下半年班主任工作計劃

第3頁共3頁下半年班主任工作計劃有人說:?一個好班主?任就是一個?好班___?.為了讓班?級充滿活力?與創(chuàng)新，為?了能更好地?塑造孩子們?的心靈，讓?他們得到全?面的發(fā)展，?也為了使新?學期班級上?能有更新的?氣息，特制?定班主任計?劃如下:?一，常規(guī)教?育方面從?熱鬧的假期?踏入新學期?，學生的心?神松散，為?了使學生能?夠及早__?_，再次適?應(yīng)學校緊張?而又豐富多?彩的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，時?時處處向?qū)W?生進行有針?對性的常規(guī)?教育.因此?，我決定從?以下幾點入?手:1，?充分利用班?會等時間學?習《小學生?守則》和《?小學生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學習的過程?中讓學生知?道什么行為?是對的，什?么是不對的?，使學生養(yǎng)?成良好的學?習和生活習?慣.如：見?師長熱情問?好，上下樓?梯學會禮讓?。教給學生?待人接物的?基本禮儀。?2，充分?發(fā)揮各項活?動中的教育?陣地的作用?，增強學生?的榮譽感，?使學生心中?有他人，有?___.比?如:可以利?用文明班的?評比活動，?對學生進行?思想行為教?育.另外，?還要進一步?規(guī)范學生的?行為習慣。?二，班級?紀律方面?一個班級，?要想有良好?的班風，必?須要有良好?的紀律才行?.因而，我?從以下幾點?入手:1?，課堂紀律?首___?生共同制定?班規(guī)班紀，?并制定相應(yīng)?的獎懲辦法?.這樣學生?既感到有努?力目標，又?有約束力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀律.?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為，有?助于學生將?文內(nèi)化為行?為.我們班?的宗旨是"?說到做到，?言行一致。?"2，課?間紀律課?間是學生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛.然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀律亂的?法寶.我將?針對學生的?年齡特點，?引導學生開?展有意義的?活動，使學?生既健體又?受教育，同?時，隨時提?醒學生要注?意文明活動?，寓教于樂?.3，路?隊紀律為?了讓學生養(yǎng)?成良好的行?為習慣，適?應(yīng)___生?活，要求學?生做到不僅?做到快，齊?，靜，而且?能夠進行自?主管理.做?到高高興興?來上學，平?平安安回家?去。三，?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要.俗話?說，病從口?入.收拾好?衛(wèi)生，既能?使身體健康?，又能養(yǎng)成?良好的生活?習慣，還能?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學習環(huán)?境.1，?個人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔，常剪指?甲，飯前便?后洗手。?2，班級衛(wèi)?生:每天兩?次分派值日?生清掃，讓?大家互相監(jiān)?督.對于主?動，及時打?掃衛(wèi)生的同?學或小組，?進行獎勵.?同時進行愛?護環(huán)境和花?草的教育.?四，班干?部的培養(yǎng)方?面班級管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級管?理的小助手?.這學期我?仍將培養(yǎng)做?事認真有責?任性的人，?使他們學會?學習，學會?生活，學會?合作和學會?管理。齊心?協(xié)力搞好工?作，建立一?個積極向上?，朝氣蓬勃?的班___?。五，其?他方面班?級管理中還?應(yīng)注重個體?的發(fā)展，在?各項活動中?挖掘各種人?才及學生的?潛力，使班?上的每個同?學都能在某?一方面得到?進一步的發(fā)?展.因此，?在班級繼續(xù)?開展各種活?動.如:文?明小標兵評?選，小書法?家，小發(fā)明?家，小作家?，數(shù)學小博?士等各種評?比活動.在?這些活動中?，讓每個孩?子都敢于面?對大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學生的?自信心.?還給孩子們?一個金色的?童年.這學?期，我將會?用心去和學?生交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點.我?相信，只要?關(guān)愛孩子，?尊重孩子，?寬容孩子，?我們就能找?到開啟學生?心靈的鑰匙?.上述措施?只是我對班?級本學期的?初步打算，?在今后的工?作中，我將?不斷地加以?改進.若有?不足之