高中生物第四章物質跨膜運輸的實例課件新人教版必修1

第四章第一節(jié)物質跨膜運輸的實例第四章第一節(jié)物質跨膜運輸的實例高中生物第四章物質跨膜運輸的實例課件新人教版必修1各種物質怎樣進出細胞？各種物質怎樣進出細胞？問題探討：問題探討：問題探討：問題探討：滲透作用條件水高濃度低濃度一、滲透作用1、有半透膜2、半透膜兩側有濃度差滲透作用原理滲透作用條件水高濃度低濃度一、滲透作用1、有半透膜2、半透膜探究實驗一般步驟：紅細胞細胞膜是一層半透膜嗎？紅細胞細胞膜是一層半透膜設計方案、預期結果…Step1:提出問題Step2:作出假設Step3:設計實驗探究實驗一般步驟：紅細胞細胞膜是一層半透膜嗎？紅細胞細胞膜是探究實驗一般步驟：按預定方案進行實驗動物細胞細胞膜是一層半透膜總結，寫實驗報告并適當交流Step4:科學實驗Step5:分析結果，得出結論Step6:表達與交流探究實驗一般步驟：按預定方案進行實驗動物細胞細胞膜是一層半透二、細胞的吸水和失水問題：動物細胞也是一個滲透系統(tǒng)嗎？有細胞膜細胞質基質有一定濃度滲透作用條件紅細胞1、有半透膜2、半透膜兩側

有濃度差問題：動物細胞細胞膜是一層半透膜外界環(huán)境（可調控）二、細胞的吸水和失水問題：動物細胞也是一個滲透系統(tǒng)嗎？有細胞二、細胞的吸水和失水（一）、動物細胞細胞膜是一層半透膜C外C細胞

<C外C細胞

>C外C細胞

=細胞吸水細胞失水皺縮動態(tài)平衡二、細胞的吸水和失水（一）、動物細胞細胞膜是一層半透膜C外三、植物細胞的吸水和失水命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)細胞壁液泡（細胞液）細胞膜細胞質液泡膜假設：原生質層相當于一層半透膜全透性原生質層細胞膜細胞質細胞核原生質體三、植物細胞的吸水和失水命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)細胞三、植物細胞的吸水和失水實驗設計人為誘導細胞內外濃度差，促使細胞失水或吸水材料：紫色洋蔥鱗片外表皮細胞吸水細胞失水清水蔗糖溶液選擇一種溶液，預期實驗結果0.1g/mL0.2g/mL0.3g/mL三、植物細胞的吸水和失水實驗設計人為誘導細胞內外濃度差，促使三、植物細胞的吸水和失水操作步驟及注意事項1、滴加液體（清水或一定濃度的蔗糖溶液）于載玻片中央2、取材：撕取、小于0.5cm2、薄、帶紫色的外表皮3、展平4、加蓋玻片：避免氣泡5、觀察：先用低倍顯微鏡觀察，找到合適細胞后將其移至視野中央，換高倍鏡觀察（紫色的中央液泡的大小，以及原生質層的位置）。三、植物細胞的吸水和失水操作步驟及注意事項1、滴加液體（清水三、植物細胞的吸水和失水清水0.1g/mL0.2g/mL推測洋蔥細胞液的濃度：大于0.2g/mL三、植物細胞的吸水和失水清水0.1g/mL0.2g/mL推測三、植物細胞的吸水和失水0.3g/mL推測洋蔥細胞液的濃度：質壁分離0.4g/mL質壁分離復原0.2~0.3g/mL三、植物細胞的吸水和失水0.3g/mL推測洋蔥細胞液的濃度：三、植物細胞的吸水和失水如何進一步測定細胞液的濃度？此實驗能否證明細胞壁與細胞膜的伸縮性不同？該實驗能否作為鑒別細胞死活的依據？0.2g/mL0.25g/mL0.3g/mL細胞有膨大趨勢初始質壁分離質壁分離三、植物細胞的吸水和失水如何進一步測定細胞液的濃度？此實驗能命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)三、植物細胞的吸水和失水論據：

在蔗糖溶液的誘導下，細胞發(fā)生質壁分離在清水處理條件下，質壁分離復原論證命題命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)三、植物細胞的吸水和失水論據三、植物細胞的吸水和失水論點1：原生質層相當于一層半透膜質壁分離及質壁分離復原水分子能通過原生質層滲出或滲入細胞紫色變深色素分子不能通過原生質層滲出細胞三、植物細胞的吸水和失水論點1：原生質層相當于一層半透膜質壁三、植物細胞的吸水和失水論點2：水分子運動方向決定于溶液濃度差正常植物細胞外液濃度高原生質層回縮水分滲出質壁分離細胞外液濃度低原生質層擴展水分滲入結論：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)三、植物細胞的吸水和失水論點2：水分子運動方向決定于溶液濃度1.a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細胞,它們的細胞液濃度為a>b>c,它們之間的水分滲透方向應該是(

)acbacbacbacbABCDC課堂練兵1.a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細胞,它們的細胞ac2.下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞，實驗藥品有清水、30%蔗糖溶液，分析回答：（1）圖中A細胞處于質壁分離狀態(tài)，①處充滿了__________（2）圖中②、③、④共同組成__________。（3）圖中各細胞的細胞液濃度最高、顏色最深的是_____細胞圖。（4）如果將C細胞置于清水中，則該細胞最終將處于圖中_____細胞的狀態(tài)。（5）在做洋蔥表皮細胞質壁分離的實驗過程中，圖中各細胞狀態(tài)依次出現的順序是

（用A、B、C順序表示）。原生質層ABB

CA蔗糖溶液2.下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表質壁分離與復原實驗的應用判斷細胞的死活測定細胞液的濃度范圍比較不同植物細胞的細胞液濃度比較未知濃度的溶液濃度大小驗證原生質層和細胞壁伸縮性大小鑒別不同種類的溶液質壁分離與復原實驗的應用判斷細胞的死活測定細胞液的濃度范初始濃度

0Mg2＋

Ca2+

Si4+

離子培養(yǎng)液中的離子濃度水稻番茄四、物質跨膜運輸的其他實例水稻和番茄對離子的吸收具有什么特點？

選擇性實例1初始濃度0Mg2＋Ca2+S四、物質跨膜運輸的其他實例人體甲狀腺濾泡上皮細胞可以逆濃度從血液中吸收碘。實例2人體甲狀腺濾泡上皮細胞血液中碘的質量濃度：250mg/mL甲狀腺濾泡上皮細胞內碘濃度比血液高20~25倍。四、物質跨膜運輸的其他實例人體甲狀腺濾泡上皮細胞可以逆濃度從四、物質跨膜運輸的其他實例不同微生物對不同礦物質的吸收表現出

。實例3微生物對不同礦物質的吸收28.1648.55米曲菌38.6651.00酵母菌2.414.93圓褐固氮菌12.9533.99大腸桿菌K2OP2O5微生物差異性四、物質跨膜運輸的其他實例不同微生物對不同礦物質的吸收表現出生物膜是一層選擇透過性膜物質跨膜運輸的實例生物膜是一層選擇透過性膜物質跨膜運輸的實例高中生物第四章物質跨膜運輸的實例課件新人教版必修1三、植物細胞的吸水和失水三、植物細胞的吸水和失水問題探討：裝有淀粉溶液的半透膜清水碘液問題探討：裝有淀粉溶液的半透膜清水碘液一、擴散與滲透現象透析袋內變藍透析袋外不變藍分析碘進入透析袋淀粉未出透析袋透析袋變飽滿水分子進入透析袋擴散與滲透一、擴散與滲透現象透析袋內變藍分析碘進入透析袋透析袋變飽滿水擴散與滲透作用原理淀粉碘水高濃度低濃度一、擴散與滲透擴散與滲透作用原理淀粉碘水高濃度低濃度一、擴散與滲透一、擴散與滲透擴散與滲透概念的關系擴散滲透包含關系一、擴散與滲透擴散與滲透概念的關系擴散滲透包含關系三、植物細胞的吸水和失水植物細胞——質壁分離外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞失水三、植物細胞的吸水和失水植物細胞——質壁分離外界溶液濃度三、植物細胞的吸水和失水植物細胞——質壁分離復原外界溶液濃度細胞液的濃度，細胞吸水三、植物細胞的吸水和失水植物細胞——質壁分離復原外界溶液濃度三、植物細胞的吸水和失水成熟植物細胞的滲透系統(tǒng)裝置水分子移動方向細胞壁（全透性）細胞膜細胞質液泡膜原生質層（半透膜）細胞液清水（低濃度）（高濃度）溶液濃度差三、植物細胞的吸水和失水成熟植物細胞的滲透系統(tǒng)裝置水分子移動第四章第一節(jié)物質跨膜運輸的實例第四章第一節(jié)物質跨膜運輸的實例高中生物第四章物質跨膜運輸的實例課件新人教版必修1各種物質怎樣進出細胞？各種物質怎樣進出細胞？問題探討：問題探討：問題探討：問題探討：滲透作用條件水高濃度低濃度一、滲透作用1、有半透膜2、半透膜兩側有濃度差滲透作用原理滲透作用條件水高濃度低濃度一、滲透作用1、有半透膜2、半透膜探究實驗一般步驟：紅細胞細胞膜是一層半透膜嗎？紅細胞細胞膜是一層半透膜設計方案、預期結果…Step1:提出問題Step2:作出假設Step3:設計實驗探究實驗一般步驟：紅細胞細胞膜是一層半透膜嗎？紅細胞細胞膜是探究實驗一般步驟：按預定方案進行實驗動物細胞細胞膜是一層半透膜總結，寫實驗報告并適當交流Step4:科學實驗Step5:分析結果，得出結論Step6:表達與交流探究實驗一般步驟：按預定方案進行實驗動物細胞細胞膜是一層半透二、細胞的吸水和失水問題：動物細胞也是一個滲透系統(tǒng)嗎？有細胞膜細胞質基質有一定濃度滲透作用條件紅細胞1、有半透膜2、半透膜兩側

有濃度差問題：動物細胞細胞膜是一層半透膜外界環(huán)境（可調控）二、細胞的吸水和失水問題：動物細胞也是一個滲透系統(tǒng)嗎？有細胞二、細胞的吸水和失水（一）、動物細胞細胞膜是一層半透膜C外C細胞

<C外C細胞

>C外C細胞

=細胞吸水細胞失水皺縮動態(tài)平衡二、細胞的吸水和失水（一）、動物細胞細胞膜是一層半透膜C外三、植物細胞的吸水和失水命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)細胞壁液泡（細胞液）細胞膜細胞質液泡膜假設：原生質層相當于一層半透膜全透性原生質層細胞膜細胞質細胞核原生質體三、植物細胞的吸水和失水命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)細胞三、植物細胞的吸水和失水實驗設計人為誘導細胞內外濃度差，促使細胞失水或吸水材料：紫色洋蔥鱗片外表皮細胞吸水細胞失水清水蔗糖溶液選擇一種溶液，預期實驗結果0.1g/mL0.2g/mL0.3g/mL三、植物細胞的吸水和失水實驗設計人為誘導細胞內外濃度差，促使三、植物細胞的吸水和失水操作步驟及注意事項1、滴加液體（清水或一定濃度的蔗糖溶液）于載玻片中央2、取材：撕取、小于0.5cm2、薄、帶紫色的外表皮3、展平4、加蓋玻片：避免氣泡5、觀察：先用低倍顯微鏡觀察，找到合適細胞后將其移至視野中央，換高倍鏡觀察（紫色的中央液泡的大小，以及原生質層的位置）。三、植物細胞的吸水和失水操作步驟及注意事項1、滴加液體（清水三、植物細胞的吸水和失水清水0.1g/mL0.2g/mL推測洋蔥細胞液的濃度：大于0.2g/mL三、植物細胞的吸水和失水清水0.1g/mL0.2g/mL推測三、植物細胞的吸水和失水0.3g/mL推測洋蔥細胞液的濃度：質壁分離0.4g/mL質壁分離復原0.2~0.3g/mL三、植物細胞的吸水和失水0.3g/mL推測洋蔥細胞液的濃度：三、植物細胞的吸水和失水如何進一步測定細胞液的濃度？此實驗能否證明細胞壁與細胞膜的伸縮性不同？該實驗能否作為鑒別細胞死活的依據？0.2g/mL0.25g/mL0.3g/mL細胞有膨大趨勢初始質壁分離質壁分離三、植物細胞的吸水和失水如何進一步測定細胞液的濃度？此實驗能命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)三、植物細胞的吸水和失水論據：

在蔗糖溶液的誘導下，細胞發(fā)生質壁分離在清水處理條件下，質壁分離復原論證命題命題：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)三、植物細胞的吸水和失水論據三、植物細胞的吸水和失水論點1：原生質層相當于一層半透膜質壁分離及質壁分離復原水分子能通過原生質層滲出或滲入細胞紫色變深色素分子不能通過原生質層滲出細胞三、植物細胞的吸水和失水論點1：原生質層相當于一層半透膜質壁三、植物細胞的吸水和失水論點2：水分子運動方向決定于溶液濃度差正常植物細胞外液濃度高原生質層回縮水分滲出質壁分離細胞外液濃度低原生質層擴展水分滲入結論：成熟植物細胞是一個滲透系統(tǒng)三、植物細胞的吸水和失水論點2：水分子運動方向決定于溶液濃度1.a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細胞,它們的細胞液濃度為a>b>c,它們之間的水分滲透方向應該是(

)acbacbacbacbABCDC課堂練兵1.a、b、c表示某植物體的三個相鄰的細胞,它們的細胞ac2.下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞，實驗藥品有清水、30%蔗糖溶液，分析回答：（1）圖中A細胞處于質壁分離狀態(tài)，①處充滿了__________（2）圖中②、③、④共同組成__________。（3）圖中各細胞的細胞液濃度最高、顏色最深的是_____細胞圖。（4）如果將C細胞置于清水中，則該細胞最終將處于圖中_____細胞的狀態(tài)。（5）在做洋蔥表皮細胞質壁分離的實驗過程中，圖中各細胞狀態(tài)依次出現的順序是

（用A、B、C順序表示）。原生質層ABB

CA蔗糖溶液2.下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個洋蔥鱗莖的三個洋蔥鱗片葉表質壁分離與復原實驗的應用判斷細胞的死活測定細胞液的濃度范圍比較不同植物細胞的細胞液濃度比較未知濃度的溶液濃度大小驗證原生質層和細胞壁伸縮性大小鑒別不同種類的溶液質壁分離與復原實驗的應用判斷細胞的死活測定細胞液的濃度范初始濃度

0Mg2＋

Ca2+

Si4+

離子培養(yǎng)液中的離子濃度水稻番茄四、物質跨膜運輸的其他實例水稻和番茄對離子的吸收具有什么特點？

選擇性實例1初始濃度0Mg2＋Ca2+S四、物質跨膜運輸的其他實例人體甲狀腺濾泡上皮細胞可以逆濃度從血液中吸收碘。實例2人體甲狀腺濾泡上皮細胞血液中碘的質量濃度：250mg/mL甲狀腺濾泡上皮細胞內碘濃度比血液高20~25倍。四、物質跨膜運輸的其他實例人體甲狀腺濾泡上皮細胞可以逆濃度從四、物質跨膜運輸的其他實例不同微生物對不同礦物質的吸收表現出

。實例3微生物對不同礦物質的吸收28.1648.55米曲菌38.6651.00酵母菌2.414.93圓褐