花落誰家小組競爭活動課件

“花落誰家”小組競爭活動??1步驟一：將全班三十六名學(xué)生按好，中，差搭配分為六個小組。（本步驟由老師完成）步驟二：分小組討論，擬定出各組的名稱，小組

宣言，期中目標(biāo)以及實施辦法。步驟三：擬定出考評內(nèi)容，考評辦法在班會上通過，開始正式實施。

在考評過程中班主任做到認(rèn)真監(jiān)督，班委及時考評，公平對待。?步驟一：將全班三十六名學(xué)生按好，中，差在考評過程中2*DDS*飛吧star一．小組成員~（第三小組）張藝馨*王鳳偉謝依娜單寶強(qiáng)柯然張巍

二．~小組宣言~

打開智慧的

door!

放飛五彩的

dream!

讓我們成為最閃亮的三．~小組目標(biāo)~張藝馨：語文80分以上。其余各科90分以上。（班序前3，年序前10）

?*DDS*飛吧star一．小組成員~（第三小組）3單寶強(qiáng)：語文70分以上。其余各科85分以上。

（班序前13，年序前70）柯然：語文70分以上。其余各科85分以上。

（班序前26，年序前140）王鳳偉：語文70分以上。英語60分以上，

其余85分以上。（班序前20，年序前100）謝依娜：幾乎全部及格。（不在班級倒數(shù)5名之內(nèi)，不在年級倒數(shù)50名之內(nèi)）張巍：英語50分以上。其余幾乎全部及格。（不在班級倒數(shù)10名之內(nèi)，不在年級倒數(shù)100名之內(nèi)）?單寶強(qiáng)：語文70分以上。其余各科85分以上。?4~小組計劃~小組內(nèi)部實行互幫互助：

張藝馨王鳳偉謝依娜①號互幫隊

單寶強(qiáng)柯然張巍

②號互幫隊小組成員保證：1.上課不講話，認(rèn)真聽講。2.作業(yè)按時并認(rèn)真完成，及時上交。3.每個成員座位底下干凈，并珍惜他人勞動果實，在自己打掃衛(wèi)生時，認(rèn)真負(fù)責(zé)。4.上課不搗亂紀(jì)律，不和老師頂撞，被批評認(rèn)真反省并改錯。

?~小組計劃~?5階段小組評議不斷進(jìn)步?階段小組評議不斷進(jìn)步?6小組名稱：俏皮種子種子宣言：只要功夫下深，鐵杵磨成繡花針。只要學(xué)得很認(rèn)真，一定可以拿高分。成長目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長，在期中考試中擁有一片自己的陽光。?小組名稱：俏皮種子種子宣言：只要功夫下深，鐵杵磨成繡花針。只7姓名星期一星期二星期三星期四星期五紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)劉耔衫*孫曉趙文斌陳曦王姝月劉雨涵

表格示意圖?姓星期一星期二星期三星期四星期五紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律8我的進(jìn)步你看到?我的進(jìn)步你看到?9班級榮譽我們來努力?班級榮譽我們來努力?10心往一處想勁往一處使?心往一處想勁往一處使?11實施效果：1.學(xué)生樹立起良好的競爭意識，學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng)。2.紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，聽課質(zhì)量提高。3.兩操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生主動表現(xiàn)自己的時候增多。4.衛(wèi)生方面逃避值日的現(xiàn)象杜絕，衛(wèi)生情況良好。?實施效果：1.學(xué)生樹立起良好的競爭意識，學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng)。?125.作業(yè)方面：不交作業(yè)的孩子也大為減少，作業(yè)質(zhì)量有所提高。6.班級事務(wù)有人管理，班級職責(zé)落實到人。活動的開展剛起步不久，我也是在嘗試中不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望在今后的工作中不斷地完善這項活動。也希望能夠得到各位同仁的幫助與協(xié)作。?5.作業(yè)方面：不交作業(yè)的孩子也大為減活動的開展剛起步不久，13“閃光卡”行動的提出：

上學(xué)期期中考試過后，一部分成績較差的學(xué)生情緒低落，課堂上不敢舉手發(fā)現(xiàn)，對自己的課堂練習(xí)結(jié)果持懷疑態(tài)度。班級活動不能踴躍參加，對自己的各方面能力不自信，從而出現(xiàn)膽小怕事，不能主動進(jìn)取的負(fù)面景象。而這些現(xiàn)象對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及將來的發(fā)展都是一個巨大的阻礙。因此，如何在平時的教育活動與班級管理中培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子們的自信心成為我在班級管理中的一項迫在眉睫需要解決的問題。?“閃光卡”行動的提出：?14閃光卡在行動學(xué)生自評周末作業(yè)：班主任意見家長反饋?閃光卡在行動學(xué)生自評周末作業(yè)：班主任意見家長反饋?15家長反饋?家長反饋?16家長反饋?家長反饋?17??18??19我愛我家—金點子篇?我愛我家—金點子篇?20我愛我家—成果篇?我愛我家—成果篇?21我自信我成功?我自信我成功?22“閃光卡”行動之效果：1.學(xué)生在各方面自信心增強(qiáng)。2.能夠正確認(rèn)識自己，看到自己的長處，同時也能看到自己的缺點。3.進(jìn)步學(xué)生不斷涌現(xiàn)4.與家長聯(lián)系緊密。能夠做到對孩子的及時反饋，家長的積極性也得到提高。?“閃光卡”行動之效果：1.學(xué)生在各方面自信心增強(qiáng)。?235.在期中考試中全班共有十九名學(xué)生成績有不同程度的提高，B層班學(xué)生成績有十名進(jìn)步明顯。進(jìn)步最大的名次前進(jìn)了四十五個名次。?5.在期中考試中全班共有十九名學(xué)生成績有不同程度的提高，B層24祝各位班主任節(jié)日快樂！?祝各位班主任節(jié)日快樂！?25生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。12月-2212月-22Thursday,December29,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。21:49:4421:49:4421:4912/29/20229:49:44PM做一枚螺絲釘，那里需要那里上。12月-2221:49:4421:49Dec-2229-Dec-22日復(fù)一日的努力只為成就美好的明天。21:49:4421:49:4421:49Thursday,December29,2022安全放在第一位，防微杜漸。12月-2212月-2221:49:4421:49:44December29,2022加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個人的休養(yǎng)。2022年12月29日9:49下午12月-2212月-22精益求精，追求卓越，因為相信而偉大。29十二月20229:49:44下午21:49:4412月-22讓自己更加強(qiáng)大，更加專業(yè)，這才能讓自己更好。十二月229:49下午12月-2221:49December29,2022這些年的努力就為了得到相應(yīng)的回報。2022/12/2921:49:4421:49:4429December2022科學(xué)，你是國力的靈魂；同時又是社會發(fā)展的標(biāo)志。9:49:44下午9:49下午21:49:4412月-22每天都是美好的一天，新的一天開啟。12月-2212月-2221:4921:49:4421:49:44Dec-22相信命運，讓自己成長，慢慢的長大。2022/12/2921:49:44Thursday,December29,2022愛情，親情，友情，讓人無法割舍。12月-222022/12/2921:49:4412月-22謝謝大家！生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。12月-2212月-2226

“花落誰家”小組競爭活動??27步驟一：將全班三十六名學(xué)生按好，中，差搭配分為六個小組。（本步驟由老師完成）步驟二：分小組討論，擬定出各組的名稱，小組

宣言，期中目標(biāo)以及實施辦法。步驟三：擬定出考評內(nèi)容，考評辦法在班會上通過，開始正式實施。

在考評過程中班主任做到認(rèn)真監(jiān)督，班委及時考評，公平對待。?步驟一：將全班三十六名學(xué)生按好，中，差在考評過程中28*DDS*飛吧star一．小組成員~（第三小組）張藝馨*王鳳偉謝依娜單寶強(qiáng)柯然張巍

二．~小組宣言~

打開智慧的

door!

放飛五彩的

dream!

讓我們成為最閃亮的三．~小組目標(biāo)~張藝馨：語文80分以上。其余各科90分以上。（班序前3，年序前10）

?*DDS*飛吧star一．小組成員~（第三小組）29單寶強(qiáng)：語文70分以上。其余各科85分以上。

（班序前13，年序前70）柯然：語文70分以上。其余各科85分以上。

（班序前26，年序前140）王鳳偉：語文70分以上。英語60分以上，

其余85分以上。（班序前20，年序前100）謝依娜：幾乎全部及格。（不在班級倒數(shù)5名之內(nèi)，不在年級倒數(shù)50名之內(nèi)）張?。河⒄Z50分以上。其余幾乎全部及格。（不在班級倒數(shù)10名之內(nèi)，不在年級倒數(shù)100名之內(nèi)）?單寶強(qiáng)：語文70分以上。其余各科85分以上。?30~小組計劃~小組內(nèi)部實行互幫互助：

張藝馨王鳳偉謝依娜①號互幫隊

單寶強(qiáng)柯然張巍

②號互幫隊小組成員保證：1.上課不講話，認(rèn)真聽講。2.作業(yè)按時并認(rèn)真完成，及時上交。3.每個成員座位底下干凈，并珍惜他人勞動果實，在自己打掃衛(wèi)生時，認(rèn)真負(fù)責(zé)。4.上課不搗亂紀(jì)律，不和老師頂撞，被批評認(rèn)真反省并改錯。

?~小組計劃~?31階段小組評議不斷進(jìn)步?階段小組評議不斷進(jìn)步?32小組名稱：俏皮種子種子宣言：只要功夫下深，鐵杵磨成繡花針。只要學(xué)得很認(rèn)真，一定可以拿高分。成長目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長，在期中考試中擁有一片自己的陽光。?小組名稱：俏皮種子種子宣言：只要功夫下深，鐵杵磨成繡花針。只33姓名星期一星期二星期三星期四星期五紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)劉耔衫*孫曉趙文斌陳曦王姝月劉雨涵

表格示意圖?姓星期一星期二星期三星期四星期五紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律衛(wèi)生作業(yè)紀(jì)律34我的進(jìn)步你看到?我的進(jìn)步你看到?35班級榮譽我們來努力?班級榮譽我們來努力?36心往一處想勁往一處使?心往一處想勁往一處使?37實施效果：1.學(xué)生樹立起良好的競爭意識，學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng)。2.紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，聽課質(zhì)量提高。3.兩操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生主動表現(xiàn)自己的時候增多。4.衛(wèi)生方面逃避值日的現(xiàn)象杜絕，衛(wèi)生情況良好。?實施效果：1.學(xué)生樹立起良好的競爭意識，學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng)。?385.作業(yè)方面：不交作業(yè)的孩子也大為減少，作業(yè)質(zhì)量有所提高。6.班級事務(wù)有人管理，班級職責(zé)落實到人?；顒拥拈_展剛起步不久，我也是在嘗試中不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望在今后的工作中不斷地完善這項活動。也希望能夠得到各位同仁的幫助與協(xié)作。?5.作業(yè)方面：不交作業(yè)的孩子也大為減活動的開展剛起步不久，39“閃光卡”行動的提出：

上學(xué)期期中考試過后，一部分成績較差的學(xué)生情緒低落，課堂上不敢舉手發(fā)現(xiàn)，對自己的課堂練習(xí)結(jié)果持懷疑態(tài)度。班級活動不能踴躍參加，對自己的各方面能力不自信，從而出現(xiàn)膽小怕事，不能主動進(jìn)取的負(fù)面景象。而這些現(xiàn)象對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及將來的發(fā)展都是一個巨大的阻礙。因此，如何在平時的教育活動與班級管理中培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子們的自信心成為我在班級管理中的一項迫在眉睫需要解決的問題。?“閃光卡”行動的提出：?40閃光卡在行動學(xué)生自評周末作業(yè)：班主任意見家長反饋?閃光卡在行動學(xué)生自評周末作業(yè)：班主任意見家長反饋?41家長反饋?家長反饋?42家長反饋?家長反饋?43??44??45我愛我家—金點子篇?我愛我家—金點子篇?46我愛我家—成果篇?我愛我家—成果篇?47我自信我成功?我自信我成功?48“閃光卡”行動之效果：1.學(xué)生在各方面自信心增強(qiáng)。2.能夠正確認(rèn)識自己，看到自己的長處，同時也能看到自己的缺點。3.進(jìn)步學(xué)生不斷涌現(xiàn)4.與家長聯(lián)系緊密。能夠做到對孩子的及時反饋，家長的積極性也得到提高。?“閃光卡”行動之效果：1.學(xué)生在各方面自信心增強(qiáng)。?495.在期中考試中全班共有十九名學(xué)生成績有不同程度的提高，B層班學(xué)生成績有十名進(jìn)步明顯。進(jìn)步最大的名次前進(jìn)了四十五個名次。?5.在期中考試中全班共有十九名學(xué)生成績有不同程度的提高，B層50祝各位班主任節(jié)日快樂！?祝各位班主任節(jié)日快樂！?51生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。12月-2212月-22Thursday,December29,2022人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。21:49:4421:49:4421:4912/29/20229:49:44PM做一枚螺絲釘，那里需要那里上。12月-2221:49:44