教科版2022-2023學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理期末測(cè)試卷 （含答案）

第頁(yè)碼18頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)18頁(yè)教科版2022-2023學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理期末測(cè)試卷一．填空題（共7小題，滿分15分）1．（2分）接打電話時(shí)，很容易聽(tīng)出熟悉人的聲音，這是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的；在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽(tīng)MP3，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度（前兩空選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，這說(shuō)明了聲音能夠傳遞信息?！究键c(diǎn)】聲與信息；音調(diào)、響度、與音色的區(qū)分．【分析】（1）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。（2）聲可以傳遞信息和能量。解：接打電話時(shí)，很容易聽(tīng)出熟悉人的聲音，這是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的；在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽(tīng)MP3，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度。醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，這說(shuō)明了聲音能夠傳遞信息。故音色；響度；信息。2．（2分）青竹湖湖畔小區(qū)里，一棟棟建筑環(huán)湖矗立，風(fēng)景怡人。建筑物在湖中的“倒影”是由光的反射形成的。這些“倒影”看起來(lái)比建筑物本身“暗”一些主要是因?yàn)榻ㄖ锓瓷涞墓馍涞剿鏁r(shí)，有一部分發(fā)生折射進(jìn)入了水中所造成的。【考點(diǎn)】光的反射現(xiàn)象；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．【分析】①平面鏡成像的原理是光的反射形成的。②光射到水面時(shí)，一部分光線發(fā)生了反射，另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中。解：①平面鏡成像是由于光的反射形成的，成的像是虛像；②光射到水面時(shí)，一部分光線發(fā)生了反射，另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中，這些“倒影”看起來(lái)比建筑物本身“暗”一些，故反射；折射。3．（3分）今年夏天特別炎熱，市政部門安排噴霧車（如圖所示），噴霧車將水以霧狀形式噴灑出去，由于霧狀的水增大（選填“增大”或“減小”）了與空氣的接觸面積，從而加快（選填“加快”或“減慢”）水的蒸發(fā)；從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水，此過(guò)程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先凝華后熔化（填物態(tài)變化名稱）?！究键c(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素；升華和凝華的定義與特點(diǎn)；熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)．【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素是有液體的溫度、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。解：噴霧車將水以霧狀形式噴灑出去，由于霧狀的水增大了與空氣的接觸面積，從而加快水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，達(dá)到降溫的目的；凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，是水蒸氣遇冷凝華為小冰晶。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水，是霜的熔化現(xiàn)象。故增大；加快；凝華；熔化。4．（2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示，光屏上成倒立、等大的像，蠟燭到凸透鏡的距離為20.0cm，焦距大小為10.0cm；固定凸透鏡位置不變，將蠟燭移到25cm刻度線處，要在光屏上再次看到清晰的像，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)?！究键c(diǎn)】探究凸透鏡成像的規(guī)律．【分析】（1）蠟燭在30cm處，透鏡在50cm處，兩個(gè)數(shù)據(jù)相減，即為蠟燭到透鏡的距離。（2）根據(jù)光屏上成倒立，等大的像，得出焦距的長(zhǎng)度。將蠟燭移到25cm刻度線處，根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，得到像距的范圍，得出答案。解：蠟燭到凸透鏡的距離u＝50.0cm﹣30.0cm＝20.0cm，此時(shí)光屏上成倒立，等大的像，可知u＝2f，即f＝10.0cm；將蠟燭移到25cm刻度線處，物距變?yōu)閡′＝25cm＞2f，故像距應(yīng)符合：f＜v＜2f，原來(lái)的像距為20cm＝2f，故光屏向左移動(dòng)。故20.0；10.0；左。5．（2分）公交車甲和乙從同一車站同時(shí)同向沿直線行駛，路程時(shí)間圖象如圖所示，由圖可知，甲（選填“甲”或“乙”）車運(yùn)動(dòng)較快，5s內(nèi)甲車通過(guò)的路程是50m，在4s末，乙車的速度為5m/s?！究键c(diǎn)】速度的計(jì)算和公式的應(yīng)用．【分析】（1）觀察給出的路程時(shí)間圖象，在相同的時(shí)間內(nèi)比較路程即可知哪輛車較快，根據(jù)圖象找出5s所對(duì)應(yīng)的縱軸上的點(diǎn)即可。（2）根據(jù)圖象找出在4s對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)的路程即可計(jì)算可知乙車的速度大小。解：（1）由圖象可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，甲運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)，則甲車運(yùn)動(dòng)較快；觀察圖象可知，5s內(nèi)甲車對(duì)應(yīng)的路程是50m；（2）由圖象可知，乙車4s通過(guò)的路程為20m，所以乙車的速度v乙＝＝＝5m/s；故甲；50m；5m/s。6．（2分）小王在量筒中加入體積為V1的水，把一支粉筆放入量筒，發(fā)現(xiàn)粉筆在水面停留一瞬，冒出大量的氣泡后沉底。量筒中水面到達(dá)的刻度為V2，若把（V2﹣V1）作為粉筆的體積來(lái)計(jì)算粉筆的密度，測(cè)得粉筆的密度會(huì)比真實(shí)值大。請(qǐng)你至少提出一條解決方法用塑料薄膜將粉筆密封后放入水中用同樣的方法測(cè)量體積?！究键c(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)．【分析】由于粉筆吸水，導(dǎo)致粉筆的體積測(cè)量值偏小，密度測(cè)量值偏大，考慮如何解決粉筆的吸水性即可。解：小王在量筒中加入體積為V1的水，把一支粉筆放入量筒，發(fā)現(xiàn)粉筆在水面停留一瞬，冒出大量的氣泡后沉底，量筒中水面到達(dá)的刻度為V2，若把（V2﹣V1）作為粉筆的體積，由于粉筆吸水，小于粉筆的體積，粉筆的質(zhì)量不變，根據(jù)密度公式可知粉筆的密度測(cè)量值偏大，解決方法是用塑料薄膜將粉筆密封后放入水中用同樣的方法測(cè)量體積。故用塑料薄膜將粉筆密封后放入水中用同樣的方法測(cè)量體積。7．（2分）如圖所示是一款人臉識(shí)別測(cè)溫一體機(jī)。進(jìn)行人臉識(shí)別時(shí)，人需要站在鏡頭前＞2f（填“＞2f”“2f和f之間”或“＜f”）的位置。若需要人臉在屏幕上的像大一些，應(yīng)該靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鏡頭。測(cè)溫是依靠接收人體發(fā)出_紅外線來(lái)完成的?！究键c(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律的其他應(yīng)用．【分析】攝像頭和照相機(jī)的工作原理是相同的，都是物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像。凸透鏡成實(shí)像時(shí)，遵循“物近像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律。人體會(huì)發(fā)出紅外線，溫度越高，紅外特征越明顯。解：攝像頭和照相機(jī)的鏡頭相同，都是一個(gè)凸透鏡，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于二倍焦距，即u＞2f。若要使顧客所成的像變大，應(yīng)增大像距，減小物距，他應(yīng)該靠近攝像頭。測(cè)溫是依靠接收人體發(fā)出的紅外線來(lái)完成的。故＞2f；靠近；紅外線。二．選擇題（共8小題，滿分16分，每小題2分）8．（2分）如圖是兒童服裝店的嬰兒身高尺貼，它可以測(cè)量?jī)和砀?，方便給孩子選擇合適的衣服。該刻度尺的數(shù)字對(duì)應(yīng)的單位是（）A．nm B．cm C．dm D．m【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)．【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合題意的答案。解：成年人的身高在170cm左右。由圖知，嬰兒身高尺貼的最大數(shù)字是“170”，嬰兒及兒童的身高當(dāng)然小于成年人，所以兒童身高不會(huì)超過(guò)170cm，也就是該刻度尺的數(shù)字對(duì)應(yīng)的單位是cm。故選：B。9．（2分）“糖塑”是揚(yáng)州市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。麥芽糖放在容器中加熱由硬變軟，然后取出，在常溫下不停的吹氣塑型。在整個(gè)制作過(guò)程中麥芽糖發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．熔化和凝固 B．升華和凝華 C．汽化和液化 D．液化和凝固【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)；凝固與凝固放熱的特點(diǎn)．【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為熔化；物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)稱為凝固，故據(jù)上面的兩個(gè)定義分析即可得出結(jié)論。解：“糖塑”是將麥芽糖放在容器中加熱由硬變軟，即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，該過(guò)程稱為熔化；變軟后取出，在常溫下不停的吹氣塑型，即變成了固態(tài)，故是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，該過(guò)程是凝固。故選：A。10．（2分）甲乙丙三位司機(jī)分別乘坐自己的車，他們分別從自己乘坐的車往外看，甲看到丙的車向東行駛，乙看到甲的車和房屋都在向西行駛，丙看到路邊的行人在向東倒退，則這三輛車相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲向東行駛 B．乙向西行駛 C．甲向西行駛，且速度比丙快 D．甲向西行駛且速度比丙小【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【分析】選取平時(shí)我們看上去是運(yùn)動(dòng)的物體為參照物時(shí)，那么我們可以先假設(shè)這個(gè)參照物是靜止的，然后再判斷被研究物體相對(duì)于該參照物的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，我們既要考慮到被研究物體與參照物之間的速度大小關(guān)系，還應(yīng)該考慮到運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系，以此做出正確的判斷。解：乙看到房屋在向西行駛，則乙一定向東行駛，乙看到甲的車在向西行駛，則甲存在三種可能：可能靜止，可能向西行駛，也可能向東行駛，但速度小于乙；甲看到丙的車向東行駛，則丙有三種可能，若甲靜止，則丙向東行駛；若甲向西行駛，則丙可能靜止，可能向東行駛；也可能向西行駛，但速度小于甲；若甲向東行駛，則丙向東行駛，且速度大于甲；丙看到路邊的行人在向東倒退，說(shuō)明丙向西行駛，且速度大于行人；綜上分析可知，甲向西行駛，且速度比丙快。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。11．（2分）2020年3月9日，美國(guó)原油市場(chǎng)價(jià)格暴跌，某種原油價(jià)格跌幅64元1桶（1桶約為160升），折合1噸原油收購(gòu)價(jià)跌了500元，當(dāng)天該品種石油的密度約為（）A．750kg/m3 B．800kg/m3 C．880kg/m3 D．900kg/m3【考點(diǎn)】密度的計(jì)算與公式的應(yīng)用．【分析】由題意可知，原油價(jià)格跌幅64元/桶（1桶約為160升），折合1噸原油收購(gòu)價(jià)跌了500元，據(jù)此求1t原油的體積，根據(jù)ρ＝求出當(dāng)天該品種石油的密度。解：由題意可知，原油價(jià)格跌幅64元1桶（1桶約為160升），折合1噸原油收購(gòu)價(jià)跌了500元，所以，1t原油的體積V＝＝桶＝×160L＝1250L＝1250dm3＝1.25m3，當(dāng)天該品種石油的密度ρ＝＝＝800kg/m3。故選：B。12．（2分）2021年12月9日，被稱作最硬核直播課堂的“天宮課堂”首次天空授課，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站化身“太空教師”，右圖是航天員王亞平演示水球成一正一倒的像，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．倒立的像是實(shí)像 B．正立的像是虛像 C．大的水球相當(dāng)于凸透鏡 D．水球中成倒立的像與投影儀的成像原理相同【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律的其他應(yīng)用．【分析】物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像；當(dāng)物距大于焦距，小于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像；凹透鏡可以成正立縮小的虛像。解：凸透鏡和凹透鏡都是由于光的折射成像的；水球因此被氣泡變?yōu)榱藘刹糠郑虚g是空氣，氣泡周圍是水。這個(gè)時(shí)候整個(gè)水球就變成了兩個(gè)透鏡，外圈成為了一個(gè)凸透鏡，所以呈現(xiàn)出一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，與照相機(jī)的成像原理相同；內(nèi)圈相當(dāng)于變成了兩個(gè)凹透鏡的組合，這個(gè)時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)正立縮小的虛像。因此可以在水球中同時(shí)看到一正一倒的兩個(gè)像；綜上所述，D錯(cuò)誤，ABC正確。故選：D。13．（2分）下列關(guān)于減弱噪聲的方式，不正確的是（）A．摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 B．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是傳播途中減弱噪聲 C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲 D．高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是傳播途中減弱噪聲【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑．【分析】減弱噪聲的方式有三種，即在聲源處減弱，在人耳處減弱，在傳播過(guò)程中減弱。解：A、摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，故A正確；B、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀可以檢測(cè)噪聲的等級(jí)，但不可以減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；C、機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲，故C正確；D、高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是傳播途中減弱噪聲，故D正確。故選：B。（多選）14．（2分）如圖所示在凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡、蠟燭、光屏三者的中心在同一條直線上，且實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持透鏡在B、C兩點(diǎn)間的某一位置不變。當(dāng)將蠟燭放在B點(diǎn)時(shí)，成像在A點(diǎn)；將蠟燭移動(dòng)到A點(diǎn)后，像成在C點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．蠟燭在B點(diǎn)時(shí)，成縮小的像 B．蠟燭在B點(diǎn)時(shí)，成放大的像 C．蠟燭在B點(diǎn)時(shí)，成倒立的虛像 D．如果將蠟燭放在C點(diǎn)，光屏放在A點(diǎn)，在光屏上也可以得到一個(gè)清晰的像【考點(diǎn)】探究凸透鏡成像的規(guī)律．【分析】凸透鏡成虛像時(shí)，像與物體在凸透鏡的同一側(cè)；在光的折射中，光路是可逆的。解：ABC、當(dāng)將蠟燭放在B點(diǎn)時(shí)，成像在A點(diǎn)，透鏡在B、C兩點(diǎn)間的某一位置不變，這表明像與物體在凸透鏡的同一側(cè)，所以此時(shí)成的是正立、放大的虛像，故AC錯(cuò)誤，B正確；D、將蠟燭移動(dòng)到A點(diǎn)后，像成在C點(diǎn)，透鏡在B、C兩點(diǎn)間的某一位置不變，說(shuō)明此時(shí)像與物體在凸透鏡的異側(cè)，所以成的是實(shí)像，根據(jù)光路可逆可知，如果將蠟燭放在C點(diǎn)，光屏放在A點(diǎn)，在光屏上也可以得到一個(gè)清晰的像，故D正確。故選：BD。15．（2分）某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量某液體的密度，圖a是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，天平調(diào)平衡后，先測(cè)空燒杯的質(zhì)量為35g，然后按照?qǐng)Db和圖c的順序分別是測(cè)量液體質(zhì)量和體積，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)圖中應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使橫梁平衡 B．b圖中測(cè)酒精質(zhì)量時(shí)，天平的讀數(shù)是62g C．測(cè)得酒精的密度是0.9g/cm3 D．用該方法測(cè)量酒精的密度偏小【考點(diǎn)】液體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，平衡螺母的移動(dòng)方向與指針的偏轉(zhuǎn)方向相反；（2）天平的讀數(shù)等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值；（3）根據(jù)ρ＝計(jì)算出酒精的密度；（4）將燒杯中的酒精倒入量筒中時(shí)燒杯壁上沾著酒精，所以體積測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小，進(jìn)而影響到密度的結(jié)果也會(huì)偏大。解：A、由圖a知指針向左偏，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使橫梁平衡，故A正確。B、由圖b知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，酒精的質(zhì)量m＝50g+10g+2g＝62g，故B正確；C、由圖c知，酒精的體積為V＝30mL＝30cm3，量筒中酒精的質(zhì)量為m＝62g﹣35g＝27g，由ρ＝＝＝0.9g/cm3，故C正確；D、將燒杯中的酒精倒入量筒中時(shí)燒杯壁上沾著酒精，所以體積測(cè)量結(jié)果會(huì)偏小，進(jìn)而影響到密度的結(jié)果、會(huì)偏大，故D錯(cuò)誤；故選：D。三．作圖題（共2小題，滿分4分，每小題2分）16．（2分）小偉在研究光的有關(guān)規(guī)律時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了圖甲，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光以40°的入射角從水斜射進(jìn)空氣的光傳播的示意圖，并在圖上標(biāo)出反射角和折射角的角度。【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖．【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，既要發(fā)生反射又要發(fā)生折射；發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角；根據(jù)光路的可逆性確定光從水中斜射入空氣中，折射角的大小。解：根據(jù)光的反射定律，反射角等于40°畫出反射光線的位置；再根據(jù)甲圖可知，光從空氣斜射入水中時(shí)，入射角等于60°，折射角等于40°，然后根據(jù)光路的可逆可知，光從水中斜射入空氣中時(shí)，入射角等于40°，則折射角等于60°，據(jù)此確定折射光線的位置；如圖所示：17．（2分）如圖所示，物體MN在A位置時(shí)通過(guò)凸透鏡所成的像為M′N′．現(xiàn)在把該物體移動(dòng)至B位置，請(qǐng)通過(guò)作圖的方法畫出該物體在B位置所成的像。【考點(diǎn)】透鏡的光路圖．【分析】物體MN移動(dòng)到B位置時(shí)，MN上M點(diǎn)反射的、平行于主光軸的光線不變，都經(jīng)凸透鏡后過(guò)焦點(diǎn)，同樣經(jīng)過(guò)M的像點(diǎn)M′；此時(shí)從M點(diǎn)反射的、過(guò)光心的光線，經(jīng)凸透鏡后方向不變，這兩條折射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，即M的像M″，作主光軸的垂線可得像M″N″。解：物體MN在A位置時(shí)，MN上M點(diǎn)反射的、平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后過(guò)焦點(diǎn)，也經(jīng)過(guò)M的像點(diǎn)M′；物體MN移動(dòng)到B位置時(shí)，MN上M點(diǎn)反射的、平行于主光軸的光線，也經(jīng)凸透鏡后過(guò)焦點(diǎn)，同樣經(jīng)過(guò)M的像點(diǎn)M′；同時(shí)從M點(diǎn)反射的、過(guò)光心的光線，經(jīng)凸透鏡后方向不變，這兩條折射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，即M的像M″，作主光軸的垂線可得像M″N″，如圖所示：四．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，滿分19分）18．（8分）某同學(xué)在做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡A兩側(cè)，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示。左右移動(dòng)光屏，直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。（1）上述光屏上所成的像是放大（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。（2）將蠟燭和光屏互換一下位置，根據(jù)光路可逆原理，實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)光屏上會(huì)成一個(gè)縮?。ㄟx填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。（3）將焦距更小的透鏡B替換凸透鏡A，保持蠟燭的位置不變，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，將光屏向靠近（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡B的方向移動(dòng)，光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像，這說(shuō)明透鏡B對(duì)光線的會(huì)聚能力更強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）?！究键c(diǎn)】探究凸透鏡成像的規(guī)律．【分析】（1）要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像。應(yīng)用是放大鏡。物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距。物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距。物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。（2）在光的折射中，光路是可逆的；（3）凸透鏡的焦距越小，會(huì)聚能力越強(qiáng)。解：（1）凸透鏡A焦距10cm，固定在光具座上50cm刻度線處，蠟燭放置在35cm刻度線處，所以物距在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像；（2）將蠟燭和光屏互換一下位置，根據(jù)光路可逆原理，此時(shí)的物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像；（3）將焦距更小的透鏡B替換凸透鏡A，保持蠟燭的位置不變，由于凸透鏡焦距變小了，會(huì)使得像更靠近凸透鏡，所以將光屏向靠近凸透鏡B的方向移動(dòng)，光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像，這說(shuō)明透鏡B對(duì)光線的會(huì)聚能力更強(qiáng)。故（1）放大；（2）縮??；（3）靠近；強(qiáng)。19．（5分）鞍山南國(guó)梨遠(yuǎn)近聞名，小明將幾個(gè)南國(guó)梨帶到學(xué)校測(cè)量其密度。（1）將天平放在水平桌面上，把游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處，指針靜止時(shí)指在分度盤中線的右側(cè)，應(yīng)向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）如圖甲所示是小明測(cè)得一個(gè)南國(guó)梨的質(zhì)量為48g。（3）他將南國(guó)梨放入裝有40mL水的量杯中，水面上升到如圖乙所示的位置，則南國(guó)梨的體積為40cm3，密度為1.2×103kg/m3。（4）同組的小麗同學(xué)測(cè)得一個(gè)塑料球A的密度為ρ0，想利用它測(cè)量一杯牛奶的密度，發(fā)現(xiàn)塑料球A在牛奶中漂浮，于是選取了彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和一個(gè)金屬塊B，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①用測(cè)力計(jì)測(cè)出塑料球A的重力為G；②將塑料球A和金屬塊B用細(xì)線拴好掛在測(cè)力計(jì)下，并將金屬塊B浸沒(méi)在牛奶中靜止，如圖丙，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；③將塑料球A和金屬塊B都浸沒(méi)在牛奶中靜止，如圖丁，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2。則塑料球A在牛奶中受到的浮力是F1﹣F2。牛奶的密度ρ＝＝（用已知量和測(cè)量量字母表示）?！究键c(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）天平使用前調(diào)節(jié)平衡時(shí)，要調(diào)節(jié)平衡螺母，規(guī)則是“右偏左調(diào)，左偏右調(diào)“。（2）砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值即為一個(gè)南國(guó)梨的質(zhì)量的質(zhì)量。（3）兩次量筒內(nèi)示數(shù)之差即為南國(guó)梨的體積，根據(jù)密度公式可求出該南國(guó)梨的密度；（4）利用稱重法計(jì)算裝飾球A受到的浮力，根據(jù)密度公式計(jì)算裝飾球A的體積，根據(jù)阿基米德原理變形公式得到牛奶的密度。解：（1）天平放在水平桌面上，游碼調(diào)零后，發(fā)現(xiàn)指針偏于分度盤右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)。（2）由圖甲可知，天平標(biāo)尺的分度值為0.2g，一個(gè)南國(guó)梨的質(zhì)量：m＝20g+20g+5g+3g＝48g，（3）水的體積為：由圖乙可知，量筒的分度值為1mL，水和南國(guó)梨的總體積為：V2＝80mL，則一個(gè)南國(guó)梨的體積V＝V2﹣V1＝80mL﹣40mL＝40mL＝40cm3，南國(guó)梨的密度ρ＝＝＝1.2g/cm3＝1.2×103kg/m3；（4）根據(jù)②、③兩次測(cè)力計(jì)示數(shù)差可知裝飾球A到的浮力：F?。紽1﹣F2，已經(jīng)測(cè)得裝飾球A的重力為G，密度為ρ0，則裝飾球A的體積為VA＝＝＝，裝飾球A受到的浮力為F浮＝F1﹣F2，裝飾球A浸沒(méi)，所以V排＝VA，由阿基米德原理F?。溅岩篻V排可知牛奶的密度為ρ牛奶＝＝＝＝。故（1）左；（2）48；（3）40；1.2×103；（4）F1﹣F2；。20．（6分）用如圖甲所示裝置探究海波熔化和凝固時(shí)溫度的變化規(guī)律：（1）除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是秒表（2）將裝有海波的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管中的海波受熱均勻，而且海波的溫度上升速度較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。實(shí)驗(yàn)中除了記錄海波的溫度，還要觀察海波的狀態(tài)變化。（3）小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的圖象，分析圖象可知：海波是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），理由是有一定的熔點(diǎn)。【考點(diǎn)】探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．【分析】（1）探究水的沸騰需要探究水的溫度隨時(shí)間的變化，所以需要測(cè)量溫度和時(shí)間的儀器；（2）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度；（3）晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，表現(xiàn)在圖象上，晶體熔化有一段圖象是水平的，而非晶體是一直上升的。解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，還需要用秒表記錄時(shí)間，所以除了需要溫度計(jì)外，還需秒表；（2）將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體的溫度變化比較