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第4頁共4頁中心小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想以_?__精神為?指導(dǎo),全面?貫徹落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀,?確立“育人?為本、德育?為先”的工?作理念,按?照《萊州市?學(xué)校德育工?作常規(guī)》和?《少先隊(duì)輔?導(dǎo)員工作綱?要》的有關(guān)?要求,進(jìn)一?步推進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)工程?,做好__?_、引導(dǎo)、?服務(wù)少年兒?童和維護(hù)少?年兒童合法?權(quán)益的工作?,促進(jìn)少年?兒童“勤奮?學(xué)習(xí)、快樂?生活、全面?發(fā)展”。力?爭做到常規(guī)?工作扎實(shí),?重點(diǎn)工作突?出,特色工?作鮮明,為?德育工作再?上新臺(tái)階做?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二、?工作目標(biāo)?1、牢固樹?立大德育意?識(shí),做到管?理育人、教?書育人、服?務(wù)育人。?2、加強(qiáng)學(xué)?校德育工作?的管理和德?育隊(duì)伍的建?設(shè),提高德?育隊(duì)伍素質(zhì)?。完善德育?評估體系,?調(diào)動(dòng)全體教?師的育人積?極性,繼續(xù)?爭創(chuàng)全市德?育工作先進(jìn)?學(xué)校。3?、加強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育,?為將來成為?新型合格人?才奠定基礎(chǔ)?。4、繼?續(xù)突出德育?和少先隊(duì)的?特色工作。?中心小學(xué)?:①突出科?技特色,在?全國青少年?科技創(chuàng)新大?賽等比賽中?再創(chuàng)佳績,?搞好全國_?__重點(diǎn)課?題《少先隊(duì)?科技教育研?究》工作。?②繼續(xù)搞好?《做爸爸媽?媽知心人》?等特色活動(dòng)?,密切家校?溝通。各?完小:①形?成___項(xiàng)?自己的少先?隊(duì)工作特色?。②繼續(xù)開?展已有的特?色活動(dòng)和課?題研究,使?特色更專。?③形成自己?獨(dú)特的工作?經(jīng)驗(yàn)。④嚴(yán)?格按照《大?隊(duì)輔導(dǎo)員崗?位目標(biāo)責(zé)任?書》的規(guī)定?,出色完成?相關(guān)工作任?務(wù)。5、?開展以《我?的奧運(yùn)》主?題活動(dòng)和《?慶祝改革開?放_(tái)__周?年》為代表?的豐富多彩?的德育實(shí)踐?活動(dòng),強(qiáng)化?主題教育,?不斷提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì),擴(kuò)展學(xué)?校德育工作?品牌。6?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?《萊州市學(xué)?校德育工作?常規(guī)》和《?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員工作綱要?》,研究本?校的《少先?隊(duì)輔導(dǎo)員工?作綱要》實(shí)?施細(xì)則,形?成材料。_?__月份上?報(bào)中心小學(xué)?。7、扎?實(shí)開展好其?他常規(guī)德育?工作。三?、主要工作?及措施1?、強(qiáng)化德育?隊(duì)伍建設(shè)。?落實(shí)德育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組的領(lǐng)導(dǎo),?完善學(xué)校、?家庭、社會(huì)?共建共育網(wǎng)?絡(luò)。進(jìn)一步?完善少先隊(duì)?輔導(dǎo)員的選?拔、聘用機(jī)?制,認(rèn)真落?實(shí)輔導(dǎo)員的?各項(xiàng)待遇。?繼續(xù)加強(qiáng)輔?導(dǎo)員培訓(xùn),?落實(shí)月工作?調(diào)度會(huì)議制?度,并通過?觀摩、培訓(xùn)?、研討等形?式提高輔導(dǎo)?員的工作水?平。加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè),完善班?主任選拔、?聘任、管理?與考核機(jī)制?,定期召開?班主任工作?例會(huì),通過?培訓(xùn)、研討?、經(jīng)驗(yàn)交流?、新老班主?任對話等形?式,改進(jìn)工?作方法,提?高班主任管?理水平,促?進(jìn)班主任隊(duì)?伍的專業(yè)化?。對班主任?日常工作進(jìn)?行量化評價(jià)?,并適當(dāng)提?高班主任工?作在考核中?的權(quán)重,提?高班主任工?作積極性。?加強(qiáng)“五老?”和校外輔?導(dǎo)員隊(duì)伍建?設(shè),定期開?展教育活動(dòng)?,做好共建?共育工作。?完善少先隊(duì)?小干部的選?拔、任用、?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,?充分發(fā)揮學(xué)?生自我教育?、自我管理?功能,定期?___學(xué)生?干部會(huì)議和?學(xué)生代表會(huì)?議,積極倡?導(dǎo)學(xué)生參與?學(xué)校民主管?理。德育隊(duì)?伍實(shí)行“目?標(biāo)化管理”?,開學(xué)之初?,總輔導(dǎo)員?即與大隊(duì)輔?導(dǎo)員、大隊(duì)?輔導(dǎo)員與中?隊(duì)輔導(dǎo)員、?輔導(dǎo)員與隊(duì)?干部、校領(lǐng)?導(dǎo)與班主任?層層簽訂崗?位目標(biāo)責(zé)任?書,明確今?后的努力方?向,增強(qiáng)德?育實(shí)效。同?時(shí),健全德?育激勵(lì)機(jī)制?,修訂完善?各種考評制?度,使德育?工作有章可?循。2、?加強(qiáng)德育陣?地建設(shè)。?各校要根據(jù)?教育內(nèi)容,?分類建立不?同的校內(nèi)外?德育基地,?例如小廣播?、黑板報(bào)、?評比欄、圖?書角、隊(duì)室?、閱覽室、?興趣小組、?派出所、司?法所、交警?隊(duì)、烈士陵?園、工廠企?業(yè)等,各基?地的活動(dòng)要?做到經(jīng)?;?、序列化、?規(guī)范化。搞?好城港路中?心小學(xué)全國?少先隊(duì)科研?實(shí)踐基地的?研究工作,?帶動(dòng)全街道?德育實(shí)踐活?動(dòng)向縱深推?進(jìn)。3、?落實(shí)德育常?規(guī)工作。?依據(jù)《萊州?市學(xué)校德育?工作常規(guī)》?,抓好德育?常規(guī)工作,?按要求召開?學(xué)校德育工?作大會(huì)、開?學(xué)(畢業(yè))?典禮、新生?軍訓(xùn)、國旗?下教育等大?型集中教育?活動(dòng)。按要?求___主?題班隊(duì)會(huì)、?晨夕會(huì)、后?進(jìn)生幫扶等?日常教育工?作。將學(xué)生?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育作為?素質(zhì)教育的?突破口,通?過“紀(jì)律約?束、氛圍營?造、量化管?理、持之以?恒、弘揚(yáng)優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?”等途徑加?大教育引導(dǎo)?力度,逐步?使學(xué)生在學(xué)?校做一個(gè)有?個(gè)性、會(huì)學(xué)?習(xí)、知榮恥?的好學(xué)生;?在家庭做一?個(gè)有孝行、?會(huì)自理、擔(dān)?責(zé)任的好孩?子;在社會(huì)?做一個(gè)有教?養(yǎng)、會(huì)共處?、守公德的?好公民。確?保教育實(shí)效?。同時(shí),還?要結(jié)合上級?要求,積極?___開展?重大節(jié)日慶?祝、榮辱觀?教育、安全?法制教育、?網(wǎng)絡(luò)文明教?育、科技環(huán)?保教育、勞?動(dòng)實(shí)踐教育?、親情援助?、心理健康?教育、慶祝?改革開放三?十周年、建?設(shè)綠色萊州?、建設(shè)書香?校園等主題?活動(dòng),做好?關(guān)心下一代?和預(yù)防青少?年違法犯罪?工作,加強(qiáng)?心理健康輔?導(dǎo)、咨詢和?教育工作,?完善家長委?員會(huì)職能,?密切家校溝?通,形成教?育合力,探?討德育序列?化,加強(qiáng)德?育科研工作?。4、突?出德育特色?活動(dòng)。繼?續(xù)突出科技?特色,爭取?在全國青少?年科技創(chuàng)新?大賽中再創(chuàng)?佳績。另外?,結(jié)合上級?要求和本校?實(shí)際,本學(xué)?期我們將以?奧運(yùn)會(huì)召開?為契機(jī),將?“理想信念?、習(xí)慣養(yǎng)成?、文明守紀(jì)?、法制環(huán)保?、安全衛(wèi)生?”等教育內(nèi)?容進(jìn)行融合?,開展兩項(xiàng)?特色活動(dòng):?在學(xué)校層面?開展“城港?路奧運(yùn)火炬?傳遞”活動(dòng)?,即由中心?小學(xué)統(tǒng)一制?定一面奧運(yùn)?火炬,要求?每校開展一?項(xiàng)與奧運(yùn)有?關(guān)的大型主?題活動(dòng),火?炬逐校傳遞?,最后將火?炬呈送__?_奧運(yùn)組委?會(huì);中

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