版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第22頁共22頁抽煙檢討書2000字范文篇一:2000字抽煙檢討書親愛的教師:這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。如今,家長也是一種傷害,樹立良好形象.每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī),并愿意承受學(xué)校給予的處理,耽誤自己的學(xué)習(xí),自己想了很多,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會(huì)已新的相貌,自覺承受監(jiān)視,也是對(duì)家長心血的一種否認(rèn),影響班級(jí)紀(jì)律性,我每天還是按時(shí)就起床.但是,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書.我還想在拼一次,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞、化羞恥為動(dòng)力、我冷靜的想了很久、改正錯(cuò)誤、不違背紀(jì)律、一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),我會(huì)把握這次時(shí)機(jī),我錯(cuò)了,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象??稍诩o(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí),我知道可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度.事后.無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,深入反省,更要學(xué)好如何做人,我錯(cuò)了,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,在今后的學(xué)習(xí)生活中今天,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我如今才很小,我對(duì)此很慚愧這些都是不應(yīng)該的,我會(huì)好好改正的,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我還有去拼搏的才能,出如今學(xué)校,我也要通過這次事件,是很不應(yīng)該的,我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,也是對(duì)教師的不尊重,學(xué)習(xí)還能承受,年級(jí)紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,亡羊補(bǔ)牢,好一些,在學(xué)校三令五申的鐵律下,批評(píng)和教育自己,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,那樣的生活充實(shí).每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),去觸犯學(xué)校的鐵律,對(duì)今后的生存,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,班主任教師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望。我真誠地承受批評(píng),沒有重視教師說的話,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,這樣在家也很耽誤課程,并卻對(duì)我的問題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,全面開展也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深入的悔過態(tài)度,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任。下面是我從這次教訓(xùn)中知道的吸煙危害:尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質(zhì)液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過口鼻支氣管粘膜很容易被機(jī)體吸收。粘在皮膚外表的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量。假如將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。煙草不但對(duì)高等動(dòng)物有害,對(duì)低等動(dòng)物也有害,因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說:“毒蛇不咬煙鬼,因?yàn)樗鼈兟劦轿鼰熕鶕]發(fā)出來的苦臭味,就避而高飛遠(yuǎn)走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對(duì)煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者,我國已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報(bào)導(dǎo):蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。英國一個(gè)長期吸煙的40歲的安康男子,因從事一項(xiàng)非常重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去。法國在一個(gè)俱樂部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙,將來得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的局部尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙,這些尼古丁是連續(xù)緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機(jī)體吸收。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者,體內(nèi)對(duì)尼古丁產(chǎn)生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于安康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的表達(dá)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì)使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴(yán)重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。有資料說明,長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33.5%有呼吸道病癥,而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道病癥,吸煙對(duì)女性有特殊危險(xiǎn),吸煙的婦女假如正使用口服避孕藥,會(huì)增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的時(shí)機(jī);吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重缺乏,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據(jù)統(tǒng)計(jì),孕婦被動(dòng)吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。吸煙害己害人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。親愛的教師今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這種不良行為,深入認(rèn)識(shí)以及尊重同學(xué)改正錯(cuò)誤的決心.我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,教師的教導(dǎo)。我今后的改正措施:第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給教師。第二,遞上這份2000字的檢討書。第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。檢討人:XXX日期:XXX篇二:2000字抽煙檢討書親愛的教師:我由于沒有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)教師對(duì)我進(jìn)展了批評(píng)教育,在學(xué)校教師們的教育和家長的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:第一:吸煙有害身體安康。眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,胃,肝,心臟等都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙;第二:吸煙嚴(yán)重危害別人身體安康。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著損害,對(duì)我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對(duì)戒煙。第三:吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈:Γ诋?dāng)今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的典范。我決定戒煙;第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨(dú)立生活才能,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,假如把這些錢省下來,我們可以做很多事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體安康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理睬教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在如今滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,這也是對(duì)教師的不尊重。所以,當(dāng)教師對(duì)我進(jìn)展批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我吸煙沒有主動(dòng)自首也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重別人,不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在承受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,XX高中在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻無視教師的話,這是嚴(yán)重的不尊重教師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),如今我才深入的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,違犯了做學(xué)生的原那么,還傷害了別人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深入根,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從教師的話,我把教師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了教師對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我卻將精力用在了吸煙上非常地辜負(fù)了教我知識(shí)的教師們,我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從承受了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我,保護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī).教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深入的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝教師對(duì)我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違犯了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違犯了教師的原那么。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。希望教師能原諒我這次,一定不會(huì)再犯第二次!檢討人:XXX日期:XXX篇三:2000字抽煙檢討書我有錯(cuò)!我越來越覺得自己是一個(gè)有罪的人,而且不僅僅是有錯(cuò)了!我是一個(gè)中國人,我自始至終都為我的祖國驕傲,;我覺得中國是最好的國家!但是很久了,我覺得自己對(duì)不起祖國,我沒能為祖國爭光,我的行為使我自己感到慚愧!我作為二十世紀(jì)的中國青年,作為祖國的將來的棟梁,作為祖國辛辛苦苦花了很多錢培養(yǎng)出來的大學(xué)生,我整天就知道吃喝玩樂,泡美眉,玩游戲,然后就是像一頭豬一樣吃飯睡覺,我還會(huì)抽煙喝酒,我曠課,考試不及格,可以說我是;整天游手好閑沒有正干.這就是我坦白的自己的罪行,我首先對(duì)不起自己,再是對(duì)不起父母,然后是對(duì)不起學(xué)校,然后是對(duì)不起祖國,其實(shí)我也不想這樣的,只是我控制不住自己,我也不想墮落啊,但是環(huán)境給了我太多可以墮落的時(shí)機(jī),我不去上課沒人查我,我抽煙喝酒有人賣,沒人管,我考試不及格也不會(huì)有太大的懲罰,大不了補(bǔ)考,我想泡美眉,美眉也想找個(gè)人泡泡.唉!環(huán)境使我然,非吾本意!但是我也有不可饒恕的罪行,那就是我沒能管住自己,我應(yīng)該出淤泥而不染的,還有就是,我的身邊也有清水啊,我沒能和高尚的人交朋友,沒能用清水洗滌自己的靈魂,我對(duì)不起黨!對(duì)不起祖國!對(duì)不起人民!我有罪!我愿意用自己的余生洗刷自己的罪行!請(qǐng)黨和人民監(jiān)視!檢討人:xxx日期:xx年xx月xx日篇四:2000字抽煙檢討書尊敬的班主任徐教師:很抱歉要向您遞交這份2000字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您抱歉一下:教師我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)了!其次我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。20xx年3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫xx同學(xué)一起去了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫xx在走廊里吸煙了,本來想到試驗(yàn)區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,很多同學(xué)和教師就去了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫xx抓個(gè)正著。在這里我要解釋一下教師,這件事真的不關(guān)孫xx同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開場(chǎng),當(dāng)時(shí)我剛考入這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不同的事,我是被父母花錢買進(jìn)來的。父母對(duì)我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學(xué)期我很用心地讀,但可惜我的成績還是上不去,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著宏大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞,于是我就嘗試地吸煙了,就到了如今這個(gè)情況。關(guān)于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深入地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體安康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙,這也是違背了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確說明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是非常不應(yīng)該。我今后的改正措施:第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給教師。第二,遞上這份600字的檢討書。第三,今后絕不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。檢討人:xxx日期:xx年xx月xx日學(xué)生抽煙檢討書范文2000字我由于沒有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性,造成了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)教師對(duì)我進(jìn)展了批評(píng)教育,在學(xué)校教師們的教育和家長的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害:第一:吸煙有害身體安康。眾所周知,吸煙及其危害人類身體,其中尼古丁和焦油對(duì)肺,胃,肝,心臟等都有嚴(yán)重影響,嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以,為了自己,我決定戒煙;第二:吸煙嚴(yán)重危害別人身體安康。在吸煙者周圍,吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無辜的被動(dòng)吸煙者,同樣的,他們的身體也在遭受著損害,對(duì)我們這些還在生長發(fā)育的年輕人來講,這是非常有毒有害的。。所以,為了自己的親人和朋友,我絕對(duì)戒煙。第三:吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo),有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈:Γ诋?dāng)今,吸煙就是一個(gè)人身份的象征。。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象,樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的典范。我決定戒煙;第四:吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨(dú)立生活才能,所以哪來抽出那么一筆開銷花在煙上,假如把這些錢省下來,我們可以做很多事情,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體安康,還危害其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己一時(shí)的想法,完全不理睬教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在如今滿足了自己,實(shí)際上是在害自己。而且,這也是對(duì)教師的不尊重。所以,當(dāng)教師對(duì)我進(jìn)展批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我吸煙沒有主動(dòng)自首也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重別人,不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在承受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻無視教師的話,這是嚴(yán)重的不尊重教師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),如今我才深入的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙,這不僅不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自己,我這種是行為很不對(duì)的,違犯了做學(xué)生的原那么,還傷害了別人。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深入根,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從教師的話,我把教師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了教師對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我卻將精力用在了吸煙上非常地辜負(fù)了教我知識(shí)的教師們,我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從承受了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我,保護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深入的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝教師對(duì)我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違犯了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違犯了教師的原那么。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。學(xué)生抽煙檢討書范文2000字范文這份在別人看來是對(duì)我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎(jiǎng)賞與回報(bào)。我所做這一切的初衷,無不是為了體驗(yàn)這一切,然后考慮這體驗(yàn),最后將這考慮的成果以文字的形式保存下來只是它會(huì)出如今一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗(yàn)與考慮的對(duì)象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對(duì)錯(cuò)與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?duì)寫檢討的看法。我為什么要寫檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯(cuò)了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國有四億人擁有并且會(huì)給國家?guī)泶罅繜煵菹M(fèi)收入的行為,是否真是錯(cuò)誤的。不過事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì)上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有挖苦意味的是:很多教師也會(huì)抽煙。但學(xué)校會(huì)說,學(xué)生是學(xué)生,教師是教師,學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么,學(xué)校為什么要制止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì)性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的考慮成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會(huì)是一篇真正深入的檢討書,當(dāng)然,我還是會(huì)給出一個(gè)所有保證書必須有的保證:我不會(huì)再抽煙,并非因?yàn)橥庠谏鐣?huì)高壓的壓迫與灌輸,而是因?yàn)槲乙巡恍枰俪闊?,或者說我抽煙的目的已經(jīng)到達(dá)。那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的到達(dá)的目的是什么?這個(gè)用俗語說是沒學(xué)問的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對(duì)它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出應(yīng)手狀態(tài)與顯在狀態(tài)。應(yīng)手狀態(tài)便是剛剛說的那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要到達(dá)的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗(yàn)成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個(gè)迷戀于體驗(yàn)的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣我想成為任何人。我所執(zhí)著的并非對(duì)象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗(yàn)。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)根本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對(duì)客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。當(dāng)然,我抽第一根煙時(shí)并未帶著體驗(yàn)的目的去體驗(yàn),那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙,第一根是在一個(gè)星期前。學(xué)生關(guān)于抽煙2000字檢討書范文這份在別人看來是對(duì)我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎(jiǎng)賞與回報(bào)。我所做這一切的初衷,無不是為了體驗(yàn)這一切,然后考慮這體驗(yàn),最后將這考慮的成果以文字的形式保存下來只是它會(huì)出如今一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗(yàn)與考慮的對(duì)象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對(duì)錯(cuò)與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬?duì)寫檢討的看法。我為什么要寫檢討?很明顯的一個(gè)解釋是:我做錯(cuò)了事。但是我不知道,抽煙,一個(gè)在中國有四億人擁有并且會(huì)給國家?guī)泶罅繜煵菹M(fèi)收入的行為,是否真是錯(cuò)誤的。不過事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯,戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個(gè)在社會(huì)上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有挖苦意味的是:很多教師也會(huì)抽煙。但學(xué)校會(huì)說,學(xué)生是學(xué)生,教師是教師,學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么,學(xué)校為什么要制止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個(gè)邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí):我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì)性質(zhì),它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng)。那么,下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的考慮成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會(huì)是一篇真正深入的檢討書,當(dāng)然,我還是會(huì)給出一個(gè)所有保證書必須有的保證:我不會(huì)再抽煙,并非因?yàn)橥庠谏鐣?huì)高壓的壓迫與灌輸,而是因?yàn)槲乙巡恍枰俪闊?,或者說我抽煙的目的已經(jīng)到達(dá)。那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的到達(dá)的目的是什么?這個(gè)用俗語說是沒學(xué)問的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國教育智能交互顯示行業(yè)資本規(guī)劃與股權(quán)融資戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國鋁電解電容器行業(yè)全國市場(chǎng)開拓戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 2025-2030年中國單體酒店行業(yè)資本規(guī)劃與股權(quán)融資戰(zhàn)略制定與實(shí)施研究報(bào)告
- 建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施監(jiān)理情況報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)工程師2025年工作計(jì)劃
- 除塵器等電力設(shè)備制造申請(qǐng)報(bào)告可行性研究報(bào)告
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編及答案
- 春節(jié)餐飲盛宴之道
- 實(shí)習(xí)班主任班級(jí)工作參考計(jì)劃
- 國內(nèi)專利培訓(xùn)課件知識(shí)
- 血細(xì)胞分析報(bào)告規(guī)范化指南2020
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之7:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.1領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年快速消費(fèi)品物流配送合同6篇
- 機(jī)電傳動(dòng)單向數(shù)控平臺(tái)-礦大-機(jī)械電子-有圖
- 《中國近現(xiàn)代史綱要(2023版)》課后習(xí)題答案合集匯編
- GB/T 7661-2009光學(xué)零件氣泡度
- GB/T 4745-2012紡織品防水性能的檢測(cè)和評(píng)價(jià)沾水法
- GB/T 16857.1-2002產(chǎn)品幾何量技術(shù)規(guī)范(GPS)坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的驗(yàn)收檢測(cè)和復(fù)檢檢測(cè)第1部分:詞匯
- GB 28261-2012安全氣囊氣體發(fā)生器用點(diǎn)火具生產(chǎn)安全技術(shù)條件
- RT qPCR(實(shí)時(shí)熒光定量PCR)課件
- 醫(yī)院發(fā)熱門診工作考核表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論