從數(shù)據(jù)談節(jié)水課件

人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)新課程新思想新理念人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)新課程1從數(shù)據(jù)談節(jié)水從數(shù)據(jù)談節(jié)水2目前全球正面臨著缺水的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家。通過下面的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，同學(xué)么將對世界淡水有所了解。我們每個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí):節(jié)約用水，從我做起。目前全球正面臨著缺水的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，3一、課題要求請合作完成下面的活動(dòng)活動(dòng)1閱讀后面附錄中的資料，從中收集數(shù)據(jù)，畫出統(tǒng)計(jì)圖，并回答下列問題：(1)地球上的水資源和淡水資源分布情況怎樣？(2)我國農(nóng)業(yè)和工業(yè)耗水量情況怎樣？一、課題要求請合作完成下面的活動(dòng)活動(dòng)1閱讀后面附錄中的資料，4(3)我國不同年份城市生活用水的變化趨勢怎樣？(4)根據(jù)國外的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)國家的用水量超過其水資源總量的20%，就有可能發(fā)生“水危機(jī)”，依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我國2000年是否曾經(jīng)出現(xiàn)“水危機(jī)”？(3)我國不同年份城市生活用水的變化趨勢怎樣？(4)根據(jù)國外5活動(dòng)2收集全班同學(xué)各家庭人均用水量，用頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖描述這些數(shù)據(jù)，并回答下列問題(1)家庭人均用水量在哪個(gè)范圍的家庭最多？(2)家庭人均月用水量最多和最少的小組各有多少家庭？各占全班家庭的百分之幾？活動(dòng)2收集全班同學(xué)各家庭人均用水量，用頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折6(4)如果每人每天節(jié)約用水10升，按12億人計(jì)算，一天可以節(jié)約多少噸水？按BWR標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，這些水可供1個(gè)人多少年的生活用水？(5)你還可以得到哪些信息？(3)全班同學(xué)家庭人均日用水量的平均數(shù)是多少？按生活基本日均需水量(BWR)50升的用水標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)平均數(shù)是否超過用水標(biāo)準(zhǔn)？(4)如果每人每天節(jié)約用水10升，按12億人(5)你還可以得7二、課題報(bào)告結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表，寫一篇研究報(bào)告，說明我國水資源短缺的形勢及節(jié)約用水的緊迫性和可行方法。二、課題報(bào)告結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表，寫一篇研究報(bào)告，8附錄：背景資料地球上的水包括大氣水、地表水和地下水三大類。地表水可分為海洋水和陸地水。陸地水又可分為冰川、河流、湖泊等。地球上水的總體積是14.2億立方千米。其中，海洋水約占96.53%以上，淡水約占2.53%。附錄：背景資料地球上的水包括大氣水、地表水和9而在淡水中，大部分在兩極的冰川、冰蓋和以地下水的形式存在，其中冰川、冰蓋占77.2%，地下水占22.4%，而人類可以利用的水還不到1%。而在淡水中，大部分在兩極的冰川、冰蓋10我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一。目前，由于世界人口增長、水污染以及水資源浪費(fèi)等原因，使全世界面臨著淡水資源不足的問題。世界各國特別是發(fā)展中國家水資源緊缺問題越來越嚴(yán)重。發(fā)展中國家疾病死亡時(shí)間中80%與缺水和水資源污染有關(guān)。我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一。目前，由于世界人口增長、水污11中國年水資源總量約為 人均占有水量僅為2400立方米左右，只相當(dāng)于世界人均的1/4，居世界第110位。中國已被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國之一。中國年水資源總量約為 人均占有水量僅為2400立12隨著水利事業(yè)的發(fā)展，我國的水利建設(shè)工程取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展．但由于人口，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，水資源供應(yīng)和需求出現(xiàn)了日益尖銳的矛盾．缺水狀況在全國范圍內(nèi)普遍存在．隨著水利事業(yè)的發(fā)展，我國的水利建設(shè)工13以城市供水為例，全國大約６７０個(gè)城市中，一半以上不同程度缺水，其中嚴(yán)重缺水的有１１０多個(gè)．２０世紀(jì)８末０末年代以來，我國北方許多大中城市因缺水致使居民定量供水，電廠，工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)．以城市供水為例，全國大約６７０個(gè)城市中，一半以上不同程度缺14我國一方面存在水資源的供不應(yīng)求，另一方面水資源得不到合理利用．這表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)用水效率很低，在灌溉農(nóng)田時(shí)，６０％的水消耗于蒸發(fā)滲透．農(nóng)業(yè)用水量由１９７９年的４１９５億立方米，到１９９０年的４６３４億立方米，發(fā)展到２０００年的５１４７億立方米．我國一方面存在水資源的供不應(yīng)求，另一15工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為50%，用水由1979年的523億立方米，到1990年的702億立方米，上升到2000年的944億立方米，城市生活用水量逐年上升(見下表)工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為50%，用水由1979年的523億立16198635497919984270541990547196199258324219946171741996167067319971757157199818103551999189625520001944235198635497919984270541917水資源短缺已成為制約社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。合理利用水資源是人類可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。而節(jié)約用水是水資源合理利用的關(guān)鍵所在，是最快捷、最有效、最可行的維護(hù)水資源可持續(xù)利用的途徑之一。我們每個(gè)家庭和個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)，積極實(shí)現(xiàn)水資源合理利用的前提和保證。水資源短缺已成為制約社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。合18人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)新課程新思想新理念人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)新課程19從數(shù)據(jù)談節(jié)水從數(shù)據(jù)談節(jié)水20目前全球正面臨著缺水的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家。通過下面的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，同學(xué)么將對世界淡水有所了解。我們每個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí):節(jié)約用水，從我做起。目前全球正面臨著缺水的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，21一、課題要求請合作完成下面的活動(dòng)活動(dòng)1閱讀后面附錄中的資料，從中收集數(shù)據(jù)，畫出統(tǒng)計(jì)圖，并回答下列問題：(1)地球上的水資源和淡水資源分布情況怎樣？(2)我國農(nóng)業(yè)和工業(yè)耗水量情況怎樣？一、課題要求請合作完成下面的活動(dòng)活動(dòng)1閱讀后面附錄中的資料，22(3)我國不同年份城市生活用水的變化趨勢怎樣？(4)根據(jù)國外的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)國家的用水量超過其水資源總量的20%，就有可能發(fā)生“水危機(jī)”，依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我國2000年是否曾經(jīng)出現(xiàn)“水危機(jī)”？(3)我國不同年份城市生活用水的變化趨勢怎樣？(4)根據(jù)國外23活動(dòng)2收集全班同學(xué)各家庭人均用水量，用頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖描述這些數(shù)據(jù)，并回答下列問題(1)家庭人均用水量在哪個(gè)范圍的家庭最多？(2)家庭人均月用水量最多和最少的小組各有多少家庭？各占全班家庭的百分之幾？活動(dòng)2收集全班同學(xué)各家庭人均用水量，用頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折24(4)如果每人每天節(jié)約用水10升，按12億人計(jì)算，一天可以節(jié)約多少噸水？按BWR標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，這些水可供1個(gè)人多少年的生活用水？(5)你還可以得到哪些信息？(3)全班同學(xué)家庭人均日用水量的平均數(shù)是多少？按生活基本日均需水量(BWR)50升的用水標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)平均數(shù)是否超過用水標(biāo)準(zhǔn)？(4)如果每人每天節(jié)約用水10升，按12億人(5)你還可以得25二、課題報(bào)告結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表，寫一篇研究報(bào)告，說明我國水資源短缺的形勢及節(jié)約用水的緊迫性和可行方法。二、課題報(bào)告結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表，寫一篇研究報(bào)告，26附錄：背景資料地球上的水包括大氣水、地表水和地下水三大類。地表水可分為海洋水和陸地水。陸地水又可分為冰川、河流、湖泊等。地球上水的總體積是14.2億立方千米。其中，海洋水約占96.53%以上，淡水約占2.53%。附錄：背景資料地球上的水包括大氣水、地表水和27而在淡水中，大部分在兩極的冰川、冰蓋和以地下水的形式存在，其中冰川、冰蓋占77.2%，地下水占22.4%，而人類可以利用的水還不到1%。而在淡水中，大部分在兩極的冰川、冰蓋28我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一。目前，由于世界人口增長、水污染以及水資源浪費(fèi)等原因，使全世界面臨著淡水資源不足的問題。世界各國特別是發(fā)展中國家水資源緊缺問題越來越嚴(yán)重。發(fā)展中國家疾病死亡時(shí)間中80%與缺水和水資源污染有關(guān)。我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一。目前，由于世界人口增長、水污29中國年水資源總量約為 人均占有水量僅為2400立方米左右，只相當(dāng)于世界人均的1/4，居世界第110位。中國已被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國之一。中國年水資源總量約為 人均占有水量僅為2400立30隨著水利事業(yè)的發(fā)展，我國的水利建設(shè)工程取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展．但由于人口，經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，水資源供應(yīng)和需求出現(xiàn)了日益尖銳的矛盾．缺水狀況在全國范圍內(nèi)普遍存在．隨著水利事業(yè)的發(fā)展，我國的水利建設(shè)工31以城市供水為例，全國大約６７０個(gè)城市中，一半以上不同程度缺水，其中嚴(yán)重缺水的有１１０多個(gè)．２０世紀(jì)８末０末年代以來，我國北方許多大中城市因缺水致使居民定量供水，電廠，工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)．以城市供水為例，全國大約６７０個(gè)城市中，一半以上不同程度缺32我國一方面存在水資源的供不應(yīng)求，另一方面水資源得不到合理利用．這表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)用水效率很低，在灌溉農(nóng)田時(shí)，６０％的水消耗于蒸發(fā)滲透．農(nóng)業(yè)用水量由１９７９年的４１９５億立方米，到１９９０年的４６３４億立方米，發(fā)展到２０００年的５１４７億立方米．我國一方面存在水資源的供不應(yīng)求，另一33工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為50%，用水由1979年的523億立方米，到1990年的702億立方米，上升到2000年的944億立方米，城市生活用水量逐年上升(見下表)工業(yè)用水的重復(fù)利用率僅為50%，用水由1979年的523億立3419863549791998427054199054719619925832421994617174199616706731997175715719981810355199918962552000