小學(xué)一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇（3篇）

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇為了使?我班工作能?更好的符合?學(xué)校各項(xiàng)教?育工作，促?進(jìn)學(xué)校更方?面工作有條?不紊的進(jìn)行?，根據(jù)中心??！禵__?年教育工作?重點(diǎn)》及《?___年教?育工作計(jì)劃?》的內(nèi)容及?會(huì)議精神，?以全面推進(jìn)?素質(zhì)教育方?向，以狠抓?質(zhì)量、鞏固?提高兩基成?果，達(dá)到“?雙高普九”?，創(chuàng)建鄉(xiāng)內(nèi)?品牌學(xué)校目?標(biāo)重點(diǎn)，有?創(chuàng)造性的完?成我校各項(xiàng)?教育工作，?結(jié)合我校實(shí)?際及本班實(shí)?際，特?cái)M本?期班級(jí)工作?計(jì)劃如下：?一、指?導(dǎo)思想以?___和_?___及黨?的“”精神?為指針，全?面貫徹《加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)實(shí)?施意見(jiàn)》，?全面推進(jìn)以?創(chuàng)新教育為?核心的素質(zhì)?教育，以全?面提高教育?質(zhì)量為中心?，不斷更新?教育理念，?大力提高素?質(zhì)教育的水?平，不斷創(chuàng)?新，夯實(shí)基?礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)?練，培養(yǎng)學(xué)?生的探究能?力、實(shí)踐能?力和綜合能?力，進(jìn)一步?提升辦學(xué)品?位。二、?工作目標(biāo)?(一)總?體目標(biāo)班?級(jí)工作初步?形成學(xué)生自?主管理，各?方面協(xié)調(diào)發(fā)?展，同學(xué)之?間誠(chéng)信互助?，學(xué)生的總?體水平得到?提升。(?二)具體目?標(biāo)1、在?學(xué)生中落實(shí)?“六心”教?育2、加?強(qiáng)教育法律?法規(guī)貫徹實(shí)?施力度，提?高學(xué)生的法?律意識(shí)，讓?每位學(xué)生成?為家庭中的?好孩子，學(xué)?校中的好學(xué)?生。3、?加強(qiáng)班級(jí)管?理，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?。4、抓?好“留守兒?童”等特殊?學(xué)生的教育?工作，努力?構(gòu)建文明和?諧的班級(jí)文?化。5、?狠抓課堂教?學(xué)管理，根?據(jù)《規(guī)范辦?學(xué)行為》的?相關(guān)文件精?神不斷提高?課堂教學(xué)力?。三、工?作措施工?作思路：抓?穩(wěn)定，促發(fā)?展，創(chuàng)特色?，求提高?工作作風(fēng)：?求實(shí)，求精?、求深、求?新工作方?法：日事日?畢，周清月?結(jié)工作原?則：一切為?了孩子，為?了孩子的一?切。(一?)管理工?作:齊抓共?管、務(wù)實(shí)創(chuàng)?新、開(kāi)拓進(jìn)?取1、?完善班級(jí)管?理制度，堅(jiān)?持以人為本?，實(shí)行人性?化管理。班?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組?發(fā)揚(yáng)民主、?以身作則、?開(kāi)拓創(chuàng)新、?發(fā)揮核心作?用。2、?組長(zhǎng)及班?干要不斷提?高自己的能?力，做好榜?樣，示范作?用。3、?充分發(fā)揮?學(xué)生的潛能?和作用，公?共參與班級(jí)?管理，維護(hù)?學(xué)生合法權(quán)?益。4、?開(kāi)學(xué)初召?開(kāi)一次家長(zhǎng)?會(huì)，讓家長(zhǎng)?參與到班級(jí)?管理，在日?常提出一些?好的建議，?共同促進(jìn)學(xué)?生與班級(jí)的?發(fā)展。(?二)德育?工作：深入?研究、完善?機(jī)制、講究?實(shí)效1、?深化愛(ài)國(guó)?主義教育活?動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)?生禮儀、社?會(huì)公德、家?庭美德教育?，組織學(xué)生?積極參與學(xué)?模范活動(dòng)，?大力倡導(dǎo)為?人民服務(wù)的?思想、集體?主義思想。?加強(qiáng)學(xué)生的?國(guó)防教育、?法制教育、?廉政教育、?環(huán)保教育、?生命安全教?育、心理健?康養(yǎng)成教育?。2、?強(qiáng)化小學(xué)生?的行為教育?。重點(diǎn)研究?未成年人思?想道德建設(shè)?中存在的問(wèn)?題，進(jìn)一步?組織學(xué)生認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)《規(guī)?范》內(nèi)容，?《守則》要?求。在班上?開(kāi)展“向不?文明行為告?別”活動(dòng)，?大力推廣日?常文明用語(yǔ)?，大力宣傳?日常文明行?為。3、?重視差生?教育，健全?差生輔導(dǎo)工?作計(jì)劃及方?案，促進(jìn)其?向良好的方?向轉(zhuǎn)化。?4、著重?學(xué)生的法制?教育，重視?未成年人思?想道德建設(shè)?。5、?組織豐富多?彩的班級(jí)活?動(dòng)，活躍學(xué)?生身心、提?高學(xué)生素質(zhì)?，培養(yǎng)高尚?的思想品德?和良好的習(xí)?慣，學(xué)會(huì)自?我教育、自?我管理。?6、建立?后進(jìn)生教育?轉(zhuǎn)化計(jì)劃及?方案，學(xué)生?獎(jiǎng)懲制度，?學(xué)生違紀(jì)檔?案管理制度?，學(xué)生好人?好事登記表?揚(yáng)制度。?7、完善?班干部及小?組組長(zhǎng)的隊(duì)?伍建設(shè)。堅(jiān)?持每月一次?主題班會(huì)及?交流會(huì)。重?視家訪工作?，關(guān)注弱勢(shì)?群體。8?、重視學(xué)?生的勞動(dòng)、?安全、法制?、國(guó)防、心?理健康、愛(ài)?國(guó)主義和家?庭教育。培?養(yǎng)學(xué)生的合?作、關(guān)心、?寬容、誠(chéng)信?等健康心理?品質(zhì)，培養(yǎng)?學(xué)生面對(duì)挫?折的頑強(qiáng)毅?力和吃苦耐?勞的精神，?培養(yǎng)學(xué)生適?應(yīng)社會(huì)生活?的能力。?9、加大?對(duì)學(xué)生養(yǎng)成?教育的力度?。(三)?教學(xué)工作?：深化改革?、開(kāi)拓新路?、不斷創(chuàng)新?1、及?時(shí)批改學(xué)生?作業(yè)，總結(jié)?問(wèn)題，解決?問(wèn)題。按進(jìn)?度對(duì)學(xué)生進(jìn)?行單元檢測(cè)?，從中發(fā)現(xiàn)?教學(xué)中存在?的不足，即?使改正。?2、以人?為本，全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。教育過(guò)?程中以提高?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的基礎(chǔ)性、?綜合性、實(shí)?用性、探究?性的掌握為?重點(diǎn)，開(kāi)展?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?及學(xué)生在校?一日常規(guī)教?育，努力培?養(yǎng)學(xué)生德育?素質(zhì)、公民?素質(zhì)、學(xué)習(xí)?能力、交流?與合作、運(yùn)?動(dòng)與健康、?審美能力等?方面的培養(yǎng)?和評(píng)價(jià)。?3、做?好學(xué)生成績(jī)?記錄，各種?作品、社會(huì)?實(shí)踐與公益?活動(dòng)及體育?與文藝活動(dòng)?記錄，同時(shí)?記錄好教師?對(duì)學(xué)生的觀?察與評(píng)價(jià)、?家長(zhǎng)信息、?考試與檢測(cè)?的信息。?4、大力?開(kāi)展形式多?樣的音、體?、美活動(dòng)，?豐富學(xué)生的?校內(nèi)業(yè)余生?活，讓學(xué)生?輕松活潑的?成長(zhǎng)。5?、營(yíng)造濃?郁的教育教?學(xué)氛圍。?(1)組?建班級(jí)興趣?小組，通過(guò)?組織體育、?美術(shù)和學(xué)科?競(jìng)賽周活動(dòng)?，搭建舞臺(tái)?，展現(xiàn)學(xué)生?才智，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新能?力。(2?)培養(yǎng)學(xué)?生的自學(xué)能?力。(3?)良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣及學(xué)?校興趣的培?養(yǎng)。制定具?體的學(xué)習(xí)習(xí)?慣要求，健?全表?yè)P(yáng)激勵(lì)?制度。(?4)通過(guò)?各種形式加?強(qiáng)學(xué)生體育?鍛煉，增強(qiáng)?學(xué)生身體素?質(zhì)。做到每?次活動(dòng)有記?載。(5?)堅(jiān)持用?普通話進(jìn)行?教學(xué)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?普通教育，?并要求學(xué)生?使用普通話?進(jìn)行交流。?(四)?體育衛(wèi)生工?作：乘勢(shì)而?行、落實(shí)責(zé)?任、活躍身?心1、?對(duì)班級(jí)衛(wèi)生?加大要求力?度，并建立?相關(guān)獎(jiǎng)罰制?度。設(shè)置班?級(jí)保潔員，?時(shí)刻對(duì)班級(jí)?衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)?督檢查，發(fā)?揮保潔員的?作用。2?、加強(qiáng)衛(wèi)?生宣傳、疾?病預(yù)防教育?，養(yǎng)成學(xué)生?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。(?五)控輟?保學(xué)工作?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?從事義務(wù)教?育的教育力?度，讓學(xué)生?熱愛(ài)學(xué)習(xí)生?活，在校園?中找到快樂(lè)?，加大控輟?保學(xué)力度，?關(guān)愛(ài)留守兒?童。小學(xué)一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇（二）一、?班級(jí)概況分?析本學(xué)期?全班學(xué)生共?計(jì)___人?，男生__?_人，女生?___人。?本班學(xué)生熱?愛(ài)班集體，?積極向上，?活撥可愛(ài)，?大多數(shù)孩子?有了初步的?學(xué)習(xí)意識(shí)，?能夠按時(shí)的?完成作業(yè)，?維護(hù)班級(jí)紀(jì)?律，大膽參?與學(xué)校班級(jí)?的事情，從?中鍛煉和提?升自己，可?塑性極強(qiáng)。?可是也有一?小部分孩子?，入學(xué)前的?行為習(xí)慣不?良，學(xué)習(xí)意?識(shí)不足，半?個(gè)學(xué)期還沒(méi)?有進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài)，還需?要花大力氣?在這部分孩?子身上，雖?然有難度和?挑戰(zhàn)，但我?相信在大多?數(shù)同學(xué)的影?響和幫助下?，在老師的?悉心教育下?，他們本學(xué)?期會(huì)有所轉(zhuǎn)?變。二、?指導(dǎo)思想?以學(xué)校德育?教育的思路?為指導(dǎo)，結(jié)?合學(xué)生的實(shí)?際情況，通?過(guò)開(kāi)展各種?教育活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣和道德意?識(shí)，增強(qiáng)學(xué)?生的自我激?勵(lì)、自我教?育、自我管?理的能力，?積極探索個(gè)?性培養(yǎng)的途?徑。努力提?高教育質(zhì)量?，培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展，具有創(chuàng)?新精神的一?代新人。?三、工作目?標(biāo)和要求?1、狠抓班?級(jí)常規(guī)工作?管理;2?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣;3?、培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)友愛(ài)的?班分;4?、繼續(xù)加強(qiáng)?安全教育;?5、與家?長(zhǎng)溝通，關(guān)?心愛(ài)護(hù)每一?個(gè)學(xué)生。?四、工作重?點(diǎn)1、加?強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培養(yǎng)?：聽(tīng)課習(xí)慣?，作業(yè)習(xí)慣?，作業(yè)上交?習(xí)慣，訂正?習(xí)慣。2?、加強(qiáng)學(xué)生?的勞動(dòng)意識(shí)?的培養(yǎng)：整?理書(shū)桌，清?潔教室衛(wèi)生?，整理自己?的學(xué)習(xí)用品?，學(xué)做家務(wù)?。3、加?強(qiáng)自理能力?的培養(yǎng)：獨(dú)?立安排自己?的學(xué)習(xí)生活?，能制定合?理的作息時(shí)?間，能培養(yǎng)?一定的興趣?愛(ài)好。4?、加強(qiáng)理財(cái)?和管理能力?的培養(yǎng)：合?理利用零花?錢，會(huì)管理?班級(jí)的事務(wù)?。5、加?強(qiáng)學(xué)生之間?的評(píng)比制度?的鼓勵(lì)機(jī)制?：(1)?各種評(píng)比制?度不變，小?組競(jìng)賽，大?組競(jìng)賽，個(gè)?人競(jìng)賽等。?日日爭(zhēng)得“?小紅旗”，?周周獲得“?文明星”。?(2)值?日評(píng)比天天?進(jìn)行，周周?進(jìn)行總結(jié)，?獎(jiǎng)勵(lì)。(?3)社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)扎扎?實(shí)實(shí)進(jìn)行，?讓孩子們?nèi)?人有收獲。?五、采取?的主要措施?(一)行?為規(guī)范教育?：1、進(jìn)?校離校注意?安全，主動(dòng)?與校門口的?老師、同學(xué)?打招呼。?2、不打不?鬧，上下樓?梯靠右走。?3、在教?室里保持安?靜，不喧嘩?。4、上?課聽(tīng)講認(rèn)真?，能積極思?考，踴躍發(fā)?言。5、?作業(yè)認(rèn)真、?自覺(jué)，養(yǎng)成?獨(dú)立完成作?業(yè)的習(xí)慣。?6、掌握?一定的勞動(dòng)?技能，關(guān)心?集體，自覺(jué)?維護(hù)學(xué)校的?環(huán)境衛(wèi)生。?(二)班?級(jí)管理：?1、上學(xué)不?遲到、不早?退。2、?自己整理書(shū)?包、學(xué)具、?書(shū)桌。3?、獨(dú)立完成?學(xué)習(xí)任務(wù)，?對(duì)自己提出?一定的要求?，并努力達(dá)?成。4、?逐步做到“?班級(jí)事，人?人管”，自?己管理好自?己。5、?逐步形成互?相幫助，互?相競(jìng)爭(zhēng)的好?品質(zhì)。6?、逐步掌握?協(xié)助老師管?理班集體的?能力。7?、逐步形成?一支小干部?隊(duì)伍，并通?過(guò)培訓(xùn)和輪?流助手制度?，幫助每位?同學(xué)有機(jī)會(huì)?擔(dān)當(dāng)班級(jí)干?部，參與班?級(jí)管理，以?提高服務(wù)水?平和管理水?平。(三?)衛(wèi)生管理?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說(shuō)，病從?口入。搞好?衛(wèi)生，既能?使身體健康?，又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣，還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個(gè)人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔，做好“?四勤”，手?勤洗、桌勤?清、物品勤?擺，兩操勤?做。2、?班級(jí)衛(wèi)生：?每天早、晚?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對(duì)?于主動(dòng)、及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。同時(shí)利?用花草美化?環(huán)境，并進(jìn)?行愛(ài)護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。小學(xué)一年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇（三）一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期我?繼續(xù)擔(dān)任班?主任，并且?隨班走任一?年級(jí)班主任?。本學(xué)期班?主任工作繼?續(xù)以素質(zhì)教?育為核心，?以新理念教?學(xué)工作綱要?為指針，以?學(xué)校德育工?作計(jì)劃為依?據(jù)，以培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?為目標(biāo)，以?班隊(duì)會(huì)和課?堂教學(xué)為主?要渠道，結(jié)?合本校實(shí)際?情況，以“?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新精神，提?高學(xué)生實(shí)踐?能力”為重?點(diǎn)，讓學(xué)生?得到全面的?發(fā)展，體現(xiàn)?時(shí)代氣息培?養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)?代素養(yǎng)，結(jié)?合本班實(shí)際?開(kāi)展創(chuàng)造性?的活動(dòng)，突?出我班特色?。二.情?況分析本?班現(xiàn)有學(xué)生?___人?，其中男生?___人?，女生_?__人。同?學(xué)們已經(jīng)?受過(guò)一學(xué)期?的訓(xùn)練，各?方面的素質(zhì)?都有了很大?的提高。其?中，大多數(shù)?學(xué)生上進(jìn)心?強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，愛(ài)?動(dòng)腦筋。但?仍有不少學(xué)?生學(xué)習(xí)缺乏?自覺(jué)性，各?方面的素質(zhì)?發(fā)展不平衡?，有不少學(xué)?生還不能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的有關(guān)規(guī)章?制度。針對(duì)?這種情況，?我決定有的?放失，通過(guò)?多種渠道，?為學(xué)生創(chuàng)造?條件，讓學(xué)?生在良好的?環(huán)境中得到?全面的發(fā)展?。三.工?作目標(biāo)：?1、培養(yǎng)學(xué)?生愛(ài)祖國(guó)、?愛(ài)人民、愛(ài)?勞動(dòng)、愛(ài)科?學(xué)、愛(ài)社會(huì)?主義的思想?感情和良好?品德。2?、使學(xué)生養(yǎng)?成認(rèn)真學(xué)習(xí)?、講究衛(wèi)生?、愛(ài)動(dòng)腦筋?、遵守紀(jì)律?的好習(xí)慣。?3、培養(yǎng)?學(xué)生的集體?榮譽(yù)感，增?強(qiáng)班集體的?凝聚力。?4、使學(xué)生?養(yǎng)成做事講?究效率、遇?事樂(lè)觀的好?品質(zhì)。5?、培養(yǎng)學(xué)生?一定的口頭?表達(dá)能力、?寫(xiě)字水平。?6、培養(yǎng)?一批能力較?強(qiáng)的班干部?，成為老師?得力的助手?。7、充?分發(fā)揮學(xué)生?的特長(zhǎng)，讓?學(xué)生得到自?由發(fā)展四?.工作重點(diǎn)?及措施：?1、做好平?時(shí)的常規(guī)工?作。(1?)保護(hù)校園?，進(jìn)行愛(ài)學(xué)?校的教育。?(2)讓?學(xué)生養(yǎng)成從?小愛(ài)清潔、?講衛(wèi)生的好?習(xí)慣。。?(3)組建?班委會(huì)，班?干部實(shí)行輪?換制度，使?每個(gè)學(xué)生都?有機(jī)會(huì)，定?期培訓(xùn)。?2、組織各?項(xiàng)活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生的口?頭表達(dá)能力?，動(dòng)手操作?能力，在活?動(dòng)中增加班?集體的凝聚?力。3、?重視對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育，樹(shù)立安?全意識(shí)。?4、積極開(kāi)?展家教活動(dòng)?。開(kāi)好每學(xué)?期的家長(zhǎng)會(huì)?;做好家訪?工作，利用?多種形式與?家長(zhǎng)溝通，?對(duì)學(xué)生因材?施教，不歧?視后進(jìn)生。?全面了解學(xué)?生，關(guān)心愛(ài)?護(hù)他們，培?養(yǎng)他們的自?信心。5?、重視心理?健康教育，?做好保健衛(wèi)?生工作。?6、認(rèn)真鉆?研教材，運(yùn)?用三式教學(xué)?法，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識(shí)。五?.獎(jiǎng)勵(lì)辦法?本期仍和?上期一樣，?采取只獎(jiǎng)不?罰的原則，?繼續(xù)實(shí)行組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，?采取互幫互?助的辦法。?小紅花要?繼