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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二愛的奉獻(xiàn)議在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛心,有愛心的人才高尚。“這是心的呼叫,這是愛的奉獻(xiàn)……”下面我給大家共享一些高二愛的奉獻(xiàn)(探討文)(范文),夢(mèng)想能夠扶助大家,接待閱讀!

高二愛的奉獻(xiàn)探討文1

“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛正如晨光中的水滴,晶瑩絢爛,彰顯著生命的博愛和人性的良善。

由于愛,流浪的人們才能重返家園;由于愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當(dāng)國家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益(廣告),成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為愛好他的球迷而跳動(dòng),為普遍民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的事告成者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長于心田,播散愛的夢(mèng)想。

“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充塞著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒有忘卻慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地賦予夢(mèng)想。

追求生命的圖騰,昂揚(yáng)生命的斗志,讓陷入窘境的固執(zhí),給遇到挫折的人夢(mèng)想?;粲|先生為各地(教導(dǎo))、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教導(dǎo)基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教導(dǎo)創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子?!叭∝?cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得資產(chǎn)的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來了無限的氣力。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來蓮花般的淡雅馥郁。

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我貌同的感動(dòng),盛著我貌同的歡樂。捧一縷陽光,讓和暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,精心和暖彼此,點(diǎn)亮人生。

高二愛的奉獻(xiàn)探討文2

“這是心的呼叫,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……幸福之花,四處開遍……”

在汶川大地震時(shí),有這樣一位宏偉的母親:當(dāng)就援人員察覺她時(shí),已經(jīng)沒有了呼吸,她的臉色蒼白,雙眼緊閉,雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐,雙手死死支撐著地面,猶如身子下面護(hù)著的就是她的全世界。當(dāng)救援人員從她身邊悲傷地走過時(shí),突然,一聲嬰兒的啼哭劃破了這安寧的天空。救援人員驚疑地轉(zhuǎn)過身來,恐慌的移開這位母親,這時(shí)才望見一個(gè)嬰兒在這位母親懷里躺著,母親雙手緊緊地提防翼翼地抱著孩子,裹著孩子的被子里有一部手機(jī),上面留有一條已經(jīng)寫好的短信:“愛戴的寶物,假設(shè)你能夠活著,確定要記住,媽媽愛你?!笨磻T了生死離別的醫(yī)生,此時(shí)已潸然淚下,習(xí)慣了冷眼旁觀的眾人,此時(shí)已淚眼朦朧……

這畢竟是怎樣的堅(jiān)持讓這位母親有如此大的氣力,是怎樣的精神支撐著她,讓她如此的無私奉獻(xiàn)?是愛!是一種只屬于母親的愛,只有母親的愛,才會(huì)這樣的讓人痛徹心扉,刻骨銘心;才會(huì)這般淋漓盡致的奉獻(xiàn),感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)!當(dāng)然,更有父與母共同的愛。

是誰將我們養(yǎng)大,供我們吃穿,讓我們受教導(dǎo)?是父母;是誰由于我們的一點(diǎn)兒進(jìn)步就無比的欣喜?是父母;小時(shí)候我們騎的是誰的肩膀,拉的是誰的手?是父母的肩膀,是他們的手;每晚在門前翹首以盼等待我們放學(xué)歸來的是誰?我們生病時(shí),在床邊噓寒問暖的是誰?勞績考砸時(shí),我們灰心喪氣,不責(zé)怪我們,反而關(guān)切、激勵(lì)我們的那個(gè)人又是誰?是父母!是父母!他們是愛心如山,他們的恩情似海,他們是我們生命中刻骨銘心的“三春暉”。他們用無限的愛偉我們構(gòu)建了生活和成長的港灣,他們悄悄地付出,他們不求回報(bào)。假設(shè)我們想要收獲一縷春風(fēng),他們卻常給我們一個(gè)春天的笑臉;我們想捧起一朵浪花,他們卻呈現(xiàn)給我們整個(gè)海洋。

這便是他們對(duì)我們的愛,無私、宏偉而厚重。

似“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?/p>

高二愛的奉獻(xiàn)探討文3

愛,是人人都渴望的,也是每個(gè)人都理應(yīng)擁有的。然而,今天我觀看了一部電影,讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛”。

(故事)中的兩位仆人公本是技藝高明的小偷,但因一次意外的盜竊得到了一個(gè)小孩出于可憐心收養(yǎng)了他。誰知道這小孩身世特殊,經(jīng)過千辛萬苦,把孩子養(yǎng)了下來。結(jié)果,是這個(gè)天真的孩子挖掘出兩位仆人公的愛心,把他們從犯罪的深淵拉了上來。

看了這部電影我感想很深,人間四處有真情,文中的仆人公對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的孩子能做到獻(xiàn)出“生命”,這是什么愛?這就是每個(gè)人務(wù)必具備的可憐心。當(dāng)仆人公察覺自己對(duì)這個(gè)相識(shí)不久的孩子有了感情時(shí),就已經(jīng)讓美德充實(shí)自己的心靈,消釋了心靈中的邪念。

是愛挽回了四個(gè)家庭的幸福;是愛幾次從死亡線上徘徊的孩子徹底拯救過來;又是愛使兩個(gè)即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無私的愛震撼著我。

愛是個(gè)好東西,但數(shù)分的愛又造成了多數(shù)個(gè)悲劇。愛決不是隨他所欲,而是有原那么地得志他的要求。一味的賦予遵從,不叫愛叫“溺愛”。

當(dāng)然,大多數(shù)愛還是真誠的、無私的。一天,我從書上看到,一個(gè)名為劉小芳的六年級(jí)孩子,在一場車禍中失去了母親,她萬分凄愴。從那以后,她上課經(jīng)常走神,下課伏在桌子上悄悄無語,一下子由一個(gè)三好學(xué)生降到了差生。同學(xué)們馬上盡自己的一份力,來扶助她。兩個(gè)月過去了,小芳心靈蒙著的陰云消散了,又立刻重新獲得了快樂。這又是什么愛?這是集體無私的愛呀!

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變?yōu)槊篮萌碎g?!辈灰谧屔磉叺娜说却龕邸?/p>

高二愛的奉獻(xiàn)探討文4

“?!彪S著一聲微弱的聲響,一朵純凈如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多純凈的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不理應(yīng)是嘆息,我心想。

突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來,把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風(fēng)落后,我逐漸地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是純凈的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我望見后,不禁覺得惋惜,那終究是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我猶如朦朧聽到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻(xiàn)的!”“對(duì),奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,即刻望見了一張張無暇而又純凈的笑臉!它們?cè)谖⑿?,它們?cè)谖⑿χ鴪?bào)告著我些什么!

猶如多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂啊!但為了補(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆促地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對(duì)粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開頭想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人諷刺低等……,但是,也正是清潔工悄悄地奉獻(xiàn),為我們帶來了明凈的環(huán)境。假設(shè)不是她們,我們?cè)缫驯焕淌闪?。他們不惜自己承受痛楚,還為他人帶來了健康與喜悅。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純凈和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危害去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公平;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民供給買東西的便利……他們才是最美的!

我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純凈,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!

讓我們銘刻那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花!

高二愛的奉獻(xiàn)探討文5

“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我拿什么奉獻(xiàn)的你,我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的摯友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”聽著錄音機(jī)里的歌,心卻在小仆人公的故事里一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。

掩卷而思,愛是怎么樣奇異的東西啊?

它有時(shí)象個(gè)孩子,熱愛玩捉迷藏,容納感你很難找到它;有時(shí)又象野草,遍布大地,隨處可見……愛又分好多種,母親對(duì)兒女的愛,叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;摯友和摯友叫關(guān)愛……

有一種愛叫母愛——由于我平日住在學(xué)校,每到周末回到家,母親總會(huì)問我近期的學(xué)習(xí)和生活處境。久而久之,心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感。每次一聽到母親上樓的腳步聲,我就迅速走出房間迎上去,想接過她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開了:“寫作業(yè)去吧,好好復(fù)習(xí)?!辈唤?jīng)意間看了一眼母親自中的塑料袋:餅干、牛奶、便當(dāng)面……“這些學(xué)校都買得到,字自己留在家里吃吧?!蔽衣唤?jīng)心地說,……沉靜一小會(huì)兒,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,眼里明顯地看出了難堪。猛然察覺自己無形中傷害了母親,迅速走上前,開啟塑料袋,“興奮”地對(duì)母親說:“哇!這么多我愛吃的!”轉(zhuǎn)過頭,察覺笑容又重新回到母親的臉上。其實(shí),當(dāng)我留心地看母親的臉時(shí),察覺了她眼角貌似又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了,我心中有了一絲說不出的滋味。

母親,是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界,你也是第一個(gè)我熟悉的人,你讓我有了一個(gè)和暖的家。是你

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