個(gè)方面進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí):2,認(rèn)識(shí)自家孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,要有緊迫感。3,認(rèn)識(shí)到擇校的重要性,并積極做好準(zhǔn)備,為孩子美好的未來(lái)打好基礎(chǔ)。1,思想上要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一個(gè)遠(yuǎn)期的規(guī)劃。所以,作為一位畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),我們一定要重視起27【新整理】小學(xué)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件28
六年級(jí)作為小學(xué)階段的最后一年,我們一定要幫助孩子改正不良習(xí)慣,提高成績(jī),建立起學(xué)習(xí)的信心,否則小升初時(shí)當(dāng)你費(fèi)盡心思或花大量的金錢把孩子送入好的初中,由于基礎(chǔ)差,孩子的初中在學(xué)習(xí)上也是科科折磨,門門痛苦,可能等不到中考高考他自己也會(huì)自己要求離開校園。六年級(jí)作為小學(xué)階段的最后一年,我們一定要幫助孩29
如果說孩子的小學(xué)生活讓你不是十分滿意的話。那么小升初,你將擁有再一次選擇的權(quán)利。在這里老師希望家長(zhǎng)為了自己的孩子前途,一定要提高認(rèn)識(shí),選擇那些學(xué)風(fēng)優(yōu)良,管理嚴(yán)格的初中。為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。并且現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)積極的去了解,這些學(xué)校的一些要求和報(bào)名條件,從現(xiàn)在起開始做好積極準(zhǔn)備。如果說孩子的小學(xué)生活讓你不是十分滿意的話。那30紀(jì)律方面:
紀(jì)律表現(xiàn)不錯(cuò),同學(xué)之間和睦相處,課堂上安靜守紀(jì),課外文明休息,上下樓梯秩序井然。人數(shù)方面:
全班共49人,男生23人,女生26人,新生2人。思想意識(shí)方面:
很多孩子從思想單純走向復(fù)雜,開始有了自己的想法,有了許多老師家長(zhǎng)都不知道的小秘密。尤其是班級(jí)中的女孩子。他們開始像成人一樣,并模仿成人的一些行為,但他們的是非辨別能力還是很差的。需要我們特別留意。2,班級(jí)現(xiàn)狀紀(jì)律方面:人數(shù)方面:思想意識(shí)方面:2,班級(jí)現(xiàn)狀31學(xué)習(xí)方面:
風(fēng)氣是好的,整體成績(jī)也是不錯(cuò)的。但隨著年級(jí)增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度增加了,作業(yè)量增加了。部分原來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難,有些浮躁了:基礎(chǔ)弱的孩子,開始出現(xiàn)了自暴自棄。部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)有些不明確,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情有所降低了。安全方面:
大部分同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng)。這學(xué)期,大的安全事件沒有發(fā)生,但一些無(wú)意之間的磕碰事件,至今已經(jīng)發(fā)生過幾起。學(xué)習(xí)方面:安全方面:32
3.語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況
目前班級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文方面,從整體上看,基礎(chǔ)是扎實(shí)的,學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上都比較良好的,成績(jī)也較其他幾個(gè)班級(jí)優(yōu)秀些,但我們不能因此沾沾自喜,要再接再厲做好以下幾點(diǎn):1,書寫要加強(qiáng)。2,繼續(xù)堅(jiān)持課外閱讀。3,繼續(xù)做好日常字詞句段的積累。4,繼續(xù)協(xié)助孩子做好作文的修改。3.語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況目前班級(jí)學(xué)生33光榮榜第一梯隊(duì):李浩翔馬茜茜張欣悅譙雅婷饒夢(mèng)情周潔肖余慶周潔楊夢(mèng)瑤徐慧蓮林思源馮舒曼孔夢(mèng)然第二梯隊(duì):戴雨潔譚鵬博朱玉陽(yáng)高夢(mèng)雨駱焌張玉靈石心悅李秉龍葉安琪唐成成李冰冰鄭浩康居智博光榮榜第一梯隊(duì):第二梯隊(duì):34
好的書寫是孩子學(xué)好語(yǔ)文的第一步。書寫的質(zhì)量既反映了孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,也反映了孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度和作業(yè)態(tài)度。我認(rèn)為:好的態(tài)度,字不一定是最漂亮的,但字跡一定是工整的,一筆一畫寫出來(lái)的?,F(xiàn)在整個(gè)班級(jí)書寫質(zhì)量不高,特別是家庭作業(yè)上的字,有些孩子寫的字更是只能用“龍飛鳳舞”來(lái)形容。所以,作業(yè)監(jiān)督時(shí),我們一定要強(qiáng)調(diào)字跡。(例)
好的書寫是孩子學(xué)好語(yǔ)文的第一步。書寫的質(zhì)量既反35
鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,與名著為友,與經(jīng)典為伴。在當(dāng)前形勢(shì)下,考試也進(jìn)行了改革,考核的內(nèi)容不再緊盯基本知識(shí),書本內(nèi)容,更多考察的是學(xué)生的綜合能力和課外拓展。對(duì)學(xué)有余力的孩子,要引導(dǎo)他們多讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。(注意:我們不鼓勵(lì)孩子看漫畫,禁止看兇殺,恐怖,言情類型的書籍,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一定要制止)鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,與名著為友,與經(jīng)典為36
要重視字詞句段的積累。特別是基礎(chǔ)薄弱的孩子。要牢記生字,詞語(yǔ),背誦積累古詩(shī),名言,諺語(yǔ)和課文片段。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,不可能一蹴而就,積累至關(guān)重要。所以平時(shí)孩子的背誦簽字一定要把好關(guān)。要重視字詞句段的積累。特別是基礎(chǔ)薄弱的孩子。要牢37
作為一名小學(xué)生,作文肯定存在很多的不足。家長(zhǎng)在與孩子修改習(xí)作時(shí)
注意不要以自己的水平評(píng)價(jià)孩子。優(yōu)缺點(diǎn)都要說一說。不要言辭太激烈,不過分打擊孩子,影響孩子的寫作興趣,以鼓勵(lì)為主。
記住:
好的作文是修改出來(lái)的。我們一定要重視孩子作文的修改。作為一名小學(xué)生,作文肯定存在很多的不足。家長(zhǎng)在與38幾點(diǎn)建議:重視孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督和輔導(dǎo)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品干擾,創(chuàng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境零用錢管理安全教育問題幾點(diǎn)建議:重視孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督和輔導(dǎo)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品干擾,創(chuàng)造39微信的有效利用志愿者服務(wù),踴躍參加
老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的,由于班級(jí)人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長(zhǎng)也能夠積極的配合起來(lái)。結(jié)束語(yǔ)微信的有效利用志愿者服務(wù),踴躍參加老師對(duì)學(xué)
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