一年級下冊語文課件語文園地六人教部編版

語文園地六第一頁，共20頁。語文園地六第一頁，共20頁。1識字加油站冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲牽?？椗倍沸迁括磏shànpúyǐyínɡɡuāwéntānɡqiānzhīdǒu第二頁，共20頁。識字加油站冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香2教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。第一組詞語是夏季消暑常吃的食物；第二組詞語是夏天常用的物品；第三組前兩個詞語是夏季日用品，最后一個詞語是夏季常見的動物；第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。與夏天有關的詞語還有很多，如，荷花、蟬鳴、太陽傘、烈日炎炎、電閃雷鳴……邊讀邊觀察字形，結合具體的事物識記這些詞語。第三頁，共20頁。教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。第一組詞語是夏3第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。教師指導:生活中，我們經(jīng)常會在食品包裝上看到一些字，包裝上的字如果豎著排列，我們應該按照從上到下的順序來讀；擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。有雨山戴帽，無雨半山腰。擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。小鴨子_________________。我們每個人都應該在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，讓他們感受到溫暖和關心。第二組詞語是夏天常用的物品；教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。爸爸看到我來了（）高興地笑了（）小螞蟻急著回家，而是蜻蜓和螢火蟲幫助它回到了家。這樣的氣象諺語還有很多，如，日落胭脂紅，無雨必有風；朝霞不出門，晚霞行千里。字詞句運用讀一讀，照樣子說一說。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子__________。小鴨子_______________。第四頁，共20頁。第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。字詞句運用讀一讀，照樣子說一4

教師指導:這道題是關于擴句的練習。擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。我們可以按照“誰‘怎么樣地’‘在什么地方’干什么”進行擴句。例句中第二句比第一句多了“在什么地方——在山坡上”，第三句比第二句多了“怎么樣割草——彎著腰”，擴句后的句子更加具體、生動地寫出了小白兔割草的地點和動作。做題時可以按照“小鴨子怎么樣地在哪里游泳”進行擴句。第五頁，共20頁。教師指導:這道題是關于擴句的練習。擴句，就是通過添加5小鴨子游泳。小鴨子_________________。小鴨子____________________________。在池塘里游泳自由自在地在池塘里游泳第六頁，共20頁。小鴨子游泳。在池塘里游泳自由自在地在池塘里游泳第六頁，共206讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。小鳥飛得真低呀（）你寫作業(yè)了嗎（）天安門前的人非常多（）爸爸看到我來了（）高興地笑了（）第七頁，共20頁。讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。小鳥飛得真低呀（）第七頁，7

教師指導:這是一道給句子填標點符號的題，填寫前應該認真朗讀句子，理解句子意思，并且知道句子屬于哪種類型，再思考應該使用哪種標點，最后進行正確填寫。感嘆句末尾使用感嘆號，問句末尾使用問號；陳述句中間使用逗號，陳述句末尾使用句號。抄寫時注意字的筆畫筆順，把字寫正確、美觀。第八頁，共20頁。教師指導:這是一道給句子填標點符號的題，填寫前應該認8小鳥飛得真低呀（）你寫作業(yè)了嗎（）天安門前的人非常多（）爸爸看到我來了（）高興地笑了（）?。?。，。第九頁，共20頁。小鳥飛得真低呀（）！？。，。第九頁，共20頁。9展示臺

教師指導:生活中，我們經(jīng)常會在食品包裝上看到一些字，包裝上的字如果豎著排列，我們應該按照從上到下的順序來讀；如果橫著排列，我們一般應該按照從左到右的順序讀。這道題五幅食品圖片中的字有“巧克力”和“牛奶”“餅干”“礦泉水”“面包”“生產(chǎn)日期”“保質期”“天”。我們可以結合食品理解商標上的字詞的意思和食品的用途，邊朗讀邊識記這些生字。如果有不認識的生字，小伙伴之間可以交流一下，也可以查字典或者請教老師或家長。第十頁，共20頁。展示臺教師指導:生活中，我們經(jīng)常會在食品包裝上看到一10巧克力牛奶餅干礦泉水面包生產(chǎn)日期

保質期天qīqīchǎnnǎilìbāotiānmiànshēnɡrìniúɡānqiǎokèbǎozhìbǐnɡquánshuǐkuànɡ第十一頁，共20頁。巧克力牛奶餅干礦泉11日積月累朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無雨半山腰。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。第十二頁，共20頁。日積月累朝霞不出門，晚霞行千里。第十二頁，共20頁。12諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的固定語句，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；第一組詞語是夏季消暑常吃的食物；如果晚上有彩霞，說明第二天可能是晴天，可以出遠門。教師指導：這四句都是諺語，這道題主要是幫助同學們積累語言材料。蒲扇竹椅螢火蟲牽?？椗倍沸浅疾怀鲩T，晚霞行千里。與夏天有關的詞語還有很多，如，荷花、蟬鳴、太陽傘、烈日炎炎、電閃雷鳴……邊讀邊觀察字形，結合具體的事物識記這些詞語。意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。同學們可以借助漢語拼音自由練讀，并在理解的基礎上熟讀成誦。教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。②水草:某些水生植物的統(tǒng)稱，如浮萍、黑藻等。意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。原來小螞蟻掉進了池塘，上不了岸了。教師指導：這四句都是諺語，這道題主要是幫助同學們積累語言材料。如果有不認識的生字，小伙伴之間可以交流一下，也可以查字典或者請教老師或家長。讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。這道題五幅食品圖片中的字有“巧克力”和“牛奶”“餅干”“礦泉水”“面包”“生產(chǎn)日期”“保質期”“天”。是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；

教師指導：這四句都是諺語，這道題主要是幫助同學們積累語言材料。諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的固定語句，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。這四句是氣象諺語，是人們在長期的生產(chǎn)實踐中，觀察氣象的經(jīng)驗總結。同學們可以借助漢語拼音自由練讀，并在理解的基礎上熟讀成誦。這樣的氣象諺語還有很多，如，日落胭脂紅，無雨必有風；久雨刮南風，天氣將轉晴。第十三頁，共20頁。諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的固定語句，多數(shù)反映了勞動人民13【一起學諺語】朝霞不出門，晚霞行千里。

指早上如果天上有彩霞，說明當天可能是陰雨天，最好不要出遠門；如果晚上有彩霞，說明第二天可能是晴天，可以出遠門。第十四頁，共20頁?！疽黄饘W諺語】朝霞不出門，晚霞行千里。指早上如果天上14有雨山戴帽，無雨半山腰。

是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；云在山的中間，看不見山腰，就是晴天。這句話是指通過觀察云在山中的位置可以判斷是否有雨。第十五頁，共20頁。有雨山戴帽，無雨半山腰。是說云在山上，蓋住了山頂，山15早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。

意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。

是指螞蟻搬家或蛇在道上爬，就表示不久要有大雨。第十六頁，共20頁。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。意思是清早下雨，時間16（原題略，見教材第79-81頁）夏夜多美和大人一起讀第十七頁，共20頁。（原題略，見教材第79-81頁）夏夜多美和大人一起讀第十七頁17【幫你解詞語】①靜悄悄:形容非常安靜，沒有聲響。②水草:某些水生植物的統(tǒng)稱，如浮萍、黑藻等。③小心:注意，留神。④感激:因對方的好意或幫助而感動并產(chǎn)生謝意。⑤連聲:一聲緊接著一聲。第十八頁，共20頁?！編湍憬庠~語】①靜悄悄:形容非常安靜，沒有聲響。第十八頁，共18【一起說內(nèi)容】

夏夜，睡蓮剛剛入睡就被小螞蟻的哭聲驚醒了。原來小螞蟻掉進了池塘，上不了岸了。睡蓮救起了小螞蟻。小螞蟻急著回家，而是蜻蜓和螢火蟲幫助它回到了家。第十九頁，共20頁。【一起說內(nèi)容】夏夜，睡蓮剛剛入睡就被小螞蟻的哭聲驚醒19讀了這篇童話故事，我明白了在生活中我們要互幫互助的道理。我們每個人都應該在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，讓他們感受到溫暖和關心。這樣，我們的社會才能充滿愛，才會不斷進步。【讀后有收獲】第二十頁，共20頁。讀了這篇童話故事，我明白了在生活中我們要互幫互助的道20語文園地六第一頁，共20頁。語文園地六第一頁，共20頁。21識字加油站冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲牽牛織女北斗星ɡùnshànpúyǐyínɡɡuāwéntānɡqiānzhīdǒu第二頁，共20頁。識字加油站冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香22教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。第一組詞語是夏季消暑常吃的食物；第二組詞語是夏天常用的物品；第三組前兩個詞語是夏季日用品，最后一個詞語是夏季常見的動物；第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。與夏天有關的詞語還有很多，如，荷花、蟬鳴、太陽傘、烈日炎炎、電閃雷鳴……邊讀邊觀察字形，結合具體的事物識記這些詞語。第三頁，共20頁。教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。第一組詞語是夏23第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。教師指導:生活中，我們經(jīng)常會在食品包裝上看到一些字，包裝上的字如果豎著排列，我們應該按照從上到下的順序來讀；擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。有雨山戴帽，無雨半山腰。擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。小鴨子_________________。我們每個人都應該在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，讓他們感受到溫暖和關心。第二組詞語是夏天常用的物品；教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。爸爸看到我來了（）高興地笑了（）小螞蟻急著回家，而是蜻蜓和螢火蟲幫助它回到了家。這樣的氣象諺語還有很多，如，日落胭脂紅，無雨必有風；朝霞不出門，晚霞行千里。字詞句運用讀一讀，照樣子說一說。小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子__________。小鴨子_______________。第四頁，共20頁。第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。字詞句運用讀一讀，照樣子說一24

教師指導:這道題是關于擴句的練習。擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。我們可以按照“誰‘怎么樣地’‘在什么地方’干什么”進行擴句。例句中第二句比第一句多了“在什么地方——在山坡上”，第三句比第二句多了“怎么樣割草——彎著腰”，擴句后的句子更加具體、生動地寫出了小白兔割草的地點和動作。做題時可以按照“小鴨子怎么樣地在哪里游泳”進行擴句。第五頁，共20頁。教師指導:這道題是關于擴句的練習。擴句，就是通過添加25小鴨子游泳。小鴨子_________________。小鴨子____________________________。在池塘里游泳自由自在地在池塘里游泳第六頁，共20頁。小鴨子游泳。在池塘里游泳自由自在地在池塘里游泳第六頁，共2026讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。小鳥飛得真低呀（）你寫作業(yè)了嗎（）天安門前的人非常多（）爸爸看到我來了（）高興地笑了（）第七頁，共20頁。讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。小鳥飛得真低呀（）第七頁，27

教師指導:這是一道給句子填標點符號的題，填寫前應該認真朗讀句子，理解句子意思，并且知道句子屬于哪種類型，再思考應該使用哪種標點，最后進行正確填寫。感嘆句末尾使用感嘆號，問句末尾使用問號；陳述句中間使用逗號，陳述句末尾使用句號。抄寫時注意字的筆畫筆順，把字寫正確、美觀。第八頁，共20頁。教師指導:這是一道給句子填標點符號的題，填寫前應該認28小鳥飛得真低呀（）你寫作業(yè)了嗎（）天安門前的人非常多（）爸爸看到我來了（）高興地笑了（）?。?。，。第九頁，共20頁。小鳥飛得真低呀（）??？。，。第九頁，共20頁。29展示臺

教師指導:生活中，我們經(jīng)常會在食品包裝上看到一些字，包裝上的字如果豎著排列，我們應該按照從上到下的順序來讀；如果橫著排列，我們一般應該按照從左到右的順序讀。這道題五幅食品圖片中的字有“巧克力”和“牛奶”“餅干”“礦泉水”“面包”“生產(chǎn)日期”“保質期”“天”。我們可以結合食品理解商標上的字詞的意思和食品的用途，邊朗讀邊識記這些生字。如果有不認識的生字，小伙伴之間可以交流一下，也可以查字典或者請教老師或家長。第十頁，共20頁。展示臺教師指導:生活中，我們經(jīng)常會在食品包裝上看到一30巧克力牛奶餅干礦泉水面包生產(chǎn)日期

保質期天qīqīchǎnnǎilìbāotiānmiànshēnɡrìniúɡānqiǎokèbǎozhìbǐnɡquánshuǐkuànɡ第十一頁，共20頁。巧克力牛奶餅干礦泉31日積月累朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無雨半山腰。早晨下雨當日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。第十二頁，共20頁。日積月累朝霞不出門，晚霞行千里。第十二頁，共20頁。32諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的固定語句，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；第一組詞語是夏季消暑常吃的食物；如果晚上有彩霞，說明第二天可能是晴天，可以出遠門。教師指導：這四句都是諺語，這道題主要是幫助同學們積累語言材料。蒲扇竹椅螢火蟲牽牛織女北斗星朝霞不出門，晚霞行千里。與夏天有關的詞語還有很多，如，荷花、蟬鳴、太陽傘、烈日炎炎、電閃雷鳴……邊讀邊觀察字形，結合具體的事物識記這些詞語。意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。同學們可以借助漢語拼音自由練讀，并在理解的基礎上熟讀成誦。教師指導:這四組詞語都與夏季生活有關。②水草:某些水生植物的統(tǒng)稱，如浮萍、黑藻等。意思是清早下雨，時間不會很長，如果到了晚上下雨，時間就比較長。原來小螞蟻掉進了池塘，上不了岸了。教師指導：這四句都是諺語，這道題主要是幫助同學們積累語言材料。如果有不認識的生字，小伙伴之間可以交流一下，也可以查字典或者請教老師或家長。讀一讀，加上標點，再抄寫最后一句。第四組詞語是夏季夜空常見的星辰。這道題五幅食品圖片中的字有“巧克力”和“牛奶”“餅干”“礦泉水”“面包”“生產(chǎn)日期”“保質期”“天”。是說云在山上，蓋住了山頂，山像戴了一頂帽子一樣，就要下雨；

教師指導：這四句都是諺語，這道題主要是幫助同學們積累語言材料。諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的固定語句，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。這四句是氣象諺語，是人們在長期的生產(chǎn)實踐中，觀察氣象的經(jīng)驗總結。同學們可以借助漢語拼音自由練讀，并在理解的基礎上熟讀成誦。這樣的氣象諺語還有很多，如，日落胭脂紅，無雨必有風；久雨刮南風，天氣將轉晴。第十三頁，共20頁。諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的固定語句，多數(shù)反映了勞動人民33【一起學諺語】朝霞不出門，晚霞行千里。

指早上如果天上有彩霞，說明當天可能是陰雨天，最好不要出遠門；如果晚上有彩霞，說明第二天可