二年級北師大版下認(rèn)識圖形角的認(rèn)識新改_第1頁
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角認(rèn)識角北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊

執(zhí)教:肅州區(qū)果園學(xué)校王秀紅123456789101112頂點邊邊()()()()()()√×××√√小朋友們,下面圖形哪些是角?哪些不是角?在()里“√”辨一辨11讀作:角123讀作:角1讀作:角2讀作:角31321小小角,真簡單;一個頂點兩條邊。畫角時要牢記;先畫頂點再畫邊數(shù)一數(shù),下面圖形有幾個角?填在()里。()()()()()()445434小組討論:什么情況下角會變大,什么情況下角會變???角的大小與什么有關(guān)系?我的發(fā)現(xiàn):角的兩邊張口越大,角就越大。角的兩邊張口越小,角就越小。

角的大小與邊的長短無關(guān),與角的張口的大小有關(guān)。猜一猜,哪個角大?

2、填空:⑴一個角有()個頂點,有()條邊。⑵三角形有()個角,正方形有()個角。⑶畫角時先(),再()。

3、判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關(guān)。()⑶一個角只有兩條邊,一個頂點。()1234

定頂點畫兩條邊×√√數(shù)一數(shù)圖中有幾個角?ADCEB角的應(yīng)用角的應(yīng)用角的應(yīng)用放大鏡能放大角嗎?思考

放大鏡雖然放大了物體,卻沒有改變物體的形狀。在放大鏡的下面構(gòu)成角的兩條線的位置沒有變化,也就是角的兩條邊張開的角度沒有變,角還是那么大。放大鏡能放大很多東西,就是不能放大角.同學(xué)們,你們明

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