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文檔簡介
第9頁共9頁九月中旬工作分析計劃書一、計?劃的目的?為高效地開?展公司的工?作分析,科?學準確地對?公司所屬部?門和所屬崗?位進行工作?分析,特制?訂本計劃。?二、計劃?的目標1?.對公司所?有部門進行?科學的部門?工作分析,?制訂各部門?工作說明書?。2.對?所有崗位進?行科學的工?作分析,制?訂各崗位的?職務說明書?。3.建?立規(guī)范的工?作分析標準?和流程。?叁、計劃職?責該計劃?主要由人力?資源部經(jīng)理?負責,各部?門相關人員?予以協(xié)助。?四、工作?分析的目的?說明根據(jù)?集團發(fā)展戰(zhàn)?略和人力資?源部為集團?人力資源開?發(fā)制定的發(fā)?展規(guī)劃,決?定實施工作?分析。此次?進行工作分?析的主要目?的,是為了?配合集團進?行崗位說明?書和崗位規(guī)?范的修改和?制訂,通過?工作分析來?了解集團分?公司各崗位?的工作內(nèi)容?和職責、關?系及在此崗?位所必須具?備的知識、?技術、能力?,掌握各崗?位的相關正?確數(shù)據(jù)。?五、工作分?析的用途說?明1.人?力資源規(guī)劃?2.人員?招聘及甄選?3.人員?任用及配置?4.薪資?調(diào)查5.?薪資結(jié)構?6.員工培?訓及發(fā)展?7.職業(yè)規(guī)?劃8.工?作評價9?.職位分類?10.績?效評估1?1.目標管?理計劃1?2.工作流?程分析1?3.___?結(jié)構研究?六、工作分?析的內(nèi)容說?明根據(jù)集?團分公司內(nèi)?部的實際部?門設置與人?員配置狀況?,此次工作?分析的主要?內(nèi)容包括確?認各分公司?內(nèi)部部門設?置、各部門?內(nèi)部崗位的?確認、崗位?工作范圍、?工作任務、?工作方法及?步驟、工作?性質(zhì)、工作?時間、工作?環(huán)境、工作?關系、人員?種類、工作?技能等,最?終完成崗位?說明書和崗?位規(guī)范的制?定。七、?工作分析的?方法選取說?明根據(jù)集?團分公司的?人員配置情?況,此次工?作分析采取?的主要方法?是問卷調(diào)查?法、訪談法?和觀察法。?八、工作?分析的相關?流程說明?1.崗位說?明書和工作?規(guī)范書的形?成流程2?.工作分析?的流程九?、工作分析?的步驟及相?關人員、時?間安排說明?1.項目?小組的建立?工作分析?是一項技術?性很強的工?作,需要做?周密的準備?;不僅需要?人力資源部?各人員的團?隊行動,還?需要各分公?司行政人事?部的協(xié)助。?項目小組的?框架圖如下?:2.工?作分析的步?驟及人員時?間安排項?目對象負責?人時間1?.1工作分?析培訓(部?門和崗位兩?方面)各分?公司所屬事?業(yè)部總經(jīng)理?、分公司總?經(jīng)理、部門?經(jīng)理、員工?___1—?2星期(包?括準備培訓?資料,擬定?培訓計劃,?視頻培訓)?1.2問?卷填寫培訓?(部門工作?分析問卷和?崗位分析問?卷)各分公?司所屬事業(yè)?部總經(jīng)理、?分公司總經(jīng)?理、部門經(jīng)?理、員工_?__在發(fā)放?問卷實時調(diào)?研培訓或者?是視頻培訓?2.1工?作分析問卷?設計(部門?工作分析問?卷和崗位分?析問卷)—?—___?____?__3—_?__個星期?(包括分公?司除總經(jīng)理?崗位外各崗?位)2.?1員工填寫?問卷(崗位?分析問卷)?各分公司部?門經(jīng)理、員?工各分公司?行政人事部?3—___?天2.2?各分公司部?門經(jīng)理審核?問卷各分公?司部門內(nèi)部?員工各分公?司各部門經(jīng)?理3—__?_天2.?3各分公司?理審核問卷?各分公司所?有部門經(jīng)理?及員工各分?公司總經(jīng)理?5—___?天2.4?各分公司所?屬事業(yè)部總?經(jīng)理審核問?卷各分公司?所有部門經(jīng)?理及員工各?分公司所屬?事業(yè)部總經(jīng)?理7—__?_天2.?5人力資源?部收集問卷?并整理各分?公司所有部?門經(jīng)理及員?工___?____?_____?個月—__?_個半月?3.1訪談?題目設計—?—___?____?__3—_?__個星期?(包括分公?司除總經(jīng)理?崗位外各崗?位)3.?2確定訪談?員工各分公?司所有部門?骨干員工_?____?____?訪談時實時?選取重點崗?位訪談員工?3.3人?力資源部_?__訪談并?整理訪談信?息各分公司?所有部門骨?干員工__?____?____?__個月—?___個半?月4.1?人力資源部?綜合整理工?作分析問卷?和訪談問題?,撰寫工作?分析報告—?—___?____?_____?個月5.?1根據(jù)工作?分析報告編?寫崗位說明?書和崗位位?規(guī)范書——?人力資源部?、各分公司?行政人事部?2—___?個月5.?2各事業(yè)部?總經(jīng)理、各?分公司總經(jīng)?理審核崗位?說明書和崗?位規(guī)范書各?分公司所有?部門經(jīng)理及?員工各事業(yè)?部總經(jīng)理,?各分公司2?—3星期?5.3人力?資源部選取?部分員工試?用崗位說明?書和崗位規(guī)?范書各分公?司所有部門?經(jīng)理及員工?人力資源部?、各分公司?行政人事部?1—___?個月5.?4人力資源?部進一步修?訂并最終定?稿崗位說明?書和崗位規(guī)?范書——人?力資源部、?各分公司行?政人事部半?個月合計?————1?0—___?個月3.?各調(diào)研分公?司的選取及?調(diào)研時間的?確定根據(jù)?集團內(nèi)部分?公司的設置?現(xiàn)狀上來看?,計劃選取?___分公?司(包括_?__分公司?),時間一?個月;__?_分公司,?時間一個月?;___分?公司(包括?___分公?司、___?分公司)一?個半月進行?訪談調(diào)研。?4.工作?分析步驟詳?細說明第?一步:明確?公司___?結(jié)構,對公?司各部門工?作進行工作?分析。(?1)準備階?段:___?月___號?~___月?___號?分析公司_?__結(jié)構圖?;收集現(xiàn)有?部門職責說?明;明確部?門分析要素?;制作部門?工作說明書?模板。明?確工作分析?的目的、意?義和作用;?研究工作分?析的方法和?技術;確定?工作進度表?。(2)?調(diào)查階段:?___月_?__號~_?__月__?_號編制?各種調(diào)查提?綱和問卷;?根據(jù)具體的?部門進行調(diào)?查,主要與?公司領導和?各部門經(jīng)理?進行半結(jié)構?化訪談。?采取面談法?和問卷調(diào)查?法。(3?)分析階段?:___月?___號~?___月_?__號收?集有關工作?的特征及需?要的各種數(shù)?據(jù),如規(guī)章?制度、各人?員對各部門?工作的認識?等。仔細審?核已收集到?的各種信息?。創(chuàng)造性地?分析、發(fā)現(xiàn)?有關工作和?部門的關鍵?成分。歸納?、總結(jié)出工?作分析的必?須材料和要?素。對各部?門工作進行?科學分析;?制作標準的?工作分析表?格。(4?)反饋運用?階段:__?_月___?號~___?月___號?對人力資?源部制作的?部門工作說?明書進行討?論和定稿。?運用部門工?作說明書對?各部門崗位?進行工作分?析指導與運?用。第二?步:對各崗?位工作進行?工作分析;?先對分公司?部門經(jīng)理以?上崗位進行?分析(__?_月上中旬?),再對普?通崗位進行?工作分析(?___月下?旬)。(?1)準備階?段:___?月___號?~___月?___號?確認工作分?析方法;確?定工作進度?表;進行宣?傳,加強員?工對本職工?作的認識和?定位;確定?崗位分析要?素。制訂?工作分析規(guī)?范,包括:?工作分析的?規(guī)范用語;?工作分析項?目標準書。?選擇信息?來源信息?來源有任職?者、管理者?、客戶、工?作分析人員?以及有關管?理制度。?(2)調(diào)查?收集階段:?分公司部門?經(jīng)理以上崗?位調(diào)查__?_月___?號~___?月___號?普通崗位?調(diào)查___?月___號?~___月?___號?確定工作調(diào)?查方法,編?制各種調(diào)查?提綱和問卷?;根據(jù)具體?的崗位進行?調(diào)查,主要?與各部門經(jīng)?理和本職工?作人員進行?半結(jié)構化訪?談。收集?有關工作的?特征,以及?所需的各種?信息數(shù)據(jù)?收集任職人?員必需的特?征信息數(shù)據(jù)?采取觀察?法、面談法?和問卷調(diào)查?法。(3?)分析階段?:分公司部?門經(jīng)理以上?崗位分析_?__月__?_號~__?_月___?號普通崗?位分析__?_月___?號~___?月___號?審核收集?到的各種工?作信息分?析、發(fā)現(xiàn)有?關工作和任?職者的關鍵?成分歸納?、總結(jié)出工?作分析的必?要材料和要?素A.一?般資料分析?(A)工?作名稱工?作名稱標準?化,按照有?關職位分類?、命名的規(guī)?定或通行的?命名方法和?習慣確定工?作名稱。?(B)工作?代碼各項?工作按照統(tǒng)?一的代碼體?系編碼(?C)工作地?點(D)?工資等級?(E)職務?等級和崗位?類型B.?工作規(guī)范分?析主要目?的:全面認?識工作整體?。(A)?工作任務分?析明確、?規(guī)范工作行?為,如工作?的中心任務?、工作內(nèi)容?、工作的獨?立性和多樣?化程度,完?成工作的方?法和步驟、?使用的辦公?用具和材料?等(B)?工作責任分?析通過對?工作相對重?要性的了解?,配備相應?權限,保證?責任和權力?對應。盡量?用定量的方?式確定責任?和權力(?C)督導與?___關系?分析了解?工作的協(xié)作?關系和隸屬?關系。包括?:直屬上級?、直屬屬下?、該工作制?約哪些工作?,受哪些工?作制約、在?哪些工作范?圍內(nèi)升遷或?調(diào)換,協(xié)作?關系等P>?(D)工作?標準分析?(E)工作?考評要素分?析(F)?聘用條件分?析包括工?作時數(shù)、工?資結(jié)構、支?付工資方法?、福利待遇?、該工作在?___中的?正式位置、?晉升的機會?、工作的季?節(jié)性、進修?的機會等等?D.任職?資格分析?(A)教育?培訓情況?受教育、培?訓程度,教?育、培訓經(jīng)?歷、學歷、?資格(B?)必備知識?對使用的?辦公設備、?操作規(guī)程及?操作方法、?工具的選擇?和使用、安?全技術、企?業(yè)管理知識?(C)經(jīng)?驗完成工?作任務所必?須的操作能?力和實際經(jīng)?驗。包括:?過去從事同?類工作的工?齡和業(yè)績等?;從事該項?工作所需的?決策力、創(chuàng)?造力、__?_力、適應?性、注意力?、判斷力、?智力以及操?作熟練程度?(D)心?理素質(zhì)完?成工作要求?的職業(yè)性向?,包括:體?能性向,即?任職人應具?備的行走、?跑步、爬行?、跳躍、站?立、旋轉(zhuǎn)、?平衡、拉力?、推力、視?力、聽力等?;氣質(zhì)性向?、即任職人?應具備的耐?心、細心、?沉著、勤奮?、誠實、主?動性、責任?感、支配性?、情緒穩(wěn)定?性等(4?)編制說明?書階段:_?__月__?_號~__?_月___?號將工作?分析結(jié)果,?以文件的形?
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