三年級上語文園地二人教部編版課件

語文園地二語文園地二1讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，你會怎樣做呢？

分小組完成下面的活動，看看哪個小組總結(jié)的方法多。交流平臺讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，你會怎樣做呢？2查字典《新華字典》《成語大詞典》《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語詞典》查字典《新華字典》3注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。本單元還有哪些難寫字呢？我們找出來一起寫寫吧！橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把它們抄下來，讀一讀，記一記吧！注意“蓋”在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看清，中間的“王”跟平時寫法不一樣，最后一橫跟第一橫長度差不多，下面是一個“皿”?！芭拧钡牟渴椎淖詈笠还P是提，右邊是“非”?！氨邸笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面“月”的寫法（第一筆由撇變成豎），上面要寫得稍寬一點。其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。向往：心神不定，不安心。本單元還有哪些難寫字呢？我們找出來一起寫寫吧！要記下來，會寫會用哦！除了查字典，你還有別的什么辦法理解生詞嗎？試試吧！注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；上面這些方法你都學(xué)會了嗎？以后學(xué)習(xí)新課文可以試著不查工具書理解詞意，然后對照詞典檢查。要記下來，會寫會用哦！五谷豐登果實累累春華秋實你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。注意“寒”在田字格中的占位情況，特別要注意下面兩點在同一垂直線上，第二點要稍大一些。除了查字典，你還有別的什么辦法理解生詞嗎？試試吧！注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的4聯(lián)系上下文它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。凌亂：排列得不規(guī)則。不整齊，沒有秩序。聯(lián)系上下文它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。凌亂：排列得不規(guī)5換詞法小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……愉快：高興；興奮?？煲?；舒暢。換詞法小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……愉快：6紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。涼爽：清涼爽快。清涼爽快。分解組合法紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。涼爽：清涼7

上面這些方法你都學(xué)會了嗎？以后學(xué)習(xí)新課文可以試著不查工具書理解詞意，然后對照詞典檢查。上面這些方法你都學(xué)會了嗎？以后學(xué)習(xí)新課文可以試8聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。

說一說，你是用什么方法理解下面綠色詞語意思的？詞句段運用獲取更多資源請關(guān)注微信公眾號:好老師好童學(xué)教學(xué)團隊聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出9聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。憧憬：期待。向往。聯(lián)系上下文聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出10小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。忐忑不安：害怕責(zé)備。向往：心神不定，不安心。聯(lián)系上下文小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他11

交流平臺中學(xué)到的方法好用嗎？大家都猜對詞意了嗎？交流平臺中學(xué)到的方法好用嗎？大家都猜對詞意了嗎12

你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。炎熱夏日炎炎涼爽秋高氣爽寒冷冰封十里你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。炎13春回大地柳綠花紅鳥語花香和風(fēng)細雨鶯歌燕舞春暖花開生機勃勃春意盎然春回大地柳綠花紅14烈日炎炎驕陽似火流金鑠石海天云蒸汗流浹背揮汗如雨暑雨祁寒寒耕暑耘烈日炎炎驕陽似火15金風(fēng)玉露秋風(fēng)蕭瑟碩果累累春花秋月寒蟬凄切秋收冬藏秋風(fēng)送爽北雁南飛金風(fēng)玉露秋風(fēng)蕭瑟16銀裝素裹冰天雪地白雪皚皚粉妝玉砌寒冬臘月數(shù)九寒冬朔風(fēng)凜冽傲雪凌霜銀裝素裹冰天雪地17

你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把它們抄下來，讀一讀，記一記吧！你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把18秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實日積月累秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)日積月累19

我們又學(xué)會了九個寫秋天的詞，真棒！要記下來，會寫會用哦！我們又學(xué)會了九個寫秋天的詞，真棒！要記下來，會20橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。除了查字典，你還有別的什么辦法理解生詞嗎？試試吧！其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把它們抄下來，讀一讀，記一記吧！要記下來，會寫會用哦！開始使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿勢和坐姿，把字寫的規(guī)范、端正、整潔。注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。一葉知秋金桂飄香層林盡染“臂”是上下結(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面“月”的寫法（第一筆由撇變成豎），上面要寫得稍寬一點。秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)注意“寒”在田字格中的占位情況，特別要注意下面兩點在同一垂直線上，第二點要稍大一些。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。注意“蓋”在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看清，中間的“王”跟平時寫法不一樣，最后一橫跟第一橫長度差不多，下面是一個“皿”。“假”是左中右結(jié)構(gòu)的，注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊，排列好各部分在格中的位置。

開始使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿勢和坐姿，把字寫的規(guī)范、端正、整潔。書寫提示橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。開始使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿21狂票排寒假臂蓋鋪

橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正。橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正?？衿迸藕俦凵w鋪橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端22狂

注意“狂”在田字格中的占位情況，特別要注意反犬旁的筆畫和寫法?？褡⒁狻翱瘛痹谔镒指裰械恼嘉磺闆r，特別要注意反犬旁的23鋪

注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；“排”的部首的最后一筆是提，右邊是“非”。排鋪注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。其中“鋪”的部首的最24蓋

注意“蓋”在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看清，中間的“王”跟平時寫法不一樣，最后一橫跟第一橫長度差不多，下面是一個“皿”。蓋注意“蓋”在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看25臂“臂”是上下結(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面“月”的寫法（第一筆由撇變成豎），上面要寫得稍寬一點。臂“臂”是上下結(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面“月”的寫法（26票

注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）票注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”27寒

注意“寒”在田字格中的占位情況，特別要注意下面兩點在同一垂直線上，第二點要稍大一些。寒注意“寒”在田字格中的占位情況，特別要注意下面兩點28假“假”是左中右結(jié)構(gòu)的，注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊，排列好各部分在格中的位置。假“假”是左中右結(jié)構(gòu)的，注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊，29

本單元還有哪些難寫字呢？我們找出來一起寫寫吧！注意各部分占格情況以及偏旁和字的寫法區(qū)別。本單元還有哪些難寫字呢？我們找出來一起寫寫吧！30君斜殘顏猜聞遲絨君斜殘顏猜聞遲絨31語文園地二語文園地二32讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，你會怎樣做呢？

分小組完成下面的活動，看看哪個小組總結(jié)的方法多。交流平臺讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，你會怎樣做呢？33查字典《新華字典》《成語大詞典》《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語詞典》查字典《新華字典》34注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。本單元還有哪些難寫字呢？我們找出來一起寫寫吧！橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把它們抄下來，讀一讀，記一記吧！注意“蓋”在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看清，中間的“王”跟平時寫法不一樣，最后一橫跟第一橫長度差不多，下面是一個“皿”。“排”的部首的最后一筆是提，右邊是“非”?！氨邸笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面“月”的寫法（第一筆由撇變成豎），上面要寫得稍寬一點。其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。向往：心神不定，不安心。本單元還有哪些難寫字呢？我們找出來一起寫寫吧！要記下來，會寫會用哦！除了查字典，你還有別的什么辦法理解生詞嗎？試試吧！注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；上面這些方法你都學(xué)會了嗎？以后學(xué)習(xí)新課文可以試著不查工具書理解詞意，然后對照詞典檢查。要記下來，會寫會用哦！五谷豐登果實累累春華秋實你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。注意“寒”在田字格中的占位情況，特別要注意下面兩點在同一垂直線上，第二點要稍大一些。除了查字典，你還有別的什么辦法理解生詞嗎？試試吧！注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的35聯(lián)系上下文它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。凌亂：排列得不規(guī)則。不整齊，沒有秩序。聯(lián)系上下文它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。凌亂：排列得不規(guī)36換詞法小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……愉快：高興；興奮?？煲?；舒暢。換詞法小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……愉快：37紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。涼爽：清涼爽快。清涼爽快。分解組合法紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。涼爽：清涼38

上面這些方法你都學(xué)會了嗎？以后學(xué)習(xí)新課文可以試著不查工具書理解詞意，然后對照詞典檢查。上面這些方法你都學(xué)會了嗎？以后學(xué)習(xí)新課文可以試39聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。

說一說，你是用什么方法理解下面綠色詞語意思的？詞句段運用獲取更多資源請關(guān)注微信公眾號:好老師好童學(xué)教學(xué)團隊聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出40聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。憧憬：期待。向往。聯(lián)系上下文聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出41小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。忐忑不安：害怕責(zé)備。向往：心神不定，不安心。聯(lián)系上下文小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責(zé)備他42

交流平臺中學(xué)到的方法好用嗎？大家都猜對詞意了嗎？交流平臺中學(xué)到的方法好用嗎？大家都猜對詞意了嗎43

你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。炎熱夏日炎炎涼爽秋高氣爽寒冷冰封十里你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。炎44春回大地柳綠花紅鳥語花香和風(fēng)細雨鶯歌燕舞春暖花開生機勃勃春意盎然春回大地柳綠花紅45烈日炎炎驕陽似火流金鑠石海天云蒸汗流浹背揮汗如雨暑雨祁寒寒耕暑耘烈日炎炎驕陽似火46金風(fēng)玉露秋風(fēng)蕭瑟碩果累累春花秋月寒蟬凄切秋收冬藏秋風(fēng)送爽北雁南飛金風(fēng)玉露秋風(fēng)蕭瑟47銀裝素裹冰天雪地白雪皚皚粉妝玉砌寒冬臘月數(shù)九寒冬朔風(fēng)凜冽傲雪凌霜銀裝素裹冰天雪地48

你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把它們抄下來，讀一讀，記一記吧！你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把49秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實累累春華秋實日積月累秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)日積月累50

我們又學(xué)會了九個寫秋天的詞，真棒！要記下來，會寫會用哦！我們又學(xué)會了九個寫秋天的詞，真棒！要記下來，會51橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動中有出色的表現(xiàn)。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）你會用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。除了查字典，你還有別的什么辦法理解生詞嗎？試試吧！其中“鋪”的部首的最后一筆是豎提，右上角的點不要忘記；注意“票”在田字格中的占位情況，特別要注意的“西”和“示”的寫法與平常的不同。紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。（“西”里面變成兩豎，“示”寫得寬一些，第二橫要長）你自己可以說出多少形容季節(jié)的詞語呢？用筆記本把它們抄下來，讀一讀，記一記吧！要記下來，會寫會用哦！開始使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿勢和坐姿，把字寫的規(guī)范、端正、整潔。注意這兩個字都是左邊窄右邊寬。一葉知秋金桂飄香層林盡染“臂”是上下結(jié)構(gòu)的，書寫時要注意下面“月”的寫法（第一筆由撇變成豎），上面要寫得稍寬一點。秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)注意“寒”在田字格中的占位情況，特別要注意下面兩點在同一垂直線上，第二點要稍大一些。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。紅紅的楓葉像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。注意“蓋”在田字格中的占位情況，上面兩點的寫法要看清，中間的“王”跟平時寫法不一樣，最后一橫跟第一橫長度差不多，下面是一個“皿”?！凹佟笔亲笾杏医Y(jié)構(gòu)的，注意在書寫時要寫得結(jié)構(gòu)緊湊，排列好各部分在格中的位置。

開始使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿勢和坐姿，把字寫的規(guī)范、端正、整潔。書寫提示橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。開始使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿52狂票排寒假臂蓋鋪

橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正。橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。狂票排寒假臂蓋鋪橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端53狂

注意“狂”在田字格中的占位情況，特別要注