《我們多么幸?！氛n件

我們多么幸福

我們多么幸福1欣賞音樂，思考問題：1、同學們，你們注意到剛剛老師放的這段音樂是幾拍子的？2、音樂的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的？3、這節(jié)課我們來學習三拍子的歌曲，請大家體會一下情緒和以前我們學的有什么不同？三拍子活潑欣賞音樂，思考問題：1、同學們，你們注意到剛剛老師放的這段音21、聽辯模仿歌曲節(jié)奏，體現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。用擊掌的形式表現(xiàn)出來。2、練習三拍子的強弱規(guī)律：強弱弱強弱弱強弱弱強弱弱1、聽辯模仿歌曲節(jié)奏，體現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。用擊掌的形式表現(xiàn)3xxxxxxxx-xx–32321-5671--家家的孩子都去上學《我們多么幸?！氛n件4我們多么幸福1、同學們，能把你們覺得幸福的事情和老師說一下嗎?2、現(xiàn)在請大家閉上你們的小眼睛，細數(shù)我們身邊的幸福時光。3、聽完這首歌曲，同學們有什么樣的感受呢？我們多么幸福1、同學們，能把你們覺得幸福的事情和老師說一下嗎5隨節(jié)奏讀歌詞：隨節(jié)奏讀歌詞：6學唱歌曲一、發(fā)聲練習1、1=C1355|65-|15-|65-|1355|65-|43-|21-|La3455|65-|171|2--|323|21-|567|1--|HA訓練此條發(fā)聲練習注意，三拍子的強弱規(guī)律。學唱歌曲一、發(fā)聲練習7二、學唱歌曲二、學唱歌曲8分析：第一樂句和第二樂句，第三樂句與第四樂句相互保持平行關(guān)系，第五、第六樂句逐步推向全曲高潮，這部分要唱得活潑明快。下面請同學們學生分段學唱歌詞a、集體跟琴默唱歌詞。b、請學生輕聲哼唱歌曲，注意一字多音處要唱得圓潤，合唱部分的句詞要唱得有彈性和富有功力感。c、學生有感情地演唱

分析：第一樂句和第二樂句，第三樂句與第四樂句相互保持平行關(guān)系9分段感情：1、第一段要唱出在祖國懷抱中愉快學習的幸福感2、第二段唱出我們在教師培育下學習成長的歡樂3、第三段唱出了我們在紅旗下長大，長輩們對我們的殷切期望。分段感情：1、第一段要唱出在祖國懷抱中愉快學習的幸福感2、10下面就請大家在這幸福的音樂中跳舞吧！下面就請大家在這幸福的音11《我們多么幸?！氛n件12鄭律成(1914.8.13-1976.12.7)，原名鄭富恩，出生于朝鮮(現(xiàn)韓國)全羅南道光州。鄭律成是中國近現(xiàn)代歷史上繼聶耳、冼星海之后又一位杰出的優(yōu)秀作曲家、中國無產(chǎn)階級革命音樂事業(yè)的開拓者，他被譽為"軍歌之父"。1950年，鄭律成正式加入中華人民共和國國籍，定居北京。1976年因病去世。2009年，鄭律成被中央宣傳部、中央組織部等11個部門評為"100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物"。代表作：兒童歌曲《我們多么幸?！?、《星星歌》等大合唱《興安嶺上雪花飄》等鄭律成(1914.8.13-1976.12.7)，原名鄭13小結(jié)：

同學們，當歌聲響起時，你的眼前是不是浮現(xiàn)出許多幸福的往事，讓我們來說一說你感覺最幸福的事吧。大家說得真好，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛祖國。從現(xiàn)在做起，努力學習，爭取成為一個對社會有用的人。讓我們更多地感受身邊點點滴滴的幸福吧！讓我們用實際行動來回報那些我們身邊帶給我們幸福的人和事。同時，把幸福帶到每個人的身邊。小結(jié)：同學們，當歌聲響起時，你的眼前是不是浮現(xiàn)出許多幸福的14青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進行到底。2、當今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠是準備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學習的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學而不勤問非真好學者。6、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?、堅持者能在命運風暴中奮斗。5、鍥而不舍，金石可鏤。6、有志者事竟成。7、耐心之樹，結(jié)黃金之果。8、百敗而其志不折。

9、失敗是塊磨刀石。10、忍耐和堅持是痛苦的，但它會逐給你好處。11、駱駝走得慢，但終能走到目的地。12、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。13、偉大的作品，不是靠力量而是靠堅持才完成的。14、勤勉。不浪費時間，該做就做。15、如果相信自己能夠做到，你就能夠做到。青少年勵志名言15我們多么幸福

我們多么幸福16欣賞音樂，思考問題：1、同學們，你們注意到剛剛老師放的這段音樂是幾拍子的？2、音樂的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的？3、這節(jié)課我們來學習三拍子的歌曲，請大家體會一下情緒和以前我們學的有什么不同？三拍子活潑欣賞音樂，思考問題：1、同學們，你們注意到剛剛老師放的這段音171、聽辯模仿歌曲節(jié)奏，體現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。用擊掌的形式表現(xiàn)出來。2、練習三拍子的強弱規(guī)律：強弱弱強弱弱強弱弱強弱弱1、聽辯模仿歌曲節(jié)奏，體現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。用擊掌的形式表現(xiàn)18xxxxxxxx-xx–32321-5671--家家的孩子都去上學《我們多么幸福》課件19我們多么幸福1、同學們，能把你們覺得幸福的事情和老師說一下嗎?2、現(xiàn)在請大家閉上你們的小眼睛，細數(shù)我們身邊的幸福時光。3、聽完這首歌曲，同學們有什么樣的感受呢？我們多么幸福1、同學們，能把你們覺得幸福的事情和老師說一下嗎20隨節(jié)奏讀歌詞：隨節(jié)奏讀歌詞：21學唱歌曲一、發(fā)聲練習1、1=C1355|65-|15-|65-|1355|65-|43-|21-|La3455|65-|171|2--|323|21-|567|1--|HA訓練此條發(fā)聲練習注意，三拍子的強弱規(guī)律。學唱歌曲一、發(fā)聲練習22二、學唱歌曲二、學唱歌曲23分析：第一樂句和第二樂句，第三樂句與第四樂句相互保持平行關(guān)系，第五、第六樂句逐步推向全曲高潮，這部分要唱得活潑明快。下面請同學們學生分段學唱歌詞a、集體跟琴默唱歌詞。b、請學生輕聲哼唱歌曲，注意一字多音處要唱得圓潤，合唱部分的句詞要唱得有彈性和富有功力感。c、學生有感情地演唱

分析：第一樂句和第二樂句，第三樂句與第四樂句相互保持平行關(guān)系24分段感情：1、第一段要唱出在祖國懷抱中愉快學習的幸福感2、第二段唱出我們在教師培育下學習成長的歡樂3、第三段唱出了我們在紅旗下長大，長輩們對我們的殷切期望。分段感情：1、第一段要唱出在祖國懷抱中愉快學習的幸福感2、25下面就請大家在這幸福的音樂中跳舞吧！下面就請大家在這幸福的音26《我們多么幸?！氛n件27鄭律成(1914.8.13-1976.12.7)，原名鄭富恩，出生于朝鮮(現(xiàn)韓國)全羅南道光州。鄭律成是中國近現(xiàn)代歷史上繼聶耳、冼星海之后又一位杰出的優(yōu)秀作曲家、中國無產(chǎn)階級革命音樂事業(yè)的開拓者，他被譽為"軍歌之父"。1950年，鄭律成正式加入中華人民共和國國籍，定居北京。1976年因病去世。2009年，鄭律成被中央宣傳部、中央組織部等11個部門評為"100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物"。代表作：兒童歌曲《我們多么幸福》、《星星歌》等大合唱《興安嶺上雪花飄》等鄭律成(1914.8.13-1976.12.7)，原名鄭28小結(jié)：

同學們，當歌聲響起時，你的眼前是不是浮現(xiàn)出許多幸福的往事，讓我們來說一說你感覺最幸福的事吧。大家說得真好，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛祖國。從現(xiàn)在做起，努力學習，爭取成為一個對社會有用的人。讓我們更多地感受身邊點點滴滴的幸福吧！讓我們用實際行動來回報那些我們身邊帶給我們幸福的人和事。同時，把幸福帶到每個人的身邊。小結(jié)：同學們，當歌聲響起時，你的眼前是不是浮現(xiàn)出許多幸福的29青少年勵志名言畢業(yè)班勵志格言1、為了最好的結(jié)果，讓我們把瘋狂進行到底。2、當今之世，舍我其誰！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；4、苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。5、把命運掌握在自己手中。6、機遇永遠是準備好的人得到的。7、無情歲月增中減，有味青春苦中甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。關(guān)于勤奮學習的名言1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈3、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾4、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚5、好學而不勤問非真好學者。6、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。7、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。8、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|9、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。堅持不懈的名言1、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?、公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。——佚名3、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽?/p>