小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期

第4頁共4頁小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期本學(xué)期?我擔(dān)任一年?級(jí)班主任，?從低年級(jí)學(xué)?生年齡小的?實(shí)際情況出?發(fā)，對(duì)可能?面臨的困難?多作準(zhǔn)備，?從細(xì)節(jié)入手?，全面抓好?班級(jí)管理工?作，努力提?高學(xué)生知識(shí)?水平和道德?素質(zhì)，努力?使班主任工?作做得出色?。一、指?導(dǎo)思想:?以美舍學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，結(jié)合一年?級(jí)學(xué)生本身?的個(gè)性特點(diǎn)?，以人為本?，面向全體?學(xué)生，全面?貫徹教育方?針，全面實(shí)?施素質(zhì)教育?。努力提高?教育質(zhì)量，?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?，具有創(chuàng)新?精神的一代?新人。二?、班級(jí)情況?分析:本?班共有學(xué)生?___人，?其中男生人?，女生人。?這些孩子都?聰明活潑，?調(diào)皮可愛，?有很強(qiáng)的可?塑性;但一?年級(jí)孩子還?未養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。所以，在?本學(xué)期，我?把學(xué)生良好?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成以及建?設(shè)良好的班?___作為?主要目標(biāo)。?三、主要?工作及目標(biāo)?:作為一?名新來美舍?的老師，接?手一年級(jí)的?班主任工作?真是一種挑?戰(zhàn)。只有虛?心向本校的?老教師學(xué)習(xí)?，不斷的積?累才能勝任?這項(xiàng)工作。?我制定班主?任計(jì)劃如下?:1、時(shí)?時(shí)處處向?qū)W?生進(jìn)行有針?對(duì)性的常規(guī)?教育2、?制訂小干部?培訓(xùn)計(jì)劃，?盡快培養(yǎng)一?批得力助手?，協(xié)助班主?任做好班級(jí)?工作。在開?展工作的同?時(shí)，培養(yǎng)小?干部的工作?能力，讓他?們各自發(fā)揮?自己的特長(zhǎng)?。3、只?有學(xué)校教育?與家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?，才能更有?效的管理好?班級(jí)。所以?，要加強(qiáng)學(xué)?校與家長(zhǎng)間?的多方聯(lián)系?。4、重?視后進(jìn)生管?理工作，落?實(shí)他們的一?對(duì)一分工幫?教制度，關(guān)?心他們的成?績(jī)，___?他們的成長(zhǎng)?，以心換心?、熱情關(guān)愛?，多表揚(yáng)鼓?勵(lì)，使他們?取得進(jìn)步。?5、認(rèn)真?完成學(xué)校分?配的各項(xiàng)任?務(wù)，搞好校?教導(dǎo)處、大?隊(duì)部、體育?組___的?活動(dòng)、主題?教育。培養(yǎng)?學(xué)生的各種?能力和素質(zhì)?。四、具?體工作措施?:(一)?、常規(guī)教育?方面1，?剛踏入一年?級(jí)的小學(xué)生?，對(duì)于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)還不?太適應(yīng)，每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對(duì)于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學(xué)生能?夠及早__?_，適應(yīng)學(xué)?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo)，并?且內(nèi)容要近?一點(diǎn)、小一?點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)?，時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對(duì)性的?常規(guī)教育。?因此，我決?定從以下幾?點(diǎn)入手:?1.充分利?用學(xué)校班隊(duì)?會(huì)及晨會(huì)的?時(shí)間對(duì)學(xué)生?及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥、指導(dǎo)，?加強(qiáng)教育。?2、合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)、?少先隊(duì)建隊(duì)?日和元旦等?重大活動(dòng)舉?行一些有意?義的主題班?隊(duì)會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作、學(xué)?會(huì)生活。?3.___?和指導(dǎo)學(xué)生?的早操，是?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。做早操?是班主任堅(jiān)?持跟班指導(dǎo)?，要求學(xué)生?做到精神飽?滿，姿勢(shì)正?確，動(dòng)作符?合節(jié)奏，做?操完畢聽口?令整理好隊(duì)?伍，依次返?回課室。?3、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，使?學(xué)生心中有?他人、有_?__。比如?:流動(dòng)紅旗?的評(píng)比等活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。(二?)、班級(jí)紀(jì)?律方面一?個(gè)班級(jí)，要?想有良好的?班風(fēng)，必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因而，我從?以下幾點(diǎn)入?手:1、?課堂紀(jì)律?首___生?共同制定班?級(jí)公約，并?制定相應(yīng)的?獎(jiǎng)懲辦法。?這樣學(xué)生既?感到有趣、?又有動(dòng)力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動(dòng)的各種?要求為主動(dòng)?的行為，有?助于學(xué)生將?文字內(nèi)化為?行為。我們?班的宗旨是?“說到就要?做到?！?2、衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?還能創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔，做?好“三勤”?，桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級(jí)衛(wèi)生:每?天早、中、?晚分派值日?生清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)，?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、班干部的?培養(yǎng)方面?1.班級(jí)管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級(jí)管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制(?包括班長(zhǎng)和?組長(zhǎng))，使?班級(jí)管理再?上新臺(tái)階，?讓每個(gè)孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個(gè)性的人，?使孩子們學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)?會(huì)生活、學(xué)?會(huì)合作和學(xué)?會(huì)管理。?2、加強(qiáng)班?干部的建設(shè)?。班干部是?老師的得力?助手，要切?實(shí)加強(qiáng)班干?部的能力，?落實(shí)每個(gè)小?干部的責(zé)任?,并定期召?開班干部會(huì)?議,對(duì)班級(jí)?大事小事進(jìn)?行商討研究?，及時(shí)反饋?及時(shí)處理。?以此帶動(dòng)全?體同學(xué)形成?一個(gè)良好的?班風(fēng)。4?、其他方面?1.__?_好放學(xué)。?___放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項(xiàng)工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)，離校時(shí)?情緒變得激?動(dòng)，行為舉?止也容易失?控，在下樓?的過程中會(huì)?相互追逐，?不遵守規(guī)則?，為了防止?意外事故的?發(fā)生，班主?任必須重視?抓好放學(xué)這?一環(huán)節(jié)的教?育。打了放?學(xué)鈴后，班?主任進(jìn)教教?室整理好學(xué)?生隊(duì)伍，向?學(xué)生提出放?學(xué)返家時(shí)的?紀(jì)律。2?、協(xié)助后勤?抓好就餐紀(jì)?律，保證學(xué)?生就餐安全?。3.加?強(qiáng)學(xué)校與學(xué)?生家長(zhǎng)之間?的多方聯(lián)系?，通過電訪?、家訪等形?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行普訪，使?班級(jí)工作得?到家長(zhǎng)的支?持配合，并?及時(shí)告知家?長(zhǎng)學(xué)生在校?情況和應(yīng)注?意的事項(xiàng)，?溝通學(xué)校、?家庭、社會(huì)?三者之間的?關(guān)系，形成?教育合力，?共同促進(jìn)學(xué)?生的全面發(fā)?展。4、?配合學(xué)校_?__豐富多?彩的班隊(duì)活?動(dòng)，在活動(dòng)?中對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?。同時(shí)，也?促使學(xué)生提?高參與意識(shí)?，提高競(jìng)爭(zhēng)