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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月江蘇省宜興市大數(shù)據(jù)發(fā)展有限公司公開招聘12名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.忠實(shí)與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來(lái),與原意大相徑庭的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。替換劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、面目全非
B、截然相反
C、南轅北轍
D、迥然不同
正確答案:D,
答案解析
劃線部分:本部分為詞語(yǔ)辨析。
“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。
根據(jù)“不管多么通順,都稱不上是翻譯”可知,空處所填詞語(yǔ)需表達(dá)是“不相同”之意。
“迥然不同”形容相差得很遠(yuǎn),很明顯不一樣;二者意思相近,可替換。
故本題選D。
詞義解釋:
面目全非:模樣變得與原先完全不同。形容變化極大(多含貶義)。
截然相反:“截然”即界限分明的樣子。“相反”即完全相反的意思。
南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的正好相反。
2.人的一生是一個(gè)不斷接受自己與不斷完善自己的過(guò)程。________________。完全接受自己的人心中踏實(shí),有信心,知道自己有價(jià)值,懂得珍重自己、愛(ài)惜自己、保護(hù)自己,也能做到體諒別人、關(guān)心別人、寬恕別人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、每個(gè)人都非常需要被別人接受和重視
B、只有完全地接受自己,才能不斷去完善和提高自己
C、接受和重視他人,他人也會(huì)接受和重視自己
D、接受他人,不刻意地張揚(yáng)和炫耀自己的長(zhǎng)處,不刻意注意別人的短處
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
由空缺處前面句子中的“不斷接受自己與不斷完善自己”、與橫線后“完全接受自己的人”可知,本文主要討論了接受自己的相關(guān)內(nèi)容,四個(gè)選項(xiàng)只有B項(xiàng)說(shuō)的是接受自己。故本題選B。
故本題選B。
3.某機(jī)構(gòu)對(duì)全運(yùn)會(huì)收視情況進(jìn)行調(diào)查,在1000名受訪者中,觀看過(guò)乒乓球比賽的占87%,觀看過(guò)跳水比賽的占75%,觀看過(guò)田徑比賽的占69%。這1000名受訪者中,乒乓球、跳水和田徑比賽都觀看過(guò)的至少有:
A、310人
B、440人
C、620人
D、690人
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題
未觀看乒乓球比賽的人數(shù)為1000×(1-87%)=130人,未觀看跳水比賽的人數(shù)為1000×(1-75%)=250人,未觀看田徑比賽的人數(shù)為1000×(1-69%)=310人;
沒(méi)看過(guò)三種比賽的人最多有130+250+310=690人;
則三種比賽都觀看過(guò)的至少有1000-690=310人。
故本題選A。
4.東施效顰:中國(guó)歷史上“四大美女”之一的西施有心痛的毛病。犯病時(shí)手扶住胸口,皺著眉頭,比平時(shí)更美麗。同村女孩東施學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,因其本來(lái)就長(zhǎng)得丑,再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作,裝腔作勢(shì)的怪樣子,讓人更加厭惡。用下面哪個(gè)詞來(lái)解釋成語(yǔ)東施效顰最合適:
A、獨(dú)辟蹊徑
B、標(biāo)新立異
C、盲目模仿
D、照貓畫虎
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------刻意模仿不適合自己的事物;
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):盲目模仿:不考慮自身情況,沒(méi)有目的的胡亂模仿,體現(xiàn)了刻意模仿不適合自己的事物,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):獨(dú)辟蹊徑:獨(dú)創(chuàng)一種風(fēng)格或新的方法,沒(méi)有體現(xiàn)刻意模仿不適合自己的事物,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):標(biāo)新立異:獨(dú)創(chuàng)新意和別人不同,沒(méi)有體現(xiàn)刻意模仿不適合自己的事物,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):照貓畫虎:照著樣子模仿,并非刻意模仿不適合自己的事物,不符合定義,排除。
故本題選C。
5.設(shè)n為正整數(shù),如果存在一個(gè)完全平方數(shù)(比如,5×5=25,25就是一個(gè)完全平方數(shù)),使得在十進(jìn)制表示下此完全平方數(shù)的各數(shù)字之和為n,那么n被稱作好數(shù)(比如,7是一個(gè)好數(shù),因?yàn)?5的各數(shù)字之和為7)。那么,在1,2,3,……,2017中共有(
)個(gè)好數(shù)。
A、895
B、896
C、897
D、898
E、899
F、900
G、901
H、902
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為余數(shù)問(wèn)題
第二步:分析解題:
完全平方數(shù)有:1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,225,256,289,324,361……,這些數(shù)所對(duì)應(yīng)的好數(shù)有1,4,7,9,10,13,16,18,19……通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)這些數(shù)是9的倍數(shù)或是3的倍數(shù)加1,2017以內(nèi)9的倍數(shù)有2017÷9=224…1,2017以內(nèi)除以3余1的數(shù)有(2017-1)÷3+1=673,則2017以內(nèi)的好數(shù)=224+673=897。
故本題選C。
6.牛鞭效應(yīng)是供應(yīng)鏈上的一種需求變異放大的現(xiàn)象,指信息流從最終客戶端向原始供應(yīng)商端傳遞時(shí),無(wú)法有效地實(shí)現(xiàn)信息的共享,使得信息扭曲現(xiàn)象逐級(jí)放大,導(dǎo)致需求信息出現(xiàn)越來(lái)越大的波動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于“牛鞭效應(yīng)”的是:
A、在各地禽流感流行期間,零售商甲聽(tīng)說(shuō)醋可以預(yù)防流感。他將此視為不錯(cuò)的商機(jī),大量囤積袋裝醋,以待未來(lái)高價(jià)銷售
B、某新產(chǎn)品上市,供不應(yīng)求,零售商甲根據(jù)產(chǎn)品的銷售情況臨時(shí)增加向批發(fā)商乙的訂貨量,乙根據(jù)不同零售商提交的訂貨量向商品銷售中心訂貨
C、零售商甲根據(jù)上月銷量估算出一個(gè)訂貨量,為保證該訂貨量及時(shí)可得,在稍微增加訂貨量之后提交給批發(fā)商乙,乙出于同樣的考慮向某商品銷售中心訂貨
D、某商品銷售中心根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向和年銷售目標(biāo),加大該商品投放市場(chǎng)的力度,越來(lái)越多的零售商選擇了該商品
正確答案:C,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①?gòu)淖罱K客戶端向原始供應(yīng)商端傳遞;②需求信息出現(xiàn)較大的波動(dòng)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):“從零售商甲到供應(yīng)商乙再到銷售中心”的傳遞過(guò)程,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)信息共享,訂貨量逐漸增加,即需求信息放大,最后會(huì)導(dǎo)致需求信息出現(xiàn)較大的波動(dòng),符合牛鞭效應(yīng),當(dāng)選。
A選項(xiàng):不存在客戶端和原始供應(yīng)商之間的信息共享,不符合①,排除。
B選項(xiàng):乙根據(jù)零件商的需求訂貨,是真實(shí)的訂貨數(shù)量,沒(méi)有將需求信息變異放大,不符合②,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向和年銷售月標(biāo),加大投放力度,沒(méi)有體現(xiàn)信息的傳遞過(guò)程,不符合①,排除。
7.眾所周知,撒哈拉沙漠廣袤無(wú)垠,極為干旱,終年高溫干燥,降水極少,然而,幾千年前的撒哈拉卻是點(diǎn)綴著湖泊的青蔥原野,人類社會(huì)蔓延到該地區(qū),他們大量開墾土地,用于種植作物和畜牧,從而破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在撒哈拉大量砍伐森林,開墾草原,過(guò)度放牧,使其土質(zhì)退化。植被逐漸減少,使得撒哈拉的溫度逐漸上升。隨著更多的農(nóng)民進(jìn)入撒哈拉地區(qū),更多的土地被開墾,這進(jìn)一步導(dǎo)致氣溫升高。逐漸地,降水量變少,高溫缺水的環(huán)境使植被慢慢消失。最終,撒哈拉幾乎就不降雨了,大量植物死亡,只留下少數(shù)耐熱耐旱的沙漠植物。對(duì)這段文字的主要觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是:
A、人類的活動(dòng)導(dǎo)致了撒哈拉的沙漠化
B、溫度高,降水量少是撒哈拉沙漠形成的主要原因
C、撒哈拉沙漠植被的減少是由于農(nóng)民大量砍伐造成的
D、人類的過(guò)度砍伐,過(guò)度放牧等活動(dòng)可能會(huì)將綠洲變成沙漠
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句是說(shuō)幾千年前的撒哈拉是青蔥原野,人類活動(dòng)導(dǎo)致撒哈拉生態(tài)系統(tǒng)遭破壞,第二、三句是說(shuō)人們大量砍伐森林,開墾草原,過(guò)度放牧,使其土質(zhì)退化,溫度逐漸上升,第四、五句是說(shuō)降水量變少,植被慢慢消失,撒哈拉只留下少數(shù)耐熱耐旱的沙漠植物,文段重點(diǎn)是第一句的“人類活動(dòng)破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng)”,后幾句詳細(xì)解釋了人類活動(dòng)對(duì)于撒哈拉的破壞,因此文段重在強(qiáng)調(diào)人類活動(dòng)對(duì)于撒哈拉的破壞,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):根據(jù)文意可知撒哈拉沙漠的主要成因是人類破壞,而非“溫度高,降水量少”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):人類多項(xiàng)破壞活動(dòng)導(dǎo)致撒哈拉植被減少,“大量砍伐”只是其中一方面,表述片面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有提到文段的主題詞“撒哈拉”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
8.真正做公益,不是說(shuō)投入精力或資金以后,自己就可以_______了,而是看我們真正能做多少,怎么使我們的投入最大_______地解決問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、高枕無(wú)憂
水平
B、一勞永逸
限度
C、袖手旁觀
效率
D、心安理得
范圍
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
第一空之后是個(gè)“而是”,所以我們可以得到結(jié)論,轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)前后應(yīng)該是一個(gè)類型的詞語(yǔ)。“而是”之后說(shuō)“真正能做多少”,之前應(yīng)該也是“做”。
ABCD中第一空與“做”有關(guān)的只有BC,AD都說(shuō)的是怎么“想”的問(wèn)題,排除A、D。
C項(xiàng)“袖手旁觀”指比喻人置身事外、不幫助別人,沒(méi)有“只投入精力和資金是不夠的”這層含義,排除。
文段所要表述的意思是,真正做公益不只是投入了精力和資金,而是要將這些投入物盡其用,最大程度的解決問(wèn)題。因此,不能僅憑投入了,就想當(dāng)然的認(rèn)為自己是在做慈善,并且做的很好,故選“一勞永逸”最貼切(“一勞永逸”意思是辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了)。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
“最大”只能修飾“限度”。
故本題選B。
詞義解釋:
水平:在某一專業(yè)方面所達(dá)到的高度。
限度:一定的范圍;規(guī)定的最高或最低的數(shù)量或程度。
效率:所付出之能力于所獲得之功效的比率。
范圍:上下四周的界限。
高枕無(wú)憂:形容缺乏警覺(jué)性。
一勞永逸:辛苦一次,以后就可以永久安逸。
袖手旁觀:比喻置身事外,不參與其中。
心安理得:自信做的事情有理,心里坦然。
9.研究人員發(fā)現(xiàn),無(wú)論人們是否進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),輕度脫水都會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響。與男性相比,女性更容易受輕度脫水的影響:她們的認(rèn)知能力盡管不會(huì)出現(xiàn)明顯波動(dòng),但會(huì)覺(jué)得所面對(duì)的問(wèn)題變得更難。同時(shí),她們還會(huì)感到頭疼、疲勞、無(wú)法集中精力。對(duì)男性而言,輕度脫水同樣會(huì)讓他們感覺(jué)疲勞、緊張、焦慮,并難以應(yīng)對(duì)智力問(wèn)題。這段文字的主要觀點(diǎn)是:
A、輕度脫水產(chǎn)生的影響是負(fù)面的
B、女性比男性更容易受脫水影響
C、輕度脫水危害生理心理健康
D、無(wú)論運(yùn)動(dòng)與否都要給身體補(bǔ)水
正確答案:A,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C,華圖選A,其他選D
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句指出研究人員觀點(diǎn)“輕度脫水都會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響”。由“同時(shí)”可知,第二、三句并列,指出女性更容易受輕度脫水的影響,并列舉影響癥狀。第四句指出男性受輕度脫水影響的癥狀。文段首句是總說(shuō),后文從男女兩方面補(bǔ)充介紹輕度脫水帶來(lái)的具體負(fù)面影響,所以首句觀點(diǎn)即主旨,選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):女性更容易受脫水影響是對(duì)“輕度脫水會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響”的補(bǔ)充,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)后文論證部分,且“危害”一說(shuō)程度太重,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):過(guò)度引申,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
10.下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A、盡管這份意見(jiàn)不乏突破,甚至提出故意從高空拋擲物品的,根據(jù)具體情形最高可按故意殺人罪定罪處罰,但仍顯“先天不足”。
B、只有完善疏通市民投訴和反映問(wèn)題的渠道,限定責(zé)任單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理,否則就依法嚴(yán)加問(wèn)責(zé)處罰,城市窖井蓋是可以不淪為致命陷阱的。
C、雖然是公眾人物,但應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,如果放縱自我,五毒俱全,還想著“收割流量”,怎么可能?
D、對(duì)道路工程的不安并非不是無(wú)中生有,近年來(lái),多個(gè)城市都曾發(fā)生路面坍塌事故,看似互不關(guān)聯(lián)的偶然事故,其實(shí)蘊(yùn)涵著某種必然。
正確答案:A,
答案解析
B選項(xiàng):“只有……是可以……”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“只有完善疏通市民……城市窖井蓋才可以不淪為致命陷阱”,排除B。
C選項(xiàng):“雖然……但是……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“公眾人物”與“嚴(yán)格要求自己”不構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除C。
D選項(xiàng):“并非不是無(wú)中生有”語(yǔ)義矛盾,應(yīng)改為“并不是無(wú)中生有”,排除D。
故本題選A。
11.教師∶學(xué)生
A、丈夫∶妻子
B、出版商∶讀者
C、商家∶客戶
D、警察∶罪犯
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
教師是職業(yè),學(xué)生是教師的工作對(duì)象,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):警察是職業(yè),罪犯是警察的工作對(duì)象,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):丈夫不是一種職業(yè),且丈夫的工作對(duì)象不是妻子,排除。
B選項(xiàng):出版商的工作對(duì)象是作者,而不是讀者,排除。
C選項(xiàng):商家是抽象概念,不是一種具體的職業(yè),排除。
故本題選D。
12.磁共振成像系統(tǒng)(MRI)不可能對(duì)人體造成下列哪一傷害:
A、強(qiáng)靜磁場(chǎng)
B、隨時(shí)間變化的梯度場(chǎng)
C、射頻場(chǎng)導(dǎo)致熱效應(yīng)
D、對(duì)人體的高能輻射
正確答案:D,
答案解析
本題為生活常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
核磁共振成像也稱磁共振成像,是利用核磁共振原理,通過(guò)外加梯度磁場(chǎng)檢測(cè)所發(fā)射出的電磁波,據(jù)此可以繪制成物體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)圖像,在物理、化學(xué)、醫(yī)療、石油化工、考古等方面獲得了廣泛的應(yīng)用。
MRI的優(yōu)點(diǎn)之一是對(duì)人體沒(méi)有電離輻射損傷,磁共振儀在工作時(shí)會(huì)在人體周圍產(chǎn)生電磁波很微弱,對(duì)人的輻射危害極小。本題為選非題,D選項(xiàng)“對(duì)人體的高能輻射”表述錯(cuò)誤,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):強(qiáng)靜磁場(chǎng):在有鐵磁性物質(zhì)存在的情況下,不論是埋植在患者體內(nèi)還是在磁場(chǎng)范圍內(nèi),都可能是危險(xiǎn)因素。排除。
B選項(xiàng):隨時(shí)間變化的梯度場(chǎng):可在受試者體內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生電場(chǎng)而興奮神經(jīng)或肌肉。外周神經(jīng)興奮是梯度場(chǎng)安全的上限指標(biāo)。在足夠強(qiáng)度下,可以產(chǎn)生外周神經(jīng)興奮(如刺痛或叩擊感),甚至引起心臟興奮或心室振顫。排除。
C選項(xiàng):射頻場(chǎng)致熱效應(yīng):在MRI聚焦或測(cè)量過(guò)程中所用到的大角度射頻場(chǎng)發(fā)射,其電磁能量在患者組織內(nèi)轉(zhuǎn)化成熱能,使組織溫度升高,對(duì)視組織造成熱損傷。RF的致熱效應(yīng)需要進(jìn)一步探討,臨床掃描儀對(duì)于射頻能量有所謂“特定吸收率”的限制。排除。
故本題選D。
13.最近,某市城管局整理檔案資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了馬六的兩份資料,且兩份資料中的馬六是同一個(gè)人。第一份資料的落款時(shí)間是1992年8月28日,是馬六占道經(jīng)營(yíng)被處罰的記錄。第二份資料是馬六宣稱他已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)占道經(jīng)營(yíng)10年的聲明,沒(méi)有落款時(shí)間。根據(jù)以上敘述,可以推出的是:
A、馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰
B、第二份資料的時(shí)間早于第一份資料
C、第二份資料的書寫時(shí)間早于2005年
D、馬六在1982年9月份左右開始占道經(jīng)營(yíng)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
發(fā)現(xiàn)兩份關(guān)于同一個(gè)馬六的資料:第一份為1982年8月28日因占道經(jīng)營(yíng)被處罰,第二份說(shuō)明馬六連續(xù)十年占道;
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干中只提到馬六被處罰了一次,無(wú)法得到是否經(jīng)常被處罰,因此無(wú)法得出馬六因?yàn)檎嫉澜?jīng)營(yíng)經(jīng)常被處罰的結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干中并未提及馬六被處罰時(shí)是最后一次占道被處罰還是第一次或者是中間某次,因此無(wú)法得到第二份資料的時(shí)間早于第一份資料,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干中提到1992年8月28日占道被處罰,也提到了曾連續(xù)十年占道,因此如果第一次占道時(shí)就被處罰,而后十年都占道則說(shuō)明最后一次占道在2002年8月28日,如果1992年占道被處罰那不是第一次,則連續(xù)十年的時(shí)間更是早于2002年,故第二份資料的書寫時(shí)間應(yīng)該早于2002年8月28日,當(dāng)然早于2005年,所以C對(duì)。
D選項(xiàng):題干中只提到1992年8月占道被處罰,并未提及是第一次還是最后一次,因此無(wú)法得到第一次馬六占道時(shí)是什么時(shí)候,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
14.人總覺(jué)得不滿足,而且很難為滿足確定標(biāo)準(zhǔn)。一旦確立了滿足的標(biāo)準(zhǔn),人們又會(huì)不滿足,這正是人可貴的地方。對(duì)這段話的正確理解是:
A、知足常樂(lè)
B、滿足是沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn)的
C、人要前進(jìn),就要永不滿足
D、滿足與不滿足沒(méi)有絕對(duì)的界限
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C;華圖選B;其他選B
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)第一句話說(shuō)人不僅總不滿足而且滿足很難制定標(biāo)準(zhǔn)。第二句解釋第一句話,確立了標(biāo)準(zhǔn)人又會(huì)不滿足。所以第二句是對(duì)第一句的具體解釋,重點(diǎn)應(yīng)該在第一句。而本題是細(xì)節(jié)判斷題,根據(jù)文段內(nèi)容可知A、C、D均錯(cuò)誤,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):第二句說(shuō)不滿足正是“人最可貴的地方”說(shuō)明作者肯定的是不滿足,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):作者雖然肯定不滿足,但是這里面沒(méi)有提到不滿足的好處,所以“人要前進(jìn)”從原文中無(wú)法得出,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文中只是說(shuō)滿足難以制定標(biāo)準(zhǔn),但是沒(méi)有說(shuō)到滿足和不滿足之間的界限,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
15.從2005年7月開始,敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量,一方面加強(qiáng)了對(duì)洞窟的保護(hù),另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái),來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增,年游客接待量由2004年的45萬(wàn)人次增加到2006年的55萬(wàn)人次。由此可以推出:
A、莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利
B、合理配置人力、物力資源可以實(shí)現(xiàn)利益最大化
C、預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客流量不均衡
D、科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
①莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法;
②調(diào)控和平衡了游客流量,加強(qiáng)了洞窟的保護(hù),給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
③實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來(lái),來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干說(shuō)的是為游客提供更優(yōu)服務(wù),并沒(méi)有說(shuō)是否便利,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干沒(méi)有表述出利益最大化,B選項(xiàng)說(shuō)的太絕對(duì),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):由預(yù)約參觀后流量被平衡可以推出預(yù)約參觀前游客流量不均衡,所以選C。
D選項(xiàng):題干只說(shuō)了來(lái)莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增,并沒(méi)有說(shuō)會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
16.在一列國(guó)際列車上,來(lái)自英、意、日、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說(shuō)自己本國(guó)語(yǔ)言外,還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種,有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:(1)乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們作翻譯;(2)甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談;(3)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談;(4)在四人中,沒(méi)有一人既能用日語(yǔ)交談,又能用意大利語(yǔ)交談。據(jù)此,可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是:
A、日語(yǔ)
B、德語(yǔ)
C、英語(yǔ)
D、意大利語(yǔ)
正確答案:B,
答案解析
根據(jù)(1)可知,甲丙不能交談,而根據(jù)(3)可知,乙丙丁不能交談,丙比較特殊,所以推出會(huì)同一種語(yǔ)言的三人是:甲、乙、丁。
根據(jù)(1)可知,乙非英語(yǔ),根據(jù)(2)可知,丁非日語(yǔ),根據(jù)(4)可知,甲非意大利語(yǔ),所以只剩下德語(yǔ),故三人都會(huì)的語(yǔ)言是德語(yǔ),所以選B。
故本題選B。
17.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、比賽采用馬拉松競(jìng)賽方法,取男女各前三十名
B、丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā),妻子看著丈夫臉上的皺紋,兩個(gè)人都覺(jué)得又增加了幾根
C、可當(dāng)他經(jīng)過(guò)原來(lái)的辦公室時(shí),卻聞到撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他頭皮發(fā)炸
D、有關(guān)專家認(rèn)為,這部專著標(biāo)志著我國(guó)的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步
正確答案:D,
答案解析
A項(xiàng):語(yǔ)序不當(dāng)?!叭∧信髑叭睉?yīng)為“各取男女前三十名”。
B項(xiàng):搭配不當(dāng)?!皫赘迸c“皺紋”搭配不當(dāng),可將“幾根”改為“幾條”。
C項(xiàng):搭配不當(dāng)?!奥劦綋浔堑木葡悖潭目裥?,窗口上那前仰后合的黑影”中,“聞到”與“刺耳的狂笑、窗口上那前仰后合的黑影”搭配不當(dāng)??筛臑椤奥劦搅藫浔堑木葡悖?tīng)到了刺耳的狂笑,看到了窗口上那前仰后合的黑影”。
故本題選D。
18.公民身份證號(hào)碼是身份證的主要組成部分之一,下列關(guān)于我國(guó)公民身份號(hào)碼說(shuō)法錯(cuò)誤的是∶
A、由地址碼、出生日期碼、順序碼和校驗(yàn)碼共18位組成
B、地址碼表示編碼對(duì)象常住戶口所在地的行政區(qū)劃代碼
C、校驗(yàn)碼用X來(lái)代替10以保證公民身份證符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
D、三位順序碼的最后一位奇數(shù)分配給女性,偶數(shù)分配給男性
正確答案:D,
答案解析
本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
身份證中的順序碼與出生日期無(wú)關(guān),是指同一區(qū)域范圍內(nèi),對(duì)同年、月、日出生的人員編定的順序號(hào)。順序碼有3位,其中最后一位順序碼奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):中國(guó)居民身份證號(hào)碼有18位,是由17位數(shù)字本體碼與1位校驗(yàn)碼組合而成。從左至右分別為:數(shù)字地址碼(6位身份證歸屬地號(hào)碼)、居身出生日期(8位)、順序碼(3位)、校驗(yàn)碼(由統(tǒng)一公式算出:1位)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):數(shù)字地址碼—身份歸屬地(前6位),該編碼按GB/T2260的規(guī)定執(zhí)行編制,是居民常住戶口所在縣(市、旗、區(qū))的行政區(qū)劃代碼。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):最后1位的校驗(yàn)碼是由國(guó)家歸定按號(hào)碼編制單位統(tǒng)一的公式計(jì)算而得的,由于該位只有1位(否則身份證變成19位),當(dāng)算得尾號(hào)為0-9時(shí),即為所得尾號(hào),但算得尾號(hào)為10,就用X來(lái)代替該位,以符合中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)位數(shù)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
19.13539
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
13539屬于區(qū)間9573~15018。
故本題選C。
20.音樂(lè)治療,是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,治療師利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式,以及在治療過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的、作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系來(lái)幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于音樂(lè)治療的是:
A、病人李某無(wú)意中聽(tīng)到其他病友推薦的治療音樂(lè)后感覺(jué)非常舒服
B、醫(yī)生為精神緊張抑郁的周某播放催眠音樂(lè),周某說(shuō)他感到非常放松
C、某治療師給病人聽(tīng)過(guò)某些音樂(lè)后,病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀
D、治療師王某旅游時(shí)在山泉前聽(tīng)到潺潺水聲頓覺(jué)心曠神怡
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①治療師主動(dòng)利用音樂(lè)等形式治療;②幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):醫(yī)生屬于治療師,通過(guò)播放音樂(lè)使小周感到放松,是為了讓小周達(dá)到健康的目的,屬于音樂(lè)治療,當(dāng)選。
A選項(xiàng):音樂(lè)是其他病友推薦的,而不是治療師為治療而播放的或推薦的,不符合①,排除。
C選項(xiàng):病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀,說(shuō)明沒(méi)有達(dá)到健康的目的,不符合②,排除。
D選項(xiàng):治療師聽(tīng)到水聲覺(jué)得心曠神怡,治療師不是治療對(duì)象,不符合②,排除。
故本題選B。
21.某小學(xué)生給北京市行政區(qū)劃圖上色。按照老師要求,將全區(qū)或該區(qū)部分區(qū)域?qū)儆谏鷳B(tài)涵養(yǎng)區(qū)的行政區(qū)涂為綠色,其他區(qū)涂為黃色。下列行政區(qū)中,與其相鄰的區(qū)被涂為綠色最多的是:
A、密云區(qū)
B、順義區(qū)
C、石景山區(qū)
D、海淀區(qū)
正確答案:B,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
根據(jù)《北京市生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)生態(tài)保護(hù)和綠色發(fā)展條例》,北京市生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)包括門頭溝、平谷、懷柔、密云、延慶五個(gè)區(qū),以及房山區(qū)、昌平區(qū)的山區(qū)。順義與懷柔、密云、平谷三個(gè)生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)相鄰,相鄰區(qū)域被涂為綠色最多的是順義區(qū)。
故本題選B。
22.4個(gè)人玩游戲,在每張紙上寫上1~9中的一個(gè)數(shù)字,然后疊起來(lái),每人從中抽取2張,然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系,由此猜出剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。已知:I、A說(shuō)他手里的兩數(shù)相加為10。
Ⅱ、B說(shuō)他手里的兩數(shù)相減為1。Ⅲ、C說(shuō)他手里的兩數(shù)之積為24。Ⅳ、D說(shuō)他手里的兩數(shù)之商為3。由此他們4人都猜出了剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字是:
A、5
B、6
C、7
D、8
正確答案:C,
答案解析
根據(jù)Ⅲ可知,C可能拿3、8或者4、6。根據(jù)Ⅳ可知,D可能拿1、3或2、6或3、9。此時(shí)分情況假設(shè):
假設(shè)C拿3、8,則D只能是2、6。剩下:1、4、5、7、9。根據(jù)Ⅱ相減為1可知,B只能拿4、5。根據(jù)Ⅰ可知,A拿1、9。剩下的數(shù)字為7。
假設(shè)C拿4、6,則D可能拿1、3或3、9。
先令D拿1、3,則剩下:2、5、7、8、9,若A拿2、8,則B不符合題意。
令D拿3、9,則剩下:1、2、5、7、8。此時(shí)A拿2、8。B不符合題意。
即C拿4、6不可能發(fā)生,故只能是第一種情況,剩下的數(shù)字為7。
綜上:剩下的數(shù)字是7。
故本題選C。
23.在美國(guó),從事學(xué)術(shù)著作寫作的學(xué)者對(duì)《芝加哥手冊(cè)》________,這本由芝加哥大學(xué)出版社資深編輯撰寫的手冊(cè),內(nèi)容涵蓋了幾乎所有學(xué)術(shù)寫作、編輯和出版所涉及的各個(gè)________。在中國(guó),學(xué)術(shù)著作并無(wú)統(tǒng)一規(guī)范,學(xué)術(shù)書體例、格式千差萬(wàn)別,學(xué)術(shù)抄襲事件頻頻發(fā)生。如果能出臺(tái)中國(guó)自己的學(xué)術(shù)著作寫作出版規(guī)范,能在一定程度上完善相應(yīng)的規(guī)章制度,讓自己的作者、編輯________,對(duì)于嚴(yán)肅中國(guó)學(xué)風(fēng),意義非凡。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、頂禮膜拜
環(huán)節(jié)
規(guī)行矩步
B、奉為圭臬
步驟
言之鑿鑿
C、了如指掌
細(xì)節(jié)
有章可循
D、爛熟于心
過(guò)程
按圖索驥
正確答案:C,
答案解析
本題從第三空入手。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“出臺(tái)中國(guó)自己的學(xué)術(shù)著作寫作出版規(guī)范”可知,出臺(tái)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),讓自己的作者、編輯創(chuàng)作的時(shí)候有參照。
C選項(xiàng)“有章可循”指有章法可以遵循。符合文段意思,保留。
A選項(xiàng)“規(guī)行矩步”強(qiáng)調(diào)舉動(dòng)合乎規(guī)矩,不符合文段意思,排除。
B選項(xiàng)“言之鑿鑿”形容說(shuō)話有真憑實(shí)據(jù),而不是空泛的用語(yǔ),文段說(shuō)的創(chuàng)作,并非“說(shuō)話”,排除。
D選項(xiàng)“按圖索驥”比喻墨守成規(guī)辦事,也比喻按照線索去尋求,不符合文段意思,排除。
第一、二空代入驗(yàn)證。
“了如指掌”形容對(duì)事物的情況了解得非常清楚,表達(dá)出從事學(xué)術(shù)著作寫作的學(xué)者對(duì)《芝加哥手冊(cè)很熟悉,符合文段意思。
“涵蓋各個(gè)細(xì)節(jié)”,搭配恰當(dāng)。
故本題選C。
詞義解釋:
頂禮膜拜:形容崇拜得五體投地。
奉為圭臬:指遵奉為準(zhǔn)則或法度。
爛熟于心:形容記得很清楚。
規(guī)行矩步:按規(guī)矩走路。比喻說(shuō)話行動(dòng)拘謹(jǐn),嚴(yán)格按規(guī)矩辦事。
言之鑿鑿:形容說(shuō)話有真憑實(shí)據(jù),而不是空泛的用語(yǔ)。
24.微突發(fā)事件:指發(fā)生在小范圍的一個(gè)事件,經(jīng)當(dāng)事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后,產(chǎn)生比較大的社會(huì)反響。下列不屬于微突發(fā)事件的是:
A、某官員在參加一工程剪彩活動(dòng)時(shí),其佩戴名貴手表的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上,引起社會(huì)廣泛關(guān)注
B、2010年5月,某大學(xué)生上傳一段動(dòng)畫片時(shí)說(shuō)“這就是天竺嗎?不給力啊老濕!”,“給力”一詞旋即風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò);當(dāng)年11月10日,“給力”一詞出現(xiàn)在《人民日?qǐng)?bào)》頭版標(biāo)題中
C、2012年底,乞丐周某在某商場(chǎng)附近舉著失物招領(lǐng)牌子,尋找錢包失主。路人俞某發(fā)現(xiàn)后,拍下一張照片并發(fā)到微博上。該微博被迅速轉(zhuǎn)發(fā),大家都對(duì)周某的行為表示贊賞
D、2012年11月25日,殲-15艦載機(jī)在我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上順利實(shí)現(xiàn)起降,引發(fā)世界各大媒體熱議
正確答案:D,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①小范圍的事件;②在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后,產(chǎn)生大的社會(huì)反響。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):艦載機(jī)在航母順利實(shí)現(xiàn)起降,不是小范圍的事件,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):官員剪彩戴名貴手表是小范圍事件,照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上引起社會(huì)廣泛關(guān)注,體現(xiàn)出經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生大的社會(huì)反響,符合定義,排除。
B選項(xiàng):給力出現(xiàn)在動(dòng)畫片中是小范圍的事件,后來(lái)這詞風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),還出現(xiàn)在人民日?qǐng)?bào)頭版標(biāo)題中,體現(xiàn)出經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生大的社會(huì)反響,符合定義,排除。
C選項(xiàng):乞丐尋找錢包失主是是小范圍的事件,俞某發(fā)到微博上后被迅速轉(zhuǎn)發(fā),體現(xiàn)出經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生大的社會(huì)反響,符合定義,排除。
故本題選D。
25.李某有兒子、兒媳、孫子和未婚女兒,李某的兒子已于去年病故。依據(jù)我國(guó)《繼承法》,待李某死亡時(shí),其兒子應(yīng)繼承的那份遺產(chǎn)由下列何人代位繼承:
A、李某的兒媳
B、李某的兄弟
C、李某的孫子
D、李某的女兒
正確答案:C,
答案解析
本題為民法常識(shí)。
根據(jù)《繼承法》第11條規(guī)定,被繼承人的子女先于被繼承人死亡的,由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。
因此,在本題中,李某兒子應(yīng)繼承的那份財(cái)產(chǎn)應(yīng)該由李某的孫子繼承。
故本題選C。
26.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱,相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化,而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下(
)項(xiàng)如果為真,是上述專家論證所依賴的假設(shè)。
A、在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)
B、相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書,慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率
C、在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書,并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果
D、有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單,并不能真正發(fā)揮在線課程的功效
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題。
中公選C,華圖選C,其他選B。
第一步:尋找因果
原因:教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限;節(jié)省時(shí)間
結(jié)果:慕課能夠提高教學(xué)效果
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明在線課程具體的優(yōu)勢(shì)在哪里,不明確選項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明慕課確實(shí)能夠提高教學(xué)效果,支持題干,但不是結(jié)果所依賴的假設(shè),論述內(nèi)容與題干相同,屬于重復(fù)論述,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):說(shuō)明慕課的教學(xué)材料和傳統(tǒng)板書的教學(xué)效果是一樣,能夠推出慕課能夠提高教學(xué)效果,是結(jié)果所依賴的假設(shè),所以選C。
D選項(xiàng):有些慕課不能發(fā)揮在線課程的功效,說(shuō)明慕課不能提高教學(xué)效果,削弱題干,但不是結(jié)果所依賴的假設(shè),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
27.安徽省“861”行動(dòng)計(jì)劃中的“6”是:
A、六大城市經(jīng)濟(jì)區(qū)域
B、六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地
C、六大基礎(chǔ)工程
D、六所重點(diǎn)高等院校
正確答案:C,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
安徽省“861”行動(dòng)計(jì)劃中“8”是指建設(shè)八大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地,“6”是指構(gòu)筑六大基礎(chǔ)工程?!?”指到2007年全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到5620億元,人均達(dá)到1000美元以上。
故本題選C。
知識(shí)拓展:
“861”行動(dòng)計(jì)劃是安徽省實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和支撐力量,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、培育富有競(jìng)爭(zhēng)力的支柱產(chǎn)業(yè)和新增長(zhǎng)點(diǎn)的重要抓手,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要載體?!?61”行動(dòng)計(jì)劃的項(xiàng)目涉及加工制造業(yè)、能源、原材料、化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工、高技術(shù)、旅游、文化等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),和防洪保安、通達(dá)、信息、生態(tài)、信用、人才等基礎(chǔ)工程,項(xiàng)目總投資約10245億元。
八大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地:加工制造業(yè)基地、原材料產(chǎn)業(yè)基地、化工產(chǎn)業(yè)基地、能源產(chǎn)業(yè)基地、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工和供應(yīng)基地、全國(guó)著名的旅游目的地、重要的文化產(chǎn)業(yè)大省。六大基礎(chǔ)工程:防洪保安工程、通達(dá)工程、信息工程、生態(tài)工程、信用工程、人才工程。
28.為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求,不少美術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛帶孩子參加各類繪畫大賽和少兒繪畫考級(jí)活動(dòng)。這必然是________的做法,繪畫是人們認(rèn)識(shí)和感受世界,表達(dá)個(gè)人情緒和看法的一種方式,是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力。作為家長(zhǎng),不要急于讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng),而應(yīng)該________孩子用更加豐富的手段認(rèn)識(shí)世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、拔苗助長(zhǎng)
輔助
B、緣木求魚
激勵(lì)
C、舍本逐末
引導(dǎo)
D、得不償失
啟發(fā)
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
本空前后為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息為“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶孩子參賽、考級(jí)”“繪畫是培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力”。即橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法不合理。
A選項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事;題干雖提及家長(zhǎng)急于求成的心理,但是沒(méi)有說(shuō)明這種做法會(huì)帶來(lái)壞的結(jié)果,排除A。
B選項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的;題干主要說(shuō)的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法不合理,而非達(dá)不到目的。排除B。
C選項(xiàng)“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫;結(jié)合題干,“本”對(duì)應(yīng)“培養(yǎng)能力”,“末”對(duì)應(yīng)“考級(jí)”,意思符合,恰當(dāng)。
D選項(xiàng)“得不償失”指所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失;沒(méi)有體現(xiàn)出“做法不合理”,排除D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“家長(zhǎng)________孩子認(rèn)識(shí)世界”,“引導(dǎo)”是指引、帶領(lǐng)的意思,與“認(rèn)識(shí)世界”搭配得當(dāng)。
故本題選C。
29.領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街,從官員和機(jī)關(guān)的角度看,這當(dāng)然是好事,可以拉近與民眾的距離,顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民。但是,從干部的個(gè)人權(quán)利講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的驅(qū)使;從環(huán)衛(wèi)部門的角度來(lái)看,如果干部常態(tài)化掃街確有必要,反映出的可能是兩個(gè)方面的問(wèn)題,要么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠,人手短缺;要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活,工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:
A、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯
B、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性
C、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧
D、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,很可能會(huì)造成民眾的誤解,達(dá)不到理想效果
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)干部掃大街,對(duì)官員和機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)是好事。第二句“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后更重要,所以第二句更重要,說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)干部掃大街可能造成的問(wèn)題。選項(xiàng)D是第二句的同義替換,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“從干部的個(gè)人權(quán)利講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的驅(qū)使”可知A項(xiàng)表述有誤,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性”文段未有體現(xiàn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):促進(jìn)干群關(guān)系和諧只是從官員和機(jī)關(guān)的角度看,過(guò)于片面,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
30.冬奧會(huì)∶夏奧會(huì)∶殘奧會(huì)
A、男演員∶女演員∶小演員
B、運(yùn)動(dòng)員∶裁判員∶監(jiān)督員
C、紅衣服∶藍(lán)衣服∶黃衣服
D、推土機(jī)∶挖土機(jī)∶挖掘機(jī)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為矛盾關(guān)系、交叉關(guān)系。
第一步:分析題干
冬奧會(huì)和夏奧會(huì)指是冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),二者為矛盾關(guān)系;與殘奧會(huì)構(gòu)成交叉關(guān)系,為交叉關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):男演員和女演員為矛盾關(guān)系,二者與小演員構(gòu)成交叉關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員和裁判員為反對(duì)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):紅衣服和藍(lán)衣服為反對(duì)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):推土機(jī)又稱挖土機(jī),為全同關(guān)系,排除。
故本題選A。
31.理想
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
行動(dòng)
A、現(xiàn)實(shí)
作風(fēng)
B、動(dòng)機(jī)
規(guī)劃
C、藍(lán)圖
希望
D、奮斗
目標(biāo)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):理想和現(xiàn)實(shí)是反義關(guān)系;作風(fēng)和行動(dòng)無(wú)明顯關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):理想和動(dòng)機(jī)無(wú)明顯關(guān)系;規(guī)劃是行動(dòng)的具體方案,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):藍(lán)圖比喻規(guī)劃、計(jì)劃,與理想無(wú)明顯關(guān)系;希望和行動(dòng)無(wú)明顯關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):實(shí)現(xiàn)理想需要奮斗,為對(duì)應(yīng)關(guān)系;實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要行動(dòng),為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
故本題選D。
32.符合現(xiàn)代審美的青瓷作品,不一定要像傳統(tǒng)審美那樣講究對(duì)稱、完美、圓潤(rùn),很多都是表達(dá)一種山水、自然的空間,需要偏向于雕塑的、異型的造型。這種異型其實(shí)不容易塑造,因?yàn)槔粋€(gè)圓罐很容易,但是把圓罐變成另一種形狀就復(fù)雜很多。同時(shí),還需要研究泥料的特性,借助于雕塑語(yǔ)言,融入自己的情感,形成獨(dú)立的形式語(yǔ)言。另外,在燒制過(guò)程中,釉在高溫中的流動(dòng)也是一種自然的美感,能產(chǎn)生富有生命感的層次。中國(guó)歷史上確實(shí)留下了太多經(jīng)典的作品,但是作為藝術(shù)家,我們不能一直重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己。這段文字意在說(shuō)明:
A、創(chuàng)新是青瓷創(chuàng)作的動(dòng)力之源
B、每個(gè)時(shí)代都有各自的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)
C、青瓷創(chuàng)作要敢于打破傳統(tǒng)審美的束縛
D、現(xiàn)代審美為青瓷創(chuàng)作注入新的藝術(shù)生命
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句指出符合現(xiàn)代審美的青瓷作品不一定要像傳統(tǒng)審美那樣對(duì)稱,需要偏向于雕塑的、異型的造型;接下來(lái)通過(guò)“因?yàn)椤瑫r(shí)…另外…”進(jìn)行三方面原因的解釋;最后通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)我們不能一直重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人、重復(fù)自己,也就是現(xiàn)代的青瓷作品要敢于創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)審美的束縛,選擇C選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并未提及“動(dòng)力之源”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):沒(méi)有文段重點(diǎn)話題“青瓷創(chuàng)作”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒(méi)有提到青瓷創(chuàng)作要?jiǎng)?chuàng)新,偏離文段重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
33.星期一綜合癥:是指由于在雙休日過(guò)分消耗精力處理工作之外的事情,導(dǎo)致周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是:
A、五一小長(zhǎng)假,小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來(lái),爬山、聚餐、照相、乘車,一點(diǎn)也不比上班輕松。這不,長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班,個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的
B、終于又到周末了,小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了,兩天里除了上廁所,就沒(méi)下過(guò)床,飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉的,干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了
C、周六上午陪小孩參加繪畫興趣班,下午學(xué)鋼琴,晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃;周日上午帶著小孩去游樂(lè)場(chǎng),下午去奶奶家。整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班腦袋里還是這些,根本沒(méi)法工作
D、已經(jīng)連續(xù)工作了5天,也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物,但公司臨時(shí)通知周末加班,小許只好向女友“請(qǐng)假”,回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”
正確答案:C,
答案解析
本題題干為生物學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①雙休日;②處理工作以外的事情;③周一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、注意力不集中等癥狀。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):雙休日忙于陪小孩,處理工作以外的事,周一上班腦袋里還是這些,根本無(wú)法工作,說(shuō)明周一上班時(shí)注意力不集中,屬于星期一綜合癥,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“五一”假期并不是雙休日,不符合①,排除。
B選項(xiàng):小王是學(xué)生,不滿足星期一上班,不符合③,排除。
D選項(xiàng):小許周末是在加班,而不是處理工作以外的事,不符合②,排除。
故本題選C。
34.軍隊(duì)∶命令
A、樂(lè)隊(duì)∶指揮
B、游客∶向?qū)?/p>
C、志愿者∶號(hào)召
D、學(xué)生∶教導(dǎo)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
軍隊(duì)必須服從命令,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):樂(lè)隊(duì)必須服從指揮,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):游客并非必須服從向?qū)В懦?/p>
C選項(xiàng):志愿者響應(yīng)號(hào)召,而非服從號(hào)召,排除。
D選項(xiàng):學(xué)生接受老師教導(dǎo),而非服從教導(dǎo),排除。
故本題選A。
35.某市教育局計(jì)劃就相關(guān)事宜行文征求市人力資源和社會(huì)保障局意見(jiàn)建議,其所行公文的文種應(yīng)該是:
A、通知
B、請(qǐng)示
C、函
D、議案
正確答案:C,
答案解析
本題為公文寫作常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“函”用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。“市教育局”與“市人力資源和社會(huì)保障局”是不相隸屬機(jī)關(guān)單位,應(yīng)采用“函”,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通知用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),是下行文,題干部門是同級(jí)機(jī)關(guān),排除。
B選項(xiàng):請(qǐng)示用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),是上行文,題干部門是同級(jí)機(jī)關(guān),排除。
D選項(xiàng):議案用于各級(jí)人民政府按照法律程序,向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng),排除。
故本題選C。
36.小芳春節(jié)后第一天上班時(shí),帶了巧克力若干,準(zhǔn)備與辦公室的同事分享,當(dāng)她分發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn):每人分3塊,還差1塊;每人分2塊,就多6塊,則小芳的同事共有(
)人。
A、4
B、5
C、6
D、7
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)同事有x人;
則3x-1=2x+6,解得x=7。
故本題選D。
37.馬克思是頂天立地的偉人,也是有血有肉的常人。他熱愛(ài)生活,真誠(chéng)樸實(shí),重情重義。馬克思、恩格斯的革命友誼長(zhǎng)達(dá)40年。正如列寧所說(shuō):“古老傳說(shuō)中有各種非常動(dòng)人的友誼故事”,但馬克思、恩格斯的友誼“超過(guò)了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)”。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):
A、有的頂天立地的偉人熱愛(ài)生活、重情重義
B、古代各種非常動(dòng)人的友誼一般都不超過(guò)40年
C、恩格斯同樣熱愛(ài)生活,真誠(chéng)樸實(shí),重情重義
D、列寧也是頂天立地的偉人和有血有肉的常人
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
①馬克思是頂天立地的偉人,是有血有肉的常人;
②馬克思熱愛(ài)生活,真誠(chéng)樸實(shí),重情重義;
③馬克思、恩格斯的革命友誼長(zhǎng)達(dá)40年。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由①②可知,有的為人熱愛(ài)生活、重情重義,可以得出,所以選A。
B選項(xiàng):題干未提及動(dòng)人友誼的時(shí)長(zhǎng),無(wú)法得出,所以B不選。
C選項(xiàng):題干未提及恩格斯是否熱愛(ài)生活、重情重義,所以C不選。
D選項(xiàng):題干沒(méi)有關(guān)于列寧自身的描述,無(wú)法得出,所以D不選。
故本題選A。
38.甲、乙、丙、丁、戊參加海島圖片識(shí)記比賽,在答題環(huán)節(jié),五人的答案如下:甲:“4號(hào)圖是巴厘島,5號(hào)圖是塞舌爾?!币遥骸?號(hào)圖是塞班島,5號(hào)圖是塔希提島?!北骸?號(hào)圖是帕勞,2號(hào)圖是塞舌爾?!倍。骸?號(hào)圖是巴厘島,4號(hào)圖是塞班島?!蔽欤骸?號(hào)圖是塞舌爾,1號(hào)圖是巴厘島?!币阎咳酥淮饘?duì)一半,則巴厘島、塞舌爾、塔希提島、塞班島、帕勞對(duì)應(yīng)的圖片序號(hào)依次是:
A、2,5,1,3,4
B、4,1,3,5,2
C、4,2,3,5,1
D、3,5,1,2,4
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①甲:4是巴厘島,5是塞舌爾
②乙:2是塞班島,5是塔希提島
③丙:4是帕勞,2是塞舌爾
④丁:3是巴厘島,4是塞班島
⑤戊:5是塞舌爾,1是巴厘島
⑥每人只答對(duì)一半
第二步:分析選項(xiàng)
只有③提到帕勞,所以從帕勞入手;根據(jù)③⑥可知:4是帕勞,那么2肯定不是塞舌爾;再結(jié)合①⑥可知:4不是巴厘島,5是塞舌爾;再結(jié)合②⑥可知:5不是塔希提島,2是塞班島;再結(jié)合④⑥可知:4不是塞班島,那么3是巴厘島;再結(jié)合⑤⑥可知:1不是巴厘島,那么5是塞舌爾。
綜上:2是塞班島、3是巴厘島、4是帕勞、5是塞舌爾,那么1只能是塔希提島。
故本題選D。
39.酒∶杯
A、飯∶桶
B、水∶井
C、菜∶筐
D、湯∶碗
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
杯是盛酒的容器,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):井是存水的場(chǎng)所,而不是盛水的容器,排除。
第二步:仔細(xì)分析
酒是液體。
A選項(xiàng):飯不是液體,排除。
C選項(xiàng):菜不是液體,排除。
D選項(xiàng):碗是盛湯的容器,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且湯是液體,當(dāng)選。
故本題選D。
40.中國(guó)歷代異常發(fā)達(dá)的政治哲學(xué)和歷史哲學(xué)早就無(wú)數(shù)次地告誡世人:權(quán)力的私有及其日益專橫,只能導(dǎo)致萬(wàn)民涂炭、王朝崩潰的慘禍。但是所有這些深痛剖析永遠(yuǎn)難以進(jìn)入法律層面而成為制約統(tǒng)治權(quán)力的剛性力量,所以它們只能轉(zhuǎn)而定型為一種“代償”方式,即思辨、文學(xué)和倫理等領(lǐng)域中的深深涵詠和喟嘆。因此,在中晚唐開端的中國(guó)皇權(quán)社會(huì)后期文化中,以李商隱等人的作品為代表,不僅“詠史”之作數(shù)量日益龐大,而且諸多經(jīng)典之作極其警策,具有空前沉郁的歷史悲劇感。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A、告誡世人吸取歷史興亡的深刻教訓(xùn)
B、剖析權(quán)力私有必然造成社會(huì)危機(jī)
C、評(píng)價(jià)李商隱等唐代詩(shī)人的創(chuàng)作成就
D、說(shuō)明詠史詩(shī)作誕生的社會(huì)政治背景
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出政治哲學(xué)和歷史哲學(xué)早已告知世人權(quán)力私有、專橫的后果十分嚴(yán)重。接著講由于這種剖析無(wú)法進(jìn)入法律層面約束權(quán)力,只能轉(zhuǎn)為文學(xué)倫理對(duì)歷史的涵詠和喟嘆。最后通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)正是這種背景才使得中晚唐詠史詩(shī)繁榮發(fā)展。故文段重在介紹詠史詩(shī)作誕生的社會(huì)政治背景,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):偏離文段主體“詠史詩(shī)”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):偏離文段主體“詠史詩(shī)”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):偏離文段主體“詠史詩(shī)”,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
41.儲(chǔ)存∶光盤∶硬盤
A、晾曬∶繩索∶衣架
B、吃飯∶鋼叉∶鍋鏟
C、書寫∶簽字筆∶毛筆
D、游泳∶泳圈∶泳衣
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
光盤和硬盤的主要功能都是存儲(chǔ),光盤和硬盤為并列關(guān)系,與存儲(chǔ)構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):簽字筆和毛筆的主要功能都是書寫,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):衣架的功能是晾曬衣物,繩索的功能是連接牽引,二者功能不同,排除。
B選項(xiàng):鍋鏟的功能是翻炒,不是吃飯;且鋼叉是用鋼制成,其前端成三叉狀的武器,與鍋鏟不是并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):游泳時(shí)需要穿泳衣,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選C。
42.海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在:生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故;其最大的危害是對(duì)海洋生物的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚,使魚卵死亡、幼魚畸形,還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味,而成年魚類、貝類長(zhǎng)期生活在被污染的海水中,其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì),當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的:
A、污染表現(xiàn)
B、危害對(duì)象
C、污染現(xiàn)狀
D、環(huán)保意識(shí)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段主要論述了“海洋石油開發(fā)”,開篇介紹了其污染表現(xiàn),第二、三句點(diǎn)明了其危害對(duì)象,最后一句指出要提高其開發(fā)者的環(huán)保意識(shí)。文段通篇沒(méi)有提到污染現(xiàn)狀,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在:生活、生產(chǎn)以及自然過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可知A項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響……當(dāng)進(jìn)入市場(chǎng)被人食用后則危害人類健康”可知B項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起”可知D項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
故本題選C。
43.一般來(lái)說(shuō),科學(xué)實(shí)驗(yàn)中主要涉及三種變量:自變量、因變量和控制變量,自變量是指在實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操作的變量。因變量是指隨著自變量的變化而變化的變量??刂谱兞渴侵笇?shí)驗(yàn)中除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:
A、研究小麥供給量受當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格的影響,小麥供給量是控制變量,采購(gòu)價(jià)格是因變量
B、研究不同稅率對(duì)稀土出口量的影響,稀土出口量是自變量,稅率是因變量
C、研究氣候條件對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,氣候條件是因變量,害蟲影響是控制變量
D、研究制糖廠營(yíng)業(yè)額受糖產(chǎn)量的影響,糖的單價(jià)是控制變量,糖產(chǎn)量是自變量
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
自變量------①由實(shí)驗(yàn)者操作的變量。
因變量------①隨著自變量的變化而變化的變量。
控制變量------①除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)變化和結(jié)果的潛在因素或條件。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):研究制糖廠營(yíng)業(yè)額受糖產(chǎn)量的影響,營(yíng)業(yè)額=單價(jià)×產(chǎn)量。糖產(chǎn)量是制糖廠可操作改變的,即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,屬于自變量;糖的單價(jià)是除糖產(chǎn)量以外影響營(yíng)業(yè)額的條件,即除自變量以外的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件,屬于控制變量。說(shuō)法正確,當(dāng)選。
A選項(xiàng):研究小麥供給量受當(dāng)?shù)夭少?gòu)價(jià)格的影響,采購(gòu)價(jià)格是收購(gòu)者決定的,即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,是自變量不是因變量;小麥供給量隨著采購(gòu)價(jià)格的變化而變化,即隨著自變量的變化而變化的變量,是因變量不是控制變量,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):研究不同稅率對(duì)稀土出口量的影響,稅率是由國(guó)家政策決定的,即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,是自變量不是因變量;稀土出口量隨著稅率的變化而變化,即隨著自變量的變化而變化的變量,是因變量不是控制變量,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):研究氣候條件對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,氣候條件是由實(shí)驗(yàn)者決定的(大棚變溫、人工降水等),即由實(shí)驗(yàn)者操作的變量,是自變量不是因變量,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選D。
44.有一科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)一種細(xì)菌。這種細(xì)菌1小時(shí)可以增長(zhǎng)1倍,若現(xiàn)在有一批這樣的細(xì)菌。8小時(shí)可增長(zhǎng)到600萬(wàn)個(gè)。則增長(zhǎng)到150萬(wàn)個(gè)需要()小時(shí)。
A、7
B、6
C、5
D、4
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)問(wèn)題
第二步:分析作答
本題可以用倒推法,每小時(shí)細(xì)菌數(shù)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍。
則7小時(shí)細(xì)菌增長(zhǎng)600÷2=300萬(wàn)個(gè),6小時(shí)為300÷2=150萬(wàn)個(gè)。
故本題選B。
45.調(diào)查發(fā)現(xiàn),中青年“孤島指數(shù)”比老年人更大。雖然在“病痛孤島”方面異常檢出率隨年齡的增長(zhǎng)而顯著增加,“經(jīng)濟(jì)孤島”和“情感孤島”檢出率卻是倒U型趨勢(shì),即中青年人的檢出率高。有關(guān)解釋稱,這是因?yàn)橹星嗄晖ǔJ羌彝サ慕?jīng)濟(jì)支柱,心理負(fù)擔(dān)更重。下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是:
A、老年人病痛孤島指數(shù)比中青年大
B、老年人經(jīng)濟(jì)孤島指數(shù)比中青年小
C、中青年情感孤島指數(shù)大于其他人群
D、中青年病痛孤島指數(shù)大于其他人群
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“雖然在“病痛孤島”方面異常檢出率隨年齡的增長(zhǎng)而顯著增加”可知D項(xiàng)說(shuō)法不符合文意的表述,此題為選非題,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“雖然在“病痛孤島”方面異常檢出率隨年齡的增長(zhǎng)而顯著增加”可知A項(xiàng)說(shuō)法符合文意,此題為選非題,所以排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“‘經(jīng)濟(jì)孤島’……檢出率卻呈倒U型趨勢(shì),即中青年人群檢出率高”可知B項(xiàng)說(shuō)法符合文意,此題為選非題,所以排除。
C選項(xiàng):通過(guò)“‘情感孤島’檢出率卻呈倒U型趨勢(shì),即中青年人群檢出率高”可知C項(xiàng)說(shuō)法符合文意,此題為選非題,所以排除。
故本題選D。
46.“庖丁解?!敝阅軌蜃龅绞掳牍Ρ?,是因?yàn)樗?/p>
A、順應(yīng)客觀規(guī)律
B、注重主動(dòng)思考
C、能夠堅(jiān)持不懈
D、能夠觸類旁通
正確答案:A,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
“庖丁解?!币馑际潜扔鹘?jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。
故本題選A。
47.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系,表述正確的是:
A、管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成正比
B、管理幅度既定,管理層次與組織規(guī)模成反比
C、組織規(guī)模既定,管理層次與管理幅度成正比
D、管理層次既定,管理幅度與組織規(guī)模成反比
正確答案:A,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
管理幅度是指有限的直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬數(shù)量。管理層次是指從組織最高主管到具體工作人員之間的層次。管理層次的影響因素是組織規(guī)模和管理。管理幅度、管理層次與組織規(guī)模的關(guān)系,管理幅度一定,管理層次與組織規(guī)模成正比。組織規(guī)模一定,管理層次與管理幅度成反比。管理層次一定,管理幅度與組織規(guī)模成正比。所以選A。
故本題選A。
48.某工程隊(duì)承擔(dān)一項(xiàng)工程,由于天氣原因,工期將延后10天。為了按期完工,需增加施工人員。若增加4人,工期會(huì)延后4天;若增加10人,工期將提前2天。假設(shè)每人工作效率相同,為確保按期完工,則工程隊(duì)最少應(yīng)增加的施工人員數(shù)是:
A、6
B、7
C、8
D、9
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)每人工作效率為1,原有x人,計(jì)劃t天完成。
由于工作總量不變,因此x(t+10)=(x+4)(t+4)=(x+10)(t-2),
解得x=20,t=26,工作總量為20×(26+10)=720。
設(shè)最少應(yīng)增加n人,則(20+n)×26=720,
解得n≈7.7,向上取整,因此應(yīng)至少增加8人。
故本題選C。
49.最近,一個(gè)錢包掉在有不少行人過(guò)往的地方,只因害怕是騙子設(shè)下的陷阱,許久沒(méi)人去撿,后被路過(guò)的鐵路民警撿起。錢包里的物件中,有一張第二天上午的火車票。鐵路民警經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系找到了失主。當(dāng)然,這只是一個(gè)特例。如果一個(gè)特例就能擊垮人們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,說(shuō)明我們的美德還需要加固。社會(huì)上這種人情冷漠的根源在于:
A、麻木不仁之人
B、“做事成本”問(wèn)題
C、“多一事不如少一事”的人生信條
D、忘恩負(fù)義者的直接傷害與間接警示
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選B;華圖選C;其他選D;
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
社會(huì)上這種人情冷漠在于“害怕是騙子設(shè)下的陷阱”,“做事成本”反映助人為樂(lè)需要成本,需要考量是否是陷阱。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干“這只是一個(gè)特例”說(shuō)明,麻木不仁是少數(shù),排除。
C選項(xiàng):“多一事不如少一事”無(wú)法體現(xiàn)“害怕是騙子設(shè)下的陷阱”,排除。
D選項(xiàng):題干并沒(méi)有提到忘恩負(fù)義的人或事,排除。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
50.網(wǎng)絡(luò)世界在這個(gè)不同尋常的春節(jié)假期變得異?;钴S。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓不少人被迫待在家中,通過(guò)上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間。可是,雖然此前不少年輕人都將“宅”生活視為理想狀態(tài)。但是當(dāng)“微博刷到腦殼痛”“追劇追到無(wú)聊”之后,人們才發(fā)現(xiàn):這樣的宅生活并非那么充實(shí)和舒適。與此同時(shí),關(guān)于空虛、無(wú)聊的感慨也不絕于耳。網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),能否真正緩解人們的孤獨(dú)?通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們似乎是聯(lián)系在一起的,但實(shí)際上又活在自己的“氣泡”之中,陷入了一種全新的孤獨(dú)狀態(tài):對(duì)人際關(guān)系的焦慮、線上線下身份轉(zhuǎn)換的模糊、新的時(shí)空緊張感,等等。這一文段意在說(shuō)明:
A、網(wǎng)絡(luò)世界在這個(gè)春節(jié)假期變得異?;钴S
B、網(wǎng)絡(luò)的宅生活并非那么充實(shí)和舒適
C、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),不能真正緩解人們的孤獨(dú)
D、在網(wǎng)絡(luò)中,我們陷入了一種全新的孤獨(dú)狀態(tài)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段前兩句指出疫情讓人宅起來(lái),瘋狂上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。接著第三、四、五句通過(guò)轉(zhuǎn)折指出疫情帶來(lái)的宅家的網(wǎng)絡(luò)生活并不充實(shí)舒適,它讓人孤獨(dú)。最后兩句通過(guò)問(wèn)答得出觀點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)不能緩解人們的孤獨(dú)。末尾得出的觀點(diǎn)是重點(diǎn),所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)前兩句,屬于背景鋪墊,不重要,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):?jiǎn)栴}不重要,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):解釋“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)不能緩解人們的孤獨(dú)”,原因不重要,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
51.與水和大氣污染不同,土壤污染的隱蔽性較強(qiáng)。發(fā)達(dá)國(guó)家能用的土壤修復(fù)技術(shù),在我國(guó)就不一定適用。目前,基于微生物細(xì)胞外呼吸的土壤原位修復(fù)技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)華南地區(qū)土壤生物修復(fù)技術(shù)的生力軍。與物理化學(xué)修復(fù)相比,這種修復(fù)方式具有高效率、低成本、非破壞、適用廣等特點(diǎn)。上述論述是建立在下列哪項(xiàng)的基礎(chǔ)之上的?
A、發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤和我國(guó)的有很大差異,并不適用土壤原位修復(fù)技術(shù)
B、土壤原位修復(fù)技術(shù)優(yōu)于物理化學(xué)修復(fù)
C、土壤原位修復(fù)技術(shù)是在華南地區(qū)特點(diǎn)的土壤條件上開發(fā)起來(lái)的
D、發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤修復(fù)主要采用物理化學(xué)修復(fù)
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:目前,土壤原位修復(fù)技術(shù)已經(jīng)成為我國(guó)華南地區(qū)土壤生物修復(fù)技術(shù)的生力軍。與物理化學(xué)修復(fù)相比,這種修復(fù)方式具有高效率、低成本等特點(diǎn)。
結(jié)果:發(fā)達(dá)國(guó)家能用的土壤修復(fù)技術(shù),在我國(guó)就不一定適用。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明“發(fā)達(dá)國(guó)家不適合土壤原位修復(fù)技術(shù)”,而我國(guó)在應(yīng)用土壤原位修復(fù)技術(shù),由此可得出我國(guó)的技術(shù)不適合發(fā)達(dá)國(guó)家,而不是發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)不適合我國(guó),話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除A。
B選項(xiàng):說(shuō)明“土壤原位修復(fù)技術(shù)優(yōu)于物理化學(xué)修復(fù)”,但未涉及物理化學(xué)修復(fù)是否發(fā)達(dá)國(guó)家在用,不確定項(xiàng),所以排除B。
C選項(xiàng):說(shuō)明“土壤原位修復(fù)技術(shù)的來(lái)歷以及適用于我國(guó)華南地區(qū)的土壤”,與“發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)是否適用于我國(guó)”無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除C。
D選項(xiàng):說(shuō)明“發(fā)達(dá)國(guó)家用的就是物理化學(xué)修復(fù)技術(shù)”,據(jù)此可得發(fā)達(dá)國(guó)家的土壤修復(fù)技術(shù)可能不適用我國(guó),在原因和結(jié)果間搭橋,很好的前提假設(shè)項(xiàng),所以選D。
故本題選D。
52.負(fù)荊請(qǐng)罪∶廉頗∶藺相如
A、蕭規(guī)曹隨∶蕭何∶曹奇
B、一字之師∶齊己∶鄭谷
C、圖窮匕見(jiàn)∶張良∶秦王
D、手不釋卷∶吳蒙∶孫權(quán)
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
負(fù)荊請(qǐng)罪的主人公是廉頗和藺相如,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):一字之師的主人公是齊己和鄭谷,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選、
A選項(xiàng):蕭規(guī)曹隨的主人公是蕭何和曹參,而不是曹奇,排除。
C選項(xiàng):圖窮匕見(jiàn)的主人公是荊軻和秦王,而不是張良,排除。
D選項(xiàng):手不釋卷是的主人公是呂蒙和孫權(quán),而不是吳蒙,排除。
故本題選B。
53.同符查找:二L一SAN八
八月ERSHI日L時(shí)
A、2
B、3
C、4
D、5
正確答案:B,
答案解析
相同字符:L,S,八。共3個(gè)。
故本題選B。
54.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親,三十二歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這打擊是多么的大??!可貝多芬不消沉、不氣餒,他在一封信中寫道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到?!彼冀K頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂(lè)家。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),是:
A、只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)
B、仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨,所以成功了
C、挫折雖給人帶來(lái)了痛苦,但它往往可以磨練人的意志
D、歷史長(zhǎng)河中,大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段為總分結(jié)構(gòu),第一句說(shuō)許多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的成績(jī)。第二句舉例說(shuō)司馬遷。第三句舉例貝多芬。因此文段的重點(diǎn)是第一句。選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D與文段第一句內(nèi)容相符,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“斗爭(zhēng)”的意思,不夠全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)是文段中貝多芬的例子,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段的重點(diǎn)不是磨練意志,而是做出成就,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
55.媒體要做好規(guī)范和專業(yè)的科學(xué)傳播并不容易。媒體既要保持代替社會(huì)對(duì)科學(xué)進(jìn)行監(jiān)督的職能,又有一種本能的_______、代言弱勢(shì)群體的道義感。作為媒體人有道義感當(dāng)然是好事,但在科學(xué)問(wèn)題上_______因?yàn)檫@種正義感而被處于弱勢(shì)的反主流科學(xué)一方利用。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、匡扶正義
切忌
B、扶危濟(jì)困
謹(jǐn)記
C、劫富濟(jì)貧
謹(jǐn)防
D、扶正祛邪
切莫
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“、”可知,本空前后為并列關(guān)系。橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“代言弱勢(shì)群體的道義感”語(yǔ)義相近,表示“道德、正義”的意思。
A選項(xiàng)“匡扶正義”指幫助、輔助正義;B選項(xiàng)“扶危濟(jì)困”指扶助有危難的人,救濟(jì)困苦的人;二者都含有“道德、正義”的意思,保留。
C選項(xiàng)“劫富濟(jì)貧”指奪取富人的財(cái)富,救濟(jì)窮人;側(cè)重“窮富”對(duì)比,文段并無(wú)“窮富”對(duì)比之意,排除。
D選項(xiàng)“扶正祛邪”指扶持正氣,去除邪氣,現(xiàn)用來(lái)指扶持好的事物,糾正錯(cuò)誤傾向;側(cè)重“正邪”對(duì)比,文段“弱勢(shì)群體”并無(wú)正邪之分,排除。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“但”可知,空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,說(shuō)明雖然有道義感是好事,但萬(wàn)萬(wàn)不可被利用。
A選項(xiàng)“切忌”指千萬(wàn)不要;符合文意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“謹(jǐn)記”指把對(duì)方的話一定認(rèn)真記??;與文意相悖,排除。
故本題選A。
56.某高鐵路營(yíng)運(yùn)部門為緩解春節(jié)前后的客運(yùn)壓力,特增開了數(shù)條往返本市與其他城市間的臨時(shí)列車線路。但這項(xiàng)措施實(shí)施后,仍有相當(dāng)數(shù)量的人反映該市存在春節(jié)難買火車票的情況。有記者撰文指出造成該市火車票難買的四大原因,其中最不合理的一種分析是:
A、臨時(shí)列車的車票大都被旅游團(tuán)提前統(tǒng)一購(gòu)買了
B、鐵路營(yíng)運(yùn)部門決策失誤,幾條臨時(shí)列車線路設(shè)置不合理
C、當(dāng)年該市大力引進(jìn)外資,興建工廠,導(dǎo)致外地打工人員激增
D、該市沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng),因此大多數(shù)人僅有乘坐火車進(jìn)出該市一種途徑
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找矛盾
高鐵路營(yíng)運(yùn)部門增開了臨時(shí)列車線路,但仍有相當(dāng)數(shù)量的人在春節(jié)難買火車票。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):新增的車票都被買走了,增了等于沒(méi)增,所以還是難買,解釋合理,題目要求選不合理的,所以A不選。
B選項(xiàng):路線設(shè)置不合理,增了也沒(méi)用,解釋合理,題目要求選不合理的,所以B不選。
C選項(xiàng):外地打工人員激增,所以增加了線路
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