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第3頁共3頁2023學(xué)年度第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃一、班級(jí)?學(xué)生基本情?況分析。?我班共有學(xué)?生___人?,其中男生?___人,?女生___?人。他們個(gè)?個(gè)聰明活潑?,上進(jìn)心強(qiáng)?,絕大部分?學(xué)生能按照?校紀(jì)班規(guī)來?約束自己,?按時(shí)到校,?遵守課堂紀(jì)?律,自覺保?護(hù)班級(jí)環(huán)境?衛(wèi)生,按時(shí)?認(rèn)真完成各?項(xiàng)家庭作業(yè)?,熱愛班_?__,積極?參加學(xué)?;?班里___?的各項(xiàng)課外?活動(dòng),__?_榮譽(yù)感強(qiáng)?。但因?yàn)槟?齡還小,約?束力較差,?個(gè)別學(xué)生有?上課做小動(dòng)?作、作業(yè)拖?拉的的不良?習(xí)慣,還有?五名學(xué)生_?__觀念淡?薄,紀(jì)律意?識(shí)較差,時(shí)?常有一些違?紀(jì)行為。本?學(xué)期在抓好?全班同學(xué)行?為習(xí)慣的同?時(shí),要做好?個(gè)別同學(xué)的?思想教育工?作,努力使?他們成為積?極上進(jìn)、團(tuán)?結(jié)同學(xué)的好?孩子。二?、本學(xué)期班?級(jí)工作的主?要任務(wù)和奮?斗目標(biāo)。?(一)主要?任務(wù)本學(xué)?期要嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校少先?隊(duì)工作計(jì)劃?,狠抓常規(guī)?管理,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為、學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。結(jié)合時(shí)事?政治、重大?節(jié)日等開展?主題教育活?動(dòng),加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的思想?道德教育,?培養(yǎng)學(xué)生自?我管理,自?我教育的能?力。有效利?用學(xué)校__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行創(chuàng)新教育?和___教?育,提高班?級(jí)凝聚力。?加強(qiáng)安全教?育,使學(xué)生?時(shí)時(shí)、事事?、處處講安?全,讓安全?教育深入學(xué)?生心中。?(二)奮斗?目標(biāo)努力?建立一支有?責(zé)任心、工?作能力強(qiáng)的?班干___?伍,全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?逐步形成團(tuán)?結(jié)、守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。?三、具體措?施。(一?)加強(qiáng)養(yǎng)成?教育1、?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣,?對(duì)學(xué)生的成?長(zhǎng)進(jìn)步是十?分必要的,?良好的行為?習(xí)慣使一個(gè)?人的終生發(fā)?展受益匪淺?。因此,在?班級(jí)進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?開學(xué)初,抓?緊時(shí)間完善?本班的“班?級(jí)公約”,?平時(shí),利用?班隊(duì)會(huì)和晨?會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?中小學(xué)生行?為守則》和?“班級(jí)公約?”,讓孩子?們樹立正確?的行為觀念?。2、利?用榜樣的力?量進(jìn)行引導(dǎo)?。搜集一些?優(yōu)秀小學(xué)生?的事跡,帶?領(lǐng)同學(xué)們學(xué)?習(xí)(上學(xué)期?就學(xué)過鎖佳?櫻的故事,?對(duì)同學(xué)們觸?動(dòng)很大),?更重要的是?樹立本班的?榜樣,帶領(lǐng)?同學(xué)們向正?確的方向發(fā)?展。3、?嚴(yán)格要求,?經(jīng)常教育。?小學(xué)生的行?為具有很大?的反復(fù)性,?作為班主任?必須做到腿?勤、手勤、?口勤,嚴(yán)格?要求,經(jīng)常?教育,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)解?決,讓同學(xué)?們時(shí)時(shí)刻刻?都提高警惕?,注意自己?的言行,這?樣才能使行?為成為習(xí)慣?。4、充?分發(fā)揮“評(píng)?比臺(tái)”的作?用。堅(jiān)持兩?周評(píng)一次,?發(fā)揮班干部?和全班同學(xué)?的積極性,?及時(shí)對(duì)表現(xiàn)?好的同學(xué)進(jìn)?行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)?,每月評(píng)出?最優(yōu)秀的三?名同學(xué)發(fā)“?喜報(bào)”,獎(jiǎng)?品新鮮、多?樣,激發(fā)同?學(xué)們的上進(jìn)?心和積極性?。5、嚴(yán)?格要求自己?,給學(xué)生做?好榜樣?!?學(xué)高為師,?身正為范”?,教師的行?為直接影響?著學(xué)生的行?為,我必須?給他們做好?榜樣。上課?提前進(jìn)教室?,課后認(rèn)真?、及時(shí)批改?作業(yè),儀表?端莊、整潔?,說到做到?,主動(dòng)撿起?腳下的每一?片紙。我相?信,行為的?影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大?于語言的力?量。(二?)加強(qiáng)干_?__伍建設(shè)?。1、開?學(xué)初通過民?主選舉,對(duì)?班干___?伍進(jìn)行調(diào)整?,選拔品學(xué)?兼優(yōu)者充實(shí)?班級(jí),培養(yǎng)?他們自我管?理和管理他?人的能力,?形成表率,?當(dāng)好班主任?的好幫手。?2、堅(jiān)持?每?jī)芍苷匍_?班干部會(huì)議?一次,做到?及時(shí)了解情?況及時(shí)反饋?處理。__?_班干部互?相交流工作?經(jīng)驗(yàn)和方法?,針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問題,?教給他們工?作方法,使?他們明確自?己的職責(zé),?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。3?、教育班干?部對(duì)自

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