教研工作計劃模板合集八篇

第教研工作方案模板合集八篇教研工作方案篇1

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組教研工作將根據(jù)市教育局、市教科院的有關(guān)工作要求和基教室工作方案，以全面提高教育質(zhì)量為核心，深入基層，深入課堂，通過工作重心外移，工作重點下移，積極開展教育教學(xué)研究工作，促進教師不斷優(yōu)化教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性，促進島內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)一體化，扎實推進素質(zhì)教育。

一、認(rèn)真做好新教師和市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作

1、做好新教師的學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)和考核工作。2—4月份，深入課堂對每位新教師的課堂教學(xué)進行跟蹤指導(dǎo)，5月份，完成新上崗教師的考核工作，并整理相關(guān)材料送交師訓(xùn)處。

2、繼續(xù)進行市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作。3—5月份指導(dǎo)完成市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人的課堂教學(xué)和講座等個人專場展示活動，5—7月進行結(jié)業(yè)論文撰寫、辯論等工作，并配合市教育局人事處、教科院培訓(xùn)處舉辦結(jié)業(yè)展示活動。

二、加強學(xué)科教育教學(xué)研究工作，推進我市課程深化改革

本學(xué)期，數(shù)學(xué)組將繼續(xù)把“提高我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量〞作為教研工作的核心，要深入基層學(xué)校聽課、評課，加強對基層學(xué)校教情、學(xué)情的調(diào)研，以點帶面，卓有成效地開展教研工作。要進一步總結(jié)經(jīng)驗，加強效勞與指導(dǎo)，不斷深化改革，推進課改工作向縱深開展。

1、加強學(xué)校的課程管理。要通過檢查，催促學(xué)校按國家、省、市課程方案開齊開足課程;通過聽課、座談、現(xiàn)場測試和查閱資料等各種形式進行定期和不定期的開展教學(xué)調(diào)研活動，促使學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育。

2、進一步強化教育教學(xué)常規(guī)管理工作。要認(rèn)真貫徹落實市教育局頒發(fā)的《市小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)實施意見(試行)的通知》，協(xié)同市教育局基教處、教科院基教室通過教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)檢查、評估等途徑，促進各校小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，推進《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》的落實。數(shù)學(xué)組將根據(jù)市基教處的要求，舉辦《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》全員培訓(xùn)活動，使廣闊教師進一步明確學(xué)科教學(xué)的重點，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求。并在培訓(xùn)的根底上，開展以“領(lǐng)會課標(biāo)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)〞為主題的常規(guī)教研活動，促進教師主動將《教學(xué)指導(dǎo)意見》轉(zhuǎn)變成自己的教學(xué)行為，確實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、繼續(xù)加強我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)監(jiān)測的研究，構(gòu)建科學(xué)的市區(qū)域性小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系。數(shù)學(xué)組要逐步確立不同學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，不斷創(chuàng)新監(jiān)測評價方法，進一步完善質(zhì)量監(jiān)測工作各項操作程序，要逐步建立小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、反應(yīng)與指導(dǎo)的工作機制，確實為指導(dǎo)和改良教育教學(xué)提供切實有效的參考依據(jù)。數(shù)學(xué)組擬于3月份召開上學(xué)期五年級上冊市數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控反應(yīng)會，6月份對局部直屬學(xué)校、區(qū)進行三年級下冊數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。

5、舉辦市教壇新秀同課異構(gòu)觀摩研討活動。根據(jù)教學(xué)熱點、難點問題，數(shù)學(xué)組擬組織我市近年來的教壇新秀，聚焦一些較難處理的課題內(nèi)容，分別備課，進行同課異構(gòu)觀摩研討，形成共識，促進團體教研力量的提升。

6、開展教師教學(xué)技能崗位練兵。重點圍繞如何確定教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)的重難點，提高課堂教學(xué)實效開展崗位練兵活動，促進一線教師課堂教學(xué)技能的提高，鍛造出一批青年教師教學(xué)能手。

7、加強對民辦學(xué)校數(shù)學(xué)校本教研工作的建設(shè)。本學(xué)期，數(shù)學(xué)組擬到思明、湖里各一所民辦小學(xué)進行數(shù)學(xué)學(xué)科進行校本教研工作的調(diào)研，并根據(jù)調(diào)研情況，分析問題，提出解決問題的方略，幫助民辦學(xué)校建立健全數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研制度，為推進課改注入活力。

8、組織送教下鄉(xiāng)活動。數(shù)學(xué)組擬于4月組織省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教研員到同安西柯學(xué)區(qū)、翔安大嶝學(xué)區(qū)上示范課，做教學(xué)講座，與農(nóng)村教師進行零距離交流，促進農(nóng)村課堂教學(xué)改革。

三、繼續(xù)抓好課題管理，深化課題研究。

1、抓好數(shù)學(xué)組主持的“市小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究〞課題研究結(jié)題工作。數(shù)學(xué)組擬于4月份舉辦“市小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究〞課題結(jié)題總結(jié)匯報活動，評選優(yōu)秀課題實驗學(xué)校和個人，評選優(yōu)質(zhì)課，課題組和各實驗學(xué)校要提前謀劃，認(rèn)真歸納總結(jié)，撰寫好課題實驗總結(jié)報告，開展形式多樣的成果展示活動，充分發(fā)揮課題研究成果的輻射作用。

2、開展市“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實踐〞專題研討系列活動。數(shù)學(xué)組擬定在各實驗學(xué)校課題開題的根底上，根據(jù)不同子課題的的研究方向與特點，舉辦系列(2場)“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實踐〞專題研討活動(4月——5月)，搭建課題研究成果交流平臺，提供研究信息交流、經(jīng)驗分享、展示自我的時機。

3、配合市課題規(guī)劃辦、基教室做好市規(guī)劃立項課題及市的第二批課改課題的結(jié)題指導(dǎo)工作，催促各數(shù)學(xué)課題組開展總結(jié)交流和成果展示活動，充分發(fā)揮課題研究的輻射功能。

四、其它工作

1、組織參加人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材使用經(jīng)驗交流研討會(5月份);

2、推薦選送參加小學(xué)數(shù)學(xué)全國第十四屆年會和福建省第十三屆年會論文評選;

附：月份工作安排

—學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研主要工作月份安排：

2月：

1、新學(xué)期工作方案準(zhǔn)備;

2、學(xué)科教研員工作會議;

3、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo);

3月：

1、下校視導(dǎo)(處室統(tǒng)一組織);

2、市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象活動專場;

3、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo);

4、市數(shù)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控反應(yīng)會(五上);

5、推薦選送參加小學(xué)數(shù)學(xué)全國第十四屆年會和福建省第十三屆年會論文;

4月：

1、送教下鄉(xiāng)(翔安大嶝學(xué)區(qū)、同安西柯學(xué)區(qū));

2、組織參加省教學(xué)觀摩研討活動;

3、市《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實踐》專題研討系列活動(一)——教學(xué)觀摩(金雞亭小學(xué));

4、市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象活動專場;

5、市“市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略〞課題結(jié)題系列活動;

6、新教師課堂教學(xué)指導(dǎo);

7、下校視導(dǎo)(處室統(tǒng)一組織);

5月：

1、新教師考核;

2、市《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究與實踐》專題研討系列活動(二)——教學(xué)論壇(陽翟小學(xué));

3、省《小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)意見》培訓(xùn);

4、下校視導(dǎo)(處室統(tǒng)一組織);

5、市立項數(shù)學(xué)課題實驗學(xué)校交流研討活動;

6、畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作指導(dǎo);

7、市“同課異構(gòu)〞研討活動;

8、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材使用經(jīng)驗交流研討會

9、舉辦市第二屆小學(xué)五年級數(shù)學(xué)思維能力競賽活動;

6月：

1、民辦學(xué)校數(shù)學(xué)科校本教研制度調(diào)研(思明、湖里);

2、市立項數(shù)學(xué)課題實驗學(xué)校階段總結(jié)交流展示活動;

3、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控;

4、數(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)課研討活動;

7月：

1、學(xué)科教研員工作會議;

2、學(xué)科總結(jié)交流;

教研工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以校校本研訓(xùn)工程《以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為載體實施新課堂教學(xué)》為指導(dǎo)，結(jié)合教研組活動歷程和學(xué)生實際開展情況，以“質(zhì)量提升〞為核心，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，提高教研有效性，加大課堂教學(xué)改革力度，促進學(xué)校內(nèi)涵開展、教師專業(yè)開展和學(xué)生可持續(xù)開展。

二、主要工作與措施

1、以教研為依托，提升教師的教學(xué)品位

扎實有效的開展好教研活動，做到活動有方案，方案有落實，在活動中，讓每一位組員都動起來，繼續(xù)實行集體備課制，幫助把握每單元的重點和難點以及拓展性的內(nèi)容。組員根據(jù)主講內(nèi)容進行補充，特別是將重心落在讀寫有效結(jié)合的設(shè)計上，做好這方面資料的整理。

在教研活動中，廣泛搜集課堂中的問題，以便及時解決，提高課堂的有效性。并且實行好書推薦活動，使教師們廣泛閱讀有益的書籍，提升他們的文學(xué)素養(yǎng)，在活動中推過交流推廣，擴大教師的閱讀面，提升教師們的教學(xué)品位。

2、以課堂為載體，提高課堂的自主有效性

課堂是教學(xué)的主陣地，在這一主陣地中，我們將扎實落實好上級部門所提出的“以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為載體實施新課堂教學(xué)〞，向課堂要質(zhì)量，做到不拖堂。在本學(xué)期，我們教研組將實行教師包單元進行集體備課活動，即教師根據(jù)自己的主備單元選擇一課進行精講，從而提升教師們的授課水平。從而深入鉆研課堂的自主有效性。

3、以常規(guī)活動為根底，扎實落實好常規(guī)活動

為加強教研組常規(guī)工作的落實與監(jiān)督，在備課、反思中做到自覺檢查，互相幫助，共同提高。實行每月一大查，平時抽查等活動。從而催促教師們把工作往前做。做到事事有規(guī)劃，事事超前做。

在本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校的活動舉行豐富多彩的教研活動，在活動中提升教師們的教學(xué)品位，通過豐富多彩的教研組活動，使各項工作落到實處，并且調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，到達處處沐浴著學(xué)習(xí)的良好氣氛。

新學(xué)期，新的開始，我們將以縣活動為依托，以學(xué)校指導(dǎo)為宗旨，扎實有效的開展好組內(nèi)活動，借課改之風(fēng)，再創(chuàng)教學(xué)新輝煌。

教研工作方案篇3

本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作方案，，結(jié)合中班幼兒的幼兒開展特點和實際狀況，開展教研活動，為確保教育，教學(xué)目標(biāo)的完成，提高我組教學(xué)，教研及常規(guī)工作質(zhì)量，特擬定此方案

一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面：

本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的根底上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常的生活的的各環(huán)節(jié)；組織帶著本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

二、具體安排如下：

1、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的開展特點，以及各班的具體情況的制定教研組方案和各班班務(wù)方案；確定本期“綠色環(huán)保〞“德育主題活動〞“我愛家鄉(xiāng)〞“交通平安〞“樓道消防平安〞“大中型玩具平安〞“健康教育〞主題方案。

2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)〞的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。

3、定期將“每月生日寶寶〞、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學(xué)。

4、及時更換“家長園地〞、“教學(xué)活動公開欄〞的內(nèi)容。

5、加強德育和平安教育，保證“主題活動〞“德育工作〞的順利開展。

6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度；保證每天兩小時的戶外活動時間；認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。

三、教研工作方面：

充分發(fā)揮整體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。結(jié)合本班實際情況的開展小型課題，結(jié)合各主題教育活動及科研課題的開展，及時提取反應(yīng)信息，調(diào)動本組教育教學(xué)進度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。

〔一〕具體內(nèi)容、措施如下：

1、本期開展整體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會，每月一次整體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決方法，改良教學(xué)教育方法。

2、本期我組整體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具平安教育目的及具體措施〞。

3、本期我組教師將積極參加上級各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項教學(xué)活動、學(xué)習(xí)參觀活動；教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué)；

4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師〔易張〕。

四、課題研究工作方面：

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收.、..工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗，并形成文字。

五、家長工作方面：

1、好家教園地的宣傳工作，保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時更新，以及宣傳欄目的多樣性；

2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。

3、充分利用家長資源，到達家園共建的目的。

六、本期我組每月開展的主要工作

1、九月：本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神整體創(chuàng)編了一套新早操，召開了新學(xué)期家長會。主題活動：〔平安、健康、教師節(jié)、飲食食品衛(wèi)生、愛國主義〕等活動的教育。

2、十月：組織本組教師認(rèn)真開展“德育主題活動〞“環(huán)保主題〞教育。

3、十一月：開展“交通平安主題活動〞“樓道消防平安〞“大中型玩具平安〞教育效果好。

4、十二月：組織開展幼兒參加“冬季親子運動會〞

5、組織我組教師參與雙語課題，積極參加制作課件、網(wǎng)頁。

6、二零零八年元月：開展“迎新年〞主題活動。召開了期末家長會。

教研工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實市教育局“內(nèi)涵提升年〞活動的實施要求，解放思想，改革創(chuàng)新，深入分析研究綜合實踐活動實施過程中的問題，以“創(chuàng)新、實踐、開展〞為主線，大力開展有效教研，推進有效教學(xué)，探索多種途徑，全面提高小學(xué)綜合實踐活動課程的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)與措施

1、強力推進綜合實踐活動課程的有效實施。將綜合實踐活動課程開設(shè)納入學(xué)校考評體系，市、鄉(xiāng)兩級通過定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測等方式加強對綜合實踐活動課程實施的監(jiān)督與指導(dǎo)，確保完小以上學(xué)校按課程方案開設(shè)綜合實踐活動課程。積極開展網(wǎng)上交流，推廣典型經(jīng)驗，實現(xiàn)信息共享，推動全市綜合實踐活動課程的開展與進步。

2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務(wù)活動，促使青年教師加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例〞、“案例評析〞、“課改故事〞等，使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動緊密結(jié)合起來，不斷提高綜合實踐活動的實施水平。建立市鄉(xiāng)兩級學(xué)科中心教研組，強化骨干教師隊伍建設(shè)，培育教師典型，有方案地組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，并通過定期研討、交流、展示，加強培養(yǎng)與鍛煉，鼓勵教師在教育教學(xué)中張揚個性，形成自己的教學(xué)特色。

3、開展有效教研，構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動或聯(lián)片教研活動，組織教師開展《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課，使大家明確綜合實踐活動常態(tài)課的類型〔課型分技能型、實踐型、主題研究型：開題課、過程指導(dǎo)課、成果匯報課〕及要求。通過對不同課型的研究，促進綜合實踐活動的有效實施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動性，由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實踐活動實施主題，制定三類相互銜接的方案，即學(xué)校綜合實踐活動方案、年級綜合實踐活動方案、班級綜合實踐活動方案，使綜合實踐活動的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學(xué)研究，以課題研究帶動教學(xué)研究的進行，以教學(xué)研究促進綜合實踐活動課程質(zhì)量的提高。

4、改革評價方式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強綜合實踐活動過程性評價的研究與管理，力求使評價內(nèi)容多樣化，評價主體多元化。充分發(fā)揮評價的鼓勵功能，使學(xué)生樂于動手，勤于動腦，融入自然和社會之中，不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

三、主要活動安排

八月：

制定學(xué)科教研工作方案

九月：

1、傳達學(xué)科教研工作方案

2、組織學(xué)科備課會

3、開展聯(lián)片教研活動

4、指導(dǎo)省級參評課

十月：

1、組織教學(xué)能手評比

2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)

3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例

4、參加省優(yōu)質(zhì)課評選

十一月：

1、綜合實踐活動實施情況調(diào)研

2、組織觀摩教學(xué)活動

3、教學(xué)示范學(xué)校驗收

十二月：學(xué)期教研工作總結(jié)

教研工作方案篇5

第二學(xué)期開始了，舞蹈協(xié)會的工作也將一步步步入正軌。舞蹈協(xié)會將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文藝活動，豐富同學(xué)的課余生活，組織發(fā)動同學(xué)參加學(xué)院活動。同時我們也會盡最大的努力支持其他部門的工作，將社聯(lián)的工作越做越好。

本學(xué)期的工作除了舞蹈角和“甜心拉拉隊“的訓(xùn)練，工作重點將是是舉辦“炫動青春〞第三屆舞協(xié)匯報演出，方案如下：

宣傳階段：

采用宣傳板，宣傳條幅等手段對匯報演出進行宣傳，讓喜歡唱歌，擅長跳舞的同學(xué)積極參與其中。

籌備階段：

1、征集和排練節(jié)目

2、尋求資金贊助，為公司謀取利益的同時，籌備好活動經(jīng)費。

3、積極與老師溝通，確定比賽場地以及會場的布置問題。

4、溝通燈光音響等相關(guān)設(shè)備。

5、表演嘉賓和主持人的選定，以及服裝的準(zhǔn)備。

6、嘉賓的邀請工作。

收尾階段：對“炫動青春〞文藝匯演的活動進行總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點。在這其中，也對協(xié)會內(nèi)部的成員進行考核和工作表現(xiàn)的認(rèn)定，為換屆選舉工作的順利進行打下良好的根底。

以上是舞蹈協(xié)會本學(xué)期的工作方案。相信舞蹈協(xié)會能成為一個有向心力的集體，能夠真正起到活潑校園文化活動的作用，為同學(xué)們提供一個良好的平臺。

教研工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)和諧社會和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以“積極、穩(wěn)步、有效地實施新一輪根底教育課程改革〞為主線，依托行政部門，強化自身建設(shè)，創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，認(rèn)真實施課程改革，總結(jié)和推廣課程改革的優(yōu)秀成果，提升教師的專業(yè)水平，為我校根底教育的科學(xué)和諧開展提供更為有效的專業(yè)支持。

二、根本思路

進一步貫徹落實素質(zhì)教育課程改革的精神理念，積極推進課程改革，研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑和策略，以務(wù)實和科學(xué)的態(tài)度，以校本教研為主要形式開展教研工作，力求在以下四個方面取得新的成績：

一是認(rèn)真貫徹新的《義務(wù)教育法》，關(guān)注教學(xué)狀況和教師專業(yè)成長，繼續(xù)加強對各學(xué)科的調(diào)研和指導(dǎo)，有效監(jiān)控各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，進一步提高教研工作的針對性和實效性，使我校新課程實施水平有新的提高;

二是積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)，推廣校本教研經(jīng)驗，使支持、效勞教師成長的教研平臺有新的拓展;

三是改良教研方式，通過“有效教研〞，推動“有效教學(xué)〞，促進師生“有效開展〞方面有新的突破。

四是堅持“促進全體學(xué)生的全面開展和終身開展〞的教研工作方向，貫徹根底教育課程改革的思想精神，繼續(xù)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索。

三、主要工作

我校綜合學(xué)科教研組包括科學(xué)、品生品社、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、5門學(xué)科。本學(xué)期主要教研工作如下：

1、創(chuàng)新教研方式。本學(xué)期，我校將推進網(wǎng)絡(luò)教研和校本教研，促進教研方式創(chuàng)新，努力探索網(wǎng)絡(luò)教研與傳統(tǒng)教研相互促進的新型教研方式。校本教研活動安排遵循理論指導(dǎo)實踐的原那么、小組分散大組集中相結(jié)合原那么開展教研活動。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點，開展系列教研活動：人人實施“反思型教學(xué)〞，人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學(xué)心得;各教師立足本學(xué)科陣地，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動，繼續(xù)開展以“構(gòu)建教學(xué)材料，實施有效教學(xué)〞為主題的新課程課堂教學(xué)研究活動，加強提高課堂教學(xué)實效性研究。

4、加強管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，全面實施素質(zhì)教育。不得將非統(tǒng)測科目的教學(xué)時間挪作它用。開展教學(xué)狀態(tài)分析，研究新課程背景下教學(xué)管理和課堂教學(xué)常規(guī)，確保學(xué)科教學(xué)的均衡開展，穩(wěn)固和深化素質(zhì)教育成果。

一、教材簡析：

本冊教材秉承了前九冊“培養(yǎng)興趣、文化積累、學(xué)會學(xué)習(xí)、整體推進〞的總特點，從選編課文、設(shè)計活動、安排練習(xí)等各方面拓寬并深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容。本冊共10個單元，單元主題分別為：龍、書、禮物、真誠、勞動、心愿、火與光、角度、破除迷信、我們?nèi)ヂ眯?。每個單元依然由主體課文和“語文天地〞兩局部組成，以保持教材的連貫性。

二、學(xué)情分析：

全班有學(xué)生51人，根底知識較牢固，閱讀能力較弱，寫作水平有待提高，有個別同學(xué)不按時完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，需要加強學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣，爭取在現(xiàn)有根底上有所進步。

四、教材目的和要求

1、穩(wěn)固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話

2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，要求正確、端正、整潔。毛筆字臨帖，要求坐的姿勢、握筆姿勢正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的的習(xí)慣。

3、能正確、流利、有感情地讀課文，會背誦指定的課文。能領(lǐng)會句子中含著的意思。理解段與段之間的聯(lián)系，了解課文作者安排材料的方法。能用歸并段落大意和答復(fù)幾個問題再連起來的方法歸納課文的主要內(nèi)容。能按要求預(yù)習(xí)課文，初步養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

4、引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力;要注意考察學(xué)生對作文內(nèi)容、文字表達的.修改，也要關(guān)注學(xué)生修改作文的態(tài)度、過程和方法;要引導(dǎo)學(xué)生通過自改和互改，取長補短，促進相互了解和合作，共同提高寫作水平;教會學(xué)生修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換意見，做到語句通順，行款正確，書寫標(biāo)準(zhǔn)、整潔。

5、綜合性學(xué)習(xí)自始至終要突出學(xué)生的自主性，強調(diào)合作精神。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的主動精神、創(chuàng)造性和合作意識，提出問題、分析問題、解決問題的能力。

五、教學(xué)措施

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。

2、扎實進行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進行分段的訓(xùn)練，但仍應(yīng)繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握根本的表達方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要設(shè)計有效的方法，擴大訓(xùn)練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求，及時反應(yīng)和矯正，講求實效。

3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達方法，鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。

4、落實各單元訓(xùn)練重點，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點為重點組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來。課文教學(xué)時，要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點規(guī)定的那項閱讀根本技能，防止字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住內(nèi)容分析，無視訓(xùn)練重點。在進行閱讀重點訓(xùn)練時，要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示〞的作用，根據(jù)課文的特點，適時地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。

教研工作方案篇7

一、總的指導(dǎo)思想：

盡力落實廣東省教育廳和區(qū)教育局所執(zhí)行的有關(guān)教育文件，以新課標(biāo)為主題，努力實行開展與創(chuàng)新的教育教學(xué)模式。

二、具體的工作方案：

1、提高英語教師素質(zhì)。英語教師素質(zhì)上下決定了教學(xué)質(zhì)量的好壞。我們力求在本組范圍內(nèi)營造和諧的教育教學(xué)研究氣氛。提倡競爭，更看重合作。通過學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論、相互聽課與提高教師英語水平來促進教師英語教學(xué)水平的提高。

2、改良課堂英語教學(xué)。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。教師要在充分備好課的根底上，有效地利用好40分鐘，講究單位時間效益。強調(diào)聽、說、讀、寫并重。提倡用英語教學(xué)，防止啞巴英語，極大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，按《小學(xué)英語新課程改革》的要求，讓學(xué)生在小學(xué)階段根本掌握英語。

3、落實常規(guī)管理。課組長應(yīng)組織好本科組活動。統(tǒng)一教學(xué)進度與內(nèi)容，相互學(xué)習(xí)，取長補短。上學(xué)期沒有舉行公開課教學(xué)的老師，或新來教師，本學(xué)期要方案安排好。落實課題研究，全力以赴，力爭20某某年的中考英語成績“穩(wěn)中有進〞。

4、搞好課外活動。

a、每周開口說英語內(nèi)容和按排好老師上臺講解。

b、英語老師落實好培優(yōu)補差及提前搞好英語競賽輔導(dǎo)。

5、合理利用好《英語報》和英語第二課堂的口語班、聽力班等。

6、利用好網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)平臺、語音室，提高英語教學(xué)水平。

英語科組具體工作要點

二月份：

1、做好開學(xué)工作，制定好工作方案、工作目標(biāo)，備好自己本年級第一周的課。

2、準(zhǔn)備好教學(xué)材料和配套教學(xué)光盤等有關(guān)資料，所缺資料可到深圳書城購制。

3、調(diào)配好英語老師的課和語音室的利用沒有沖突。

4、組織一位老師上一節(jié)全校性英語公開課。

三月份：

1、進行第一次月考，做好總結(jié)、評析和反應(yīng)工作。

2、進行教師教學(xué)進度檢查、教師教案和學(xué)生作業(yè)情況檢查，并進行總結(jié)和評比。

3、組織一次科組教研活動：去均安中學(xué)聽課交流經(jīng)驗。

四月份：

1、月底進行第二次月考，做好總結(jié)、評析和反應(yīng)工作。

2、舉行第二屆全校性英語書寫比賽。

3、檢查英語各年級教學(xué)進度、進行聽課紀(jì)錄、教案、學(xué)生作業(yè)檢查，并做好總結(jié)和評選。

五月份：

1、舉行全校性英語聽力競賽。

2、月底進行第三次月考，做好總結(jié)、評析和反應(yīng)工作。

3、組織英語教師在校內(nèi)相互聽課、互相交流。

六月份：

1、舉行第二屆全校性英語歌唱比賽。

2、組織教師到校外進行一次英、體、美科組活動。

3、做好二至五年級家長會的公開課的準(zhǔn)備。

七月份：

1、檢查英語各年級教學(xué)進度、進行聽課紀(jì)錄、教案、學(xué)生作業(yè)檢查，并做好總結(jié)和評選。

2、做好期末收尾工作，對學(xué)生著重培優(yōu)補差。

3、月底進行第四次月考，做好總結(jié)、評析和反應(yīng)工作。

教研工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作方案的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，落實、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氣氛和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

二、工作目標(biāo)

1。開展微課、優(yōu)課、慕課、翻轉(zhuǎn)課教學(xué)活動、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》知識比賽，加強理論學(xué)習(xí)，強化教師專業(yè)化開展，推進教師隊伍的整體優(yōu)化。

2。組織年青教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展同課異構(gòu)教學(xué)活動。

3。標(biāo)準(zhǔn)集體備課，點燃集體智慧。

4。抓好課外閱讀，做到引導(dǎo)和布置相結(jié)合。

5。配合學(xué)校，和托管的佳輝學(xué)校開展教研活動。

6。結(jié)合學(xué)校要求，開展教師間的教學(xué)技能競賽。

7。各年級學(xué)生進行書法、現(xiàn)場作文、經(jīng)典誦讀、小主持人、講書中的故事等比賽。

8。結(jié)合鎮(zhèn)語文教研工作要求，舉行小學(xué)語文年度論文比賽。

9。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，舉行語言藝術(shù)系列活動。

10。完本錢學(xué)期口語、朗讀測試活動。

三、具體措施

〔一〕教學(xué)工作

根據(jù)學(xué)校對教學(xué)提出的主要目標(biāo)和學(xué)生的實際情況及需求，結(jié)合我們的教學(xué)實際，語文科將從課堂教學(xué)著手，結(jié)合備課及作業(yè)的不斷創(chuàng)新，注重教學(xué)的實效，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體要求如下：

1。備課：做到“三備〞，即備教學(xué)的三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享。教師的備課還應(yīng)考慮本班學(xué)生的實際知識水平，創(chuàng)新教法而不照搬教案。

備課形式：兩年以內(nèi)教齡的要求手寫教案，兩年以上教齡在課文書上寫簡案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科組長定期對備課進行檢查，每個月抽檢一個年級。全校性的檢查兩次，第一次檢查在第六周，形式為備課小組集體檢查；第二次在十六周，形式為全校備課組長及領(lǐng)導(dǎo)集體檢查。

2。上課：課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。每一個教師都必須重視和認(rèn)真對待，應(yīng)在充分了解教材備好課的根底上，結(jié)合班級的實際情況，高效地完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。教師要努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)