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2021感恩節(jié)班會(huì)心得體會(huì)10篇“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。下面是為大家?guī)?lái)的2021感恩節(jié)班會(huì)心得體會(huì)10篇,盼望大家能夠喜愛(ài)!

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感恩主題班會(huì)心得體會(huì)1

2021年11月25日,感恩在我心,的主題班會(huì)活動(dòng)在水教306進(jìn)行,雖然只是一場(chǎng)班級(jí)規(guī)模的班會(huì)活動(dòng),但是,這著實(shí)讓我明白了很多。

從外國(guó)關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來(lái)講,感恩節(jié)的起源是來(lái)源于“五月花”號(hào)滿載清教徒去往美洲開(kāi)頭的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^(guò)了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請(qǐng)印第安人來(lái)慶祝,規(guī)定特地的日子作為感恩節(jié)。

看我們?nèi)A夏的漫長(zhǎng)歷史,《詩(shī)經(jīng)》中載:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情?;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其全部譬如就是一聲由衷的“感謝”吧?!颁傅沃鳎?dāng)以涌泉相報(bào)”。書(shū)面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語(yǔ),可見(jiàn),感恩的傳統(tǒng)在中國(guó)的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來(lái)傳承。

感恩是個(gè)涉及古今中外的話題,在外國(guó)有,在中國(guó)有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的,由于它是個(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的,由于感恩,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

然而,在我們身邊,不懂得感恩的實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身為公務(wù)員的他,理當(dāng)是人民的父母官,是人民道德的標(biāo)榜。但是,這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實(shí)無(wú)法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為高校生的我們,該如何感恩呢?

首先,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢(qián),都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當(dāng)你拿著五塊錢(qián)一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買(mǎi)一瓶礦泉;當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級(jí)酒樓闊氣的時(shí)候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯。或許,你會(huì)反對(duì),我家里有錢(qián),我花著這錢(qián)舒適,但是,你可曾想過(guò),你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對(duì)父母勞動(dòng)的踐踏。無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,由于你的父母為了你在不斷的打拼著

其次,感恩你的伴侶?!鞍閭H不曾孤獨(dú)過(guò),一聲伴侶你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《伴侶》里的一句歌詞。共享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的伴侶是值得你感恩的。面對(duì)變化萬(wàn)千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的伴侶。感恩你的伴侶,急人所急。讓你的伴侶感到你的力氣。

感恩社會(huì),感恩自然,感恩國(guó)家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對(duì)手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對(duì)象是在是太多!

其實(shí),感恩的對(duì)象有許多許多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)2

這是大三以來(lái)的第一個(gè)班會(huì),主題是感恩,這次班會(huì)開(kāi)得很勝利,我個(gè)人感覺(jué)挺好。有許多同學(xué)都上臺(tái)講了話,其實(shí)始終以來(lái)我們班開(kāi)班會(huì)關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感受很深,由于從這次班會(huì)我清晰了一些人,一些事,一些家庭。

感恩,這個(gè)詞每個(gè)人都懂,但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候,你不努力學(xué)習(xí),你會(huì)不會(huì)想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費(fèi)?有的時(shí)候,你買(mǎi)許多無(wú)關(guān)緊要的東西,你會(huì)不會(huì)想想你的父母是節(jié)約多久才能有你現(xiàn)在的浪費(fèi)生活?其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒(méi)理由這么揮霍。這個(gè)道理,我不說(shuō),大家也都懂?,F(xiàn)在就說(shuō)你用了、玩了,記得這些消費(fèi),這些快樂(lè)背后,我們要感恩我們的父母。我們這些快樂(lè)都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛(ài)我們,我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜他們。

這次班會(huì),我知道了許多事情,許多我同學(xué)家庭的事情,始終以來(lái),我都以為每個(gè)家庭都會(huì)像我們家那么幸福,每個(gè)人都會(huì)快樂(lè)過(guò)童年,快樂(lè)過(guò)始終以來(lái)的生活,即使不是這樣,起碼我覺(jué)得這些事是不會(huì)發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,我的同學(xué)就真的有難過(guò)度過(guò)的,真的有。現(xiàn)在想想他們說(shuō)那些始終憋在心里話的時(shí)候,我能看出來(lái),那是一種滄桑,但是也在感謝著始終陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng),我覺(jué)得我感動(dòng)到流淚,聽(tīng)到那些故事大聲痛哭,都不足以表達(dá)我的心情,我也很感謝那些始終支持他們的人,感謝他們始終以來(lái)給我的同學(xué)的支持與鼓舞,讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時(shí)候是一種幸福。

總之,這次班會(huì)我覺(jué)得很讓人記憶深刻,觸動(dòng)我心底的是那些無(wú)限的恩情,我要感謝我的家人給我制造的暖和的家,讓我始終在呵護(hù)中成長(zhǎng),我感謝我的家人讓我有一個(gè)美妙的環(huán)境,不受外人的干擾,我始終被愛(ài)護(hù)的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。感謝你們,有你們我會(huì)更好的進(jìn)展。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)3

11月25日,我有幸參與了長(zhǎng)湴學(xué)校三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四非常鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。

整體上感覺(jué)整個(gè)班會(huì)課細(xì)心設(shè)計(jì),預(yù)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們樂(lè)觀參加互動(dòng),有漫畫(huà),有家長(zhǎng)和孩子的嬉戲,有詩(shī)文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特殊是最終同學(xué)們寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝愿,并貼在黑板上展現(xiàn),然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的訓(xùn)練課。

本次班會(huì)主題以感恩訓(xùn)練意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思索問(wèn)題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一班級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒,在老師們的教育下,他們漸漸長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng),這就特別了不起。

做人要感恩父母,是父母賜予哺育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不肯定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開(kāi)頭,抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們學(xué)問(wèn)和道理。

感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開(kāi)頭,盼望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)4

11月22日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班及2班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開(kāi)展了主題為“高校生感恩訓(xùn)練”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“高校生感恩訓(xùn)練”為主題的平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練班會(huì),增加同學(xué)們的感恩意識(shí),全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展高校生思想訓(xùn)練、傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、文明禮儀等訓(xùn)練的內(nèi)涵和外延、樂(lè)觀構(gòu)建文明校內(nèi)、親情校內(nèi)、和諧校內(nèi)。進(jìn)一步增加高校生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想;讓高校生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就高校生的日常生活有關(guān)感恩的問(wèn)題進(jìn)行了深化的爭(zhēng)論。

此次主題班會(huì)采納了(宣揚(yáng)活動(dòng)的意義,進(jìn)行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣揚(yáng)板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開(kāi)感恩主題班會(huì)等新奇的方式。主要針對(duì)高校生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,許多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開(kāi)展“高校生感恩訓(xùn)練”主題班會(huì)的重要性。

感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。確定是感有心生,表現(xiàn)于外。許多人不懂得感恩,是由于他沒(méi)有對(duì)比,沒(méi)有感受,沒(méi)有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣揚(yáng)和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的`環(huán)境。大家留意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,許多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽(tīng)過(guò)報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?由于剛剛經(jīng)受了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。

高校生開(kāi)展感恩訓(xùn)練,主要是通過(guò)是多組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)覺(jué)自己的一份努力,換來(lái)心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩訓(xùn)練才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。

生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。通過(guò)感恩訓(xùn)練,使同學(xué)感悟到了:父母哺育了我們,老師訓(xùn)練了我們,同學(xué)伴侶關(guān)懷我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美妙;通過(guò)感恩訓(xùn)練,使同學(xué)感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。很多同學(xué)學(xué)會(huì)了發(fā)覺(jué)愛(ài)、感受愛(ài)、懂得愛(ài)、播種愛(ài)、傳播愛(ài);通過(guò)感恩訓(xùn)練,同學(xué)體諒父母的多了,鋪張的少了;學(xué)習(xí)的熱忱高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,沖突沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過(guò)感恩訓(xùn)練,達(dá)到了培育人、訓(xùn)練人、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的目的。

然而感恩訓(xùn)練不能流于表面,給父母洗腳當(dāng)然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感謝父母的辛苦和奉獻(xiàn),自覺(jué)主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩訓(xùn)練有了成效。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在漸漸淡化,金錢(qián)和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛(ài)。因此,開(kāi)展感恩訓(xùn)練是當(dāng)代高校生思想訓(xùn)練和身心健康成長(zhǎng)不行或缺的一課。

開(kāi)展感恩活動(dòng),使我們高校生體會(huì)到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去敬重師長(zhǎng)、去關(guān)懷關(guān)心他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)包涵;開(kāi)展感恩活動(dòng),對(duì)高校生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、訓(xùn)練的作用。他是思想訓(xùn)練新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開(kāi)展感恩活動(dòng),對(duì)于今日的高校生來(lái)說(shuō),它更是一種責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培育;開(kāi)展感恩活動(dòng),使高校生懂得了這個(gè)道理,在這個(gè)世界上,沒(méi)有人必需為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開(kāi)展感恩活動(dòng),在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們留意了活動(dòng)的多樣性、參加性和實(shí)效性。

由于在座的同學(xué)樂(lè)觀表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很勝利,盼望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都布滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永久著伴隨我們大家!

感恩活動(dòng),我們?cè)谶B續(xù)……

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)5

今日____學(xué)校開(kāi)展全校傳統(tǒng)美德主題班會(huì)學(xué)習(xí),主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)。下午,沒(méi)有下雨,我們的活動(dòng)如期進(jìn)行。大哥哥姐姐們預(yù)備很充分,他們預(yù)備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動(dòng)我。我知道敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的事。

本次活動(dòng)目的是讓我們了解父母,體驗(yàn)父母的無(wú)私和宏大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。讓全部的愛(ài),喚醒并傳達(dá)兒女對(duì)父親、母親的情感。讓我們知道對(duì)父母的愛(ài),我們要回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),在老師的引導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)6

羅丹說(shuō)過(guò)“世上并不缺乏美,缺乏的是發(fā)覺(jué)美的眼睛”。我要說(shuō)的是“世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠感受愛(ài)的心”。

只要你能夠放開(kāi)心扉,就能從極北的冰層下感受到愛(ài)的潛流;只要你放開(kāi)心扉,就能讓這愛(ài)的春潮破冰而出;只要你放開(kāi)心扉,你就能看到很多愛(ài)的細(xì)流最終匯成幸福的海洋……

同學(xué)的生活圈子是狹小的,你們能接觸到的除了書(shū)本之外,就是父母師長(zhǎng)。有人對(duì)將來(lái)的社會(huì)生活布滿了恐驚,由于傳聞那里是情感的荒原戈壁。

不要可怕,只要你心中有愛(ài),肯定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,也能讓情感的海市蜃樓變成真實(shí)的愛(ài)的綠洲。你能從很多微茫的小事中體驗(yàn)到萌動(dòng)的感謝之情,由于你有一顆懂愛(ài)的心在跳動(dòng)。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)7

感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)诼降槟玖说娜兆永锇l(fā)覺(jué)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品嘗命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

伴隨著感恩訓(xùn)練主題班會(huì)的結(jié)束,心中的確寬敞了很多也想到了許多。每當(dāng)看到同學(xué)發(fā)自肺腑的文章,聽(tīng)到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感謝之情時(shí),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、同學(xué)能自省得難過(guò),同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng),自己心中便有了些寬慰。我們還埋怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時(shí),就足夠了。

在回家的路上,我興奮著吶!不禁在想:假如讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰(shuí)呢?感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,把孩子交給了我,是家長(zhǎng)給我供應(yīng)了與孩子溝通溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì),是我們自己感動(dòng)了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫(xiě)下了自己的感受……

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)8

看到這次班會(huì)能夠勝利結(jié)束,我感到特別欣慰。這次班會(huì)的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來(lái)完成的。我很欣喜地發(fā)覺(jué),同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的同時(shí),也把心靈沉醉到節(jié)目當(dāng)中,所以你們有了很多新的發(fā)覺(jué)。

過(guò)去的你們往往忙于課堂學(xué)習(xí),在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命,對(duì)書(shū)本慢慢厭煩,對(duì)生活慢慢變得木然,這決不是學(xué)校訓(xùn)練要達(dá)到的效果。

今日,我們制造出這個(gè)漂亮的情境,就是為了讓你們重新感受心靈的悸動(dòng),讓你們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛(ài)的脈動(dòng)。

在這次的活動(dòng)中,你們從塵封泛黃的書(shū)頁(yè)中體會(huì)到了感動(dòng);你們從過(guò)去平凡無(wú)奇的生活瑣事中體會(huì)到了感動(dòng);你們還從寬闊無(wú)垠的生疏人海中體會(huì)到了感動(dòng),這都是你們專心的結(jié)果。

感恩主題班會(huì)心得體會(huì)9

孩子上幼兒園開(kāi)頭到學(xué)校三班級(jí),我參與了很多次的學(xué)?;顒?dòng)。但是今日參與了女兒所在班級(jí)303班的“感恩父母”主題班會(huì),心里有一種從未有過(guò)的感動(dòng)。想起今日來(lái)之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪究竟誰(shuí)來(lái)參與這次活動(dòng),此時(shí)覺(jué)得自己是如此的幸運(yùn),幸虧來(lái)參與,短短的四非常鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純潔、樸實(shí)而又深深懂得報(bào)答與感恩的孩子內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)與感動(dòng)感染著……

聽(tīng)著孩子們站在臺(tái)上敘述著一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事;看到孩子們面露羞色遞過(guò)來(lái)的一張張細(xì)心制作的賀卡;聽(tīng)到孩子們深情地說(shuō)著:“爸爸、媽媽我愛(ài)你”時(shí),我

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