基本不等式復習教案-人教課標版(優(yōu)秀教案)-_第1頁
基本不等式復習教案-人教課標版(優(yōu)秀教案)-_第2頁
基本不等式復習教案-人教課標版(優(yōu)秀教案)-_第3頁
基本不等式復習教案-人教課標版(優(yōu)秀教案)-_第4頁
基本不等式復習教案-人教課標版(優(yōu)秀教案)-_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課 題考綱要求

基本不等式(復習課).了解基本不等式的證明過程..會用基本不等式解決簡潔的最大(?。┲祮栴}.

編寫人:考情分析 .從內容上看本節(jié)內容重點考查基本不等式的常規(guī)問題即求最值問題,例山東..從力量要求上看,要求學Th具備較高的轉化力量,具備將特殊問題轉化為教學問目標學目 力量目標標

常規(guī)問題的力量,例如四川,重慶..了解基本不等式的證明過程..會用基本不等式解決簡潔的最大(小)值問題.能夠利用基本不等式求函數(shù)的最值,把握變形過程中的一些常用方法.啟發(fā)引導學Th自主探究、主動參與、親身實踐、獨立思考,通過直觀感知、情感目標 觀看發(fā)覺結論;進一步滲透等價轉化、分類爭辯等思想方法;感受數(shù)學邏輯的嚴密性,培育學Th的規(guī)律思維力量.重 點 利用基本不等式求最值問題.難 點 配湊應用基本不等式的條件,一正二定三相等.學 習 過 程

學法指導基礎學問、重要不等式:對于任意實數(shù)aba

b2

,當且僅當時,等號成立.

ab滿足、基本不等式:假如a,b是正數(shù),那么 ab,當且僅當時,等號成.、公式變形:()ab,ab,ab

的條件②的條件()

ab)22

a2b2

.(試證明)、最值定理:設x,y都是正數(shù),則有()若xy是定值s,則當時,積xy有最大值.(和定積最大)()xypxy有最小值.(積定和最小思考:利用最值定理求最大值或最小值時應留意:()x,y肯定要都是.()求積xy最大時,應看;求和xy最小時,應看.()等號是否能夠成立.基礎練習a2b2.“>>0”是“< ”的2

做一做信念倍增.,則的最小值為..已知下列四個結論①當x且x,lgx 1 2;②當x, x 1 2;lgx x③當xx1的最小值為;④當0xx1

無最大值。x x則其中正確的個數(shù)為個xyRx4y1xy116.已知lgxlgy15

2的最小值是x y題型分析、利用基本不等式求最值【例x0f(x

2x的最大值;x21()x

,求函數(shù)y4x2 的最大值;5 4 4x5 4()yx2

x21

的最小值,并求出取得最小值時的x值.分析:問題()中由于4x50,所以首先要調整符號;問題()中要留意利用基本不等式時等號成立條件.5解()∵x ∴54x0541∴4x

54x

1 3≤554x1當且僅當54x ,即時,上式成立,故當時,154x2

1.max()y4x2

x22

的最大值2y6x2

2

)x222(若由y62 2,則x2

2

x222

即(x22)22無解“”不成立)令ux2

22,則y6(u ),可以證()在[ 2,)遞減u點撥:在運用均值不等式求最值時,必需保證“一正,二定,三相等”.湊出定值是關鍵!“”成立必需保證,若兩次連用均值不等式,要留意等號的取得條件的全都性,否則就會出錯.1例.()已知、為正實數(shù),且 91,求的最小值。1x y()設x,y(0,),且xy(xy)1,則( ).xy2( 2.xy 21.xy( 22((重慶理數(shù)(9解析:考察均值不等式 2

.xy2( 211則的最小值. . . .22 8

)8x2y2

4

320x y x y

2 ,整理得x y2 x y 即2y2y80x2y0,x2y4分析:問題()可以接受常數(shù)代換的方法也可以進行變量代換從而轉化為一元函數(shù)再利用基本不等式求解;問題()xy解:(點撥:求條件最值的問題,基本思想是借助條件化二元函數(shù)為一元函數(shù),代入法是最基本的方法,也可考慮通過變形直接利用基本不等式解決.例動物園要圍成相同的長方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其他各面用鋼筋網圍成.

若改為()()>圖3-4-1()現(xiàn)有可圍長網的材料,每間虎籠的長、寬各設計為多少時,可使每間虎籠面積最大()若使每間虎籠面積為的鋼筋總長度最小思路分析:設每間虎籠長為,寬為,則()是在的前提下求的最大值;而()則是在的前提下來求的最小值.()

此函數(shù)肯定為二次函數(shù)嗎設每間虎籠的面積為,則.方法一:由于≥ 2x3y

6xy,∴ 6xy2727.2 2當且僅當時等號成立.2x2y, x由2x3y解得y3. 故每間虎籠長為,寬為時,可使面積最大.3方法:由,得 .2∵>,∴<<.3 3( ) ().2 2∵<<,∴>.3 (6y)y 27∴≤ [ ] .2 2 2設鋼筋網總長為,則.方法一:∵≥ 2x3y 6xy,2x3y, x由xy

解得y 4.故每間虎籠長,寬時,可使鋼筋網總長最小.24方法:由,得 .y96 16∴ ( )≥×

16y,當且僅當16,即時,等號成立,此時.y y y y故每間虎籠長,寬時,可使鋼筋總長最小.綠色通道:在使用基本不等式求函數(shù)的最大值或最小值時,要留意:()都是正數(shù);()積(或)為定值;()與必需能夠相等,特殊狀況下,還要依據(jù)條件構造滿足上述三個條件的結論.1 (四川文數(shù)()設0,則a2abaab1 (((()解析:a21 1 ab aab=a2abab1 1ab a(ab)=ab

1a(ab) 1ab a(ab)≥+=當且僅當=(-)=時等號成立如?。?2答案:

2滿足條件.2達標練習.函數(shù)fxx43在,2上( )x.無最大值,有最小值 無最大值,有最小值.有最大值,有最小值 有最大值,無最小值.已知下列四個結論:①若a,bR,則ba2 ba2;②若x,yR,則lgxlgy2 lgxlgy;a b a b③若xR,則x42 x44;④若xR,則2x2x2 2x2x2。x x其中正確的是④.若、為正實數(shù),() 3,則2a的最小值為2 32.函數(shù) ya1x(a1)的圖象恒過定點 A ,若點 A 在直線mxny10(mn0)

1的最小值為..已知不等式(xy)(1x

m na)9對任意正實數(shù)x,y恒成立,則正實數(shù)a的最小值為y.若是正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論