城南舊事的讀書筆記

城南舊事的讀書筆記城南舊事的讀書筆記范文（通用15篇）城南舊事的讀書筆記1我在9歲時(shí)就看過城南舊事的電影，但我并沒有看過書。這個(gè)暑假我終于得到了林海音寫的《城南舊事》。那天爸爸剛把這本書交給我，我就迫不及待地翻開，津津有味地看了起來。《城南舊事》是林海音的親身經(jīng)歷，其中小英子、妞兒和瘋子的故事最令我感動(dòng)；在小英子去找妞兒的時(shí)候，英子看到了瘋子秀貞小英子并沒有像別的孩子害怕瘋子，在背后罵瘋子，而是主動(dòng)走上去跟瘋子說話，瘋子并沒有欺負(fù)英子而是很熱情地?fù)肀в⒆雍陀⒆诱勂疬^去。從中英子知道了，秀貞在戰(zhàn)亂時(shí)期自己和女兒小桂子走散了瘋子還讓英子幫忙找小桂子，小桂子的背上有一大塊青記一天小英子看到妞兒的背上有一大塊青記，于是小英子想到了秀貞水的話，她發(fā)現(xiàn)以前妞兒說的她的家庭，以前發(fā)生了的事跟秀貞說的十分吻合。小英子急忙帶妞兒來到了秀貞家。妞兒找到了母親。當(dāng)晚他們準(zhǔn)備坐火車回老家找父親，但，她們被活活地壓死在火車下。童年是美好的，也是讓人難忘的，同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過后。我們就不能再問父母撒嬌。這本書寫的是舊時(shí)代人的生活，從中也可以看出作者對(duì)童年的懷念作者把他的童年描繪得身臨其境，希望大家能珍惜童年，因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的城南舊事的讀書筆記2英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛樂觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”上了幼兒園后，我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們?cè)?jīng)說好要永遠(yuǎn)一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開的，現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再也不得見了。有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了，回到家里，我傷心地問媽媽怎么會(huì)這樣？媽媽說，這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們?cè)?jīng)擁有過，并會(huì)在我們心靈中永存下去。城南舊事的讀書筆記3城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她一一林英子。這本書是一本蘊(yùn)含著濃濃詩意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態(tài)炎涼。故事從1923年開始，從6歲成長(zhǎng)至12歲，因父親病故，她的童年也因此結(jié)束，開始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個(gè)人。宋媽這位命運(yùn)凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴(yán)。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者9歲時(shí)看到的一一但她眼中看到的小世界后面卻是一個(gè)悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強(qiáng)了人物的造型。但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調(diào)?！扼H打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會(huì)婦女的悲慘人生。而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深的擔(dān)憂以及對(duì)下層人民的同情。城南舊事的讀書筆記4第一次翻開《城南舊事》這本書，滿懷著新奇和想象?？呻S著時(shí)間的推移，它卻成為了我成長(zhǎng)中的導(dǎo)師和伴侶，給我無數(shù)的啟迪和教育。《城南舊事》是作家林海音的自傳體小說。在書中，我隨著童年英子的腳步，一起去看20世紀(jì)20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂；一起去看充滿悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊(duì)，聽那緩慢悅耳的駝鈴聲“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。”就這樣，我回味英子的童年，冥冥之中懂得了珍惜。我的童年沒有離別，沒有爭(zhēng)奪，沒有悲傷。想到我僅剩幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)光，同學(xué)們一起奔跑，一起前進(jìn)，一起跨越難關(guān)，一起奮勇向前。這是多么幸福的童年??！是啊，“我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭?！鳖D時(shí)，我對(duì)未來充滿了希望。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要迎來全新的中學(xué)生活，我們也從一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為初懂人事的少年，只有對(duì)生活充滿了熱情和自信，懷揣著自己的夢(mèng)想，美好才會(huì)擁抱我們！翻開《城南舊事》，聽聽冬日下的駝鈴聲，去尋找你的童年足跡吧！城南舊事的讀書筆記5它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車軋死了。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里“她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！弊髡咴谶@里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長(zhǎng)。從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去！快回家去我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院'。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺到自己長(zhǎng)大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。城南舊事的讀書筆記6《城南舊事》是我讀過的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著前進(jìn)的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向?！冻悄吓f事》是著名作家林海音寫的自傳體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說，也可視作是她的代表作。它描寫了二十世紀(jì)在北京城南一座四合院里住著英子，溫馨快樂的一家。它向世人展現(xiàn)從世界的悲歡離合。在20年代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去找爸爸。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著家人乘上了馬車，徹底地告別了童年時(shí)代。也許，童年是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。城南舊事的讀書筆記7活了也有半輩子了吧，生命中，有無數(shù)過客，來了又走，走了又來。《城南舊事》是林海音選取她幼時(shí)在北京居住遇到的幾個(gè)過客寫的故事?；莅拆^里苦命的秀貞妞兒母女，我們看海去的那個(gè)想供養(yǎng)弟弟出國的小偷，蘭姨娘和德先叔，還有那個(gè)帶大了別人家孩子，卻失去了自己孩子的宋媽。在小英子的童年里，他們或長(zhǎng)或短的出現(xiàn)過，最后都離開了。秀貞妞兒有沒有找到思康？即使找到了，這個(gè)始亂終棄的男人能是她們的良人嗎？不知道。小偷的弟弟怎么辦？他還能繼續(xù)學(xué)業(yè)嗎？不知道。蘭姨娘和德先叔有沒有終成眷屬？在那個(gè)風(fēng)聲鶴唳的時(shí)代，能平平靜靜地生活嗎？不知道。宋媽又有自己的孩子了嗎？黃板牙有沒有改邪歸正，一家人好好地過日子？不知道。只知道：小英子的爸爸死了，沒有看到小英子畢業(yè)的那天。而小英子，終于在這一次次離別中，成了大人。走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大人與人會(huì)有交集，也許，你會(huì)在別人的故事里成為一個(gè)配角。但所有的路還是需要自己走下去，每一個(gè)選擇，會(huì)決定不一樣的人生。謝謝那些在我生命中出現(xiàn)過的配角，是你們，使我成為了現(xiàn)在的自己。城南舊事的讀書筆記8最近我讀了《城南舊事》這本書，這本書的作者是林海音。林海音的原名是林含音。她生于1918年，去世于2001年。她生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。這本書給我們講述了一位叫英子的'小女孩，小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子，可小英子卻不這么認(rèn)為，她天天去找秀貞，接著又認(rèn)識(shí)了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了，講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合?！冻悄吓f事》這本書讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個(gè)人的童年只有一次，一去不復(fù)返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。城南舊事的讀書筆記9通常，我對(duì)舊事或名著都是不太感興趣，但是，自從我讀了這本林海音寫的《城南舊事》后，我對(duì)名著的觀念就大大地改善了！這本《城南舊事》是寫英子、惠安館的瘋子一一秀貞、爸爸、媽媽、英子的奶媽宋媽、英子的好朋友一一妞兒、藏在小草堆里的小偷、不理小孩的得先叔、和斜著嘴笑的蘭姨娘，這些生活中的人，都陪著英子度過一個(gè)幸福與傷感的童年，也陪著我們這些小讀者體會(huì)20的老北京的一絲絲溫暖。林海音的這本書是充滿著懷舊的感情，童年時(shí)的話語中，似乎包含著一層層情緒，書中的一切都是那么井井有條，慢慢的流水、緩緩流過的歲月，所有的一切，合在一起，恰恰就是一首優(yōu)美而含蓄的詩歌。這本作品是由五個(gè)部分構(gòu)成的：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花落了，全書都是以英子一一一個(gè)稚嫩的小孩微妙的記憶力，去寫整本書。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句號(hào)城南舊事的讀書筆記10書是人類進(jìn)步的階梯，這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一本好的書會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒有爭(zhēng)名奪利，沒有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福?。』莅拆^的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩意我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂，輕輕的扣動(dòng)著人心。我愛讀書！讀書能把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，它也讓我有了想象的羽翼！讀書更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)！城南舊事的讀書筆記11每當(dāng)我面對(duì)夕陽西下的余暉時(shí)，每當(dāng)我聽到那首總會(huì)讓人傷感的離別歌“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”時(shí)，我不禁就會(huì)想起那一本關(guān)于一個(gè)孩子灰色童年的書《城南舊事》。這本書講了一個(gè)六歲女孩英子的童年生活中發(fā)生的種種喜怒哀樂的事情。在英子那純潔無暇的心理，仿佛所有事情都會(huì)有一個(gè)歡樂的結(jié)局。她是多么希望小桂子和秀珍可以在一起；她又多么希望可以與那位哥哥一起去看大海去；她還那么希望宋媽可以再次回來可這些都成了不可能。就在英子的畢業(yè)典禮當(dāng)天，他的父親去世了父親的離去，給小英子的童年帶來了一個(gè)永遠(yuǎn)不可免去的悲痛。這時(shí)的她才明白，世上所有事情都有悲歡離合，她真正的開始成長(zhǎng)了了。這本書中，給我印象最深的一個(gè)人物是宋媽。英子曾一直對(duì)宋媽丟下自己的家庭，來照顧別人的做法深感不解。在英子九歲那年，宋媽才得知兒子已去世了兩年，女兒被賣，父親病世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長(zhǎng)久的孤獨(dú)與懷念。讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。英子童年也代表的她那個(gè)年代所有孩子的童年吧，純真而又悲涼，我感受到了。城南舊事的讀書筆記12書對(duì)我有很大的吸引力，它似每天新生的陽光，給我補(bǔ)充積極向上的能量；它又似一股清新的泉流，流淌滋潤(rùn)我的心田；它還似一顆甜甜的糖果，讀過之后總令我久久回味寒假的一天晚上，到了睡覺的時(shí)間，我卻怎么也睡不著，大腦被白天沒看完的《城南舊事》的故事情節(jié)牽動(dòng)著，心情不能平靜，已經(jīng)到了休息時(shí)間，該怎么辦？左思右想，一次“竊讀事件”開始上演。我躡手躡腳的摸黑走進(jìn)書房，在書架熟悉的位置上抽出《城南舊事》，然后快速返回自己的房間，關(guān)上房門，鉆進(jìn)被窩兒，打開臺(tái)燈，小心翼翼的翻到上午看到的那一頁，不讓書發(fā)出一點(diǎn)聲音，我被書上的故事情節(jié)、人物命運(yùn)吸引著，津津有味的讀起來。突然，一陣腳步聲傳入我的耳朵，一定是媽媽，我趕緊關(guān)上臺(tái)燈，把書壓在枕頭底下，蓋上被子，佯裝熟睡。心里暗想：媽媽發(fā)現(xiàn)了嗎？該如何解釋？正當(dāng)我如同懷揣一只小兔子惴惴不安的時(shí)候，我聽見媽媽走回自己的臥室的腳步聲，虛驚一場(chǎng)！這下我可以放心大膽的繼續(xù)讀書啦，打開臺(tái)燈，我如饑似渴的讀著吸引我的故事直到困意襲來，我才戀戀不舍的合上書，關(guān)燈睡覺。“起床了！”耳邊傳來媽媽的聲音，透過窗簾照射進(jìn)來的陽光讓我睜大了眼睛，一看鬧鐘，我的天哪，快九點(diǎn)了，都是昨晚的“竊讀事件”害我睡懶覺。我苦笑了下，趕緊起來補(bǔ)寒假作業(yè)。看書是好，可要選對(duì)時(shí)間。這是經(jīng)歷一次“竊讀事件”后帶給我的啟示。城南舊事的讀書筆記13每一次閱讀，我都會(huì)有不少的收獲；每一次閱讀，我的心靈都會(huì)被深深地震撼。最近，我讀了一本叫《城南舊事》的小說，里面有活潑可愛的英子、嚴(yán)厲的爸爸、“瘋子”秀貞、熱情的宋媽、“小偷”其中，有一個(gè)情節(jié)是這樣的：小英子認(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人，并和他成為了好朋友，而且立下“我們看海去”的約定，英子在荒地里見到了一塊銅佛，警察根據(jù)英子的線索，把厚嘴唇的年輕人給抓走了。這位年輕人是為了自己的弟弟上學(xué)才迫不得已偷了東西。我仿佛看見了一只小小的螢火蟲，在茫茫的天空中漂泊，它沒有像蜜蜂一樣的黃金寶庫，也沒有像蝴蝶一般的美麗衣裳，它只有默默地為弟弟獻(xiàn)出自己的熱光，為他帶來黎明前最后的希望。記得有一次，我表妹來我家，她管我要糖吃，我就把糖都藏起來，拿出一個(gè)妹妹最喜歡吃的棒棒糖，我在她面前，小心翼翼的刨開糖紙，放在嘴里，說：“嗯，好好吃哦！”妹妹氣得直跺腳，哭了出來。還有一次，媽媽給他了一個(gè)玩具，我就搶過去，藏起來，她又一次被我氣哭了，我還高興地不得了。看完這篇后，我慚愧的低下了頭。這個(gè)年輕人處處為他弟弟著想，可我呢，卻總是欺負(fù)妹妹。童年是純真、難忘的歲月。它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。然而，每一個(gè)人的童年歲月都不一樣，酸甜苦辣，就像一個(gè)五味瓶，灌滿我們的童年生活。城南舊事的讀書筆記14感謝科技發(fā)展的日新月異，聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。我想，妞兒應(yīng)該就是小桂子的吧，秀貞應(yīng)該會(huì)找到思康的吧，然后秀貞便再也不瘋了，而妞兒也再也不會(huì)招她養(yǎng)父的毒打了吧！可是，可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢？我想，那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人，也是個(gè)好人吧，他弟弟讀書可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書的話，肯定也是很厲害的呢，他會(huì)聽英子的我們看海去呢。后來他應(yīng)該是見到海了吧，和弟弟去的吧。我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說女人的直覺是最準(zhǔn)的嗎，只是媽媽該怎么說怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當(dāng)媒人了呢！我想，宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離，苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳，他一定是知道的吧，她給小丫頭子做的褂子也一定會(huì)被穿在身上的吧。宋媽真的會(huì)和丈夫一起走的嗎？她回去能看到小栓子嗎？能抱一抱小丫頭子嗎？還是