小學(xué)五年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇（3篇）

小學(xué)五年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇我班現(xiàn)?有學(xué)生__?_名，百分?之八十的學(xué)?生學(xué)習(xí)比較?自覺(jué)，尚有?百分之二十?的學(xué)生學(xué)習(xí)?主動(dòng)性不夠?強(qiáng)。五年級(jí)?是小學(xué)生活?學(xué)習(xí)最重要?的一年。所?以根據(jù)本班?實(shí)際情況，?結(jié)合新《綱?要》與《學(xué)?校工作計(jì)劃?》，我班制?訂了如下工?作計(jì)劃。?一、班級(jí)存?在的主要問(wèn)?題和原因：?(一)問(wèn)?題：從上?學(xué)期末測(cè)試?的情況看，?我班存在的?主要問(wèn)題是?：1.學(xué)?生為實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)而努力的?程度不夠。?___對(duì)?學(xué)生干部的?滿意程度不?夠。__?_班級(jí)學(xué)生?遵守紀(jì)律不?夠。4.?一些學(xué)生學(xué)?習(xí)態(tài)度不夠?端正，方法?不夠科學(xué)。?___班?級(jí)重視并發(fā)?展學(xué)生的興?趣愛(ài)好不夠?。(二)?原因：1?.學(xué)生對(duì)集?體目標(biāo)管理?的參與度不?夠。2.?學(xué)生干部以?身作則不夠?。3.自?律程度不夠?：(1)?科任教師紀(jì)?律要求寬嚴(yán)?不一致，課?堂紀(jì)律表現(xiàn)?不一;(2?)有些學(xué)生?視學(xué)習(xí)為交?作業(yè)賬，上?課時(shí)趕做其?他作業(yè)，課?余又感到無(wú)?事可做，不?認(rèn)真學(xué)習(xí);?(3)學(xué)?習(xí)成績(jī)較好?的學(xué)生在完?成作業(yè)后不?抓緊時(shí)間復(fù)?習(xí)、預(yù)習(xí)，?也放松紀(jì)律?。4.學(xué)?習(xí)方法不夠?科學(xué)，一些?學(xué)生缺乏追?求巧學(xué)的思?想，預(yù)、復(fù)?習(xí)工作較差?。5.一?些學(xué)生不能?刻苦磨煉自?己的思想和?意志：(?1)學(xué)習(xí)滿?足于完成作?業(yè)，完成作?業(yè)后就不認(rèn)?真復(fù)習(xí)、預(yù)?習(xí);(2)?較多學(xué)生怕?苦畏難，訓(xùn)?練不夠。?___家庭?教育上的問(wèn)?題。(1?)留守孩多?，監(jiān)管人對(duì)?留守孩的學(xué)?習(xí)嚴(yán)格要求?少;(2)?少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)?子女期望值?低。二、?班級(jí)的主要?目標(biāo)及主要?措施(一?)目標(biāo)：?1.學(xué)生為?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而?經(jīng)常努力者?要上升到_?__%以上?。2.?學(xué)生對(duì)學(xué)生?干部全滿意?和多數(shù)滿意?者要上升到?___%以?上。3.?學(xué)生反映班?級(jí)課堂紀(jì)律?較自覺(jué)者由?要上升到_?__%以上?;反映科任?教師與班主?任上課紀(jì)律?的差別沒(méi)有?和很少者要?上升到__?_%以上。?4.學(xué)習(xí)?態(tài)度優(yōu)秀和?良好者要上?升到___?%以上;學(xué)?習(xí)方法優(yōu)秀?和良好者由?要上升到_?__%以上?。(二)?主要措施?1.完善組?織機(jī)構(gòu)。開?學(xué)初，由學(xué)?生民主選舉?班干部。?2.完善班?會(huì)制度。認(rèn)?真上好每周?的班會(huì)課，?小結(jié)上周工?作。__?_平時(shí)加強(qiáng)?科任教師之?間的協(xié)調(diào)與?溝通，分工?指導(dǎo)學(xué)生實(shí)?施目標(biāo)。?4.精選榜?樣，精選組?織紀(jì)律性強(qiáng)?、刻苦學(xué)習(xí)?和鍛煉、講?求科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法的先?進(jìn)典型;?5.完善多?樣化小組，?安排每周活?動(dòng)時(shí)間。?6.加強(qiáng)教?師自身的學(xué)?習(xí)，提高業(yè)?務(wù)水平，完?善自己的工?作7.定?期召開班務(wù)?會(huì)議，做好?記錄，及時(shí)?討論出現(xiàn)的?問(wèn)題。三?、逐月工作?安排九月?份1.報(bào)?名注冊(cè)，做?好保學(xué)控流?工作。_?__對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想及?安全教育。?3.民?主選舉班干?部。十月?份___?月___日?開展慶祝?“國(guó)慶節(jié)”?活動(dòng)。2?.進(jìn)行安全?、衛(wèi)生教育?。3.開?展“我愛(ài)讀?書”活動(dòng)。?十一月份?1.開展?“我是勞動(dòng)?小能手”活?動(dòng)。2.?進(jìn)行班務(wù)小?結(jié)。十二?月份1.?進(jìn)行”演講?賽。2.?開展體育競(jìng)?賽活動(dòng)。?元-二月份?___期?末綜合素質(zhì)?發(fā)展測(cè)查?2.做好學(xué)?期測(cè)評(píng)工作?，撰寫學(xué)生?評(píng)語(yǔ)，完成?各項(xiàng)總結(jié)?3.安排好?學(xué)生寒假生?活小學(xué)五年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇（二）一、指?導(dǎo)思想為?了實(shí)現(xiàn)我區(qū)?建設(shè)教育強(qiáng)?區(qū)的目標(biāo)，?踐行科學(xué)發(fā)?展觀、落實(shí)?教育優(yōu)先發(fā)?展戰(zhàn)略，做?到以學(xué)?？?體工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，以?深入開展素?質(zhì)教育和創(chuàng)?新教育為目?標(biāo)，圍繞學(xué)?校主題教育?活動(dòng)，提高?學(xué)生的思想?素質(zhì)和科學(xué)?文化素質(zhì)，?以愛(ài)國(guó)主義?教育為主線?，以學(xué)生的?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成為主要?內(nèi)容，注意?培養(yǎng)和提高?學(xué)生的基本?道德。上好?每一堂課，?規(guī)范班級(jí)日?常管理工作?，開展豐富?而有意義的?少先隊(duì)活動(dòng)?，實(shí)施切實(shí)?有效的學(xué)生?心理健康教?育。努力探?索班級(jí)工作?的新特色。?二、班級(jí)?工作重點(diǎn)及?目標(biāo)班級(jí)教?育工作重?點(diǎn)加強(qiáng)行為?規(guī)范的養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣，?繼續(xù)進(jìn)行熱?愛(ài)班級(jí)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)以及?心理健康的?教育。具?體工作：?1.繼續(xù)抓?好五年級(jí)學(xué)?生的常規(guī)養(yǎng)?成教育，培?養(yǎng)良好行為?。2.搞?好班級(jí)衛(wèi)生?工作管理、?學(xué)生的日常?行為培養(yǎng)，?爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文?明示范班。?3.做好?每位學(xué)生的?自我保護(hù)教?育，增強(qiáng)安?全意識(shí)，形?成一定的自?我保護(hù)能力?。4.做?好每位學(xué)生?的心理健康?教育，使其?身心都能得?到健康地發(fā)?展。5.?使學(xué)生能愛(ài)?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)，主動(dòng)探?索新知識(shí)。?本班學(xué)生?奮斗目標(biāo)：?1.形成?健康向上的?良好班風(fēng)，?增強(qiáng)集體的?凝聚力。?2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)?校的“優(yōu)秀?班集體”.?3.發(fā)展?個(gè)性特長(zhǎng)，?促進(jìn)身心健?康。具體?工作：(?1)鼓勵(lì)支?持學(xué)生積極?參加學(xué)校、?班級(jí)的各項(xiàng)?活動(dòng)，力爭(zhēng)?優(yōu)異成績(jī)，?鍛煉能力，?培養(yǎng)其集體?榮譽(yù)感。?(2)注意?育人環(huán)境的?美化，充分?發(fā)揮其育人?功能。建立?各種生動(dòng)活?潑的評(píng)比欄?、中隊(duì)角，?每個(gè)園地力?求美觀大方?，突出特色?，使學(xué)生在?潛移默化中?受到教育。?(3)開?展豐富多采?的主題班隊(duì)?會(huì)，在集體?活動(dòng)中增強(qiáng)?班級(jí)的凝聚?力，形成良?好的班風(fēng)。?四、具體?管理措施?1.學(xué)習(xí)方?面為使學(xué)生?在學(xué)習(xí)上形?成你追我趕?的良好風(fēng)氣?，同時(shí)針對(duì)?五年級(jí)學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，制定以下?措施：(?1)建立健?全評(píng)比制度?，班里建立?全方位量化?評(píng)比欄，取?名叫“超級(jí)?明星”.學(xué)?生在某一方?面表現(xiàn)好就?可以隨時(shí)加?分，學(xué)生每?得到___?分，就可以?換一五角星?。隨著五角?星個(gè)數(shù)的增?加，表明學(xué)?生在各方面?都有顯著的?提高。這樣?，學(xué)生一學(xué)?期的整體表?現(xiàn)情況可一?目了然。另?外，班里還?將定期評(píng)選?“優(yōu)秀小組?”,對(duì)每個(gè)?小組的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、衛(wèi)?生情況進(jìn)行?評(píng)比，鼓勵(lì)?學(xué)生團(tuán)結(jié)合?作，培養(yǎng)集?體榮譽(yù)感。?(2)建?立本班的“?學(xué)習(xí)小組”?,前后位四?個(gè)同學(xué)為一?組，選出小?組的組長(zhǎng)。?“學(xué)習(xí)小組?”中的四位?同學(xué)要互相?幫助，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，共同?努力，才能?取得好成績(jī)?，這一方法?培養(yǎng)了同學(xué)?們的團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，也?是轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的一條有?效途徑。四?人小組的組?長(zhǎng)不是終身?制，而是競(jìng)?爭(zhēng)上崗，誰(shuí)?的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)?就擔(dān)任，如?果下一次評(píng)?比你超過(guò)了?組長(zhǎng)，那就?可以取而代?之，這也培?養(yǎng)了學(xué)生的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?2.文明?行為方面為?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的行為?，讓學(xué)生的?日常行為也?參與評(píng)比，?具體做法如?下：(1?)學(xué)生在到?校、課堂上?、課間、兩?操、放學(xué)等?方面表現(xiàn)好?的發(fā)獎(jiǎng)卡，?不好的適當(dāng)?減獎(jiǎng)卡，由?每組的組長(zhǎng)?記錄。(?2)定期對(duì)?學(xué)生進(jìn)行“?十個(gè)道德行?為”的教育?。(3)?利用“優(yōu)秀?小組”的評(píng)?比，要求小?組中的每一?位組員都要?規(guī)范自己的?行為，齊心?合力才能成?為“優(yōu)秀小?組”.(?4)設(shè)立中?隊(duì)記錄本，?進(jìn)一步完善?中隊(duì)小家務(wù)?。本學(xué)期建?立“中隊(duì)記?錄本”,將?針對(duì)兩操、?放學(xué)路隊(duì)、?課間紀(jì)律、?好人好事進(jìn)?行相應(yīng)的加?、減分，此?記錄本的加?減分將納入?評(píng)比欄。?3.衛(wèi)生方?面通過(guò)四年?的鍛煉，學(xué)?生能夠打掃?衛(wèi)生，但不?夠認(rèn)真仔細(xì)?，為此我將?采取以下措?施：(1?)進(jìn)一步對(duì)?衛(wèi)生小組長(zhǎng)?進(jìn)行培訓(xùn)，?指導(dǎo)他們?nèi)?何分工，責(zé)?任到人，增?強(qiáng)小組意識(shí)?，起到模范?帶頭作用。?(2)衛(wèi)?生委員和每?天的環(huán)境小?衛(wèi)士分工明?確，把教室?內(nèi)外檢查整?理干凈，警?告衛(wèi)生習(xí)慣?不良的同學(xué)?，做好記錄?。有大問(wèn)題?及時(shí)向老師?匯報(bào)。(?3)利用上?午間操的時(shí)?間，由衛(wèi)生?委員檢查個(gè)?人衛(wèi)生。?(4)綜合?各方面表現(xiàn)?，結(jié)合衛(wèi)生?委員的記錄?，每周評(píng)選?一次“衛(wèi)生?標(biāo)兵”.?五、學(xué)生心?理健康教育?___班?主任要積極?學(xué)習(xí)心理健?康方面的知?識(shí)，以便做?好學(xué)生的心?理健康教育?，正確地給?予教育。?___對(duì)少?數(shù)有心理問(wèn)?題的學(xué)生，?要及時(shí)地與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系，實(shí)施有?計(jì)劃的教育?。要多與這?些孩子交流?，找到問(wèn)題?的關(guān)鍵，及?時(shí)進(jìn)行工作?。同時(shí)也要?做好學(xué)生心?理轉(zhuǎn)化的記?錄，從中發(fā)?現(xiàn)規(guī)律，減?少學(xué)生的心?理問(wèn)題發(fā)生?率。3.?上好心理輔?導(dǎo)課，培養(yǎng)?學(xué)生健康的?心理品質(zhì)。?4.加強(qiáng)?家庭與學(xué)校?的聯(lián)系，家?長(zhǎng)、老師隨?時(shí)反映學(xué)生?近期的家里?、學(xué)校的表?現(xiàn)，給孩子?一個(gè)寬松的?心理空間。?隨著社會(huì)?的進(jìn)步，學(xué)?生的心理健?康教育問(wèn)題?越來(lái)越受到?人們的普遍?關(guān)注。有的?孩子因?yàn)榧?庭、社會(huì)的?原因會(huì)出現(xiàn)?各種心理問(wèn)?題。作為班?主任，對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)心理?健康教育就?顯得尤為重?要。小學(xué)五年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇（三）本學(xué)?期我擔(dān)任五?年級(jí)一班的?班主任工作?。新學(xué)期開?始了，結(jié)合?本班實(shí)際情?況，制定如?下班務(wù)工作?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)?？?體工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，以?深入開展素?質(zhì)教育和創(chuàng)?新教育為目?標(biāo)，圍繞學(xué)?校主題教育?活動(dòng)，提高?學(xué)生的思想?素質(zhì)和科學(xué)?文化素質(zhì)、?以愛(ài)國(guó)主義?教育為主線?，以學(xué)生的?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成為主要?內(nèi)容，注意?培養(yǎng)和提高?學(xué)生的基本?道德。上好?每一堂課，?規(guī)范班級(jí)日?常管理工作?，開展豐富?而有意義的?少先隊(duì)活動(dòng)?，實(shí)施切實(shí)?有效的學(xué)生?心理健康教?育，努力探?索班級(jí)工作?的新特色。?二、班情?分析本班?共有學(xué)生_?__人，其?中男生__?_人，女生?___人。?本班學(xué)生熱?愛(ài)學(xué)校、班?集體，團(tuán)結(jié)?上進(jìn)、思想?端正、遵守?紀(jì)律、尊敬?師長(zhǎng)、熱愛(ài)?勞動(dòng)。能按?照《小學(xué)生?守則》來(lái)規(guī)?范自己的言?行。但由于?種種的原因?，部分學(xué)生?身上仍存在?著以自我為?中心，紀(jì)律?觀念淡薄等?現(xiàn)象，在個(gè)?性、學(xué)習(xí)習(xí)?慣等方面都?存在很大的?差異，可以?通過(guò)集體教?育來(lái)轉(zhuǎn)化。?三、本學(xué)?期工作目標(biāo)?：1、安?全無(wú)小事，?把安全教育?工作當(dāng)作一?項(xiàng)持久的攻?堅(jiān)戰(zhàn)，確保?不出現(xiàn)意外?事故。2?、班級(jí)人人?有事做，事?事有人做，?時(shí)時(shí)有事做?。3、及?時(shí)檢查反饋?，形成良好?的班級(jí)運(yùn)行?機(jī)制。4?、營(yíng)造和諧?健康的班級(jí)?文化的藝術(shù)?。5、班?級(jí)風(fēng)貌：做?人要自尊，?行為要自律?，說(shuō)話要誠(chéng)?實(shí)，學(xué)習(xí)要?勤奮。四?、具體措施?1、根據(jù)?本班實(shí)際情?況制定相應(yīng)?的規(guī)章制度?。本班同學(xué)?要自覺(jué)遵守?學(xué)校制度，?遵守班級(jí)制?度。2、?安全教育不?放松，做到?天天講，時(shí)?時(shí)講，處處?講，分分秒?秒講。把安?全工作做好?，力爭(zhēng)不出?現(xiàn)意外事故?。3、成?立班干部小?組，協(xié)助老?師抓好班級(jí)?日常管理工?作，配合學(xué)?校各項(xiàng)工作?。4、根?據(jù)目前學(xué)生?不良衛(wèi)生習(xí)?慣，臟、亂?、差現(xiàn)象嚴(yán)?重等。下大?力度進(jìn)行治?理，充分利?用班干部進(jìn)?行監(jiān)督，學(xué)?生互相監(jiān)督?，發(fā)現(xiàn)后及?時(shí)處理，逐?步養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。5、通?過(guò)談心，了?解各種情況?，逐步轉(zhuǎn)化?學(xué)困生的思?想，激發(fā)他?們的興趣，?養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)?習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)?的好習(xí)慣。?力爭(zhēng)有所提?高。6、?把家校聯(lián)系?工作當(dāng)作一?項(xiàng)重點(diǎn)工作?進(jìn)行抓，經(jīng)?常進(jìn)行家訪?，了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)動(dòng)向?，更好地提?高他們的學(xué)?習(xí)興趣，本?學(xué)期力爭(zhēng)到?每個(gè)學(xué)生家?進(jìn)行家訪。?7、和任?科老師密切?配合，完成?各科教學(xué)任?務(wù)。虛心聽?取經(jīng)驗(yàn)豐富?的老教師的?意見(jiàn)，把教?學(xué)搞活。?8、組織學(xué)?生積極參加?學(xué)生開展的?各項(xiàng)活動(dòng)，?在活動(dòng)中鍛?煉自己。?9、鼓勵(lì)學(xué)?生積極參加?課外興趣小?組，盡量發(fā)?揮自己的特?長(zhǎng)。努力做?個(gè)德、智、?體、美、勞?等全面發(fā)展?的社會(huì)主義?新人?？?之，在這一?學(xué)期中，我?會(huì)一如既往?，繼續(xù)努力?，使班級(jí)工?作更上一層?樓。五、?具體工作計(jì)?劃___?月份:1?、班干部競(jìng)?選2、“?做誠(chéng)信的學(xué)?生”主題班?會(huì)___?月份:1?、"祖國(guó),?您好"主題?班會(huì)2、?評(píng)選文明之?星___?月份:“?安全路上行?”主題班會(huì)?___月