蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊23第二單元《千克和克》課文和復(fù)習(xí)課件

第1課時認(rèn)識千克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第1課時認(rèn)識千克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)1探究新知1這兩袋食品，哪袋重一些？掂一掂；稱一稱探究新知1這兩袋食品，哪袋重一些？掂一掂；稱一稱2探究新知1認(rèn)識秤天平磅秤電子秤盤秤臺秤彈簧秤探究新知1認(rèn)識秤天平磅秤電子秤盤秤臺秤彈簧秤3探究新知1認(rèn)識千克秤一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“㎏”表示。千克又叫作公斤。探究新知1認(rèn)識千克秤一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以4探究新知1教學(xué)活動：稱重量用臺秤稱一稱紅棗有多重？探究新知1教學(xué)活動：稱重量用臺秤稱一稱紅棗有多重？5探究新知1教學(xué)活動：稱重量㎏0這袋紅棗重1千克。指針指向1，表示1千克。探究新知1教學(xué)活動：稱重量㎏0這袋紅棗重1千克。指針指向1，6探究新知1小組合作稱出1千克大米，裝在袋子里，用手拎一拎。幾本數(shù)學(xué)書大約重1千克？先稱一稱，再用手掂一掂探究新知1小組合作稱出1千克大米，裝在袋子里，用手拎一拎。幾7試一試稱一稱你的書包，看看大約重多少千克。

你能在書包里拿出或放進(jìn)一些物品，使稱出的結(jié)果大約是2千克嗎？書包大約重2千克。試一試稱一稱你的書包，看看大約重多少千克。你能在書包8想想做做1．說出袋里的食品有多重。凈含量什么意思？1千克5千克想想做做1．說出袋里的食品有多重。凈含量什么意思？1千克5千9想想做做2．你知道它們的載質(zhì)量各是多少嗎？想想做做2．你知道它們的載質(zhì)量各是多少嗎？10想想做做3．看圖填一填。874想想做做3．看圖填一填。87411想想做做4．選幾種水果或蔬菜，先估計1千克各有多少個，再稱一稱、數(shù)一數(shù)，把結(jié)果填在表里。答案略想想做做4．選幾種水果或蔬菜，先估計1千克各有多少答案略12課堂總結(jié)稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示，即1千克可以寫成1kg。千克又叫作公斤。課堂總結(jié)稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“k13蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊23第二單元《千克和克》課文和復(fù)習(xí)課件141.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；課后作業(yè)15第2課時認(rèn)識克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第2課時認(rèn)識克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上16復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想，填一填。＝3千克＝（）千克＝（）千克24復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想，填一填。＝3千克＝（）千克＝（17探究新知2㎏0先稱一稱，再看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？這袋食品重不足1千克。這袋食品的凈含量是135克。探究新知2㎏0先稱一稱，再看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？這袋食品重不18探究新知2認(rèn)識克稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮癵”表示。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知2認(rèn)識克稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮?9探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克？再分別掂一掂。2分的硬幣大約重：1.1g。探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克20探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克？再分別掂一掂。1角的硬幣大約重：3.2g。探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克21探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克？再分別掂一掂。1元的硬幣大約重：6.1g。探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克22探究新知2小組合作，稱出10克黃豆，數(shù)數(shù)有多少粒？1克黃豆大約有幾粒？掂一掂。探究新知2小組合作，稱出10克黃豆，數(shù)數(shù)有多少粒？1克黃豆大23試一試稱一稱數(shù)學(xué)書大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多少克，分別用手掂一掂。試一試稱一稱數(shù)學(xué)書大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多少24探究新知3千克和克㎏0一袋鹽重500克，2袋鹽重多少克？照樣子稱一稱，你能發(fā)現(xiàn)什么？500＋500＝1000（克）1千克1000克＝1千克探究新知3千克和克㎏0一袋鹽重500克，2袋鹽重多少克？照樣25想想做做1．你能說出下面的物品各有多重嗎？70克90克想想做做1．你能說出下面的物品各有多重嗎？70克90克26想想做做2．下面的水果各重多少克？150克1250克想想做做2．下面的水果各重多少克？150克1250克27想想做做3．用手掂一掂下面的物品，估計比1克重還是比1克輕。比1克輕比1克重比1克輕想想做做3．用手掂一掂下面的物品，估計比1克重還比1克輕比128想想做做4．2千克＝（）克3000克＝（）千克9000克＝（）千克7千克＝（）克2000397000想想做做4．2千克＝（）克3000克＝（29想想做做5．世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每天食鹽的攝入量不超過5克為宜。在電子秤上稱出5克鹽，看看有多少。答案略想想做做5．世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每天食鹽的攝入量不超30想想做做6．（1）杯子里的水重多少克？200克350克350－200＝150（克）答：杯子里的水重150克。想想做做6．（1）杯子里的水重多少克？200克350克35031想想做做6．（2）照樣子稱一杯水，算算杯子里的水重多少克。答案略想想做做6．（2）照樣子稱一杯水，算算杯子里的水答案略32課堂總結(jié)1.克是比較小的質(zhì)量單位，1克很輕，一枚2分硬幣大約重1克?？丝梢杂米帜浮癵”表示。2.把“千克”換算成“克”，在數(shù)的末尾添上

3個0，并用“克”作單位；把“克”換算成

“千克”，去掉數(shù)的末尾3個0，并用“千克”

作單位。課堂總結(jié)1.克是比較小的質(zhì)量單位，1克很輕，一枚2分2.把33蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊23第二單元《千克和克》課文和復(fù)習(xí)課件341.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)35第3課時單元復(fù)習(xí)第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第3課時單元復(fù)習(xí)第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)36知識回顧在(

)里填合適的數(shù)。4千克＝()克5000克＝()千克分析40001千克＝1000克知識點1：單位換算5知識回顧在()里填合適的數(shù)。分析40001千克＝100037知識回顧知識點1：單位換算3千克＝（）克9000克＝（）千克400克＋600克＝（）克＝（）千克1千克－500克＝（）克－500克

＝（）克30009100011000500習(xí)練在(

)里填合適的數(shù)。知識回顧知識點1：單位換算3千克＝（）克9000克38知識回顧比較大小。8千克()7800克分析＞如果單位前面的數(shù)相同，則哪個單位大，哪個數(shù)量就大；如果單位前面的數(shù)不相同，則要先統(tǒng)一單位，然后再進(jìn)行比較。

↓8000克知識點2：比較大小知識回顧比較大小。分析＞如果單位前面的數(shù)相同，則哪個單位大，39知識回顧習(xí)練知識點2：比較大小3900克4千克2500克2千克6000克6千克＜＞＞＞＝＜在里填“＞”“＜”或“＝”。1千克100克900千克1克2千克3000克知識回顧習(xí)練知識點2：比較大小3900克4千克25040拓展練習(xí)1．在（）里填合適的單位。gg㎏g拓展練習(xí)1．在（）里填合適的單位。gg㎏g41拓展練習(xí)2．下面的動物大約各有多重？連一連。拓展練習(xí)2．下面的動物大約各有多重？連一連。42拓展練習(xí)3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。＜＝＞＜拓展練習(xí)3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。＜＝＞＜43拓展練習(xí)4．（1）多少袋這樣的奶糖重1千克？（2）每袋售價3元，買1千克這樣的奶糖應(yīng)付多少元？10袋3×10＝30（元）答：買1千克這樣的奶糖應(yīng)付30元。拓展練習(xí)4．（1）多少袋這樣的奶糖重1千克？（2）每袋售價344拓展練習(xí)5．這5袋面包一共重多少克？70×4＝280（克）答：這5袋面包一共重470克。190＋280＝470（克）綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L拓展練習(xí)5．這5袋面包一共重多少克？70×4＝280（克）答45拓展練習(xí)6．（1）4個杯子同樣大，1號杯是空杯，重240克。

2號杯里的橙汁重多少克？答：2號杯里的橙汁重60克。300－240＝60（克）拓展練習(xí)6．（1）4個杯子同樣大，1號杯是空杯，重240克。46拓展練習(xí)（2）估計3、4號杯里的橙汁各重多少克？3604203號杯里的橙汁約重120克；4號杯里的橙汁約重180克。6．拓展練習(xí)（2）估計3、4號杯里的橙汁各重多少克？36042047拓展練習(xí)7．（1）分小組稱一稱每人的體重，說說大約各是多少千克，再比一比誰最重，誰最輕。（2）三年級兒童標(biāo)準(zhǔn)體重的千克數(shù)是“周歲數(shù)×2＋7（或8）”。算一算自己的標(biāo)準(zhǔn)體重是多少，再與實際體重比較，結(jié)果怎樣？答案均略拓展練習(xí)7．（2）三年級兒童標(biāo)準(zhǔn)體重的千克數(shù)是“周歲答案均略48拓展練習(xí)思考題：每個菠蘿同樣重，每個蘋果頁同樣重。1個菠蘿的質(zhì)量是1個蘋果的幾倍？在正確答案下面畫“√”。√拓展練習(xí)思考題：√49蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊23第二單元《千克和克》課文和復(fù)習(xí)課件50課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，511.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)52第1課時認(rèn)識千克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第1課時認(rèn)識千克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)53探究新知1這兩袋食品，哪袋重一些？掂一掂；稱一稱探究新知1這兩袋食品，哪袋重一些？掂一掂；稱一稱54探究新知1認(rèn)識秤天平磅秤電子秤盤秤臺秤彈簧秤探究新知1認(rèn)識秤天平磅秤電子秤盤秤臺秤彈簧秤55探究新知1認(rèn)識千克秤一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“㎏”表示。千克又叫作公斤。探究新知1認(rèn)識千克秤一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以56探究新知1教學(xué)活動：稱重量用臺秤稱一稱紅棗有多重？探究新知1教學(xué)活動：稱重量用臺秤稱一稱紅棗有多重？57探究新知1教學(xué)活動：稱重量㎏0這袋紅棗重1千克。指針指向1，表示1千克。探究新知1教學(xué)活動：稱重量㎏0這袋紅棗重1千克。指針指向1，58探究新知1小組合作稱出1千克大米，裝在袋子里，用手拎一拎。幾本數(shù)學(xué)書大約重1千克？先稱一稱，再用手掂一掂探究新知1小組合作稱出1千克大米，裝在袋子里，用手拎一拎。幾59試一試稱一稱你的書包，看看大約重多少千克。

你能在書包里拿出或放進(jìn)一些物品，使稱出的結(jié)果大約是2千克嗎？書包大約重2千克。試一試稱一稱你的書包，看看大約重多少千克。你能在書包60想想做做1．說出袋里的食品有多重。凈含量什么意思？1千克5千克想想做做1．說出袋里的食品有多重。凈含量什么意思？1千克5千61想想做做2．你知道它們的載質(zhì)量各是多少嗎？想想做做2．你知道它們的載質(zhì)量各是多少嗎？62想想做做3．看圖填一填。874想想做做3．看圖填一填。87463想想做做4．選幾種水果或蔬菜，先估計1千克各有多少個，再稱一稱、數(shù)一數(shù)，把結(jié)果填在表里。答案略想想做做4．選幾種水果或蔬菜，先估計1千克各有多少答案略64課堂總結(jié)稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示，即1千克可以寫成1kg。千克又叫作公斤。課堂總結(jié)稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“k65蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊23第二單元《千克和克》課文和復(fù)習(xí)課件661.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)67第2課時認(rèn)識克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第2課時認(rèn)識克第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上68復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想，填一填。＝3千克＝（）千克＝（）千克24復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想，填一填。＝3千克＝（）千克＝（69探究新知2㎏0先稱一稱，再看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？這袋食品重不足1千克。這袋食品的凈含量是135克。探究新知2㎏0先稱一稱，再看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？這袋食品重不70探究新知2認(rèn)識克稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮癵”表示。綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知2認(rèn)識克稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮?1探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克？再分別掂一掂。2分的硬幣大約重：1.1g。探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克72探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克？再分別掂一掂。1角的硬幣大約重：3.2g。探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克73探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克？再分別掂一掂。1元的硬幣大約重：6.1g。探究新知2先用小型電子秤稱不同面值的硬幣，看看大約各重多少克74探究新知2小組合作，稱出10克黃豆，數(shù)數(shù)有多少粒？1克黃豆大約有幾粒？掂一掂。探究新知2小組合作，稱出10克黃豆，數(shù)數(shù)有多少粒？1克黃豆大75試一試稱一稱數(shù)學(xué)書大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多少克，分別用手掂一掂。試一試稱一稱數(shù)學(xué)書大約有多少克？再稱一稱你的文具盒大約有多少76探究新知3千克和克㎏0一袋鹽重500克，2袋鹽重多少克？照樣子稱一稱，你能發(fā)現(xiàn)什么？500＋500＝1000（克）1千克1000克＝1千克探究新知3千克和克㎏0一袋鹽重500克，2袋鹽重多少克？照樣77想想做做1．你能說出下面的物品各有多重嗎？70克90克想想做做1．你能說出下面的物品各有多重嗎？70克90克78想想做做2．下面的水果各重多少克？150克1250克想想做做2．下面的水果各重多少克？150克1250克79想想做做3．用手掂一掂下面的物品，估計比1克重還是比1克輕。比1克輕比1克重比1克輕想想做做3．用手掂一掂下面的物品，估計比1克重還比1克輕比180想想做做4．2千克＝（）克3000克＝（）千克9000克＝（）千克7千克＝（）克2000397000想想做做4．2千克＝（）克3000克＝（81想想做做5．世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每天食鹽的攝入量不超過5克為宜。在電子秤上稱出5克鹽，看看有多少。答案略想想做做5．世界衛(wèi)生組織建議，健康成年人每天食鹽的攝入量不超82想想做做6．（1）杯子里的水重多少克？200克350克350－200＝150（克）答：杯子里的水重150克。想想做做6．（1）杯子里的水重多少克？200克350克35083想想做做6．（2）照樣子稱一杯水，算算杯子里的水重多少克。答案略想想做做6．（2）照樣子稱一杯水，算算杯子里的水答案略84課堂總結(jié)1.克是比較小的質(zhì)量單位，1克很輕，一枚2分硬幣大約重1克?？丝梢杂米帜浮癵”表示。2.把“千克”換算成“克”，在數(shù)的末尾添上

3個0，并用“克”作單位；把“克”換算成

“千克”，去掉數(shù)的末尾3個0，并用“千克”

作單位。課堂總結(jié)1.克是比較小的質(zhì)量單位，1克很輕，一枚2分2.把85蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊23第二單元《千克和克》課文和復(fù)習(xí)課件861.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。

課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)87第3課時單元復(fù)習(xí)第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊第3課時單元復(fù)習(xí)第二單元千克和克蘇教版小學(xué)三年級數(shù)88知識回顧在(

)里填合適的數(shù)。4千克＝()克5000克＝()千克分析40001千克＝1000克知識點1：單位換算5知識回顧在()里填合適的數(shù)。分析40001千克＝100089知識回顧知識點1：單位換算3千克＝（）克9000克＝（）千克400克＋600克＝（）克＝（）千克1千克－500克＝（）克－500克

＝（）克30009100011000500習(xí)練在(

)里填合適的數(shù)。知識回顧知識點1：單位換算3千克＝（）克9000克90知識回顧比較大小。8千克()7800克分析＞如果單位前面的數(shù)相同，則哪個單位大，哪個數(shù)量就大；如果單位前面的數(shù)不相同，則要先統(tǒng)一單位，然后再進(jìn)行比較。

↓8000克知識點2：比較大小知識回顧比較大小。分析＞如果單位前面的數(shù)相同，則哪個單位大，91知識回顧習(xí)練知識點2：比較大小3900克4千克2500克2千克6000克6千克＜＞＞＞＝＜在里填“＞”“＜”或“＝”。1千克100克900千克1克2千克3000克知識回顧習(xí)練知識點2：比較大小3900克4千克25092拓展練習(xí)1．在（）里填合適的單位。gg㎏g拓展練習(xí)1．在（）里填合適的單位。gg㎏g93拓展練習(xí)2．下面的動物大約各有多重？連一連。拓展練習(xí)2．下面的動物大約各有多重？連一連。94拓展練習(xí)3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。＜＝＞＜拓展練習(xí)3．在○里填“＞”“＜”或“＝”。＜＝＞＜95拓展