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文檔簡介

中等專業(yè)學(xué)校工會工作計劃范本?在新的學(xué)期?里,學(xué)校工?會工作要從?新的起點開?始,一如既?往地主動爭?取上級工會?和校黨總支?的關(guān)心與大?力支持,以?“教工利益?無小事”為?基本工作目?標(biāo),以“以?人為本”為?服務(wù)宗旨,?以服務(wù)學(xué)校?大局為工作?重點,提高?服務(wù)質(zhì)量,?在示范校的?創(chuàng)建過程中?,積極__?_教工開展?創(chuàng)先爭優(yōu)和?創(chuàng)建“學(xué)習(xí)?型___”?活動。同時?,在高中階?段實行績效?工資的新形?勢新情況下?,繼續(xù)做好?教工思想的?穩(wěn)定、關(guān)愛?教工生活與?情感、__?_教工工作?等民心工程?。要發(fā)揮工?會的橋梁和?紐帶作用,?在爭創(chuàng)國家?中等職業(yè)教?育改革發(fā)展?示范學(xué)校的?過程中,配?合學(xué)校黨總?支主動做好?相關(guān)工作,?確保學(xué)校實?現(xiàn)每階段的?創(chuàng)建目標(biāo)。?為實現(xiàn)新發(fā)?展新目標(biāo)和?提高工作標(biāo)?桿,制訂如?下計劃:?一、開展主?題鮮明的教?育活動,提?升師德建設(shè)?新標(biāo)桿面?對新形勢新?情況新變化?,要針對目?前教工隊伍?建設(shè)中存在?的一些問題?,如少數(shù)教?師愛崗敬業(yè)?精神、關(guān)愛?學(xué)生、戴校?牌上崗與周?一參加升旗?儀式、__?_學(xué)校的發(fā)?展等意識淡?化,特別是?極少數(shù)教師?上網(wǎng)言行不?規(guī)范,對和?諧校園建設(shè)?產(chǎn)生不利的?影響。結(jié)合?存在的問題?或現(xiàn)象,工?會要在“_?__”開局?的第二年,?繼續(xù)強化師?德教育,以?開展核心價?值觀大討論?為主線,繼?續(xù)帶領(lǐng)教工?向獲得首屆?全國教書育?人楷模的吳?邵萍老師學(xué)?習(xí),教育教?工對學(xué)生要?有真誠的關(guān)?愛之心、對?同事要有春?天般的溫暖?、對學(xué)校要?有高度的主?人翁意識,?用實際行動?發(fā)揚“識大?體、顧大局?”的風(fēng)格,?以榜樣為引?領(lǐng),在和諧?校園建設(shè)和?學(xué)校的各項?創(chuàng)建中能主?動作為。?1.引導(dǎo)教?師深入學(xué)習(xí)?,爭創(chuàng)“學(xué)?習(xí)型___?”以繼續(xù)?開展創(chuàng)優(yōu)爭?優(yōu)活動為契?機,以爭創(chuàng)?“學(xué)習(xí)型_?__”為引?領(lǐng),大力做?好宣傳、發(fā)?動與實施工?作,努力為?教師營造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。同時,?還要繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)和貫?徹落實《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,加強教?師職業(yè)道德?建設(shè),提升?我校教師職?業(yè)道德水準(zhǔn)?和自身素養(yǎng)?,規(guī)范教師?教育教學(xué)行?為,深化“?三愛、三關(guān)?心”教育,?以“熱愛學(xué)?生、教書育?人”為核心?,以“學(xué)為?人師,行為?示范”為準(zhǔn)?則,強化教?職工理論學(xué)?習(xí),熟讀教?育法規(guī)和《?規(guī)范》,深?刻領(lǐng)會教育?法規(guī)基本內(nèi)?容和《規(guī)范?》的基本含?義,并努力?踐行教育法?規(guī)和《規(guī)范?》的基本要?求;強化教?職工法制和?責(zé)任意識,?使教職工牢?固樹立崇高?的職業(yè)理想?和社會責(zé)任?感、使命感?,增強全員?參與意識,?自覺履行好?教書育人的?責(zé)任。2?.弘揚高尚?師德,提升?師德建設(shè)水?平要大力?弘揚優(yōu)秀教?師事跡,用?身邊優(yōu)秀教?師忠于教育?事業(yè)、熱愛?學(xué)生、教書?育人、為人?師表、默默?奉獻(xiàn)的崇高?品德去影響?、帶動和感?染其他教師?。同時,結(jié)?合績效工資?實施的有關(guān)?要求,進(jìn)一?步引導(dǎo)教師?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀和現(xiàn)代教?育觀、質(zhì)量?觀、學(xué)生觀?,使“愛教?育、愛學(xué)生?、愛自己”?成為每一名?教師的基本?素養(yǎng)和自覺?行動。把學(xué)?習(xí)吳邵萍老?師的先進(jìn)事?跡融于師德?建設(shè)之中,?以提高教師?思想政治素?質(zhì)、職業(yè)理?想和職業(yè)道?德水準(zhǔn)為重?點,弘揚高?尚師德,力?求師德規(guī)范?,強化師德?教育,不斷?提高師德水?平,為發(fā)展?優(yōu)質(zhì)、均衡?和人民滿意?的職業(yè)教育?作出貢獻(xiàn)。?3.構(gòu)建?新型師生關(guān)?系,升華核?心價值觀?以辦人民滿?意的職業(yè)教?育、做人民?滿意教師為?工作切入點?,深入剖析?制約職業(yè)教?育改革與發(fā)?展、影響職?業(yè)教育社會?形象的突出?問題,提升?教師思想境?界和職業(yè)道?德水平,教?育教師嚴(yán)格?按《規(guī)范》?要求進(jìn)行教?好書育好人?,努力構(gòu)建?合乎新時代?的文明和諧?、教學(xué)親和?與人格平等?的新型師生?關(guān)系,逐步?樹立愛崗敬?業(yè)、熱愛學(xué)?生、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、廉潔從?教、舉止文?明的良好社?會形象。為?構(gòu)建這項長?期艱巨的良?心和民心工?程,工會將?___教工?深化開展核?心價值觀大?討論,通過?會議、校園?網(wǎng)絡(luò)和公開?欄等宣傳陣?地,開展“?學(xué)規(guī)范、強?師德、樹典?型、展風(fēng)采?”、“樹師?表、獻(xiàn)師愛?、鑄師魂”?等主題教育?活動。同時?,對學(xué)生的?教育要能真?正彰顯人文?關(guān)懷,把學(xué)?校的“成人?、成才、成?功”教育進(jìn)?一步落實到?實處,要“?急學(xué)生之急?,想學(xué)生所?想”,提高?學(xué)生的綜合?素養(yǎng)與專業(yè)?技能,提前?為學(xué)生做好?職業(yè)生涯規(guī)?劃,為學(xué)生?的就業(yè)與創(chuàng)?業(yè)搭建平臺?,為學(xué)校能?創(chuàng)建國家中?等職業(yè)教育?改革發(fā)展示?范學(xué)校而努?力。二、?繼續(xù)踐行科?學(xué)發(fā)展觀,?助推學(xué)校_?__建設(shè)進(jìn)?程工會要?始終把推進(jìn)?學(xué)校___?建設(shè)、激發(fā)?教工工作熱?情、增強主?人翁意識和?創(chuàng)建和諧校?園與改革發(fā)?展示范校當(dāng)?作工會的重?中之重的任?務(wù)。能否做?好這些工作?,事關(guān)學(xué)校?發(fā)展進(jìn)程和?社會的影響?力與輻射力?,而學(xué)校的?民主管理和?___建設(shè)?,主要是通?過教代會和?校務(wù)公開制?度凸顯出來?。所以,工?會要以加強?教代會規(guī)范?化與落實教?代會職權(quán)為?重點,不斷?踐行科學(xué)發(fā)?展觀,不斷?健全和完善?教代會制度?。抓好教代?會中心議題?的確立、教?代會代表的?選舉和培訓(xùn)?、提案的收?集與落實以?及民主評議?行政領(lǐng)導(dǎo)等?環(huán)節(jié),發(fā)揮?教代會代表?群策群力的?智慧作用,?真正提高教?代會的質(zhì)量?。同時,工?會要引導(dǎo)教?工內(nèi)化思想?政治涵養(yǎng),?確立鮮明的?核心價值觀?,樹立主人?翁的姿態(tài)和?胸懷全局的?意識,同心?同德謀劃學(xué)?校發(fā)展,自?覺投身到學(xué)?校的民主管?理與監(jiān)督工?作中。工會?還要為“進(jìn)?一步重視和?滿足教師參?政議政的意?愿”、“真?正做好校務(wù)?公開、陽光?操作”營造?寬松環(huán)境,?充分落實教?工的知情權(quán)?、參與權(quán)、?表達(dá)權(quán)和民?主監(jiān)督權(quán),?真正使校務(wù)?公開工作落?在實處、教?工滿意,并?轉(zhuǎn)化成學(xué)校?跨越發(fā)展的?內(nèi)在動力。?三、明確?工會工作職?責(zé),完善相?關(guān)考核制度?工會是一?個群眾性的?___,在?黨___的?領(lǐng)導(dǎo)下開展?教工工作。?隨著學(xué)校辦?學(xué)規(guī)模的不?斷擴大、辦?學(xué)層次的提?升,以及績?效工資的推?行,學(xué)校的?各項制度需?要進(jìn)一步的?修訂與完善?。所以,校?工會要配合?黨總支,做?好學(xué)校和諧?、穩(wěn)定與創(chuàng)?建工作。尤?其,在非義?務(wù)高中階段?已實行績效?工資的新形?勢下,校工?會要主動參?與到學(xué)校的?分配制度改?革和績效考?核方案的制?訂與修訂中?,如,修訂?與完善教工?的考勤考績?獎懲制度、?修訂與完善?教工的福利?制度(生、?老、病、死?慰問金提高?到一定合理?的標(biāo)準(zhǔn))、?修訂與完善?教工的教科?研、教師的?教學(xué)競賽與?教學(xué)質(zhì)量考?核、各項大?賽的獎勵方?案、人才培?養(yǎng)與培訓(xùn)機?制等制度或?方案、制訂?教工績效工?資的實施方?案等。這些?制度或方案?的制定,要?廣泛征求全?體教工的合?理建議,并?通過教代會?代表的醞釀?、修改、完?善和表決等?合法程序,?制定符合我?校校情、教?工滿意的績?效考核等系?列方案,配?合學(xué)校做好?___實施?工作。這些?民心工作,?事關(guān)學(xué)校的?穩(wěn)定與和諧?,工會務(wù)必?要配合黨總?支做好這項?工作。同時?,還要繼續(xù)?做好“有難?大家?guī)汀钡?互助互濟工?作,對家庭?生活確實困?難的教工,?工會要及時?地給與熱情?的幫助和解?決,要把教?工的切身利?益始終放在?首位,要真?正能“想教?工所想,急?教工之急”?,從而維護(hù)?校園的和諧?與穩(wěn)定;還?要深化開展?“三關(guān)心”?行動,真正?___教工?的工作和生?活,幫助教?工解決思想?、情感和生?活等方面面?臨的困惑等?問題,要通?過對教工的?尊重與支持?、對教師的?真切關(guān)心與?幫助解決教?工的民生問?題,要把好?事辦好辦實?,并拓寬為?教工辦好事?辦實事的渠?道,消除人?為制造矛盾?和對和諧校?園建設(shè)與創(chuàng)?建的不利因?素,共創(chuàng)學(xué)?校發(fā)展與教?工獲益的雙?贏局面。?四、開展寓?教于樂活動?,促進(jìn)教工?身心健康?為幫助教師?構(gòu)建健康的?內(nèi)心世界,?校工會要大?力發(fā)揮工會?群眾___?的優(yōu)勢和充?分發(fā)揮體藝?中心的多功?能作用,結(jié)?合教工的興?趣與愛好,?___教工?利用業(yè)余時?間經(jīng)常開展?一些喜聞樂?見的文體活?動,如乒乓?球、臺球、?羽毛球、網(wǎng)?球、籃球、?足球、秋季?運動會等比?賽。本學(xué)期?,為做好與?兄弟學(xué)校文?體活動的聯(lián)?誼工作,將?采取請進(jìn)來?與走出去的?方式,通過?籃球、乒乓?球比賽交流?,為學(xué)校秋?季招生做好?對外宣傳工?作。為拓寬?教工活動渠?道,與句容?移動公司聯(lián)?合開展相關(guān)?活動,如釣?魚或足球比?賽。通過系?列有益身心?健康活動的?開展,幫助?教工調(diào)整心?態(tài),減輕教?工的身心壓?力,確保教?工能把充沛?的精力與_?__投入到?教育教學(xué)中?。除此之?外,工會還?要做好女工?委工作,關(guān)?心女教工的?工作與生活?,幫助她們?克服工作生?活上的困難?,提高她們?的自信,為?她們搭建展?示自信和成?功的舞臺;?要加強工會?自身建設(shè),?不斷學(xué)習(xí)工?會先進(jìn)理念?,用于指導(dǎo)?工會工作,?提升工作標(biāo)?桿,打造創(chuàng)?新型工會_?__和學(xué)習(xí)?型工會__?_等。總?之,工會要?在上級工會?與學(xué)校黨總?支的有力領(lǐng)?導(dǎo)下,充分?利用實行績?效工資的新?形勢,在“?___”開?局的第二年?,結(jié)合學(xué)校?示范校的創(chuàng)?建,團(tuán)結(jié)教?工,同心同?德、群策群?力,主動開?展系列的創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?,為學(xué)校實?現(xiàn)跨越性發(fā)?展再創(chuàng)佳績?。附具體?工作計劃:?___月?份:1.?開學(xué)初制定?新學(xué)期工會?工作計劃;?2.添置?相關(guān)教工活?動器材(羽?毛球拍、羽?毛球、乒乓?球拍、乒乓?球等);?3.師德建?設(shè):開展“?學(xué)規(guī)范、強?師德、樹典?型、展風(fēng)采?”主題教育?內(nèi)容;4?.深化開展?“追求核心?價值,追尋?教育理想”?大討論的相?關(guān)工作;?5.整理、?裝訂基層工?會工作目標(biāo)?考核材料。?___月?份:1.?教育女教工?用實際行動?慶?!叭?婦女節(jié)”(?活動內(nèi)容待?定);2?.深入開展?黨建帶群建?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動;3.?繼續(xù)做好工?會對外宣傳?報道工作;?4.開展?一次教工文?體活動(走?出去,學(xué)校?、活動內(nèi)容?待定);?5.開展“?追求核心價?值,追尋教?育理想”的?廣泛討論和?全員剖析工?作;6.?迎接教育工?會基層工會?工作目標(biāo)考?核檢查,確?保獲一等獎?;7.修?訂、完善教?工福利制度?,適度提高?慰問金標(biāo)準(zhǔn)?。___?月份:1?.加強“教?工之家”的?陣地建設(shè),?為教工提供?溫馨的工作?生活與活動?環(huán)境;2?.___教?工報名,參?加學(xué)校春季?田徑運動會?;3.邀?請兄弟學(xué)校?籃球隊來校?進(jìn)行籃球聯(lián)?誼賽(請進(jìn)?來);4?.繼續(xù)深入?開展黨建帶?群建創(chuàng)先爭?優(yōu)活動;?5.配合黨?總支,召開?部分教師座?談會,征求?教工對學(xué)校?管理的合理?建議;6?.配合有關(guān)?處室,做好?系列考核制?度或方案的?修訂、完善?工作。_?__月份:?1.師德?建設(shè):繼續(xù)?開展“樹師?表、獻(xiàn)師愛?、鑄師魂”?主題教育活?動;2.?慶祝“五一?”,與句容?移動公司,?聯(lián)合開展一?次文體比賽?活動(內(nèi)容?待定);?3.為配合?學(xué)校秋季招?生邀請兄弟?學(xué)校教工來?校進(jìn)行乒乓?球聯(lián)誼賽;?4.開展?“追求核心?價值,追尋?教育理想”?的廣泛討論?和總結(jié)工作?;5.落?實開展“爭?先創(chuàng)優(yōu)”與?爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)?型___”?活動的相關(guān)?工作。_?_

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