父母與孩子輕松溝通的小技巧課件

10種避免與孩子發(fā)生沖突的技巧1、忽略孩子不適當(dāng)?shù)男袨椋▽?duì)孩子的某些不適當(dāng)行為，“不注意它”有時(shí)候是最有效的治療方法）使用“忽略”的3個(gè)技巧：*完全不去注意孩子*要讓家里其他大人或家庭成員配合*在孩子停止不適當(dāng)行為時(shí)，要稱贊他2、離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)父母暫時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以避免孩子無(wú)理的要求10種避免與孩子發(fā)生沖突的技巧3、讓孩子分心因?yàn)楹⒆幼⒁饬S持的時(shí)間很短，很容易受到外界環(huán)境刺激的影響。如果你看到孩子快要出現(xiàn)不適當(dāng)行為時(shí)，那么可以試著轉(zhuǎn)移她的注意力。4、用適當(dāng)?shù)男袨樘娲贿m當(dāng)?shù)男袨槿绻⒆诱谧瞿硞€(gè)不適當(dāng)?shù)男袨椋敲锤改笐?yīng)當(dāng)指導(dǎo)孩子做另一個(gè)適當(dāng)?shù)男袨?。而且，父母?yīng)詳細(xì)指導(dǎo)孩子做這些適當(dāng)行為的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等只讓孩子知道他們的行為不可取并不足夠，父母還應(yīng)該盡可能的給他們一個(gè)可替代的適當(dāng)?shù)男袨?0種避免與孩子發(fā)生沖突的技巧5、尋找正向特質(zhì)沒(méi)有人喜歡被批評(píng)，遭受批評(píng)的孩子會(huì)感到憤怒，表現(xiàn)出自我防衛(wèi)的態(tài)度。當(dāng)孩子做某個(gè)你不樂(lè)見(jiàn)的行為時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍鴱闹袊?guó)找出他的正向特質(zhì)，建議父母要以贊美的方式來(lái)緩和批評(píng)的字眼“我覺(jué)得你的歌聲很好聽(tīng)，只是餐桌上不適合唱歌”6、提供選擇父母給孩子提供選擇很重要，能鼓勵(lì)孩子進(jìn)行思考。孩子在做出自我決定時(shí)，會(huì)得到掌握感和自尊心；父母則借著這樣的做法，既支持了孩子想獨(dú)立自主的需求，又維持了對(duì)孩子行為的某種引導(dǎo)性掌控。10種避免與孩子發(fā)生沖突的技巧10、根據(jù)年齡設(shè)定適當(dāng)?shù)南拗坪⒆拥淖罱K目標(biāo)是要變成一個(gè)完整和獨(dú)立的個(gè)體，能夠自己行事和思考。通過(guò)為孩子設(shè)定符合年齡的適當(dāng)要求，表明了你正視了孩子尋求獨(dú)立的需求。游戲是學(xué)齡前兒童生活的重心，他們喜歡玩角色扮演的游戲，像“醫(yī)生和病人”“母親和孩子”，借由這種方式，孩子表達(dá)他們的愿望和害怕。透過(guò)游戲，他們也建立起初步的社交技巧和互惠能力。他們也會(huì)出現(xiàn)正常的攻擊性行為，如爭(zhēng)奪玩具，父母要教導(dǎo)他們?nèi)绾我苑潜┝Φ姆绞浇鉀Q沖突。由于你根據(jù)孩子的年齡能力和特殊需求和負(fù)責(zé)的態(tài)度設(shè)定規(guī)范，那么便可有效的幫助孩子安全達(dá)到他們的目標(biāo)。10種改進(jìn)溝通的技巧1、給予清楚明確的指示句子盡量短而簡(jiǎn)潔-如果有孩子不了解的字眼，那么要對(duì)他解釋。如果孩子已經(jīng)能說(shuō)完整的句子，那么你可以要求他重復(fù)一遍你的指示，這樣孩子更能了解你的意思，也更能記得住。2、有效的使用肢體語(yǔ)言如果你希望強(qiáng)調(diào)某件事，或者下達(dá)某個(gè)命令，那么首先要確定你的肢體語(yǔ)言和你的口語(yǔ)表達(dá)內(nèi)容一致。3、說(shuō)不行時(shí)態(tài)度要認(rèn)真口氣應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅，態(tài)度應(yīng)該堅(jiān)定明確，音量最好比平時(shí)提高一點(diǎn)，但不必大叫。身為具有法官權(quán)利的父母，在你陳述最后決定時(shí)，要保持冷靜和理性的態(tài)度。你的每一句話都要鏗鏘有力。千萬(wàn)不要忘了，父母是家里的法官，你的話代表了你的權(quán)威。10種改進(jìn)溝通的技巧4、以冷靜的態(tài)度和孩子說(shuō)話5、做個(gè)好的傾聽(tīng)者首先保持和孩子同樣的高度，和他坐在一起保持好的視線接觸；其次，孩子說(shuō)話的時(shí)候不要打斷他，讓孩子自由表達(dá)他的感受。*正視關(guān)切的態(tài)度*如果可能視線和孩子保持相同的高度，并且保持接觸*表現(xiàn)出你正在傾聽(tīng)的態(tài)度“嗯”“我明白了”“請(qǐng)繼續(xù)”*借由傳達(dá)出關(guān)懷和了解的態(tài)度，接納孩子的情緒*借用反應(yīng)式語(yǔ)句，重復(fù)孩子說(shuō)的話10種改進(jìn)溝通的技巧6、試著解決問(wèn)題注意：在你開(kāi)始之前，必須先確定你處在冷靜和思緒清楚的狀況下。不要在和孩子爭(zhēng)吵的情況下嘗試解決問(wèn)題父母解決問(wèn)題的簡(jiǎn)單三段式：*界定問(wèn)題（清楚簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)界定問(wèn)題，一次一個(gè)問(wèn)題）*頭腦激蕩（和孩子一起討論有哪些方法可以解決這個(gè)問(wèn)題，考慮每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)）*選擇解決方案（父母盡可能讓孩子有較多的主導(dǎo)權(quán)）

A-事前約定（約定獎(jiǎng)懲）B-事中提醒C-事后總結(jié)（執(zhí)行獎(jiǎng)懲）10種改進(jìn)溝通的技巧9、舉行家庭會(huì)議*10、尋求家族治療4種為孩子塑造環(huán)境的技巧4、保持家庭環(huán)境的整潔