部編版夜色公開課課件1

語文一年級下冊第四單元9夜色語文一年級下冊第四單元9夜色一.學寫字詞1.變字游戲:先書寫“巴”，認讀并組詞，再給“巴”字戴個小帽子“勹”，說說“色"可以和哪些字組成好朋友。一.學寫字詞1.變字游戲:先書寫“巴”，認讀并組詞，再給“巴勹色+=色彩，黃色，變色……2.認識生字“膽”“勇”“敢”。dǎnyǒnggǎn想想你認識了文中那個怎樣的“我”?巴勹色+=色彩，黃色，變色……2.認識生字“膽”“勇”“2.認識生字“膽”“勇”“敢”。(1)聽課文朗讀,想想你認識了文中那個怎樣的“我”?dǎnyǒnggǎn從前的“我”膽小、怕黑,現(xiàn)在的“我”很勇敢。2.認識生字“膽”“勇”“敢”。dǎnyǒnggǎn從前的“

(2)聯(lián)系生活進行擴詞,讀好第三聲,如:膽子、膽量、大膽;勇敢、勇氣、勇土。

(3)多種方法識字。月日-膽++=“日月一起來,不能猜明”

“耳朵戴帽子,還會寫文章膽敢(2)聯(lián)系生活進行擴詞,讀好第三聲,如:膽子、膽量、大膽(2)認識新偏旁“廠字頭”,認讀生字“原”,為整體認讀音節(jié)。3.說說你還認識了哪些生字?chuāngwēiwàisàn(1)聯(lián)系生活,擴詞識記“窗、微、外、散”。(2)認識新偏旁“廠字頭”,認讀生字“原”,為整體認讀音節(jié)。(3)比較識字:(4)猜一猜:如“舌頭彎彎,不夠整齊”(亂)。亻象像+=扁偏亻+=住彳往+=(3)比較識字:(4)猜一猜:如“舌頭彎彎,不夠整齊”(亂)4.歸類認讀,鞏固識字。注意:“膽、敢、往、勇”為第三聲讀音。前鼻音:膽、敢、亂、偏、散,“散”是平舌音。后鼻音:往、勇、窗、像。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件14.歸類認讀,鞏固識字。注意:“膽、敢、往、勇”為第三聲讀二、指導讀文1.學讀變調(diào)。(1)“一”字。“一”字很調(diào)皮,不同的情況它的讀音會不同。(2)詞串:天一黑、一看、一樣。（3）把這些調(diào)皮的“一”字送進句子里.你還會讀嗎?練讀句子。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1二、指導讀文1.學讀變調(diào)。(2)詞串:天一黑、一看、一樣2.學讀輕聲詞?！傲俗印薄鞍帧薄吧稀边@些字更調(diào)皮,它們和其他字合在一起時,有時候拼音上的聲調(diào)帽子要摘下來。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件12.學讀輕聲詞。這些字更調(diào)皮,它們和其他字合在一起時,有時候“膽子”“爸爸”“晚上”要點:輕聲字要讀得“輕而短”。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1“膽子”“爸爸”“晚上”要點:輕聲字要讀得“輕而短”。部編版讀好長句。第一小節(jié):“天一黑就不敢往外瞧?！薄翱晌乙豢创巴庑木蛠y跳...”要讀出害怕的語氣，音調(diào)放低些。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1讀好長句。第一小節(jié):要讀出害怕的語氣，音調(diào)放低些。部編版夜色第二小節(jié):“爸爸晚上偏要拉我去散步”從“偏要”一詞，我"體會到了爸爸的堅決和“我”內(nèi)心的不情愿?！霸瓉砘ú荻枷癜滋煲粯游⑿Α！弊x出“我”的驚喜部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1第二小節(jié):從“偏要”一詞，我"體會到了爸爸的堅決和“我”內(nèi)心“從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺...”“小鳥在月光下睡覺”要得慢一點、輕一點,不能打擾小鳥睡覺。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1“從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺...”(3)引讀:根據(jù)句子中的停頓，將課文讀流利。如爸爸晚上----”“原來----”。標出停頓符號讀好長句:爸爸晚上

偏要拉我去散步,原來

花草都像白天一樣微笑。///部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1(3)引讀:根據(jù)句子中的停頓，將課文讀流利。如爸爸晚上---觀察圖畫,走進人物內(nèi)心,進行感情朗讀。從此

再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣

在月光下睡覺.....///部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1觀察圖畫,走進人物內(nèi)心,進行感情朗讀。從此再黑再黑的夜晚,三、遷移運用1.聯(lián)系生活說“害怕”。(1)說說生活中有什么事會讓你感到害怕。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1三、遷移運用1.聯(lián)系生活說“害怕”。(1)說說生活中有什么事(2)抓住“可我一看窗外心就亂跳...中的省略號,想象:是什么讓“我”心亂跳?2.發(fā)揮想象說發(fā)現(xiàn)。(1)仔細看書本圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?借助插圖,感受“我”的勇敢。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1(2)抓住“可我一看窗外心就亂跳...中的省略號,想象:是什

(2)“花草微笑”“小鳥睡覺”,多美好的畫面,誰也來模仿說說我”還會有什么發(fā)現(xiàn)?“從此再黑再黑的夜晚,我也能看.....”部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1(2)“花草微笑”“小鳥睡覺”,多美好的畫面,誰也來模仿說3.聯(lián)系生活模仿說。(1)“膽子很小很小”,我們可以說“頭發(fā)很長很長”“這棵樹很高很高”,還可以怎么說?(2)練習用..........”的句式說話。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件13.聯(lián)系生活模仿說。(1)“膽子很小很小”,我們可以說“頭發(fā)4.回顧課文說收獲。黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣賞到夜色的美麗。讓我們在以后的學習和生活中，做個真正的勇上!學習了這首兒童詩,你有什么收獲?部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件14.回顧課文說收獲。黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣賞到夜四、學寫漢字sèbà爸色部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1四、學寫漢字sèbà爸色部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開wǎnwài外晚部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1wǎnwài外晚部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1kànxiào笑看部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1kànxiào笑看部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件再zài橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫。筆順:部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1再zài橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫。筆順:部編版夜色公開課課語文一年級下冊第四單元9夜色語文一年級下冊第四單元9夜色一.學寫字詞1.變字游戲:先書寫“巴”，認讀并組詞，再給“巴”字戴個小帽子“勹”，說說“色"可以和哪些字組成好朋友。一.學寫字詞1.變字游戲:先書寫“巴”，認讀并組詞，再給“巴勹色+=色彩，黃色，變色……2.認識生字“膽”“勇”“敢”。dǎnyǒnggǎn想想你認識了文中那個怎樣的“我”?巴勹色+=色彩，黃色，變色……2.認識生字“膽”“勇”“2.認識生字“膽”“勇”“敢”。(1)聽課文朗讀,想想你認識了文中那個怎樣的“我”?dǎnyǒnggǎn從前的“我”膽小、怕黑,現(xiàn)在的“我”很勇敢。2.認識生字“膽”“勇”“敢”。dǎnyǒnggǎn從前的“

(2)聯(lián)系生活進行擴詞,讀好第三聲,如:膽子、膽量、大膽;勇敢、勇氣、勇土。

(3)多種方法識字。月日-膽++=“日月一起來,不能猜明”

“耳朵戴帽子,還會寫文章膽敢(2)聯(lián)系生活進行擴詞,讀好第三聲,如:膽子、膽量、大膽(2)認識新偏旁“廠字頭”,認讀生字“原”,為整體認讀音節(jié)。3.說說你還認識了哪些生字?chuāngwēiwàisàn(1)聯(lián)系生活,擴詞識記“窗、微、外、散”。(2)認識新偏旁“廠字頭”,認讀生字“原”,為整體認讀音節(jié)。(3)比較識字:(4)猜一猜:如“舌頭彎彎,不夠整齊”(亂)。亻象像+=扁偏亻+=住彳往+=(3)比較識字:(4)猜一猜:如“舌頭彎彎,不夠整齊”(亂)4.歸類認讀,鞏固識字。注意:“膽、敢、往、勇”為第三聲讀音。前鼻音:膽、敢、亂、偏、散,“散”是平舌音。后鼻音:往、勇、窗、像。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件14.歸類認讀,鞏固識字。注意:“膽、敢、往、勇”為第三聲讀二、指導讀文1.學讀變調(diào)。(1)“一”字。“一”字很調(diào)皮,不同的情況它的讀音會不同。(2)詞串:天一黑、一看、一樣。（3）把這些調(diào)皮的“一”字送進句子里.你還會讀嗎?練讀句子。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1二、指導讀文1.學讀變調(diào)。(2)詞串:天一黑、一看、一樣2.學讀輕聲詞?！傲俗印薄鞍帧薄吧稀边@些字更調(diào)皮,它們和其他字合在一起時,有時候拼音上的聲調(diào)帽子要摘下來。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件12.學讀輕聲詞。這些字更調(diào)皮,它們和其他字合在一起時,有時候“膽子”“爸爸”“晚上”要點:輕聲字要讀得“輕而短”。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1“膽子”“爸爸”“晚上”要點:輕聲字要讀得“輕而短”。部編版讀好長句。第一小節(jié):“天一黑就不敢往外瞧?！薄翱晌乙豢创巴庑木蛠y跳...”要讀出害怕的語氣，音調(diào)放低些。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1讀好長句。第一小節(jié):要讀出害怕的語氣，音調(diào)放低些。部編版夜色第二小節(jié):“爸爸晚上偏要拉我去散步”從“偏要”一詞，我"體會到了爸爸的堅決和“我”內(nèi)心的不情愿?！霸瓉砘ú荻枷癜滋煲粯游⑿??！弊x出“我”的驚喜部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1第二小節(jié):從“偏要”一詞，我"體會到了爸爸的堅決和“我”內(nèi)心“從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺...”“小鳥在月光下睡覺”要得慢一點、輕一點,不能打擾小鳥睡覺。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1“從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺...”(3)引讀:根據(jù)句子中的停頓，將課文讀流利。如爸爸晚上----”“原來----”。標出停頓符號讀好長句:爸爸晚上

偏要拉我去散步,原來

花草都像白天一樣微笑。///部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1(3)引讀:根據(jù)句子中的停頓，將課文讀流利。如爸爸晚上---觀察圖畫,走進人物內(nèi)心,進行感情朗讀。從此

再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣

在月光下睡覺.....///部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1觀察圖畫,走進人物內(nèi)心,進行感情朗讀。從此再黑再黑的夜晚,三、遷移運用1.聯(lián)系生活說“害怕”。(1)說說生活中有什么事會讓你感到害怕。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1三、遷移運用1.聯(lián)系生活說“害怕”。(1)說說生活中有什么事(2)抓住“可我一看窗外心就亂跳...中的省略號,想象:是什么讓“我”心亂跳?2.發(fā)揮想象說發(fā)現(xiàn)。(1)仔細看書本圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?借助插圖,感受“我”的勇敢。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1(2)抓住“可我一看窗外心就亂跳...中的省略號,想象:是什

(2)“花草微笑”“小鳥睡覺”,多美好的畫面,誰也來模仿說說我”還會有什么發(fā)現(xiàn)?“從此再黑再黑的夜晚,我也能看.....”部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件1(2)“花草微笑”“小鳥睡覺”,多美好的畫面,誰也來模仿說3.聯(lián)系生活模仿說。(1)“膽子很小很小”,我們可以說“頭發(fā)很長很長”“這棵樹很高很高”,還可以怎么說?(2)練習用..........”的句式說話。部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件13.聯(lián)系生活模仿說。(1)“膽子很小很小”,我們可以說“頭發(fā)4.回顧課文說收獲。黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣賞到夜色的美麗。讓我們在以后的學習和生活中，做個真正的勇上!學習了這首兒童詩,你有什么收獲?部編版夜色公開課課件1部編版夜色公開課課件14.回顧課文說收獲。黑夜并不可怕,只有勇敢的孩子才能欣賞到夜四、學寫