初二物理教案：密度

.@:第7頁(yè)2019年初二物理教案：密度【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，查字典物理網(wǎng)中考頻道為同學(xué)們搜集整理了中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)指導(dǎo)：2019年初二物理教案：密度，希望對(duì)大家有所幫助!教學(xué)目的知識(shí)目的1.知道什么是密度，密度的國(guó)際單位以及單位間的換算.2.掌握密度的計(jì)算公式.3.知道密度是物質(zhì)的特性，在一定條件下，同種物質(zhì)的密度是一定的.才能目的1.培養(yǎng)分析概括才能〔1〕在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的根底上概括出一樣體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量不同，一樣質(zhì)量的不同物質(zhì)體積不同.〔2〕在上述分析的根底上，進(jìn)一步概括出，不同體積的同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不變，對(duì)于不同的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量與體積的比值是不同的.〔3〕通過(guò)以上分析，概括出密度的定義.2.培養(yǎng)運(yùn)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的才能能利用密度公式求解某種物質(zhì)密度.三、德育目的通過(guò)本節(jié)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極主動(dòng)進(jìn)展探究的良好品質(zhì).通過(guò)密度概念的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞平衡美的才能.教學(xué)建議教材分析本節(jié)包括三部分內(nèi)容：密度的概念，密度的公式，密度的單位.密度是表征物質(zhì)特性的一個(gè)重要物理量.從上節(jié)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生已經(jīng)看到體積一樣的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量不相等.本節(jié)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識(shí)到同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積成正比，且單位體積的同種物質(zhì)的質(zhì)量是一個(gè)定值，不同物質(zhì)單位體積的質(zhì)量不同.因此可以用單位體積的質(zhì)量來(lái)表征物質(zhì)的這種特性.學(xué)生在物理中雖然學(xué)過(guò)比例的知識(shí)，但是用到物理中來(lái)，理解同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值的含義，仍是有困難的，所以課文中對(duì)此作理解釋：質(zhì)量與體積的比值一定，表示體積增大幾倍，質(zhì)量也增大幾倍，即質(zhì)量與體積成正比;質(zhì)量與體積的比值等于單位體積的質(zhì)量.幫助學(xué)生把物理知識(shí)用到物理中來(lái)，理解比值的物理含義.考慮到用比值定義物理量比較抽象，教材在說(shuō)明比值的含義之后，仍用某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量來(lái)定義密度，以便于學(xué)生理解.并在此根底上給出計(jì)算密度的公式.然后通過(guò)例題說(shuō)明利用公式求密度的方法.并且在例題計(jì)算的根底上講述密度的單位，使學(xué)生對(duì)密度的單位不致感到抽象，便于學(xué)習(xí).教法建議建議將演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，探究得出密度的概念.教學(xué)設(shè)計(jì)例如一、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析密度是一個(gè)應(yīng)用非常廣泛的物理概念，也是今后學(xué)習(xí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)、阿基米德原理和物體浮沉條件的必要根底.通過(guò)本節(jié)教學(xué)應(yīng)使學(xué)生掌握密度的概念;會(huì)查密度表;知道水的密度.讓學(xué)生掌握密度的概念是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn).理解密度是物質(zhì)的一種特性是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn).現(xiàn)行教材一般都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)引入密度的概念，再介紹密度的公式和單位.因此，做好實(shí)驗(yàn)是本節(jié)教學(xué)的關(guān)鍵.1.密度的概念密度是表征物質(zhì)特性的一個(gè)物理量，它表征的是單位體積的物質(zhì)質(zhì)量大小的差異，在一定條件下，每種物質(zhì)都有一定的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同.上節(jié)實(shí)驗(yàn)學(xué)生已測(cè)量出體積相等的鐵塊、鋁塊、木塊的質(zhì)量，利用測(cè)量的結(jié)果可引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)鐵塊、鋁塊、木塊在體積一樣時(shí)質(zhì)量上的差異，即體積一樣的不同物質(zhì)質(zhì)量不相等.還通過(guò)學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量相等的不同物質(zhì)體積不相等.對(duì)每種物質(zhì)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量與體積的比值都是一定的，跟體積的大小沒(méi)有關(guān)系，只跟物質(zhì)的種類有關(guān)系，因此它反映了物質(zhì)本身的一種特性.為了幫助學(xué)生理解比值的物理意義，可通過(guò)詳細(xì)數(shù)字使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量與體積的比值就是單位體積物質(zhì)的質(zhì)量.2.密度的公式為了加深認(rèn)識(shí)密度是物質(zhì)的一種特性，只跟物質(zhì)的種類有關(guān).在正確理解密度公式的根底上，討論公式的物理意義，明確三個(gè)物理量間的關(guān)系.通過(guò)課本上的例題，教給學(xué)生如何運(yùn)用公式進(jìn)展計(jì)算.要求學(xué)生按一定的格式和步驟進(jìn)展計(jì)算，特別是對(duì)單位的運(yùn)算要加以強(qiáng)調(diào).對(duì)于公式一定時(shí)，〔3〕由不同物質(zhì)組成的物體：在質(zhì)量一樣的情況下，密度大的體積反而小，物體的體積跟它的密度成反比.即當(dāng)m一定時(shí)，二、教學(xué)形式1．教學(xué)形式：實(shí)驗(yàn)引入，設(shè)疑導(dǎo)學(xué)形式.2．形式構(gòu)造：〕質(zhì)量/體積〔〕質(zhì)量/體積〔〔二〕新課教學(xué)1．密度概念的建立學(xué)生實(shí)驗(yàn)三：測(cè)三個(gè)鋁塊的質(zhì)量.最大的鋁塊體積是最小的鋁塊的三倍.較大的鋁塊的體積是小鋁塊的兩倍.同樣測(cè)出體積成倍數(shù)關(guān)系的三個(gè)鐵塊的質(zhì)量.〔也可以不是整數(shù)倍〕老師用投影儀打出下面的表格表三質(zhì)量〔g〕體積〔鋁塊1鋁塊2鋁塊3表四質(zhì)量〔g〕體積〔鐵塊1鐵塊2鐵塊3實(shí)驗(yàn)三結(jié)論：鋁塊體積增大2倍，質(zhì)量也增大2倍.鋁塊的質(zhì)量和體積的比值是一定的.鐵塊體積增大2倍，鐵塊的質(zhì)量也增大2倍，鐵塊的質(zhì)量和體積的比值是一定的.歸納推理：〔1〕同種類的物質(zhì)，它的體積增大幾倍，它的質(zhì)量也增大幾倍;且質(zhì)量跟體積的比值是個(gè)定值.〔2〕不同種類的物質(zhì)，質(zhì)量跟體積的比值是不同的.明確：質(zhì)量跟體積的比值就等于單位體積物質(zhì)的質(zhì)量.不同種類的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量不同.可見單位體積的質(zhì)量反映了物質(zhì)的一種特性.密度就是表示物質(zhì)這種特性的物理量.2．密度的概念教學(xué)〔1〕密度的定義：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度.表示符號(hào)：〔2〕密度的公式：，公式中分子不變，分母變大，分?jǐn)?shù)值應(yīng)當(dāng)變小，所以密度會(huì)變小.上邊這些變化有時(shí)比較小，比方鐵塊溫度升高.在溫度變化不太大的情況下，可以不考慮密度的變化.，但有些變化較大就必須強(qiáng)調(diào)條件，比方氣體的密度，在密度表中就限定了條件，是0℃及1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.正是由于這樣，我們說(shuō)密度是物質(zhì)的特性，并不是說(shuō)物質(zhì)的密度是永遠(yuǎn)不變的，它還是隨外界條件的改變而要發(fā)生變化的.前兩節(jié)我們講的質(zhì)量是物體的屬性，屬性是不隨外界條件的改變而改變的，質(zhì)量與形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān).各種物質(zhì)都有一定的密度，指的是在一定溫度和狀態(tài)下.今后我們討論的問(wèn)題，大多是溫度變化不大的情況，可以把密度視為定值.3．密度的定義及公式教學(xué)說(shuō)明：〔1〕通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)盡量使物理概念形象化，使學(xué)生順利地從形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化.〔2〕密度是用比值描繪物性的概念，不能不管詳細(xì)條件，單純用物理公式討論問(wèn)題.〔3〕建立正確的物理模型，明確同種物質(zhì)密度跟質(zhì)量不成正比，跟體積不成反比的結(jié)論.4．用投影打出下面的例題一塊鋁，它的質(zhì)量是0.675t，體積是25答：鋁的密度是5．密度的單位通過(guò)計(jì)算我們可以看到密度的單位是由質(zhì)量與體積單位復(fù)合而成，在國(guó)際單位制中質(zhì)量單位是kg、體積單位是，常用單位還有〔三〕總結(jié)、擴(kuò)展密度是物質(zhì)的特性，對(duì)同一種物質(zhì)來(lái)說(shuō)，在一定條件下，密度是一個(gè)常數(shù).密度表示的是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，例如鋁的密度是.可見物質(zhì)的密度是用物質(zhì)