小學(xué)基礎(chǔ)知識練習(xí)教材課件

基礎(chǔ)知識訓(xùn)練基礎(chǔ)知識訓(xùn)練一、聲母。（23個(gè)）bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw二、韻母。（24個(gè)）1．單韻母6個(gè)：ɑoeiuü2．復(fù)韻母8個(gè)：ɑieiuiɑoouiuieüe3．鼻韻母9個(gè)：前鼻韻母5個(gè)：ɑneninunün后鼻韻母4個(gè)：ɑnɡenɡinɡonɡ4．特殊韻母1個(gè)：er三、整體認(rèn)讀音節(jié)。（16個(gè)）zhichishirizicisiyinyiyeyuwuyueyuanyunyinɡ因一夜雨無月圓云影四、大小寫字母。（26個(gè)）AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz一、聲母。（23個(gè)）二、韻母。（24個(gè)）三、整體認(rèn)讀音節(jié)。（1．花鳥成語：鳥語花香奇花異草心花怒放寸草春暉萬紫千紅五顏六色含苞未放花好月圓2．枝體活動(dòng)：口是心非頭重腳輕眼疾手快手忙腳亂手舞足蹈腳踏實(shí)地五體投地五臟六腑虎背熊腰3．人體神態(tài)：垂頭喪氣神采奕奕愁眉苦臉斗志昂揚(yáng)沒精打采鎮(zhèn)定自若面不改色4．人物內(nèi)心：忐忑不安惴惴不安心驚膽寒心驚膽戰(zhàn)歡天喜地高高興興興高采烈欣喜若狂心花怒放驚心動(dòng)魄5．專心學(xué)習(xí)：專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食全神貫注夜以繼日認(rèn)認(rèn)真真目不轉(zhuǎn)睛手不釋卷6．歷史故事：完璧歸趙負(fù)荊請罪澠池相會(huì)畫龍點(diǎn)睛螳螂捕蟬手不釋卷7．寓言故事：坐井觀天守株待兔揠苗助長南轅北轍刻舟求劍掩耳盜鈴?fù)鲅蜓a(bǔ)牢杯弓蛇影自相矛盾驚弓之鳥8．精神品質(zhì)：視死如歸昂首挺胸奮不顧身拾金不昧斬釘截鐵堅(jiān)強(qiáng)不屈舍己為人毫不利己表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正以身殉職一身正氣 臨危不懼 1．花鳥成語：鳥語花香奇花異草心花怒放9．人物動(dòng)作：眼疾手快張牙舞爪手舞足蹈手忙腳亂負(fù)荊請罪10．人物外貌：炯炯有神目不轉(zhuǎn)睛神采奕奕眉開眼笑眉清目秀笑逐顏開身材魁梧儀表堂堂亭亭玉立笑容滿面11．自然景色：風(fēng)和日麗山光水色心曠神怡草長鶯飛云蒸霞蔚柳暗花明鳥語花香明朋清風(fēng)花好月圓 奇花異草驚濤駭浪 山明水秀 層巒疊嶂12．言行舉止：舉止文雅表里如一口是心非彬彬有禮風(fēng)塵赴赴心花怒放 手舞足蹈鎮(zhèn)定自若13．表示言語：口若懸河滔滔不絕贊嘆不已贊不絕口支支吾吾節(jié)節(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)嘮嘮叨叨14．多字成語：三天打魚，兩天曬網(wǎng)。十年樹木，百年樹人。螳螂捕蟬，黃雀在后。少壯不努力，老大徒傷悲。世上無難事，只怕有心人。9．人物動(dòng)作：眼疾手快張牙舞爪手舞足蹈給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1、（）你很聰明，（）不能看不起別人。2、（）打開《少年百科全書》，我（）被有趣的科學(xué)知識所吸引。3、方志敏烈士（）犧牲自己的生命，（）向敵人屈服。4、小剛在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。5、昆明世博園（）一般花木多，（）奇花異草數(shù)不勝數(shù)。6、我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會(huì)譏笑我們，（）會(huì)使中國人失去信心。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。不但……而且……倘若……就……雖然……但是……只要……就……1、課外讀物（）增長我們的知識，（）可以幫助我們提高寫作水平。2、（）鳳湖村的孩子們幾乎都會(huì)游泳，（）能像水生這樣游得好的就沒有幾個(gè)了。3、（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）變成美好人間。4、（）明天下雨，我們（）我們下個(gè)星期再去登山。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。選詞填空。１愛護(hù)愛惜珍惜A．他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習(xí)慣。B．他十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。２安靜寧靜平靜寂靜A．老師來了，教室里立刻（）下來。B．海上有一輪明月，照著（）的海面。C．他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。３維持保持保護(hù)Ａ．漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。Ｂ．他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。４埋怨抱怨Ａ．事后，他（）自己考慮不周到。Ｂ．他老是（）別人對他不尊重。５必須必需Ａ．一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。Ｂ．他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。選詞填空。６畢竟究竟Ａ．興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。Ｂ．光靠瓜菜過日子，（）是填不飽肚子的。７沉重繁重Ａ．（（）的工作，累得他更加消瘦了。Ｂ．他懷著（）的心情告別了媽媽。８成績成就成果Ａ．建國三十周年的偉大（（）鼓舞著億萬人民。Ｂ．我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（）。９涌現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)體現(xiàn)Ａ．開展五講四美活動(dòng)以來，全校（）出一派新氣象。Ｂ．開展五講四美活動(dòng)以來，好人好事不斷（）。１０矗立聳立屹立Ａ．劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。Ｂ．人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（）在廣場南部。11簡樸簡單A．冰心奶奶家的陳設(shè)卻極其（）。B．鄧穎超奶奶一生省吃儉用，生活極其（）。６畢竟究竟12神圣神妙神奇神秘神采A．這些古代傳說經(jīng)過人們越來越多的渲染、加工，顯得更加（）了。B．她的眼睛里充滿了興奮的（）。C．科學(xué)技術(shù)并不是那么（），只要努力鉆研，就可以掌握它。D．海南諸島是我國的（）領(lǐng)土，不容侵犯。13愿望期望盼望Ａ．全國人民（）早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。Ｂ．我的（）是長大當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。３．我們決不辜負(fù)黨和國家對青少年的（）。14繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)Ａ．我們幾個(gè)人（）跳上一只小船。Ｂ．我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。Ｃ．我們要（）努力,爭取更大的成績。15廣闊寬闊Ａ．萬里長城的城墻頂上鋪著方磚,十分平整,很像（）的馬路。Ｂ．我站在（）的草原上放聲歌唱。16繁重沉重嚴(yán)重Ａ．纖夫們拖著（）的步子,拼命地拉著纖繩往前走。Ｂ．（）的勞動(dòng),累得纖夫們精疲力盡。12神圣神妙神奇神秘神采諺語。1．八仙過海，各顯神通。2.百尺竿頭，更進(jìn)一步。3．讀萬卷書，行萬里路。4.千里之行，始于足下。5．少年勤學(xué)，老來大用。6.一日不書，百事荒蕪。7．人貴有志，學(xué)貴有恒。8.世上無難事，只怕有心人。9．花開在春天，學(xué)習(xí)在少年。10.打虎親兄弟，上陣父子兵。11．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。12．冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。13．莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家。14．冬天棉蓋三層被，來年枕著饅頭睡。15．飯后百步走，活到九十九。16．朝虹雨，夕虹晴。17．有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。18．朝霞不出門，晚霞行千里。19．月色朦朧，不是起雨就是起風(fēng)。20．久晴天霧必陰，久雨大霧必晴。21．螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。22．世上無難事，只怕有心人。23．欲要看究竟，處處細(xì)留心。24．不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。25．滴水能把石穿透，萬事功到自然成。26．日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。27．虛心萬事能成，自滿十事九空。諺語。歇后語。1、芝麻開花——節(jié)節(jié)高2、十五個(gè)吊桶打水——七上八下3、丈二的和尚——摸不著頭腦4、八仙過?！黠@神通5、姜太公釣魚——愿者上鉤6、小蔥拌豆腐——一清（青）二白7、外甥打燈籠——照舊（舅）8、孔夫子搬家——盡是輸（書）9、拔節(jié)的高粱——步步高10、門頭上的電燈——高明歇后語。名詩佳句。1、關(guān)于珍惜時(shí)間的：①一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。②莫等閑，白了少年頭，空悲切。③少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。④勿謂寸陰短，既過難再獲。⑤不飽食以終日，不棄功于寸陰。⑥策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。⑦勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年。⑧少壯不努力，老大徒傷悲。2、思念故鄉(xiāng)時(shí)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。3、送別朋友時(shí)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4、感念父母的養(yǎng)育之恩：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。5、母親對子女的愛：臨行密密縫，意恐遲遲歸。6、看到接天的荷葉紅紅的荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅7、看到剛長出芽的柳條迎風(fēng)飄舞:碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳8、朋友之間的深情厚意：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。9、觀賞春景時(shí)：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。10、聚精會(huì)神讀書時(shí)：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。11、勸告人們要有廣闊的胸懷：比大地大的是天空，比天空大的是人的胸懷。12、闡述做人的道理的：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。13、勤勞節(jié)儉：①每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。②地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。14、勤學(xué)好問：①博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。名詩佳句。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。③騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。15、刻苦學(xué)習(xí)：①好記性不如爛筆頭。②站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。③泉水挑不干，知識學(xué)不完。④三天不念口生，三天不做手生。⑤用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己。⑥花盆里長不出參天松，庭院里練不出千里馬。⑦學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。⑧知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。⑨知之為知之，不知為不知，是知也。⑩善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。16、忠貞愛國：①位卑未敢忘憂國。②天下興亡，匹夫有責(zé)。③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。④干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。⑤人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。⑥利于國者愛之，害于國者惡之。⑦捐軀赴國難，視死忽如歸。⑧祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺于與人。17、說明事理：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)特殊句型復(fù)習(xí)。1、你洗手后再吃蘋果。改為商量的語氣：2、喂，你讓開，我要過去！改為一句禮貌用語：3、他參加學(xué)校的故事演講比賽。改為祈使句：4、路旁的小樹苗低著頭。改為擬人句：5、唱歌。用擬人手法造句：6、喂！老頭，讓開我要過去。改為禮貌用語：7、用“！”寫一句話。8、降落傘在空中飄揚(yáng)。改為比喻句：9、小金魚在游來游去。改為擬人句：10、水庫里的魚多極了?？鋸埦洌?1、天上的月兒彎彎的。改為比喻句：12、湖面十分平靜。改為比喻句：特殊句型復(fù)習(xí)。詞語的幾種訓(xùn)練形式詞語的幾種訓(xùn)練形式詞語的幾種訓(xùn)練形式1、在文章中找出一組由成語構(gòu)成的近反義詞。

北京動(dòng)物園有只華南虎叫阿陽。阿陽身體魁梧，長相標(biāo)致，特別引人注目。最近，阿陽忽然變得無精打采，走起路來一拐一拐的，在它走過的地上還留下了血跡。原來阿陽的指甲長得太長了，嵌進(jìn)了肉里。大家決定給阿陽剪指甲。飼養(yǎng)員們先設(shè)法將阿陽趕進(jìn)了籠子，又用繩子把它捆住，使它動(dòng)彈不得，然后又拿來一把特殊的剪子，花了九牛二虎之力，才剪掉了阿陽的長指甲。阿陽又恢復(fù)了威風(fēng)凜凜的雄姿。先找出成語，再找意義相近或相反的一組，注意區(qū)分成語和非成語詞語的幾種訓(xùn)練形式1、在文章中找出一組由成語構(gòu)成的近反義詞。

2、寫出近反義詞

我的哥哥很聰明，可小林總說他傻。一次我和哥哥去買電影票，買票的人很多，小林叫他插到隊(duì)的前面去，哥哥還是排在后面。小林說“真傻”。

像這樣的題，并沒有提示咱們在短文找答案，那我們該怎樣想？要想明確詞語的反義詞就要先明確所給詞語的意思，如果碰上一個(gè)生僻的詞語，我們就要先把詞語還原到文中，練習(xí)上下文去思考，也可以用替換的方法，而后在想一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮懗龇戳x詞：聰明——

（愚蠢，愚笨，笨拙，傻……）2、寫出近反義詞我的哥哥很聰明，可小林總說他傻。

3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（三年級）

元旦那天早上，爸爸帶我去買菜。走到十字路口的時(shí)候，爸爸忽然對我說：“咱們先到電影院去看看有沒有好電影的票吧！”我雖然疑惑不解，但還是跟著他向電影院走去。路上爸爸向我解釋道：“現(xiàn)在剛早上8點(diǎn)，電影院買票的人還不多，咱們就趁這個(gè)時(shí)候去。要是等買完菜再去，買票的人多了，提著菜又不方便，工作效率不就低了嗎？”我這才恍然大悟，爸爸又用這個(gè)實(shí)例給我講了“運(yùn)籌學(xué)”，告訴我剛才我講的那些就是生活中的運(yùn)籌學(xué)。這樣，我又接觸了一門科學(xué)，并對它有了初步認(rèn)識。按意思寫出文中的詞語。（1）心里不明白，不理解；困惑。（）（2）形容忽然醒悟，一下子明白過來了。（）

先讀懂文章，再看要求，抓住要求中的關(guān)鍵核心詞語，然后根據(jù)要求到文中搜索相關(guān)意思的詞語，填在括號中。3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（三年級）元旦那天

3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（五六年級）

頂碗少年場子里一片喧嘩。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗水，他有些不知怎么辦才好了。還是那位姑娘走出來，掃去了地上的碎瓷片。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏，當(dāng)那碗又劇烈地晃動(dòng)起來時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了，掌聲沒有事先商量而彼此行動(dòng)一致地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來。根據(jù)文中帶點(diǎn)部分的意思，在下面的橫線上寫出成語：

3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（五六年級）頂碗少年根據(jù)文

4、選擇義項(xiàng)

星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我發(fā)現(xiàn)了一只知了，急忙拿起綁著網(wǎng)兜的竹竿，走到樹下，猛地朝知了罩去。只聽“吱”的一聲，知了飛走了，落下了幾片樹葉，弟弟眼尖，他又發(fā)現(xiàn)了在另一棵樹上有一只知了。這次，我不那么急了。我悄悄走到樹下，把竹竿慢慢地穿過樹枝，看準(zhǔn)了，猛一下罩過去。只聽“吱”的一聲，知了拖著長長的聲音驚叫起來，但他已經(jīng)落進(jìn)了網(wǎng)兜，再也飛不出來了。弟弟眼尖的“尖”意思是：（）

A末端細(xì)小B聲音高而細(xì)C靈敏D出類拔萃的人

看準(zhǔn)了的“準(zhǔn)”意思是：（）

A標(biāo)準(zhǔn)B依據(jù)C準(zhǔn)確D一定聯(lián)系上下文進(jìn)行判斷，將意思帶入到文中，排除法進(jìn)行判斷

4、選擇義項(xiàng)星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我發(fā)現(xiàn)了

5、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思

1）拆字解釋法

（也叫語素解釋法）

是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。“困境”的意思是

?！罢湎А钡囊馑际?/p>

。

5、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思1）拆字解釋法（也叫語

2）同義詞替代法

身在異鄉(xiāng)的王維想，以前在家鄉(xiāng)時(shí)，每逢重陽佳節(jié)，總要和兄弟們頭插茱萸，手挽著手去城外登高遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起，是多么讓人高興啊！如今我們卻天各一方，不能相會(huì)……兄弟們一定也在登高聚會(huì)，思念著我呢。

寫出詞語遠(yuǎn)眺的意思：

“遠(yuǎn)眺”一詞就可以用近義詞替代的方式來解釋，如果“眺”字不認(rèn)識，可以分析一下這個(gè)字的部首，看看它與什么有關(guān)系，再回到課文語境，想想意思，詞的意思就不難理解了。

2）同義詞替代法身在異鄉(xiāng)的王維想，以前在

3）聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)法

看喜鵲造房子真有意思！你看，半空里有兩只喜鵲吃力地銜著一根樹枝，旁邊十多只喜鵲上上下下地飛著、叫著，銜枝的和助陣的，還不時(shí)地?fù)Q班，忙得不亦樂乎。最后，它們終于把巢搭好了，緊張的叫聲變成了切切的鳴聲，是為自己的勞動(dòng)成果在歌唱吧！

聯(lián)系上下文理解“助陣”的意思：

3）聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)法看喜鵲造房子真有意思！你

在正確的選項(xiàng)上打“√”。

1.“碧玉妝成一樹高”中“妝”的意思是（）

A.化妝；B.打扮。

2.“勝日尋芳泗水濱”中“勝日”的意思是（）

A.好日子；B.勝利的日子。

3.“無邊光景一時(shí)新”中“光景”的意思是（）

A.景色；B.風(fēng)光景物。牛刀小試在正確的選項(xiàng)上打“√”。牛刀小試

就在外鄉(xiāng)人走到沙漠深處的時(shí)，突然狂風(fēng)大作，黃沙漫天。他向四面望去，看不到一個(gè)路標(biāo)。外鄉(xiāng)人頓時(shí)慌了，不知所措，任憑狂風(fēng)裹著沙粒打在臉上。他想：往前走吧，走過去的人怎么沒為我固定好路標(biāo)，指明前進(jìn)的路呢？向后退吧，唉，都怪我自己，怎么沒按照村民的話去做呢？他使勁拍著腦門，跺著腳，在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。在風(fēng)沙中，他向沒頭蒼蠅似的東奔西走，再也沒有走出沙漠。從短文中找出兩個(gè)成語寫在橫線上：就在外鄉(xiāng)人走到沙漠深處的時(shí)，突然狂風(fēng)大作，黃沙漫天。他向

我們來到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，波浪拍打著礁(jiāo)石，發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光閃閃。成群的海鷗在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船升起了彩色的風(fēng)帆，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。海邊是沙灘。沙是金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！陽光照在沙灘上，像是鋪上一層耀眼的碎金。我想這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧！

沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅?，撿呀，不一?huì)兒，就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，送給了我這么好的禮物！”1.在文中找出下列詞語的近義詞。出現(xiàn)(

)立刻(

)刺眼(

)

2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。（1）形容色彩鮮艷繁多。(

)（2）形容高興到了極點(diǎn)。(

)我們來到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶

讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞與近義詞。

1、天黑了，奶奶仍在微弱的燈光下縫補(bǔ)衣服。

2、輪船繞過山腳，在狹窄的江面上曲曲折折地前進(jìn)。反義詞：微弱——（）狹窄——（）近義詞：微弱——（）狹窄——（）反義詞：微弱——強(qiáng)大，強(qiáng)烈，狹窄：寬闊，寬敞，寬廣近義詞：微弱——微小，弱小，細(xì)微，纖弱，狹窄——窄小，狹小讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞與近義詞。1、天黑了，奶奶仍在

蚯蚓具有驚人的消化能力。無論什么食物，只要被它們吃下去，就會(huì)變成天然的有機(jī)肥。有人借助這一特點(diǎn)養(yǎng)殖蚯蚓，發(fā)現(xiàn)蚯蚓每個(gè)月可以吃掉80噸垃圾，從而收獲80噸有機(jī)肥。蚯蚓的再生能力特別強(qiáng)。當(dāng)它被截為兩段時(shí)，斷面上的肌肉會(huì)加強(qiáng)收縮，并且形成新的細(xì)胞團(tuán)，從而使傷口快速閉合。不久，缺頭的部分還可以再長出腦袋，斷了的尾巴還可以再生出來。這樣，一條蚯蚓就變成兩條獨(dú)立生存的蚯蚓了。查字典填表：

蚯蚓具有驚人的消化能力。無論什么食物，只要被它們吃下

1.形容“臉色和藹喜悅，和善可親”的詞語是（）。

A．平易近人B．興高采烈

C．和顏悅色D．眉開眼笑2．“審視”一詞中“審”的意思是（）。

A．詳細(xì)B．審問

C．知道D．果然1.形容“臉色和藹喜悅，和善可親”的詞語是（）。2．“

請依照“用”的字義，為下列詞語中的“用”字選恰當(dāng)?shù)慕忉專?/p>

1.節(jié)約用電（）2.不用擔(dān)心（）3.請用茶()

1)使用，使人、物發(fā)揮其功能。

2）進(jìn)飯食。

3）費(fèi)用，花費(fèi)的錢財(cái)。

4）需要（多為否定）。

5）功用，物質(zhì)使用的效果。請依照“用”的字義，為下列詞語中的“用”字選

沃爾特?迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國的堪(kān)薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒有被錄用。后來，他終于找到了一份替教堂做畫的工作。有一天，當(dāng)他(象像)往常一樣在車庫工作的時(shí)候，忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑(xiè)給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠(競竟)大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要(帶代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼睛細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為(至止)。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦(liáo)倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓(kuò)，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。沃爾特?迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代

理解下面的句子，選擇正確答案打“√”。①“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A．面包和老鼠()B．面包、老鼠和沃爾特?迪斯尼()C．老鼠和沃爾特?迪斯尼()②“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是：A．沃爾特?迪斯尼每天喂老鼠。()B．沃爾特?迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。()C．突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。()理解下面的句子，選擇正確答案打“√”。

到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，怎么也看不到對岸。他懊喪地自言自語說：“我以為自己很大，原來海比我大得多?！薄鞍脝省钡囊馑?/p>

。

所用方法：聯(lián)系上下文和拆字解釋到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著“懊

在動(dòng)物世界里，許多兇猛的野獸都有母愛之心。我國東北地區(qū)茂密的原始森林中，生活著體重近千斤的黑熊。黑熊很兇猛，老虎等猛獸遇見它，也會(huì)退讓三分。就是這個(gè)讓眾多野獸畏懼的龐然大物，卻對自己的子女表現(xiàn)出令人難以置信的愛心。

聯(lián)系上下文內(nèi)容理解詞語意思：

龐然大物：難以置信：在動(dòng)物世界里，許多兇猛的野獸都有母愛之心。我

李時(shí)珍接過藥包，從里面翻出了兩種草，它們的葉子十分相似，但是藥性不同，怎么區(qū)別它們呢？李時(shí)珍端詳了一會(huì)兒，便各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼嚼，略有所悟。他接著往下寫：“雞腸草，生嚼味酸：鵝腸草，生嚼味澀?！蔽闹小岸嗽敗钡囊馑际牵豪顣r(shí)珍接過藥包，從里面翻出了兩種草，它們的葉

天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發(fā)抖。他們?nèi)匀徽驹陂T外等著。凜冽的意思是：

天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的凜

如何糾正詞語使用中的別字如何糾正詞語使用中的別字

選擇用字正確的成語。

1．一籌莫展（）一愁莫展（）

2．再接再厲（）再接再勵(lì)（）

3．原形必露（）原形畢露（）

4．穿流不息（）川流不息（）

5．蛻化變質(zhì)（）脫化變質(zhì)（）

6．九宵云外（）九霄云外（）

7．見面寒暄（）見面寒喧（）

8．絡(luò)譯不絕（）絡(luò)繹不絕（）

9．名列前茅（）名列前矛（）小學(xué)基礎(chǔ)知識練習(xí)教材課件

選擇用字正確的詞語。

1．一籌莫展（√）一愁莫展（）

2．再接再厲（√）再接再勵(lì)（）

3．原形必露（）原形畢露（√）

4．穿流不息（）川流不息（√）

5．蛻化變質(zhì)（√）脫化變質(zhì)（）

6．九宵云外（）九霄云外（√）

7．見面寒暄（√）見面寒喧（）

8．絡(luò)譯不絕（）絡(luò)繹不絕（√）

9．名列前茅（√）名列前矛（）小學(xué)基礎(chǔ)知識練習(xí)教材課件

選擇用字正確的詞語。

10．直抒胸意（）直抒胸臆（）

11．目不遐接（）目不暇接（）

12．懲前毖后（）懲前斃后（）

13．老生常談（）老聲常談（）

14．白璧微瑕（）白璧微暇（）

15．一言蔽之（）一言敝之（）

16．矯揉造作（）矯柔造作（）

17．班師回朝（）搬師回朝（）

18．神采奕奕（）神采弈弈（）選擇用字正確的詞語。

選擇用字正確的詞語。

10．直抒胸意（）直抒胸臆（√）

11．目不遐接（）目不暇接（√）

12．懲前毖后（√）懲前斃后（）

13．老生常談（√）老聲常談（）

14．白璧微瑕（√）白璧微暇（）

15．一言蔽之（√）一言敝之（）

16．矯揉造作（√）矯柔造作（）

17．班師回朝（√）搬師回朝（）

18．神采奕奕（√）神采弈弈（）選擇用字正確的詞語。

小心翼翼栩栩如生

逃之夭夭津津有味

炊煙裊裊熠熠閃光

小心翼翼栩栩如生

逃之夭夭津津有味

籌最早指古人記數(shù)用的算籌，也有說指投壺游戲用的竹簽，后引申為計(jì)謀、謀劃，一籌莫展指一點(diǎn)計(jì)謀都施展不出，因此不能寫作一愁莫展。

厲的本義指磨刀石，后引申為磨礪，再接再厲指公雞相斗，每次交鋒要先磨一下嘴，后比喻繼續(xù)努力，再加一把勁兒。畢（畢）本義指捕鳥的長柄網(wǎng)，后引申為完結(jié)、完全，原形畢露的意思是：本來的面目完全暴露出來。

川指河，川流不息形容河水永不停止地向前流。蛻指蠶蛻，蛻化變質(zhì)比喻人或事物像像蠶一樣不斷蛻化，最終發(fā)生性質(zhì)的變化。

九霄就是九天，因此要選和天空氣象有關(guān)的“霄”字?；I最早指古人記數(shù)用的算籌，也有說指投壺游戲用的

暄從日，原指太陽的溫暖，寒暄指見面談一些天氣冷暖之類的話。

絡(luò)繹不絕表示像絲線一樣連綿不斷。胸臆指發(fā)自內(nèi)心的感受和意愿。

暇從日，指空閑，目不暇接形容可看的內(nèi)容很多，眼睛忙不過來。懲前毖后是指懲戒前面的錯(cuò)誤，警示后人要謹(jǐn)慎。

老生指年老的書生，老生常談指老生經(jīng)常講的話，比喻沒有新意的話。瑕從玉，指瑕疵。比喻好人好事有點(diǎn)小缺點(diǎn)，美中不足。

蔽有覆蓋遮蔽之意，一言蔽之就是用一句話來概括。矯是把彎曲木頭用箭矯正拉直，揉是把直木加工成輪形，矯揉是一種造作方式。暄從日，原指太陽的溫暖，寒暄指見面談一些天氣謝謝!謝謝!基礎(chǔ)知識訓(xùn)練基礎(chǔ)知識訓(xùn)練一、聲母。（23個(gè)）bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw二、韻母。（24個(gè)）1．單韻母6個(gè)：ɑoeiuü2．復(fù)韻母8個(gè)：ɑieiuiɑoouiuieüe3．鼻韻母9個(gè)：前鼻韻母5個(gè)：ɑneninunün后鼻韻母4個(gè)：ɑnɡenɡinɡonɡ4．特殊韻母1個(gè)：er三、整體認(rèn)讀音節(jié)。（16個(gè)）zhichishirizicisiyinyiyeyuwuyueyuanyunyinɡ因一夜雨無月圓云影四、大小寫字母。（26個(gè)）AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz一、聲母。（23個(gè)）二、韻母。（24個(gè)）三、整體認(rèn)讀音節(jié)。（1．花鳥成語：鳥語花香奇花異草心花怒放寸草春暉萬紫千紅五顏六色含苞未放花好月圓2．枝體活動(dòng)：口是心非頭重腳輕眼疾手快手忙腳亂手舞足蹈腳踏實(shí)地五體投地五臟六腑虎背熊腰3．人體神態(tài)：垂頭喪氣神采奕奕愁眉苦臉斗志昂揚(yáng)沒精打采鎮(zhèn)定自若面不改色4．人物內(nèi)心：忐忑不安惴惴不安心驚膽寒心驚膽戰(zhàn)歡天喜地高高興興興高采烈欣喜若狂心花怒放驚心動(dòng)魄5．專心學(xué)習(xí)：專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食全神貫注夜以繼日認(rèn)認(rèn)真真目不轉(zhuǎn)睛手不釋卷6．歷史故事：完璧歸趙負(fù)荊請罪澠池相會(huì)畫龍點(diǎn)睛螳螂捕蟬手不釋卷7．寓言故事：坐井觀天守株待兔揠苗助長南轅北轍刻舟求劍掩耳盜鈴?fù)鲅蜓a(bǔ)牢杯弓蛇影自相矛盾驚弓之鳥8．精神品質(zhì)：視死如歸昂首挺胸奮不顧身拾金不昧斬釘截鐵堅(jiān)強(qiáng)不屈舍己為人毫不利己表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正以身殉職一身正氣 臨危不懼 1．花鳥成語：鳥語花香奇花異草心花怒放9．人物動(dòng)作：眼疾手快張牙舞爪手舞足蹈手忙腳亂負(fù)荊請罪10．人物外貌：炯炯有神目不轉(zhuǎn)睛神采奕奕眉開眼笑眉清目秀笑逐顏開身材魁梧儀表堂堂亭亭玉立笑容滿面11．自然景色：風(fēng)和日麗山光水色心曠神怡草長鶯飛云蒸霞蔚柳暗花明鳥語花香明朋清風(fēng)花好月圓 奇花異草驚濤駭浪 山明水秀 層巒疊嶂12．言行舉止：舉止文雅表里如一口是心非彬彬有禮風(fēng)塵赴赴心花怒放 手舞足蹈鎮(zhèn)定自若13．表示言語：口若懸河滔滔不絕贊嘆不已贊不絕口支支吾吾節(jié)節(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)嘮嘮叨叨14．多字成語：三天打魚，兩天曬網(wǎng)。十年樹木，百年樹人。螳螂捕蟬，黃雀在后。少壯不努力，老大徒傷悲。世上無難事，只怕有心人。9．人物動(dòng)作：眼疾手快張牙舞爪手舞足蹈給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1、（）你很聰明，（）不能看不起別人。2、（）打開《少年百科全書》，我（）被有趣的科學(xué)知識所吸引。3、方志敏烈士（）犧牲自己的生命，（）向敵人屈服。4、小剛在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。5、昆明世博園（）一般花木多，（）奇花異草數(shù)不勝數(shù)。6、我們一定要把京張鐵路修好，否則（）那些外國人會(huì)譏笑我們，（）會(huì)使中國人失去信心。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。不但……而且……倘若……就……雖然……但是……只要……就……1、課外讀物（）增長我們的知識，（）可以幫助我們提高寫作水平。2、（）鳳湖村的孩子們幾乎都會(huì)游泳，（）能像水生這樣游得好的就沒有幾個(gè)了。3、（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）變成美好人間。4、（）明天下雨，我們（）我們下個(gè)星期再去登山。給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。選詞填空。１愛護(hù)愛惜珍惜A．他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習(xí)慣。B．他十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。２安靜寧靜平靜寂靜A．老師來了，教室里立刻（）下來。B．海上有一輪明月，照著（）的海面。C．他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。３維持保持保護(hù)Ａ．漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。Ｂ．他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。４埋怨抱怨Ａ．事后，他（）自己考慮不周到。Ｂ．他老是（）別人對他不尊重。５必須必需Ａ．一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。Ｂ．他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。選詞填空。６畢竟究竟Ａ．興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。Ｂ．光靠瓜菜過日子，（）是填不飽肚子的。７沉重繁重Ａ．（（）的工作，累得他更加消瘦了。Ｂ．他懷著（）的心情告別了媽媽。８成績成就成果Ａ．建國三十周年的偉大（（）鼓舞著億萬人民。Ｂ．我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（）。９涌現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)體現(xiàn)Ａ．開展五講四美活動(dòng)以來，全校（）出一派新氣象。Ｂ．開展五講四美活動(dòng)以來，好人好事不斷（）。１０矗立聳立屹立Ａ．劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。Ｂ．人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（）在廣場南部。11簡樸簡單A．冰心奶奶家的陳設(shè)卻極其（）。B．鄧穎超奶奶一生省吃儉用，生活極其（）。６畢竟究竟12神圣神妙神奇神秘神采A．這些古代傳說經(jīng)過人們越來越多的渲染、加工，顯得更加（）了。B．她的眼睛里充滿了興奮的（）。C．科學(xué)技術(shù)并不是那么（），只要努力鉆研，就可以掌握它。D．海南諸島是我國的（）領(lǐng)土，不容侵犯。13愿望期望盼望Ａ．全國人民（）早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。Ｂ．我的（）是長大當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。３．我們決不辜負(fù)黨和國家對青少年的（）。14繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)Ａ．我們幾個(gè)人（）跳上一只小船。Ｂ．我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。Ｃ．我們要（）努力,爭取更大的成績。15廣闊寬闊Ａ．萬里長城的城墻頂上鋪著方磚,十分平整,很像（）的馬路。Ｂ．我站在（）的草原上放聲歌唱。16繁重沉重嚴(yán)重Ａ．纖夫們拖著（）的步子,拼命地拉著纖繩往前走。Ｂ．（）的勞動(dòng),累得纖夫們精疲力盡。12神圣神妙神奇神秘神采諺語。1．八仙過海，各顯神通。2.百尺竿頭，更進(jìn)一步。3．讀萬卷書，行萬里路。4.千里之行，始于足下。5．少年勤學(xué)，老來大用。6.一日不書，百事荒蕪。7．人貴有志，學(xué)貴有恒。8.世上無難事，只怕有心人。9．花開在春天，學(xué)習(xí)在少年。10.打虎親兄弟，上陣父子兵。11．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。12．冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。13．莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家。14．冬天棉蓋三層被，來年枕著饅頭睡。15．飯后百步走，活到九十九。16．朝虹雨，夕虹晴。17．有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。18．朝霞不出門，晚霞行千里。19．月色朦朧，不是起雨就是起風(fēng)。20．久晴天霧必陰，久雨大霧必晴。21．螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。22．世上無難事，只怕有心人。23．欲要看究竟，處處細(xì)留心。24．不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。25．滴水能把石穿透，萬事功到自然成。26．日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。27．虛心萬事能成，自滿十事九空。諺語。歇后語。1、芝麻開花——節(jié)節(jié)高2、十五個(gè)吊桶打水——七上八下3、丈二的和尚——摸不著頭腦4、八仙過?！黠@神通5、姜太公釣魚——愿者上鉤6、小蔥拌豆腐——一清（青）二白7、外甥打燈籠——照舊（舅）8、孔夫子搬家——盡是輸（書）9、拔節(jié)的高粱——步步高10、門頭上的電燈——高明歇后語。名詩佳句。1、關(guān)于珍惜時(shí)間的：①一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。②莫等閑，白了少年頭，空悲切。③少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。④勿謂寸陰短，既過難再獲。⑤不飽食以終日，不棄功于寸陰。⑥策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。⑦勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年。⑧少壯不努力，老大徒傷悲。2、思念故鄉(xiāng)時(shí)：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。3、送別朋友時(shí)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4、感念父母的養(yǎng)育之恩：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。5、母親對子女的愛：臨行密密縫，意恐遲遲歸。6、看到接天的荷葉紅紅的荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅7、看到剛長出芽的柳條迎風(fēng)飄舞:碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳8、朋友之間的深情厚意：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。9、觀賞春景時(shí)：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。10、聚精會(huì)神讀書時(shí)：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。11、勸告人們要有廣闊的胸懷：比大地大的是天空，比天空大的是人的胸懷。12、闡述做人的道理的：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。13、勤勞節(jié)儉：①每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。②地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。14、勤學(xué)好問：①博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。名詩佳句。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)問知能成就，猶骨象玉石切磋琢磨也。③騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。15、刻苦學(xué)習(xí)：①好記性不如爛筆頭。②站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。③泉水挑不干，知識學(xué)不完。④三天不念口生，三天不做手生。⑤用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己。⑥花盆里長不出參天松，庭院里練不出千里馬。⑦學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。⑧知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。⑨知之為知之，不知為不知，是知也。⑩善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。16、忠貞愛國：①位卑未敢忘憂國。②天下興亡，匹夫有責(zé)。③春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。④干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。⑤人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。⑥利于國者愛之，害于國者惡之。⑦捐軀赴國難，視死忽如歸。⑧祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺于與人。17、說明事理：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。②骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成寶器。人之學(xué)特殊句型復(fù)習(xí)。1、你洗手后再吃蘋果。改為商量的語氣：2、喂，你讓開，我要過去！改為一句禮貌用語：3、他參加學(xué)校的故事演講比賽。改為祈使句：4、路旁的小樹苗低著頭。改為擬人句：5、唱歌。用擬人手法造句：6、喂！老頭，讓開我要過去。改為禮貌用語：7、用“！”寫一句話。8、降落傘在空中飄揚(yáng)。改為比喻句：9、小金魚在游來游去。改為擬人句：10、水庫里的魚多極了。夸張句：11、天上的月兒彎彎的。改為比喻句：12、湖面十分平靜。改為比喻句：特殊句型復(fù)習(xí)。詞語的幾種訓(xùn)練形式詞語的幾種訓(xùn)練形式詞語的幾種訓(xùn)練形式1、在文章中找出一組由成語構(gòu)成的近反義詞。

北京動(dòng)物園有只華南虎叫阿陽。阿陽身體魁梧，長相標(biāo)致，特別引人注目。最近，阿陽忽然變得無精打采，走起路來一拐一拐的，在它走過的地上還留下了血跡。原來阿陽的指甲長得太長了，嵌進(jìn)了肉里。大家決定給阿陽剪指甲。飼養(yǎng)員們先設(shè)法將阿陽趕進(jìn)了籠子，又用繩子把它捆住，使它動(dòng)彈不得，然后又拿來一把特殊的剪子，花了九牛二虎之力，才剪掉了阿陽的長指甲。阿陽又恢復(fù)了威風(fēng)凜凜的雄姿。先找出成語，再找意義相近或相反的一組，注意區(qū)分成語和非成語詞語的幾種訓(xùn)練形式1、在文章中找出一組由成語構(gòu)成的近反義詞。

2、寫出近反義詞

我的哥哥很聰明，可小林總說他傻。一次我和哥哥去買電影票，買票的人很多，小林叫他插到隊(duì)的前面去，哥哥還是排在后面。小林說“真傻”。

像這樣的題，并沒有提示咱們在短文找答案，那我們該怎樣想？要想明確詞語的反義詞就要先明確所給詞語的意思，如果碰上一個(gè)生僻的詞語，我們就要先把詞語還原到文中，練習(xí)上下文去思考，也可以用替換的方法，而后在想一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。寫出反義詞：聰明——

（愚蠢，愚笨，笨拙，傻……）2、寫出近反義詞我的哥哥很聰明，可小林總說他傻。

3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（三年級）

元旦那天早上，爸爸帶我去買菜。走到十字路口的時(shí)候，爸爸忽然對我說：“咱們先到電影院去看看有沒有好電影的票吧！”我雖然疑惑不解，但還是跟著他向電影院走去。路上爸爸向我解釋道：“現(xiàn)在剛早上8點(diǎn)，電影院買票的人還不多，咱們就趁這個(gè)時(shí)候去。要是等買完菜再去，買票的人多了，提著菜又不方便，工作效率不就低了嗎？”我這才恍然大悟，爸爸又用這個(gè)實(shí)例給我講了“運(yùn)籌學(xué)”，告訴我剛才我講的那些就是生活中的運(yùn)籌學(xué)。這樣，我又接觸了一門科學(xué)，并對它有了初步認(rèn)識。按意思寫出文中的詞語。（1）心里不明白，不理解；困惑。（）（2）形容忽然醒悟，一下子明白過來了。（）

先讀懂文章，再看要求，抓住要求中的關(guān)鍵核心詞語，然后根據(jù)要求到文中搜索相關(guān)意思的詞語，填在括號中。3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（三年級）元旦那天

3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（五六年級）

頂碗少年場子里一片喧嘩。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗水，他有些不知怎么辦才好了。還是那位姑娘走出來，掃去了地上的碎瓷片。這真是一場驚心動(dòng)魄的拼搏，當(dāng)那碗又劇烈地晃動(dòng)起來時(shí)，少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住了，掌聲沒有事先商量而彼此行動(dòng)一致地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來。根據(jù)文中帶點(diǎn)部分的意思，在下面的橫線上寫出成語：

3、根據(jù)意思從文中找到相關(guān)的詞語（五六年級）頂碗少年根據(jù)文

4、選擇義項(xiàng)

星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我發(fā)現(xiàn)了一只知了，急忙拿起綁著網(wǎng)兜的竹竿，走到樹下，猛地朝知了罩去。只聽“吱”的一聲，知了飛走了，落下了幾片樹葉，弟弟眼尖，他又發(fā)現(xiàn)了在另一棵樹上有一只知了。這次，我不那么急了。我悄悄走到樹下，把竹竿慢慢地穿過樹枝，看準(zhǔn)了，猛一下罩過去。只聽“吱”的一聲，知了拖著長長的聲音驚叫起來，但他已經(jīng)落進(jìn)了網(wǎng)兜，再也飛不出來了。弟弟眼尖的“尖”意思是：（）

A末端細(xì)小B聲音高而細(xì)C靈敏D出類拔萃的人

看準(zhǔn)了的“準(zhǔn)”意思是：（）

A標(biāo)準(zhǔn)B依據(jù)C準(zhǔn)確D一定聯(lián)系上下文進(jìn)行判斷，將意思帶入到文中，排除法進(jìn)行判斷

4、選擇義項(xiàng)星期天，我和弟弟到村后去捉知了。我發(fā)現(xiàn)了

5、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思

1）拆字解釋法

（也叫語素解釋法）

是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人?！袄Ь场钡囊馑际?/p>

?！罢湎А钡囊馑际?/p>

。

5、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思1）拆字解釋法（也叫語

2）同義詞替代法

身在異鄉(xiāng)的王維想，以前在家鄉(xiāng)時(shí)，每逢重陽佳節(jié)，總要和兄弟們頭插茱萸，手挽著手去城外登高遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起，是多么讓人高興??！如今我們卻天各一方，不能相會(huì)……兄弟們一定也在登高聚會(huì)，思念著我呢。

寫出詞語遠(yuǎn)眺的意思：

“遠(yuǎn)眺”一詞就可以用近義詞替代的方式來解釋，如果“眺”字不認(rèn)識，可以分析一下這個(gè)字的部首，看看它與什么有關(guān)系，再回到課文語境，想想意思，詞的意思就不難理解了。

2）同義詞替代法身在異鄉(xiāng)的王維想，以前在

3）聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)法

看喜鵲造房子真有意思！你看，半空里有兩只喜鵲吃力地銜著一根樹枝，旁邊十多只喜鵲上上下下地飛著、叫著，銜枝的和助陣的，還不時(shí)地?fù)Q班，忙得不亦樂乎。最后，它們終于把巢搭好了，緊張的叫聲變成了切切的鳴聲，是為自己的勞動(dòng)成果在歌唱吧！

聯(lián)系上下文理解“助陣”的意思：

3）聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)法看喜鵲造房子真有意思！你

在正確的選項(xiàng)上打“√”。

1.“碧玉妝成一樹高”中“妝”的意思是（）

A.化妝；B.打扮。

2.“勝日尋芳泗水濱”中“勝日”的意思是（）

A.好日子；B.勝利的日子。

3.“無邊光景一時(shí)新”中“光景”的意思是（）

A.景色；B.風(fēng)光景物。牛刀小試在正確的選項(xiàng)上打“√”。牛刀小試

就在外鄉(xiāng)人走到沙漠深處的時(shí)，突然狂風(fēng)大作，黃沙漫天。他向四面望去，看不到一個(gè)路標(biāo)。外鄉(xiāng)人頓時(shí)慌了，不知所措，任憑狂風(fēng)裹著沙粒打在臉上。他想：往前走吧，走過去的人怎么沒為我固定好路標(biāo)，指明前進(jìn)的路呢？向后退吧，唉，都怪我自己，怎么沒按照村民的話去做呢？他使勁拍著腦門，跺著腳，在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。在風(fēng)沙中，他向沒頭蒼蠅似的東奔西走，再也沒有走出沙漠。從短文中找出兩個(gè)成語寫在橫線上：就在外鄉(xiāng)人走到沙漠深處的時(shí)，突然狂風(fēng)大作，黃沙漫天。他向

我們來到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，波浪拍打著礁(jiāo)石，發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光閃閃。成群的海鷗在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船升起了彩色的風(fēng)帆，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。海邊是沙灘。沙是金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！陽光照在沙灘上，像是鋪上一層耀眼的碎金。我想這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧！

沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅?，撿呀，不一?huì)兒，就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，送給了我這么好的禮物！”1.在文中找出下列詞語的近義詞。出現(xiàn)(

)立刻(

)刺眼(

)

2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。（1）形容色彩鮮艷繁多。(

)（2）形容高興到了極點(diǎn)。(

)我們來到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶

讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞與近義詞。

1、天黑了，奶奶仍在微弱的燈光下縫補(bǔ)衣服。

2、輪船繞過山腳，在狹窄的江面上曲曲折折地前進(jìn)。反義詞：微弱——（）狹窄——（）近義詞：微弱——（）狹窄——（）反義詞：微弱——強(qiáng)大，強(qiáng)烈，狹窄：寬闊，寬敞，寬廣近義詞：微弱——微小，弱小，細(xì)微，纖弱，狹窄——窄小，狹小讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞與近義詞。1、天黑了，奶奶仍在

蚯蚓具有驚人的消化能力。無論什么食物，只要被它們吃下去，就會(huì)變成天然的有機(jī)肥。有人借助這一特點(diǎn)養(yǎng)殖蚯蚓，發(fā)現(xiàn)蚯蚓每個(gè)月可以吃掉80噸垃圾，從而收獲80噸有機(jī)肥。蚯蚓的再生能力特別強(qiáng)。當(dāng)它被截為兩段時(shí)，斷面上的肌肉會(huì)加強(qiáng)收縮，并且形成新的細(xì)胞團(tuán)，從而使傷口快速閉合。不久，缺頭的部分還可以再長出腦袋，斷了的尾巴還可以再生出來。這樣，一條蚯蚓就變成兩條獨(dú)立生存的蚯蚓了。查字典填表：

蚯蚓具有驚人的消化能力。無論什么食物，只要被它們吃下

1.形容“臉色和藹喜悅，和善可親”的詞語是（）。

A．平易近人B．興高采烈

C．和顏悅色D．眉開眼笑2．“審視”一詞中“審”的意思是（）。

A．詳細(xì)B．審問

C．知道D．果然1.形容“臉色和藹喜悅，和善可親”的詞語是（）。2．“

請依照“用”的字義，為下列詞語中的“用”字選恰當(dāng)?shù)慕忉專?/p>

1.節(jié)約用電（）2.不用擔(dān)心（）3.請用茶()

1)使用，使人、物發(fā)揮其功能。

2）進(jìn)飯食。

3）費(fèi)用，花費(fèi)的錢財(cái)。

4）需要（多為否定）。

5）功用，物質(zhì)使用的效果。請依照“用”的字義，為下列詞語中的“用”字選

沃爾特?迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國的堪(kān)薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒有被錄用。后來，他終于找到了一份替教堂做畫的工作。有一天，當(dāng)他(象像)往常一樣在車庫工作的時(shí)候，忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑(xiè)給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠(競竟)大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要(帶代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼睛細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為(至止)。不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦(liáo)倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓(kuò)，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家。沃爾特?迪斯尼是美國最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代

理解下面的句子，選擇正確答案打“√”。①“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A．面包和老鼠()B．面包、老鼠和沃爾特?迪斯尼()C．老鼠和沃爾特?迪斯尼()②“他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家”一句中的“一舉”指的是：A．沃爾特?迪斯尼每天喂老鼠。()B．沃爾特?迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。()C．突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。()理解下面的句子，選擇正確答案打“√”。

到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，怎么也看不到對岸。他懊喪地自言自語說：“我以為自己很大，原來海比我大得多。”“懊喪”的意思

。

所用方法：聯(lián)系上下文和拆字解釋到了大海，只見一片汪洋，往遠(yuǎn)處看，天連著“懊

在動(dòng)物