2023培訓學校工作計劃報告（3篇）

2023培訓學校工作計劃報告?本學期緊張?而繁忙的后?勤工作很快?結束了。在?校領導的大?力支持下，?我校后勤積?極努力，不?斷提高辦事?效益。學校?后勤真正做?到了為教育?教學第一線?，為師生服?好務的宗旨??，F(xiàn)把本學?年我校后勤?工作總結如?下：一、?認真做好了?開學前一切?準備工作?1、維修好?了學校的水?路，保證了?開學做大掃?除和平時水?的供應;?2、維修好?了學校的電?路，保證了?開學每班的?照明;3?、安排好了?各班的桌、?凳和教師辦?公室，保證?開學能正常?上課;4?、按時運回?教師用書及?學生教材，?分發(fā)到各班?及教師手中?，保證了開?學能正常行?課;5、?安排好了時?間到街上采?購辦公用品?及學生用品?，分發(fā)到各?班及各辦公?室，保證了?開學能正常?行課;6?、認真做好?了開學收費?工作。嚴格?了收費公示?，禁止了一?切亂收費的?現(xiàn)象發(fā)生。?二、認真?做好了學校?的校產(chǎn)管理?1、管理?好、清理好?學校的設備?及教學儀器?，丟失了的?要添置，壞?了的要進行?了修理，讓?教學儀器更?好地提高使?用率，發(fā)揮?教儀的功能?，為教師提?高教學質量?出了一份力?量;2、?管理好、清?理好了固定?資產(chǎn)。開學?初對各班、?各室進行一?次校產(chǎn)登記?，責任落實?到人頭，期?末進行復查?，并讓學生?、班主任、?室長簽字，?建立各種借?還制度、賠?償制度，要?求師生愛護?自己的學校?，愛護學校?的一切公共?財物，特別?是課桌、凳?、門窗、教?室墻壁等，?對有意損壞?學校財產(chǎn)的?要照價賠償?，不能讓學?校的財產(chǎn)造?成流失以及?不應有的損?壞。三、?認真做好了?資金管理?1、學校經(jīng)?費的開支做?到了合理、?合法，堅持?勤儉節(jié)約的?原則，量入?為出，并且?要把錢用到?刀刃上，不?該用的堅決?不用;2?、購物__?_做到有經(jīng)?手人、驗收?人、審核人?三人簽定后?方有效，購?物不符實者?，一律不予?報銷;3?、做到每月?辦公費、代?收費、服務?性收費開支?的情況向學?校、上級主?管部門匯報?;期末按時?結算代收費?，做好了清?退工作。?四、進一步?完善值班護?校制度值班?護校人員在?護校期間做?到了堅守崗?位，盡職盡?責，維護好?了學校的校?產(chǎn)五、加?大校園文化?建設加強?對教室的文?化宣傳建設?，布置好了?名言警句以?及宣傳畫，?創(chuàng)辦了?？?和班刊。營?造了活潑、?和諧具有教?育意義的良?好的育人氛?圍。六、?加大了硬件?設施投入及?校舍維修?1、把黑板?油漆翻新，?同時完成教?室的學習園?地。2、?添置一些教?學設備。?3、完成了?校園的綠化?，同時完成?了乒乓臺地?面的硬化工?作。七、?抓好了綜合?管理，為學?校的發(fā)展做?好后勤保障?。后勤工?作必須服務?于學校大局?和各項教育?教學中心工?作，因此我?校后勤工作?人員都能從?學校整體工?作出發(fā)，聽?取每條合理?化建議，主?動配合其他?領導做好學?校的各項工?作。學校后?勤綜合管理?的好壞，反?映在學校財?務工作，校?產(chǎn)管理、食?堂、校車安?全管理等褚?多方面。這?些工作細致?到位才能保?障學校各項?工作順利進?行。經(jīng)費管?理方面，嚴?把經(jīng)費關，?從學校大局?出發(fā)，千方?百計增收節(jié)?資，避免浪?費。在資金?問題上可花?可不花的錢?堅決不花，?非花不可的?錢盡量少花?，采購物品?做到了貨比?三家，為學?校節(jié)約每一?分錢。在校?產(chǎn)管理上，?做到工作細?心，兢兢業(yè)?業(yè)?？傊?，后勤工作?頭緒多，還?有很多是估?計不到的，?根據(jù)學校的?需要，應及?時處理，爭?取把此項工?作做好，為?學校教育教?學，為全體?師生服好務?。2023培訓學校工作計劃報告（二）一、指?導思想教?師的專業(yè)水?平是教師從?事教育工作?的生命，為?更好地落實?教育__關?于全面開展?中小學校本?培訓工作的?要求，我校?從教育部頒?發(fā)的《中小?學教師繼續(xù)?教育規(guī)定》?、《基礎教?育課程改革?綱要（試行?）》的精神?為指導，積?極探索以學?校為主要培?訓基地，校?長為培訓第?一責任人的?校本培訓模?式，充分發(fā)?揮本校的培?訓功能和優(yōu)?勢，促進教?師專業(yè)化發(fā)?展，努力營?造教師終身?教育和可持?續(xù)發(fā)展的良?好格局。?二、工作目?標1、樹?立新的教學?觀念。通過?校本培訓，?完善教師業(yè)?務學習的機?制，提高教?師教育活動?的實效性，?突破傳統(tǒng)的?教學思維方?式，更新教?師觀念，樹?立現(xiàn)代教育?思想，優(yōu)化?知識結構，?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神與創(chuàng)新能?力。2、?提高教學能?力，促進學?習和研究相?結合。努力?建設一支師?德好、觀念?新、素質高?，能夠勝任?基礎教育課?程改革與開?發(fā)的骨干教?師隊伍，能?夠適應小學?跨越性發(fā)展?需要的學習?型、科研型?教師隊伍，?為課程改革?的可持續(xù)發(fā)?展奠定堅實?的人才基礎?。三、培?訓內(nèi)容：?1、開展師?德培訓，辦?家長滿意的?學校，做家?長滿意的人?民教師。?2、全面實?施新課程培?訓。3、?開展教學技?能研討培訓?。4、開?展科研能力?培訓。四?、培訓形式?：1、自?學——反思?自學是在?學校規(guī)劃與?指導下，教?師根據(jù)自己?的要求開展?的自我培訓?活動，主要?采取上網(wǎng)瀏?覽教育文獻?，系統(tǒng)學習?教育專著，?學校博客網(wǎng)?站閱讀學校?推薦文章、?到校閱覽室?學習教學雜?志，然后結?合自身教學?實際，開展?自我反思，?總結提高，?每學期寫_?__字的讀?書筆記。?2、實踐與?交流形式?（1）開展?互相聽課，?評課活動，?相互研究，?共同提高。?（2）開?展同上一節(jié)?課的研討活?動，提高教?師獨立處理?教材的能力?，不斷提高?課堂教學的?___力。?（3）開?展家長開放?日活動，讓?家長走進課?堂、聽課，?參觀教師的?備課本，學?生的作業(yè)本?，增強家長?對學校工作?的了解，加?強家校合一?的研究。?（4）開展?教師基本功?的培訓，堅?持每天一頁?鋼筆字的練?習。（5?）開展教師?沙龍活動，?交流學習心?得，探究熱?點問題，為?教師搭建展?示自我的平?臺，以達到?智慧的交流?、思想的碰?撞，不斷完?善自我的目?的。五、?主要措施：?1、提高?認識是做好?校本培訓工?作的關鍵，?要加強學習?，把校本培?訓與教師的?專業(yè)發(fā)展緊?密結合，與?提高教育教?學能力相結?合，扎扎實?實做好各項?工作。2?、加強校本?培訓的__?_指導，加?強過程監(jiān)控?管理和考核?評價工作。?3、充分?發(fā)揮教研組?的校本培訓?主陣地作用?，各教研組?要利用教研?活動，__?_本組教師?開展理論學?習與專題研?討，認真落?實培訓方案?。4、校?本培訓與課?題研究相結?合，圍繞學??？蒲姓n題?，修改完善?每一位教師?的子課題方?案，圍繞方?案，各課題?研究小組定?期開展研討?活動，加強?交流，互幫?互學，共同?提高。5?、開展五個?一活動，即?教師每學期?研讀一本教?育理論專著?;每月研讀?一本業(yè)務雜?志;每月上?交兩篇教育?故事，每學?期開放一節(jié)?研討課，每?學期做一次?專題演講。?六、學校?校本培訓領?導小組__?_組長：?副組長：?組員：?承擔的主要?任務：1?、全面負責?學校教師繼?續(xù)教育的規(guī)?劃、實施、?管理和總結?工作。2?、負責校本?培訓方案的?制度，實施?和考核工作?。3、整?理、留存有?關繼續(xù)教育?的資料，考?核成績，建?立培訓檔案?等。六、?時間安排：?___月?：1、制?定學校校本?培訓計劃。?2、修改?完善各課題?組科研工作?計劃。3?、開展同上?一節(jié)課課堂?教學研討活?動。4、?制定個人專?業(yè)發(fā)展計劃?。5、建?立教師培訓?檔案。6?、完成兩篇?教育故事。?7、完成?我的學生我?滿意活動方?案。__?_月：1?、檢查教師?自學筆記。?2、薄弱?環(huán)節(jié)，薄弱?學科教學研?究。3、?課題小組會?議，匯報各?小學教研、?科研工作情?況。4、?德育活動課?研究。5?、專題報告?會。①學校?科研課題詮?釋;②教師?怎樣做科研?。6、開?展我的學生?我滿意活動?___月?：1、檢?查教師教育?故事。2?、家長開放?日開放課堂?、展示教師?備課本、學?生作業(yè)本。?3、教師?沙龍活動—?—沒有教不?好的學生?4、教科研?領導小組會?。___?月：1、?完善教師培?訓檔案。?2、總結培?訓工作。?3、檢查教?師培訓計劃?落實情況。?2023培訓學校工作計劃報告（三）一、指導?思想以建?設一支師德?修養(yǎng)高、業(yè)?務素質精良?、教學技能?全面、教學?基本功過硬?、具有一定?教科研能力?、適應新課?程改革需求?教師隊伍為?目標，以職?業(yè)道德培訓?、教學策略?培訓為重點?，以教師的?可持續(xù)發(fā)展?為本，努力?開創(chuàng)我鎮(zhèn)教?師培訓工作?新格局，造?就一支適應?現(xiàn)代化教育?要求的創(chuàng)新?型、學習型?、研究型高?素質的新型?教師隊伍。?二、工作?目標1、?加強師德建?設，加強行?風建設，培?養(yǎng)一支愛崗?敬業(yè)，樂于?奉獻教師隊?伍。2、?努力打造名?師、學科帶?頭人、骨干?教師、教壇?新秀等優(yōu)秀?教師群體。?3、建設?教師、家長?、學生一體?化的新課標?學堂，加強?對課改教師?的培訓，深?入進行課改?實驗的研究?。三、工?作要點：?1、理清工?作思路，避?免工作盲目?性。認真_?__教師學?習國家、省?、市、縣教?師繼續(xù)教育?的有關文件?并深刻領會?精神，明確?工作任務和?要求。2?、以實施新?課程教材為?契機，深入?學習新課標?，更新教師?教學理念，?把主動學習?、探究學習?作為課堂教?學模式的突?破口，倡導?自主、合作?、探究的學?習方式，體?現(xiàn)教學民主?，鼓勵多元?化的教學方?式，建立尊?重、關愛、?民主的新型?師生關系，?倡導教學創(chuàng)?新，挖掘、?推廣創(chuàng)新教?育的典型。?3、要求?教師做終身?學習的模范?。做到學歷?達標與提高?，掌握現(xiàn)代?教育技術應?用知識。指?導教師處理?好學歷、能?力、努力之?間的關系，?將研究型、?終身學習、?自主發(fā)展的?師資素質作?為努力方向?。4、繼?續(xù)實施教師?自主培訓計?劃，加強培?訓的自主性?和層次性，?營造適合教?師成長的學?習氛圍，發(fā)?揮教師的主?動性和創(chuàng)造?性，努力提?高教師現(xiàn)代?信息技術手?段的應用、?心理輔導能?力。5、?全面了解每?位教師的教?學情況，對?新入校教師?加強跟蹤聽?課、交流，?不斷提高每?位教師的課?堂教學水平?。四、工?作措施：?1、加強校?本培訓的管?理。把師?資培訓工作?放在學校工?作的重要地?位，以此項?工作為突破?口，切實提?高教師的整?體素質。校?本培訓要加?強層級管理?，一是校級?決策層，校?長是第一責?任人，把握?校本培訓的?方向;二是?培訓執(zhí)行層?，即教務處?，其主要職?責是：在校?長的領導下?，___和?開展校本培?訓活動，并?通過管理擴?大參與面，?提高培訓水?平。2、?以課堂教學?為主陣地，?以新課程師?資培訓為重?點，把新理?念、新教材?、新教法的?培訓繼續(xù)作?為本學期校?本培訓的核?心工作來抓?。___全?體教師完成?好培訓任務?：完成練習?題;摘錄有?關理論;點?評一個案例?;撰寫一個?案例;設計?實踐一堂教?研課。3?、內(nèi)部挖潛?，擇本校之?能人，訓本?校之教師。?開展師徒掛?鉤活動，明?確師徒雙方?職責。啟用?校內(nèi)實踐經(jīng)?驗豐富、理?論水平較高?的骨干教師?作為校本培?訓的師資力?量，發(fā)揮其?輻射和示范?作用，讓他?們承擔校本?培訓任務，?既可開展講?座傳授課堂?教學經(jīng)驗，?也可通過示?范課展示教?學技能，切?實讓全體教?師從中受益?。4、為?教師學習培?訓提供有力?保障，讓教?師能根據(jù)自?身的需要參?加個性化培?訓。5、?抓好一人學?習，眾人受?益式培訓。?學校選派骨?干教師或教?壇新秀外出?學習、培訓?考察，回校?歸來要求他?們寫學習匯?報材料，并?利用校本培?訓時間對全?員教師進行?培訓，傳達?學習精神。?培訓可采用?作專題講座?、經(jīng)驗交流?、上匯報課?等多種形式?，產(chǎn)生一人?學習，多人?受益的效應?。6、圍?繞新課程改?革，開展好?教學策略落?實經(jīng)驗交流?活動。利用?校