《少男少女》閱讀練習(xí)及答案

閱讀下面的文字，完成各題。少男少女鐘麗思（1）四年前一個下午，我將提包遺忘在地鐵上，才走出路面，就有只小手扯我的衣角：“哈羅，中國人！您丟東西了?！保?）我轉(zhuǎn)過身來，見一張白如粉團(tuán)的臉蛋兒正朝我笑：“我翻過提包了——一個身份證，一件衣服，一本書，不是么？”那是個十來歲的小姑娘，眉毛又細(xì)又濃，柔柔地幾乎延伸到鬢際。（3）我一面道謝，一面伸手去接那個背包。（4）“請等等，”她好敏捷地將背包藏在身后，說，“您付多少錢？”“50法郎。好么？”“不夠的?！彼銎鹉菑埫利惖哪?，搖搖頭，問我，“您知道去警察局補領(lǐng)一個身份證的價錢是多少么？”“知道知道，是160法郎?！保?）“那么．我應(yīng)該掙得80法郎——等于您有一半我讓一半。不是么？”我哈哈大笑，身上卻只有50法郎。（6）我請她跟我回家去拿，來回10分鐘就可以了?！澳敲?，您就要多付10法郎了，因為您將耽誤我的工作?！蔽覀円黄鸹丶胰??！澳梢越形覟醢敼〗??！彼f，一本正經(jīng)地。一路上，她告訴我，她是阿爾及利亞人。姐弟共6個人，大哥大姐15歲，小妹才2歲。這不正是該上學(xué)的年齡么？“我們當(dāng)然讀書！”她口齒伶俐得很，只是帶了些微北非口音，“放了學(xué)就工作唄，嗯，當(dāng)然，是星期六和星期天，我們干兩個工作日?！保?0）她告訴我，大姐去雜貨店收款；13歲的二姐去餐館洗碗；8歲的四妹抱了兩歲的小妹去鬧市討錢；她剛滿12歲，到地鐵賣唱。11）到家時，我去撳門口的密碼，她轉(zhuǎn)開了臉，不看。12）拉開抽屜，我才發(fā)現(xiàn)家里也沒有零錢，便又遞給她一張50法郎。她為難地瞧瞧我，說是無法找我10法郎。我說不要緊的。她先是嘀咕了一句“這不公平”，隨即一拍巴掌道：“哎！我為您唱支歌好嗎？為您一個人唱，用心唱?！闭f著就把條粗粗的褐色大辮往后一甩，輕輕唱起來。歌聲清清甜甜，很美，帶著些許憂傷……我送烏阿瑪哈下樓時，忽然想起一個問題來：“你父母是干什么的呢？”“父親死了，兩年前?！彼f，眼圈兒便紅了起來，“他是位商人，去貝魯特做生意時死于戰(zhàn)亂。媽媽只在家照管我們，干不了工作?！?3）“那——你哥哥呢？”“哥哥跟大姐是雙胞胎，在學(xué)校專心讀書，跳過兩級的，明年就可以參加高中畢業(yè)會考了?！毙」媚锏难劬康亓亮似饋?。14）“你哥哥課余又干什么工作呢？”“我哥課余就到蓬皮杜圖書館看書，他讀得很多很多?！?5）“他怎么可以這樣？！”16）“哥哥是男人，對我們穆斯林來說，男人是家庭的榮光，不是么？”我正思量應(yīng)該如何回答，她又追補一句：“你們中國人也這樣，不是么？”17）三天后，我剛踏入地鐵，烏阿瑪哈就跟了進(jìn)來，她沖我甜甜一笑就開口，一開口，就嚇了我一跳——那嗓門兒干干巴巴，口齒倒依舊伶俐：“小姐們女士們先生們，請原諒我不得不打擾你們。我是羅馬尼亞人，因為國破家亡來到法蘭西……”我分明記得前幾日她才對我說是阿爾及利亞人，怎么忽又變成羅馬尼亞的了呢？”……如今為大家唱支我家鄉(xiāng)的歌?！彼垡膊磺莆?，張口便唱。天哪！那歌子又硬又粗！當(dāng)烏阿瑪哈唱完時，只見乘客都不約而同長長吁出口氣。18）“羅馬尼亞語，”有先生說道，“我還聽過她唱阿富汗歌哩！”說著，“噗”地笑了起來，“我發(fā)現(xiàn)哪個國家發(fā)生動亂，她就說她是哪個國家的。也怪，這孩子還真不知去哪兒學(xué)這些歌來唱，居然都是原文的?！?9）烏阿瑪哈拎只做工精巧的小陶罐，一路收起錢來。20）我滿肚狐疑，見她下車，便不由得匆匆跟了追著問：“嘿！你的嗓子出什么事了？”她脆脆一笑，清清朗朗對我說：“哎呀您！地鐵里噪音那么厲害，就是認(rèn)真唱，別人也無法聽。我粗聲粗氣，人們?yōu)榱藞D個耳根清凈也會趕緊掏錢打發(fā)我的?！焙龅?，那張美麗的臉龐嚴(yán)肅起來，“哎呀糟糕！您會覺得我這樣做不正派，不是么？”她又仰了臉，款軟地求我：“您可以見見我哥哥么？”21）“那應(yīng)該付你多少法郎呢？”我想開個玩笑，話一出口，卻又后悔。22）她已是紅了臉，紅了耳根，不過依然仰起頭看著我的眼睛：“不，不是您付賬。我請您喝咖啡，再加一份點心，好么？”我暗自嘆息，便干脆請他們翌日上我家小聚。23）第二天，烏阿瑪哈如約候在我家門前。一見面，她就神采飛揚地將兄長介紹給我。那兄長，是個目光深沉英氣勃勃的卷毛小伙，舉手投足都很見教養(yǎng)。他送給我一盒錄音帶，說：“希望您給予我這種榮幸——向您介紹我故鄉(xiāng)的音樂?！?4）我沖咖啡招待我的客人。妹子就去扯哥的衣角：“你快點提問題，別浪費時間呀！”小伙子開始提問了，問及中國風(fēng)貌，問及中國習(xí)俗，然后問及儒、道、佛之宗義……我越來越驚詫于他的思路之清晰與興趣之廣泛。便忍不住打斷道：“烏阿瑪哈先生，您了解這一切到底是為了什么？”“為了將來去中國經(jīng)商?！?5）“經(jīng)商？”“經(jīng)商。如果與中國人交談時，能對中國的情況提出自己的看法，首先就會使對方從感情上產(chǎn)生一種親切感，感情上越契合，簽約的可能性就越大……”26）我不由得在心中暗暗喝彩。27）夜色越來越重，談興卻越來越濃，我便留這兄妹倆吃飯。28）飯后，鳥阿瑪哈小姐手腳麻利地收拾殘局，她的兄長端坐著喝茶，我忍不住向他提了個問題：“您知道您的母親和姐妹為您所做的一切么？您心安理得么？”少年那黑色的眼睛深深地看著我：“我知道一切，也心安理得。因為我們?nèi)覜]有一個人會懷疑我不能成為父親那樣的人——成為家庭的光榮。我是男人?！?9）“我為您唱支歌，好么？”那妹子又輕輕地拉我的衣角，“唱支羅馬尼亞民歌?！蔽也欢_馬尼亞文，但知道那確是一首羅馬尼亞民歌。鳥阿瑪哈如上次那樣，微微靠在墻上，用心唱，表情幽默，音色亮麗。（摘自《最感人的小小說》，有刪改。）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊唬検牵ǎ〢.小說選取了一個非洲家庭在法國的艱難生活，以小見大，反映了西方社會繁華背后的辛酸，揭露了資本主義社會貧富懸殊的殘酷現(xiàn)實。B.“我”是個富有同情心的人，因為丟包被烏阿瑪哈敲詐80法郎,她還索要了10法郎的“誤工費”，又借口無錢找用唱歌抵了10法郎。我對她的無恥行徑毫不在意。C.第二次在地鐵見面時，烏阿瑪哈聲稱自己是羅馬尼亞人，被一位先生揭穿了她利用人們對戰(zhàn)亂地區(qū)人民的同情，討要錢財?shù)陌褢?。D．小說講述的是一個平淡無奇的故事，但非常巧妙地運用了巧合與誤會等藝術(shù)手法，精心剪裁，匠心獨運，讀來常有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜。小說在刻畫烏阿瑪哈這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請做簡要分析。小說三次寫到烏阿瑪哈唱歌，每次唱歌的具體表現(xiàn)和原因都不同，請結(jié)合小說的相關(guān)內(nèi)容加以分析，并說說這樣寫的效果?！敬鸢浮浚瓺.①堅忍樂觀。身經(jīng)憂患，志氣不滅，12歲就在上學(xué)之余賣唱養(yǎng)家，臉上一直掛著笑容。②活潑大膽。跟陌生人交往毫無懼色，主動請求“我”見她哥哥，提醒哥哥向“我”提問。③聰慧狡黠。在地鐵里故意粗聲粗氣地講話唱歌，哪個國家發(fā)生戰(zhàn)亂就謊稱是哪國人。④自尊自省。不看“我”揪密碼，不白要我多給的10法郎，反思自己粗聲唱歌“不正派”。.①第一次是為我一個人認(rèn)真唱歌，因為沒有10法郎找“我”，覺得不