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文檔簡介

吉林省通化市名校2023學年中考押題數(shù)學預測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,直線y=kx+b與y軸交于點(0,3)、與x軸交于點(a,0),當a滿足-3≤a<0時,k的取值范圍是()A.-1≤k<0 B.1≤k≤3 C.k≥1 D.k≥32.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,⊙O的半徑為6,∠ADC=60°,則劣弧AC的長為()A.2π B.4π C.5π D.6π3.下列等式正確的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.3n+3n+3n=3n+1C.a(chǎn)3+a3=a6 D.(ab)2=a4.下列關于x的方程一定有實數(shù)解的是()A. B.C. D.5.九章算術是中國古代數(shù)學專著,九章算術方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”這是一道行程問題,意思是說:走路快的人走100步的時候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,設走路快的人要走

x

步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正確的是A. B. C. D.6.近兩年,中國倡導的“一帶一路”為沿線國家創(chuàng)造了約180000個就業(yè)崗位,將180000用科學記數(shù)法表示為()A.1.8×105 B.1.8×104 C.0.18×106 D.18×1047.已知,下列說法中,不正確的是()A. B.與方向相同C. D.8.如圖,O為直線AB上一點,OE平分∠BOC,OD⊥OE于點O,若∠BOC=80°,則∠AOD的度數(shù)是()A.70° B.50° C.40° D.35°9.如圖,在直角坐標系中,等腰直角△ABO的O點是坐標原點,A的坐標是(﹣4,0),直角頂點B在第二象限,等腰直角△BCD的C點在y軸上移動,我們發(fā)現(xiàn)直角頂點D點隨之在一條直線上移動,這條直線的解析式是()A.y=﹣2x+1 B.y=﹣x+2 C.y=﹣3x﹣2 D.y=﹣x+210.如圖,BC∥DE,若∠A=35°,∠E=60°,則∠C等于()A.60° B.35° C.25° D.20°二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點D是BC上一動點,連接AD,將△ACD沿AD折疊,點C落在點E處,連接DE交AB于點F,當△DEB是直角三角形時,DF的長為_____.12.為有效開展“陽光體育”活動,某校計劃購買籃球和足球共50個,購買資金不超過3000元.若每個籃球80元,每個足球50元,則籃球最多可購買_____個.13.圓錐的底面半徑為4cm,高為5cm,則它的表面積為______cm1.14.已知:如圖,AD、BE分別是△ABC的中線和角平分線,AD⊥BE,AD=BE=6,則AC的長等于______.15.分解因式:2x2﹣8=_____________16.若正多邊形的一個外角是45°,則該正多邊形的邊數(shù)是_________.17.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是_________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O為BC邊上一點,以OC為半徑的圓O,交AB于D點,且AD=AC,延長DO交圓O于E點,連接AE.求證:DE⊥AB;若DB=4,BC=8,求AE的長.19.(5分)當前,“精準扶貧”工作已進入攻堅階段,凡貧困家庭均要“建檔立卡”.某初級中學七年級共有四個班,已“建檔立卡”的貧困家庭的學生人數(shù)按一、二、三、四班分別記為A1,A2,A3,A4,現(xiàn)對A1,A2,A3,A4統(tǒng)計后,制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(1)求七年級已“建檔立卡”的貧困家庭的學生總人數(shù);(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出A1所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)從A1,A2中各選出一人進行座談,若A1中有一名女生,A2中有兩名女生,請用樹狀圖表示所有可能情況,并求出恰好選出一名男生和一名女生的概率.20.(8分)在△ABC中,∠A,∠B都是銳角,且sinA=,tanB=,AB=10,求△ABC的面積.21.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點M,經(jīng)過B、M兩點的⊙O交BC于點G,交AB于點F,F(xiàn)B恰為⊙O的直徑.(1)判斷AE與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)若BC=6,AC=4CE時,求⊙O的半徑.22.(10分)在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞著點B順時針旋轉角a(0°<a<90°)得到△A1BC;A1B交AC于點E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點.(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉過程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關系?并證明你的結論.(2)如圖2,當a=30°時,試判斷四邊形BC1DA的形狀,并證明.(3)在(2)的條件下,求線段DE的長度.23.(12分)如圖1,已知拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(6,0)、B(8,8)兩點.(1)求拋物線的解析式;(2)將直線OB向下平移m個單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個公共點D,求m的值及點D的坐標;(3)如圖2,若點N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,在坐標平面內有點P,求出所有滿足△POD∽△NOB的點P坐標(點P、O、D分別與點N、O、B對應).24.(14分)已知平行四邊形.尺規(guī)作圖:作的平分線交直線于點,交延長線于點(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);在(1)的條件下,求證:.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【答案解析】

解:把點(0,2)(a,0)代入y=kx+b,得b=2.則a=-3∵-3≤a<0,∴-3≤-3解得:k≥2.故選C.【答案點睛】本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,屬于綜合題,難度不大.2、B【答案解析】

連接OA、OC,然后根據(jù)圓周角定理求得∠AOC的度數(shù),最后根據(jù)弧長公式求解.【題目詳解】連接OA、OC,∵∠ADC=60°,∴∠AOC=2∠ADC=120°,則劣弧AC的長為:=4π.故選B.【答案點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解答本題的關鍵是掌握弧長公式.3、B【答案解析】

(1)根據(jù)完全平方公式進行解答;(2)根據(jù)合并同類項進行解答;(3)根據(jù)合并同類項進行解答;(4)根據(jù)冪的乘方進行解答.【題目詳解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此選項錯誤;B、3n+3n+3n=3n+1,正確;C、a3+a3=2a3,故此選項錯誤;D、(ab)2=a2b,故此選項錯誤;故選B.【答案點睛】本題考查整數(shù)指數(shù)冪和整式的運算,解題關鍵是掌握各自性質.4、A【答案解析】

根據(jù)一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根逐一判斷即可得.【題目詳解】A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有兩個不相等的實數(shù)根,符合題意;

B.a(chǎn)x=3中當a=0時,方程無解,不符合題意;

C.由可解得不等式組無解,不符合題意;

D.有增根x=1,此方程無解,不符合題意;

故選A.【答案點睛】本題主要考查方程的解,解題的關鍵是掌握一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根.5、B【答案解析】解:設走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意得:.故選B.點睛:本題考查了一元一次方程的應用.找準等量關系,列方程是關鍵.6、A【答案解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】180000=1.8×105,故選A.【答案點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、A【答案解析】

根據(jù)平行向量以及模的定義的知識求解即可求得答案,注意掌握排除法在選擇題中的應用.【題目詳解】A、,故該選項說法錯誤B、因為,所以與的方向相同,故該選項說法正確,C、因為,所以,故該選項說法正確,D、因為,所以;故該選項說法正確,故選:A.【答案點睛】本題考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共線向量,是指方向相同或相反的非零向量.零向量和任何向量平行.8、B【答案解析】分析:由OE是∠BOC的平分線得∠COE=40°,由OD⊥OE得∠DOC=50°,從而可求出∠AOD的度數(shù).詳解:∵OE是∠BOC的平分線,∠BOC=80°,∴∠COE=∠BOC=×80°=40°,∵OD⊥OE∴∠DOE=90°,∴∠DOC=∠DOE-∠COE=90°-40°=50°,∴∠AOD=180°-∠BOC-∠DOC==180°-80°-50°=50°.故選B.點睛:本題考查了角平分線的定義:從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.性質:若OC是∠AOB的平分線則∠AOC=∠BOC=∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.9、D【答案解析】

抓住兩個特殊位置:當BC與x軸平行時,求出D的坐標;C與原點重合時,D在y軸上,求出此時D的坐標,設所求直線解析式為y=kx+b,將兩位置D坐標代入得到關于k與b的方程組,求出方程組的解得到k與b的值,即可確定出所求直線解析式.【題目詳解】當BC與x軸平行時,過B作BE⊥x軸,過D作DF⊥x軸,交BC于點G,如圖1所示.∵等腰直角△ABO的O點是坐標原點,A的坐標是(﹣4,0),∴AO=4,∴BC=BE=AE=EO=GF=OA=1,OF=DG=BG=CG=BC=1,DF=DG+GF=3,∴D坐標為(﹣1,3);當C與原點O重合時,D在y軸上,此時OD=BE=1,即D(0,1),設所求直線解析式為y=kx+b(k≠0),將兩點坐標代入得:,解得:.則這條直線解析式為y=﹣x+1.故選D.【答案點睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及的知識有:待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式,等腰直角三角形的性質,坐標與圖形性質,熟練運用待定系數(shù)法是解答本題的關鍵.10、C【答案解析】

先根據(jù)平行線的性質得出∠CBE=∠E=60°,再根據(jù)三角形的外角性質求出∠C的度數(shù)即可.【題目詳解】∵BC∥DE,∴∠CBE=∠E=60°,∵∠A=35°,∠C+∠A=∠CBE,∴∠C=∠CBE﹣∠C=60°﹣35°=25°,故選C.【答案點睛】本題考查了平行線的性質、三角形外角的性質,熟練掌握三角形外角的性質是解題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、或【答案解析】測試卷分析:如圖4所示;點E與點C′重合時.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性質可知;AE=AC=3、DC=DE.則EB=2.設DC=ED=x,則BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如圖2所示:∠EDB=90時.由翻折的性質可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四邊形ACDC′為矩形.又∵AC=AC′,∴四邊形ACDC′為正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.點D在CB上運動,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能為直角.考點:翻折變換(折疊問題).12、1【答案解析】

設購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)總價單價購買數(shù)量結合購買資金不超過3000元,即可得出關于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)即可.【題目詳解】設購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)題意得:,解得:.為整數(shù),最大值為1.故答案為1.【答案點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,根據(jù)各數(shù)量間的關系,正確列出一元一次不等式是解題的關鍵.13、【答案解析】

利用勾股定理求得圓錐的母線長,則圓錐表面積=底面積+側面積=π×底面半徑的平方+底面周長×母線長÷1.【題目詳解】底面半徑為4cm,則底面周長=8πcm,底面面積=16πcm1;由勾股定理得,母線長=,圓錐的側面面積,∴它的表面積=(16π+4)cm1=cm1,故答案為:.【答案點睛】本題考查了有關扇形和圓錐的相關計算.解題思路:解決此類問題時要緊緊抓住兩者之間的兩個對應關系:(1)圓錐的母線長等于側面展開圖的扇形半徑;(1)圓錐的底面周長等于側面展開圖的扇形弧長.正確對這兩個關系的記憶是解題的關鍵.14、9【答案解析】測試卷分析:如圖,過點C作CF⊥AD交AD的延長線于點F,可得BE∥CF,易證△BGD≌△CFD,所以GD=DF,BG=CF;又因BE是△ABC的角平分線且AD⊥BE,BG是公共邊,可證得△ABG≌△DBG,所以AG=GD=3;由BE∥CF可得△AGE∽△AFC,所以,即FC=3GE;又因BE=BG+GE=3GE+GE=4GE=6,所以GE=,BG=;在Rt△AFC中,AF=AG+GD+GF=9,CF=BG=,由勾股定理可求得AC=952.考點:全等三角形的判定及性質;相似三角形的判定及性質;勾股定理.15、2(x+2)(x﹣2)【答案解析】

先提公因式,再運用平方差公式.【題目詳解】2x2﹣8,=2(x2﹣4),=2(x+2)(x﹣2).【答案點睛】考核知識點:因式分解.掌握基本方法是關鍵.16、1;【答案解析】

根據(jù)多邊形外角和是360度,正多邊形的各個內角相等,各個外角也相等,直接用360°÷45°可求得邊數(shù).【題目詳解】∵多邊形外角和是360度,正多邊形的一個外角是45°,∴360°÷45°=1即該正多邊形的邊數(shù)是1.【答案點睛】本題主要考查了多邊形外角和是360度和正多邊形的性質(正多邊形的各個內角相等,各個外角也相等).17、x≤1且x≠﹣1【答案解析】測試卷分析:根據(jù)二次根式有意義,分式有意義得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.考點:函數(shù)自變量的取值范圍;分式有意義的條件;二次根式有意義的條件.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)6【答案解析】

(1)連接CD,證明即可得到結論;(2)設圓O的半徑為r,在Rt△BDO中,運用勾股定理即可求出結論.【題目詳解】(1)證明:連接CD,∵∴∵∴.(2)設圓O的半徑為,,設.【答案點睛】本題綜合考查了切線的性質和判定及勾股定理的綜合運用.綜合性比較強,對于學生的能力要求比較高.19、(1)15人;(2)補圖見解析.(3)12【答案解析】

(1)根據(jù)三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得總人數(shù);(2)用總人數(shù)減去一、三、四班的人數(shù)得到二班的人數(shù)即可補全條形圖,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖,得出所有可能,進而求恰好選出一名男生和一名女生的概率.【題目詳解】解:(1)七年級已“建檔立卡”的貧困家庭的學生總人數(shù):6÷40%=15人;(2)A2的人數(shù)為15﹣2﹣6﹣4=3(人)補全圖形,如圖所示,A1所在圓心角度數(shù)為:215(3)畫出樹狀圖如下:共6種等可能結果,符合題意的有3種∴選出一名男生一名女生的概率為:P=36【答案點睛】本題考查了條形圖與扇形統(tǒng)計圖,概率等知識,準確識圖,從圖中發(fā)現(xiàn)有用的信息,正確根據(jù)已知畫出樹狀圖得出所有可能是解題關鍵.20、【答案解析】

根據(jù)已知得該三角形為直角三角形,利用三角函數(shù)公式求出各邊的值,再利用三角形的面積公式求解.【題目詳解】如圖:由已知可得:∠A=30°,∠B=60°,∴△ABC為直角三角形,且∠C=90°,AB=10,∴BC=AB·sin30°=10=5,AC=AB·cos30°=10=,∴S△ABC=.【答案點睛】本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.21、(1)AE與⊙O相切.理由見解析.(2)2.1【答案解析】

(1)連接OM,則OM=OB,利用平行的判定和性質得到OM∥BC,∠AMO=∠AEB,再利用等腰三角形的性質和切線的判定即可得證;(2)設⊙O的半徑為r,則AO=12﹣r,利用等腰三角形的性質和解直角三角形的有關知識得到AB=12,易證△AOM∽△ABE,根據(jù)相似三角形的性質即可求解.【題目詳解】解:(1)AE與⊙O相切.理由如下:連接OM,則OM=OB,∴∠OMB=∠OBM,∵BM平分∠ABC,∴∠OBM=∠EBM,∴∠OMB=∠EBM,∴OM∥BC,∴∠AMO=∠AEB,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠AMO=90°,∴OM⊥AE,∴AE與⊙O相切;(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴BE=BC,∠ABC=∠C,∵BC=6,cosC=,∴BE=3,cos∠ABC=,在△ABE中,∠AEB=90°,∴AB===12,設⊙O的半徑為r,則AO=12﹣r,∵OM∥BC,∴△AOM∽△ABE,∴,∴=,解得:r=2.1,∴⊙O的半徑為2.1.22、(1)(2)四邊形是菱形.(3)【答案解析】

(1)根據(jù)等邊對等角及旋轉的特征可得即可證得結論;

(2)先根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,再得到鄰邊相等即可判斷結論;

(3)過點E作于點G,解可得AE的長,結合菱形的性質即可求得結果.【題目詳解】(1)證明:(證法一)由旋轉可知,∴∴又∴即(證法二)由旋轉可知,而∴∴∴即(2)四邊形是菱形.證明:同理∴四邊形是平行四邊形.又∴四邊形是菱形(3)過點作于點,則在中,.由(2)知四邊形是菱形,∴∴【答案點睛】解答本題的關鍵是掌握好旋轉的性質,平行四邊形判定與性質,的菱形的判定與性質,選擇適當?shù)臈l件解決問題.23、(1)拋物線的解析式是y=x2﹣3x;(2)D點的坐標為(4,﹣4);(3)點P的坐標是()或().【答案解析】測試卷分析:(1)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式進而得出答案即可;

(2)首先求出直線OB的解析式為y=x,進而將二次函數(shù)以一次函數(shù)聯(lián)立求出交點即可;

(3)首先求出直線A′B的解析式,進而由△P1OD∽△NOB,得出△P1OD∽△N1OB1,進而求出點P1的坐標,再利用翻折變換的性質得出另一點的坐標.測試卷解析:(1)∵拋物線y=ax2+bx(a≠0)經(jīng)過A(6,0)、B(8,8)∴將A與B兩點坐標代入得:,解得:,∴拋物線的解析式是y=x2﹣3x.(2)設直線OB的解析式為y=k1x,由點B(8,8),得:8=8k1,解得:k1=1∴直線

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