最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件

三角形三邊的關(guān)系三角形三邊的關(guān)系1教學目標本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應用這個性質(zhì)解決實際的問題。教學目標本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們要掌2我上學走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學校我上學走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學校3像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。4用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班5當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。6大膽猜測：兩根小棒的長度和與第三根小棒存在什么關(guān)系時,就能圍成三角形呢？大膽猜測：兩根小棒的長度和與第三根小棒存在什么關(guān)系時,就能圍7當兩根小棒的長度和大于第三根小棒時，能圍成三角形。猜想1：當兩根小棒的長度和等于第三根小棒時，能圍成三角形。猜想2：當兩根小棒的長度和大于第三根小棒時，能圍成三角形。猜想1：當8當兩根小棒的長度和等于第三根小棒時，不能圍成三角形。當兩根小棒的長度和等于第三根小棒時，不能圍成三角形。9最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件10最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件11最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件12最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件13是不是每個三角形任意兩邊的和，都一定大于第三邊呢？是不是每個三角形任意兩邊的和，都一定大于第三邊呢？14建議：1.先任意畫一個三角形，或者用小棒任意拼、折一個三角形。2.再通過量一量、比一比進行驗證。

建議：15在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判斷）

1.3cm，8cm，5cm（）

×因為3+5=8，所以不能圍成三角形。在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判16在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判斷）

2.6cm，4cm，3cm（）

√在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判17只要較短的兩條線段的長度和大于第三條線段，就能圍成三角形；否則，就不能圍成三角形。因為6+4>36+3>44+3>6所以能圍成三角形。6cm，4cm，3cm666只要較短的兩條線段的長度和大于第三條線段，就能圍成三角形；否18在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判斷）３.７cm，１５cm，9cm（）

√因為7+9>15，所以能圍成三角形。在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判19魯班家小徒弟家大徒弟家魯班家小徒弟家大徒弟家20

有兩根樹干，一根長12米，另一根長8米，要做一個三角形屋架。請你想一想，第三根樹干可能有多長？議一議：第三根樹干的長度4＜＜

20有兩根樹干，一根長12米，另一根長8米，要做一21在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”（1）335（2）333（3）226在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”（1）335（2）33322星期天，笑笑要去書店買書，再去看望外婆，然后回家。（1）笑笑一共要走多少千米的路？（2）你還能提出其它問題并解答嗎？星期天，笑笑要去書店買書，再去看望外婆，然后回家。（1）笑笑23（1）3根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？它是什么三角形？（1）3根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？它是什么三角形？24（2）4根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？5根，6根呢？（2）4根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？5根，6根呢？25（2）4根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？5根，6根呢？（2）4根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？5根，6根呢？26（2）4根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？5根，6根呢？（2）4根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？5根，6根呢？27三角形三邊的關(guān)系三角形三邊的關(guān)系28教學目標本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應用這個性質(zhì)解決實際的問題。教學目標本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們要掌29我上學走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學校我上學走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學校30像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。31用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班32當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。33大膽猜測：兩根小棒的長度和與第三根小棒存在什么關(guān)系時,就能圍成三角形呢？大膽猜測：兩根小棒的長度和與第三根小棒存在什么關(guān)系時,就能圍34當兩根小棒的長度和大于第三根小棒時，能圍成三角形。猜想1：當兩根小棒的長度和等于第三根小棒時，能圍成三角形。猜想2：當兩根小棒的長度和大于第三根小棒時，能圍成三角形。猜想1：當35當兩根小棒的長度和等于第三根小棒時，不能圍成三角形。當兩根小棒的長度和等于第三根小棒時，不能圍成三角形。36最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件37最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件38最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件39最新蘇教版四年級數(shù)學下冊73-三角形三邊的關(guān)系公開課課件40是不是每個三角形任意兩邊的和，都一定大于第三邊呢？是不是每個三角形任意兩邊的和，都一定大于第三邊呢？41建議：1.先任意畫一個三角形，或者用小棒任意拼、折一個三角形。2.再通過量一量、比一比進行驗證。

建議：42在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判斷）

1.3cm，8cm，5cm（）

×因為3+5=8，所以不能圍成三角形。在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判43在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判斷）

2.6cm，4cm，3cm（）

√在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判44只要較短的兩條線段的長度和大于第三條線段，就能圍成三角形；否則，就不能圍成三角形。因為6+4>36+3>44+3>6所以能圍成三角形。6cm，4cm，3cm666只要較短的兩條線段的長度和大于第三條線段，就能圍成三角形；否45在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判斷）３.７cm，１５cm，9cm（）

√因為7+9>15，所以能圍成三角形。在能圍成三角形的一組線段后面打√，不能圍成的打×。（用手勢判46魯班家小徒弟家大徒弟家魯班家小徒弟家大徒弟家47

有兩根樹干，一根長12米，另一根長8米，要做一個三角形屋架。請你想一想，第三根樹干可能有多長？議一議：第三根樹干的長度4＜＜

20有兩根樹干，一根長12米，另一根長8米，要做一48在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”（1）335（2）333（3）226在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”（1）335（2）33349星期天，笑笑要去書店買書，再去看望外婆，然后回家。（1）笑笑一共要走多少千米的路？（2）你還能提出其它問題并解答嗎？星期天，笑笑要去書店買書，再去看望外婆，然后回家。（1）笑笑50（1）3根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？它是什么三角形？（1）3根同樣長的小棒，能否擺成一個三角形？它