《鹽和糖哪兒去了》標準課件【蘇教版】2

水6.鹽和糖哪兒去了水6.鹽和糖哪兒去了1教學目標：（一）初步建立溶解的概念。（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。實驗器材：鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。教學目標：（一）初步建立溶解的概念。（二）觀察物質的溶解和不2一、仔細觀察：紅糖放進水中一、仔細觀察：紅糖放進水中3方法：1.盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。

2.用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。

3.靜置1分鐘。方法：1.盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。

2.用小棒輕輕攪4有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。有的物質不能溶解到水中，如沙子。有的物質不能溶解到水中，如沙子。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。（一）初步建立溶解的概念。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？鹽和沙子在水中會溶解嗎？有的物質不能溶解到水中，如沙子。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。面粉在水中會不會溶解？（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。紅糖去哪兒了？紅糖溶解到水里了。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。紅糖去哪兒了？紅糖溶解到5鹽和沙子在水中會溶解嗎？二、對比觀察鹽和沙子在水中會溶解嗎？二、對比觀察6二、對比觀察二、對比觀察7猜想：物體鹽沙子會不會溶解猜想：物體鹽沙子會不會8驗證：1.把它們分別放入水中。

2.用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。

3.靜置2分鐘。驗證：1.把它們分別放入水中。

2.用小棒輕輕攪拌，不要碰到9結論：物體鹽沙子會不會溶解會不會結論：物體鹽沙子會不會會不會10有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？（一）初步建立溶解的概念。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。有的物質不能溶解到水中，如沙子。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？面粉在水中會不會溶解？有的物質不能溶解到水中，如沙子。鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。鹽和沙子在水中會溶解嗎？鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。

有的物質不能溶解到水中，如沙子。課堂小結：有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。有的物質可以溶解到水中，11面粉在水中會不會溶解？三、過濾觀察面粉在水中會不會溶解？三、過濾觀察12猜想：猜想：13驗證：把面粉放入水中，攪拌，觀察水的變化。驗證：把面粉放入水中，攪拌，觀察水的變化。14把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？15《鹽和糖哪兒去了》標準課件【蘇教版】216結論：面粉不能溶解在水中。結論：面粉不能溶解在水中。17四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？√×食用油雞精洗衣粉黃豆×√四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×18四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？√×食用油雞精洗衣粉黃豆×√四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×19（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？有的物質不能溶解到水中，如沙子。（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。有的物質不能溶解到水中，如沙子。（一）初步建立溶解的概念。用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。有的物質不能溶解到水中，如沙子。有的物質不能溶解到水中，如沙子。有的物質不能溶解到水中，如沙子。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。同學們，生活中還有哪些物質能溶解在水中？回家找一找吧！再見?。ǘ┯^察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。同學們，生活中還有哪些物質20水6.鹽和糖哪兒去了水6.鹽和糖哪兒去了21教學目標：（一）初步建立溶解的概念。（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。實驗器材：鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。教學目標：（一）初步建立溶解的概念。（二）觀察物質的溶解和不22一、仔細觀察：紅糖放進水中一、仔細觀察：紅糖放進水中23方法：1.盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。

2.用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。

3.靜置1分鐘。方法：1.盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。

2.用小棒輕輕攪24有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。有的物質不能溶解到水中，如沙子。有的物質不能溶解到水中，如沙子。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。（一）初步建立溶解的概念。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？鹽和沙子在水中會溶解嗎？有的物質不能溶解到水中，如沙子。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。面粉在水中會不會溶解？（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。紅糖去哪兒了？紅糖溶解到水里了。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。紅糖去哪兒了？紅糖溶解到25鹽和沙子在水中會溶解嗎？二、對比觀察鹽和沙子在水中會溶解嗎？二、對比觀察26二、對比觀察二、對比觀察27猜想：物體鹽沙子會不會溶解猜想：物體鹽沙子會不會28驗證：1.把它們分別放入水中。

2.用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。

3.靜置2分鐘。驗證：1.把它們分別放入水中。

2.用小棒輕輕攪拌，不要碰到29結論：物體鹽沙子會不會溶解會不會結論：物體鹽沙子會不會會不會30有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？（一）初步建立溶解的概念。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。有的物質不能溶解到水中，如沙子。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？面粉在水中會不會溶解？有的物質不能溶解到水中，如沙子。鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。鹽和沙子在水中會溶解嗎？鹽、紅糖、沙子、面粉、空杯、紗布食用油、雞精、洗衣粉、黃豆。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。盛一勺紅糖置于杯子上方倒入水中。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。

有的物質不能溶解到水中，如沙子。課堂小結：有的物質可以溶解到水中，如鹽和糖。有的物質可以溶解到水中，31面粉在水中會不會溶解？三、過濾觀察面粉在水中會不會溶解？三、過濾觀察32猜想：猜想：33驗證：把面粉放入水中，攪拌，觀察水的變化。驗證：把面粉放入水中，攪拌，觀察水的變化。34把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？35《鹽和糖哪兒去了》標準課件【蘇教版】236結論：面粉不能溶解在水中。結論：面粉不能溶解在水中。37四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？√×食用油雞精洗衣粉黃豆×√四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×38四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？√×食用油雞精洗衣粉黃豆×√四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×39（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。四、辨一辨，哪些物質能在水中溶解（打√），哪些物質不能（打×）？（三）學會用過濾的方法辨別物體的溶解。把加了鹽的水和加了面粉的水分別倒在紗布上，你看到了什么？有的物質不能溶解到水中，如沙子。（二）觀察物質的溶解和不溶解現(xiàn)象。有的物質不能溶解到水中，如沙子。（一）初步建立溶解的概念。用小棒輕輕攪拌，不要碰到杯壁和杯底。有的物質不能溶解到水中，如沙子。有的物質不能溶解到水中，如沙子。有的物質不能溶解到水中，如